cover
Contact Name
ASEF WILDAN
Contact Email
acheif90@gmail.com
Phone
+6285790241092
Journal Mail Official
ezrasciencebulletin@gmail.com
Editorial Address
Gogorante - Ngasem - Kediri Jawa Timur, Indonesia
Location
Kab. kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Ezra Science Bulletin
Published by Kirana Publisher
ISSN : -     EISSN : 29881897     DOI : https://doi.org/10.58526/ez-sci-bin.v1i1.9
Ezra Science Bulletin is a open-access publication journal of research results, scientific research articles, conceptual articles, literature reviews, and/or ideas from various disciplines science. Ezra Science Bulletin is providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research papers about education written by researchers, academicians, professionals, and practitioners from all over the world. Ezra Science Bulletin is a periodic scientific journal twice a year (January June and July December) published by Kirana Publisher.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 407 Documents
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN BANTUAN HIDUP DASAR PADA CARE GIVER INFORMAL DI UPTD PUSKESMAS TROWULAN KAB. MOJOKERTO Hidayati, Rina Nur; Ahmad Musadek
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.181

Abstract

Pertolongan cepat dan tepat dalam menangani kasus kegawat daruratan melalui Bantuan Hidup Dasar sangat menentukan keselamatan lansia.  Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan Pendidikan dan pelatihan bantuan hidup dasar. Pendidikan dan pelatihan bantuan hidup dasar orang care giver informal 38 orang.  Dalam pengabdian masyarakat ini, Pre test berupa pengisian kuesioner pengetahuan dalam memberikan bantuan hidup dasar. Selanjutnya diberikan intervensi berupa simulasi bantuan hidup dasar 2 kali pertemuan. Setelah itu dilakukan post- test pengisian kuesioner. Selanjutnya dilakukan analisa data dan Uji Wilcoxon Rank Test. Hasil pengabdian masyarakat ini terdapat peningkatan pengetahuan care giver informal dalam memberikan bantuan hidup dasar. Pemberian simulasi terbukti efektif meningkatkan perilaku care giver informal dalam memberikan bantuan hidup dasar pada lansia (Pv 0,000<0,05). Diharapkan tenaga kesehatan menggunakan metode simulasi sebagai salah satu metode yang efektif. Pemberian simulasi bantuan hidup dasar ini dapat dikembangkan lebih lanjut melalui study kasus secara bervariatif.  
PEMANFAATAN BUKU MODUL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERILAKU PENCEGAHAN KLIEN HIPERTENSI Ibnu, Faisal; Khaidhir; Mariadi
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.182

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit yang paling banyak dialami masyarakat dan biasanya muncul tanpa adanya keluhan sehingga banyak klien yang tidak mengetahui bahwa dirinya telah menderita hipertensi. Sampai saat ini hipertensi masih menjadi masalah utama dan merupakan penyebab pertama kematian di dunia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan buku modul dalam meningkatkan kemampuan perilaku pencegahan klien hipertensi di Desa Pacing Wilayah Kerja Puskesmas Bangsal Mojokerto. Desain penelitian menggunakan pra eksperimental dengan pendekatan one group pre-test post-test design. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 84 responden. Metode pelaksanaan penelitian selama 4 minggu dengan rincian 2 minggu pendampingan dan 2 minggu berikutnya pembelajaran mandiri. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa check list. Analisis data menggunakan uji Pairet t test. Berdasarkan hasil uji statistik Paired t test didapatkan data bahwa nilai p value 0,000 < alfa (0.05), sehingga H0 ditolak, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara pendampingan dengan memberikan penyuluhan dan buku modul pencegahan hipertensi pada klien hipertensi selama 4 minggu di Desa Pacing Wilayah Kerja Puskesmas Bangsal Mojokerto. Hasil tersebut menunjukkan bahwa proses pendampingan dengan memberikan buku modul pencegahan hipertensi pada klien hipertensi selama 4 minggu mampu meningkatkan Kemampuan Perilaku Pencegahan Klien Hipertensi. Pendampingan dan pemanfaatan buku modul mampu meningkatkan perilaku pencegahan klien hipertensi.
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE ABJAD TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI TK SARI WANGI DESA BERENG JUN Dr. Setinawati, M.T; Simon, Bernandus Louis; Novitasari, Silvi Indri Novitasari; Tamara, Rusdiana; Camelia; Ekatni, Triana; Dewi; Pransiska, Flora; Rika; Putri, Bella Isa; Anjelina; Putri , Yulia; Ruth Elisabeth; Nursusanti, Ayut; Hestia Alika K; Andreas
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.183

Abstract

Pendidikan adalah usaha sadar untuk mengembangkan potensi manusia melalui proses pembelajaran. Pendidikan tidak hanya fokus pada transfer pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga pada pengembangan karakter, spiritualitas, dan kemampuan sosial individu sesuai dengan nilai-nilai budaya dan agama. Pengertian pendidikan melibatkan konsep pedagogi yang mencakup pembimbingan anak menuju kemandirian dan tanggung jawab. Minat belajar, yang merupakan dorongan intrinsik seseorang untuk menyukai dan berfokus pada suatu kegiatan, mempengaruhi efektivitas proses pendidikan. Minat ini dapat ditingkatkan melalui penggunaan media pembelajaran yang tepat, seperti puzzle abjad, yang menarik perhatian anak-anak dan mendorong partisipasi aktif mereka dalam kegiatan belajar. Di Desa Bereng Jun, implementasi media pembelajaran seperti puzzle abjad di TK Sari Wangi telah membantu meningkatkan keterampilan kognitif dan motorik anak, serta mengembangkan kemampuan sosial mereka. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan untuk mengumpulkan data sekunder yang relevan. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif dan pelatihan bagi guru dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi anak-anak usia dini. Program ini diharapkan menjadi model bagi institusi pendidikan anak usia dini lainnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF INSPECT HISTORY DI SMA NEGERI 9 PALU Hasan; Suyuti; Ismail
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.184

Abstract

Media pembelajaran digital, khususnya permainan interaktif, sangat penting dalam pembelajaran di kelas. Guru sering kali kurang memiliki pengetahuan tentang pembuatan media pembelajaran. Program ini bertujuan untuk memberikan alternatif bagi guru untuk mengimplementasikan dalam proses pembelajaran mereka. Program ini menggunakan pengajaran multimedia interaktif di sekolah di SMA Negeri 9 Palu. Sesi pengajaran terdiri dari tiga bagian: memberikan panduan kepada guru tentang kondisi pembelajaran, memodifikasi kegiatan pembelajaran, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran. Lingkungan belajar digunakan, dengan beberapa kegiatan termasuk menyediakan materi pembelajaran interaktif di YouTube, menyediakan bahan ajar, menjelaskan materi kepada siswa, berpartisipasi dalam diskusi, memberikan umpan balik dan lingkungan dalam pembuatan materi, dan mengevaluasi pertanyaan dalam pertanyaan akhir. Program ini terdiri dari tiga bagian utama: 1) menyediakan materi pembelajaran interaktif di YouTube, 2) menyediakan bahan ajar, 3) melibatkan siswa dalam diskusi dengan guru, 4) melibatkan siswa dalam diskusi dengan guru, 5) memberikan panduan dan lingkungan dalam pembuatan materi, dan 6) mengevaluasi pertanyaan dalam pertanyaan akhir.
PELATIHAN PEER EDUCATOR REMAJA DALAM UPAYA PROMOTIF DAN PREVENTIF MASALAH KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA di MTS dan MAS Al-Fatah TUMPUKRENTENG, KABUPATEN MALANG Tiara Ardhiani, Innas
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.187

Abstract

Desa Tumpukrenteng menghadapi masalah kesehatan remaja, terutama anemia dan stunting, yang berdampak pada kesehatan reproduksi dan pertumbuhan generasi mendatang. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja melalui program pengabdian masyarakat berbasis peer educator. Metode penelitian melibatkan ceramah, diskusi, dan tes sebelum dan sesudah pelatihan kepada 40 siswa di MAS dan MTs Al-Fatah. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada nilai post-test dibandingkan pre-test, baik untuk materi kesehatan reproduksi (56,5 menjadi 86,5) maupun konsep peer tutor (47,5 menjadi 82,6). Antusiasme peserta tercermin dari diskusi aktif selama kegiatan. Kesimpulannya, program ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja sebagai peer educator untuk kesehatan reproduksi, sehingga diharapkan dapat diterapkan di tempat lain.
PENCEGAHAN ULKUS DIABETES DENGAN SENAM KAKI MENGGUNAKAN MEDIA KELERENG PADA PENDERITA DIABETES MELLITUS TIPE 2 Windartik, Emyk
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.188

Abstract

Diabetes Melitus Tipe 2 merupakan golongan Diabetes yang paling lazim terjadi sekarang ini, serta merupakan keadaan hiperglikemi yang diakibatkan dari resistensi insulin dan penurunan insulin. Organ yang akan menimbulkan masalah diantaranya seperti gangguan saraf, pembuluh darah, jantung, mata dan ginjal salah satu bentuk gangguan yaitu adanya penurunan sensitivitas pada kaki. Latihan fisik berupa senam kaki dengan media kelereng secara teratur dapat memberikan suatu olahraga yang dapat memperbaiki pembuluh darah dan metabolisme. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk pencegahan Ulkus Diabetes pada penderita Diabetes Mellitus Tipe 2. Apabila sensitivitas kaki terhadap penderita Diabetes Melitus Tipe 2 tidak dipertahankan akan berisiko tidak dapat merasakan rangsangan pada kaki dan juga akan sering terjadi luka yaitu ulkus diabetes. Upaya yang dapat dilakukan dalam membentengi terjadinya ulkus diabetes, salah satunya yakni melakukan senam kaki media kelereng secara rutin. Senam kaki diabetik media kelereng merupakan tindakan non-farmakologis yang bisa di terapkan terhadap penderita Diabetes Melitus Tipe 2 untuk meningkatkan sensitivitas kaki.
PENGGUNAAN MEDIA KONVENSIONAL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MASA KINI KELAS XI B DI SMA KRISTEN PALANGKA RAYA Asalaka, Merry Bendelina; Rika; Febriliana, Rani; Tamara, Rusdiana; Novitasari, Silvi Indri; Irdayani, Sri
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.189

Abstract

Dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK), salah satu tantangan yang dihadapi oleh seorang guru adalah bagaimana meningkatkan motivasi dalam belajar peserta didik terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Media konvensional, seperti gambar,buku cetak,papan tulis,karton dan poster, telah lama digunakan dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan hasil penelitian di SMA Kristen Palangka Raya peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Menurut Brewer dan Hunter (dalam Densin & Lincoln, 2009) Penelitian kualitatif secara inheren fokus perhatian dengan beragam metode-metode. Harus disadari bahwa penggunaan metode yang beragam atau tringulasi mencerminkan upaya untuk pemahaman yang mendalam mengenai suatu femonema yang sedang dikaji ( Densin & Lincoln, 2009,3).Pembelajaran menggunakan media konvensional di SMA Kristen Palangka Raya tahun pelajaran 2024/2025 telah menjawab dan menjadi solusi dari permasalahan pada saat proses pembelajaran yang dialami oleh siswa dan guru dalam pelaksanaan pembelajaran. Dimana dengan adanya penggunaan media konvensional dalam pembelajaran yang masih relevan digunakan hingga sekarang ditengah maraknya media digital. Siswa masih bisa mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran konvensional. Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMA Kristen Palangka Raya tahun pelajaran 2024/2025 adalah siswa lebih senang jika dalam penggunaan media konvensional tidak hanya terpaku dengan buku cetak dan papan tulis saja, namun dapat menggunakan media pendukung lainnya seperti poster, alat peraga dan media gambar sesuai dengan materi yang di jelaskan
PENINGKATAN KUALITAS HIDUP LANSIA MELALUI UPAYA GERAKAN SELASA SEHAT JAGA LANSIA MANDIRI (SEJOLI) DUSUN JARINGANSARI DESA KARANGDIYENG KEC KUTOREJO MOJOKERTO Triwibowo, Heri
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.190

Abstract

Mewujudkan Lansia Sehat "Sejoli", lanjut usia sangat berkaitan dengan berbagai perubahan seperti perubahan anatomi/fisiologi, berbagai penyakit atau keadaan patologik sebagai akibat penuaan serta pengaruh psikososial pada fungsi organ. Penurunan kondisi fisik dan psikis dapat menimbulkan masalah bagi lansia.Tujuan pengabdian masyarakat untuk Peningkatan kualitas hidup lansia melalui upaya Gerakan Sejoli (Gerakan selasa Sehat Jaga Lansia Mandiri). Methode persiapan ,pelaksanaan dan pelaporan. Hasil Implementasi Program Peningkatan kualitas hidup lansia melalui upaya gerakan Sejoli (Gerakan selasa Sehat Jaga Lansia Mandiri). ini diantaranya terbentuknya Kader Lansia dari masyarakat dusun dari karang taruna dan implementasi Posyandu lansia di dusun Jaringansari Desa Karangdiyeng Kecamatan Kutorejo Kabupaten Mojokerto . Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) sudah dilakukan berupa pendidikan dan pelatihan kader lansia.Serta kegiatan lansia di Posyandu lansia.Tindak lanjut dari kegiatan tersebut adalah menyiapkan Pendidikan dan pelatihan kader lansia menuju lansia sehat
POLA MANCARAK DALAM PERMAINAN CENANG TIGO DI KAMPUNG AIA MARUOK KINALI, KABUPATEN PASAMAN BARAT Suryadi, Herman; Jaya, Susandra
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.192

Abstract

Kesenian cenang tigo adalah tradisi masyarakat kampung Aia Maruok Kinali, Kabupaten Pasaman Barat. Cenang tigo biasanya dimainkan sebagai hiburan masyarat untuk mengisi waktu senggang. Umumnya permainan cenang tigo dimainkan oleh perempuan Minangkabau dari anak-anak samapai orang dewasa. Tidak hanya itu permainan tradisi cenang tigo juga dimainkan pada saat adanya acara pernikahan, dan manitia anak atau disebut dengan istilah babako. Penelitian dalam penulis kajian kali ini bersumber dari kesenian cenang tigo, yaitu apa pengaruh dari pola permainan mancarak dalam kesenian cenang tigo. Metode yang digunakan dalam penelitian pola permainan mancarak dalam kesenian cenang tigo adalah fungsi dari permainan pola mancarak. Manciek adalah permainan yang memiliki pola permainan dasar tetapi terdapat semacam pola paningkah yang disebut pola manigo (pola tiga). Manduo adalah permainan yang dimain sama seperti manciek tetapi tidak memakai pola minigo (pola tiga). Sedangkan mancarak adalah permainan pola peningkah antara permainan pola manciek dengan pola manduo yang mana dalam permainannya bersifat bebas tidak terikat seperti pola manciek dan manduo.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, MOTIVASI KERJA, DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN suwoko, septiani juniarti; Diporini, Vidya Ayu; Rahmani, Shinta
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 2 (2024): July-December 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.193

Abstract

Pada era globalisasi setiap organisasi diharuskan melakukan perubahan. Setiap organisasi dituntut mampu berkompetisi. Salah satu strategi mempunyai sumber daya manusia yang baik dan mampu bersaing. Sumber daya manusia merupakan suatu aset perusahaan yang paling berharga, unik, paling murni dan sukar diperkirakan. Dalam mencapai tujuannya, suatu organisasi memerlukan sumber daya manusia sebagai pengelola sistem. Sumber daya manusia juga merupakan faktor sentral dalam pengelolaan suatu organisasi. Mereka yang menjadi penggerak roda organisasi dalam mencapai dan mewujudkan tujuan dan sasaran yang ditetapkan.