cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rivaldo Kurniawan Iryanto
Contact Email
rivaldokurniawan54@gmail.com
Phone
+628975368282
Journal Mail Official
journalpustaka@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nilam IV, Kelurahan Sambiroto, Kecamatan Tembalang, Semarang, Jawa Tengah 50276
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Published by Pt. General Software Indonesia
ISSN : -     EISSN : 29872731     DOI : https://doi.org/10.59945/jpnm.v1i2.26
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
JPNM: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin is an open access journal, and a peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from academics, researchers and practitioners in the fields of Humanities and social sciences, Contemporary political science, Education science, Religion and philosophy, engineering science, Business and economy, cooperative, technology, HR Development, Design and media arts
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,095 Documents
 106   107   108   109   110 
Optimization of Production Control Based on Green Metrics to Reduce Production Emissions and Waste: A Multi-Objective Approach in the Wood-Processing Manufacturing Industry Dharma Widada; Masayu Widiastuti
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1553

Abstract

The manufacturing industry is a dominant contributor to global greenhouse gas emissions and industrial solid waste, necessitating a paradigm shift from output-centric to sustainability-integrated production management. This study develops and validates a multi-objective production control optimization model that embeds green metrics as core performance dimensions within the production decision-making framework of a wood-processing company in Kalimantan, Indonesia. The model integrates three simultaneous objective functions—minimizing CO₂-equivalent emissions, minimizing solid waste generation, and maximizing production output—subject to 18 operational, environmental, and regulatory constraints and governed by 28 decision variables. Green metrics dimensions were prioritized through the Analytical Hierarchy Process (AHP), yielding weights of 0.342 (greenhouse gas emissions), 0.261 (solid waste management), 0.198 (energy efficiency), 0.124 (water consumption), and 0.075 (material toxicity), with a Consistency Ratio of 0.043, confirming reliable expert judgment. Environmental waste streams were identified using the Green Value Stream Mapping (G-VSM) method, revealing four previously undetected waste categories including volatile organic compound (VOC) emissions and unrecovered wood-dust biomass. Model validation against three months of historical production data demonstrated a prediction accuracy of 94.7%, with parametric stability maintained at ±15% variation. Following six months of staged implementation (January–June 2024), CO₂eq emissions declined by 28.6% (from 4,782 to 3,412.8 ton/yr), solid waste decreased by 34.2% (from 1,467.4 to 965.8 ton/yr), and energy consumption fell by 22.4% (from 7,518.3 to 5,831.0 MWh/yr)—all exceeding predetermined targets. Simultaneously, production output increased by 18.3% and operating costs decreased by 15.7%. Emission intensity was reduced from 76.6 to 46.2 kg CO₂eq/m³, placing the company below the Southeast Asian industry benchmark of 58.3 kg CO₂eq/m³ (UNIDO, 2023). Financial analysis indicates a payback period of 7.4 months and a Net Present Value of IDR 18.9 billion over five years. These findings affirm that green metrics-integrated production control delivers simultaneous environmental and economic performance improvements, offering a replicable framework for sustainable manufacturing transformation.
Analisis Aspek-Aspek Peradaban Islam Melayu: Politik, Ekonomi, Bahasa, Sastra, Arsitektur, Hukum, dan Adat Istiadat Putra Rizky Ramadhan; Halimatussakdiah; Alfi Julizun Azwar
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1522

Abstract

Peradaban Islam Melayu merupakan salah satu peradaban besar di Asia Tenggara yang berkembang sejak abad ke-13 M melalui proses islamisasi yang berlangsung secara damai melalui perdagangan, dakwah, pendidikan, dan perkawinan. Kehadiran Islam tidak menghapus budaya Melayu, tetapi mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam sistem kehidupan masyarakat. Penelitian ini bertujuan menganalisis aspek-aspek utama peradaban Islam Melayu meliputi politik, ekonomi, bahasa, sastra, arsitektur, hukum, dan adat istiadat. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Islam memberikan pengaruh besar terhadap pembentukan identitas masyarakat Melayu sehingga lahir sistem pemerintahan kesultanan, perdagangan yang berlandaskan syariat, perkembangan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan dakwah, lahirnya sastra bercorak Islam, berkembangnya arsitektur masjid dan istana yang khas, penerapan hukum Islam, serta adat istiadat yang berpadu dengan ajaran Islam. Peradaban Islam Melayu menjadi warisan budaya yang masih bertahan hingga sekarang.
Pengaruh Psikoedukasi Perilaku Gerakan Tutup Mulut terhadap Tumbuh Kembang Fisik dan Psikologis Balita Ovie Kinan Marshanda R.; Leni Kurnia; Sulistia Wigati; Billy Najib Nurrohmansah; Sania Ramadani; Rifqi Farisan Akbar; Pratidina Ekanesia
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1528

Abstract

Gerakan Tutup Mulut (GTM) merupakan bentuk kesulitan makan yang dapat mengganggu kecukupan asupan, pertumbuhan fisik, hubungan orang tua dan anak, serta suasana emosional selama waktu makan. Penelitian ini bertujuan menggambarkan prevalensi dan karakteristik GTM pada balita serta mengevaluasi perubahan pengetahuan orang tua setelah mengikuti psikoedukasi penanganan GTM. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif praeksperimental dengan desain satu kelompok pretest-posttest. Asesmen kebutuhan melibatkan 125 orang tua balita di Posyandu Melati 11, Desa Cipagalo, sedangkan evaluasi intervensi melibatkan 60 orang tua. Data diperoleh melalui observasi, wawancara terstruktur, telaah Kartu Menuju Sehat, dan kuesioner pengetahuan skala 0–10. Hasil menunjukkan 77 balita (61,6%) sedang mengalami GTM, 34 balita (27,2%) pernah mengalami GTM, dan 14 balita (11,2%) tidak pernah mengalaminya. Prevalensi tertinggi terdapat pada usia 1–3 tahun (81,8%). Sebanyak 39 dari 77 balita dengan GTM aktif mengalami berat badan tidak naik. Rata-rata skor pengetahuan orang tua meningkat dari 3,13 menjadi 8,81, dengan peningkatan terbesar pada penerapan feeding rules. Psikoedukasi menunjukkan potensi kuat untuk meningkatkan pemahaman pengasuhan makan responsif, tetapi evaluasi lanjutan diperlukan untuk menilai perubahan perilaku dan pertumbuhan anak secara berkelanjutan melalui pengukuran objektif dan kelompok pembanding.
Hubungan Antara Mindfulness Dengan Academic Self-Efficacy Pada Mahasiswa Di Kota Kupang Giovania Anggun Parera; Feronika Ratu; Shela Christine Pello
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1541

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara mindfulness dan academic self-efficacy di kalangan mahasiswa di Kota Kupang. Pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional digunakan, melibatkan 382 mahasiswa aktif yang dipilih menggunakan pengambilan sampel Probability Sampling dari lima universitas di Kupang. Data dikumpulkan melalui dua skala standar: Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) dan The Academic Self-Efficacy Scale (TASES), yang keduanya menunjukkan validitas dan reliabilitas yang baik. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan uji korelasi peringkat Spearman. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki tingkat mindfulness yang moderat (65,35%) dan tingkat efikasi diri akademik yang tinggi hingga sangat tinggi (90,83%). Analisis statistik mengungkapkan hubungan positif yang signifikan antara mindfulness dan academic self-efficacy (rₛ = 0,252; p < 0,001), menunjukkan bahwa mindfulness yang lebih tinggi dikaitkan dengan academic self-efficacy yang lebih kuat. Meskipun kekuatan korelasinya diklasifikasikan sebagai lemah, temuan tersebut menegaskan bahwa mindfulness berfungsi sebagai faktor pendukung dalam membentuk kepercayaan diri akademis siswa. Penelitian ini memberikan bukti empiris bahwa mindfulness berkontribusi pada peningkatan keyakinan siswa terhadap kemampuan akademis mereka, menawarkan implikasi praktis untuk pengembangan program dukungan psikologis di pendidikan tinggi.
Pengaruh Pemahaman Pajak, Literasi Keuangan, dan Pengetahuan Perpajakan terhadap Kesadaran Wajib Pajak di Kalangan Mahasiswa Akuntansi Perpajakan Universitas Pamulang Shakila Rizqita Nurmansyah; Lukmanul Hakim
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1544

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemahaman pajak, literasi keuangan, dan pengetahuan perpajakan terhadap kesadaran wajib pajak pada mahasiswa Akuntansi Perpajakan Universitas Pamulang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan survei kuesioner berskala Likert. Populasi penelitian berjumlah 987 mahasiswa aktif, sedangkan sampel sebanyak 100 mahasiswa dipilih melalui purposive sampling dengan acuan perhitungan Slovin. Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda melalui IBM SPSS Statistics 27 setelah pengujian validitas, reliabilitas, normalitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Seluruh indikator dinyatakan valid dengan r hitung melebihi 0,196 dan reliabel karena nilai Cronbach’s alpha berada pada rentang 0,874 hingga 0,933. Model memenuhi asumsi klasik, ditunjukkan oleh nilai normalitas 0,200, tolerance di atas 0,10, VIF di bawah 10, serta signifikansi Glejser di atas 0,05. Secara parsial, pemahaman pajak, literasi keuangan, dan pengetahuan perpajakan berpengaruh positif signifikan. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap kesadaran wajib pajak dengan F hitung 19,625 dan R² sebesar 0,380. Penguatan pembelajaran perpajakan dan literasi keuangan diperlukan untuk membentuk kesadaran pajak mahasiswa sejak dini. Temuan ini menegaskan pentingnya kurikulum memadukan latihan penghitungan, simulasi pelaporan, dan evaluasi keputusan keuangan sehingga mahasiswa mampu menerapkan kewajiban perpajakan secara konsisten.
Fungsi dan Kewenangan Dinas Energi dan Sumber Daya Mineral Provinsi Banten dalam Pemberian Rekomendasi Perizinan Pertambangan di Kota Cilegon Berdasarkan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2020 tentang Pertambangan,Mineral dan Batubara Sinta Dewi Murni; Ikomatussuniah; Ahmad Rayhan
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1546

Abstract

This study examines the functions and authority of the Banten Provincial Energy and Mineral Resources Agency in issuing mining licensing recommendations in Cilegon City and identifies the obstacles affecting their implementation. It applies an empirical juridical method with a descriptive-analytical approach. Primary data were obtained through interviews with officials of the Banten Provincial Energy and Mineral Resources Agency, the Legal Division of the Cilegon City Regional Secretariat, and a mining business representative. Secondary data were collected from legislation, licensing documents, books, and scholarly articles. The data were qualitatively analysed using authority and supervision theories. The findings show that the agency conducts administrative verification, technical evaluation, spatial conformity assessment, environmental document review, and field inspection when required. These activities are carried out through the sectoral ESDM service integrated with the Online Single Submission Risk-Based Approach as part of the authority delegated by the central government. Technical recommendations function as a preventive control instrument before the licensing process is continued by the competent authority. Three principal obstacles were identified: incomplete or inconsistent documents, suboptimal inter-agency coordination, and limited direct supervision of mining activities. Stronger verification standards, data interoperability, cross-sectoral coordination, and field supervision are required to improve legal certainty, administrative order, and sustainable mining governance.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Artificial Intelligence Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer UPNVJ Menggunakan TOPSIS Shoofi Alyaa Zalfane; Ida Ayu Dameza Mahakusuma Dewi; Zatin Niqotaini
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1551

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (AI) telah menyebabkan pengembangan banyak platform yang membantu siswa dalam studi mereka. Dengan begitu banyak platform AI yang tersedia, siswa sering kesulitan mengidentifikasi platform yang paling cocok untuk digunakan. Penelitian ini berfokus pada perancangan sebuah Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis TOPSIS yang digunakan untuk membantu proses penilaian dan penyusunan prioritas alternatif. Menentukan platform AI yang paling sesuai bagi siswa di Fakultas Ilmu Komputer berdasarkan kriteria kegunaan, kebenaran, fungsionalitas, waktu respons, biaya, dan keamanan data. Temuan Penerapan metode TOPSIS dalam penelitian ini menghasilkan rekomendasi platform AI yang lebih konsisten, sehingga dapat membantu siswa dalam menentukan pilihan yang paling sesuai. platform berdasarkan kebutuhan akademik mereka.
Estimasi Maximum Unsupported Span dan Stand-Up Time pada Bukaan Bawah Tanah Menggunakan Metode Q-System Berdasarkan Pemodelan Spasial Kualitas Massa Batuan Muhammad Hudiya Atharrahman; Zufialdi Zakaria
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1552

Abstract

This study aims to estimate the Maximum Unsupported Span (MUS) and stand-up time of underground openings in the X area, PT Y, using the Q-system based on spatial modeling of rock mass quality. In the study area, the main geotechnical data were obtained from boreholes because the previously excavated underground openings were flooded and had high carbon dioxide concentrations, preventing direct underground geotechnical mapping. Q-system parameters derived from borehole logging were spatially modeled using linear interpolation to represent the distribution of rock mass quality within the underground opening model. The modeled Q values were then used to empirically estimate MUS, while stand-up time was estimated by converting Q values into RMR using Bieniawski’s empirical correlation and then comparing the results with the relationship between opening span and unsupported stability time. The results indicate that the rock mass quality in the study area generally falls within the moderate to good classes, with spatial variation in several opening segments. MUS values show a positive relationship with Q values, where higher Q values correspond to higher MUS values. The stand-up time estimation indicates that, within the same rock mass class, openings with smaller spans tend to have longer stability durations than those with larger spans. These results can be used as an initial reference for underground opening development planning, although they still need to be adjusted to actual field conditions.
Model Penyelarasan Kurikulum Berbasis Kemitraan Industri untuk Meningkatkan Relevansi Kompetensi dan Employability Skills Lulusan SMK Rina Pujiati; Bakrun Dahlan; Heru Raharjo
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1556

Abstract

Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan masih menghadapi kesenjangan antara kompetensi yang diperoleh di sekolah dan kebutuhan dunia usaha serta dunia industri. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi penyelarasan kurikulum berbasis kemitraan industri, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta merumuskan model yang dapat meningkatkan relevansi kompetensi dan employability skills lulusan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus tunggal instrumental di SMK Muhammadiyah 1 Muntilan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap 12 informan, observasi, studi dokumentasi, dan focus group discussion. Analisis data mengikuti tahapan kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan, sedangkan keabsahan data dijaga melalui triangulasi, member checking, dan peer debriefing. Hasil penelitian menunjukkan lima tahap penyelarasan yang saling berkaitan, yaitu analisis kebutuhan industri, sinkronisasi kurikulum, pembelajaran berbasis industri, penguatan employability skills, serta evaluasi dan umpan balik. Kemitraan dengan PT Gits Solution mendukung peningkatan komunikasi profesional, kerja sama tim, pemecahan masalah, etika kerja, adaptabilitas, dan serapan lulusan sesuai bidang dari 62% menjadi 78%. Model yang dihasilkan bersifat siklus, iteratif, kontekstual, dan dapat pula direplikasi secara berkelanjutan oleh SMK lain dengan penyesuaian terhadap karakteristik program keahlian dan mitra industri setempat masing-masing.
Penerapan Model SIUUL dalam Meningkatkan Komunikasi Lisan Anak Usia Dini Melalui Presentasi Hasil Karya Dewi Septyana; Augustina Ratniawati; Mariana Jelina; Sri Watini
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i3.1483

Abstract

Kemampuan komunikasi lisan merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan bahasa anak usia dini yang berperan dalam mendukung interaksi sosial, kemampuan berpikir, serta kesiapan belajar pada jenjang pendidikan berikutnya. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa anak usia dini sering kali memiliki ide dan kreativitas yang baik, tetapi belum mampu mengungkapkan gagasan tersebut secara lisan dengan percaya diri dan runtut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Model SIUUL (Simak–Ucap–Ulang) dalam meningkatkan komunikasi lisan anak melalui kegiatan presentasi hasil karya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi yang dilaksanakan pada tanggal 24 Mei hingga 10 Juni 2026. Subjek penelitian adalah anak kelompok B taman kanak-kanak yang terlibat dalam kegiatan presentasi hasil karya selama proses pembelajaran berlangsung. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan berdasarkan hasil observasi yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model SIUUL mampu meningkatkan keberanian anak untuk berbicara di depan kelompok, kemampuan menyampaikan ide secara runtut, penggunaan kosakata yang lebih beragam, serta kemampuan melakukan komunikasi dua arah melalui kegiatan tanya jawab. Tahapan Simak membantu anak memperoleh contoh komunikasi yang baik, tahapan Ucap memberikan kesempatan kepada anak untuk mengekspresikan ide dan pengalaman secara lisan, sedangkan tahapan Ulang memperkuat keterampilan komunikasi melalui latihan yang dilakukan secara berkelanjutan. Selain itu, kegiatan presentasi hasil karya memberikan pengalaman komunikasi yang autentik sehingga anak lebih termotivasi untuk berbicara dan menyampaikan pendapatnya. Temuan penelitian menunjukkan bahwa integrasi Model SIUUL dengan presentasi hasil karya tidak hanya meningkatkan kemampuan komunikasi lisan, tetapi juga mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Dengan demikian, Model SIUUL dapat menjadi salah satu alternatif model pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan komunikasi lisan anak usia dini dalam lingkungan pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan bermakna.

Page 108 of 110 | Total Record : 1095

 106   107   108   109   110 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 2 (2026): May : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 1 (2026): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 3 No. 3 (2025): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): October: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): July: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2023): Desember: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2023): October: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): July: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin More Issue