cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syaifuddin Anshory
Contact Email
fuddien_ajha@yahoo.com
Phone
+6281374623232
Journal Mail Official
embistekjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Paus No 13 RT 008 RW 007 Kel. Tengkareng Barat, Kec. Marpoyan Damai, Pekan Baru, Riau
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurmas Azam Insan Cendikia
Published by Yayasan Azam Insan Cendikia
ISSN : -     EISSN : 29640148     DOI : 10.62833/pkm
Core Subject : Economy, Science,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance
JURMAS AIC Menerbitkan berdasarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan berbagai pendekatan multi disiplin llmu yang dirangkup dalam sebuah hasil pengabdian masyarakat. Jurnal ini didirikan oleh Yayasan Azam Insan Cendikia
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 61 Documents
 3   4   5   6   7 
MENUMBUHKAN SIKAP DERMAWAN DAN PEDULI SESAMA PADA ANAK MELALUI PROGRAM RAMADHAN BERBAGI Roza Linda; Maya Indah Kurnia; Rahmawati Rahmawati; Sholikhatul Baddriyah
Azam Insan Cendikia Vol. 5 No. 2 (2026): Jurmas Azam Insan Cendikia
Publisher : Yayasan Azam Insan Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62833/pkm.v5i2.293

Abstract

Program Ramadan Berbagi dilaksanakan sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk menumbuhkan sikap dermawan dan peduli sesama pada anak usia dini. Kegiatan ini berangkat dari kebutuhan untuk menghadirkan pengalaman belajar yang konkret agar nilai berbagi tidak berhenti pada penjelasan verbal. Tujuan kegiatan adalah mengenalkan makna berbagi, melatih anak memberikan sebagian miliknya, membangun empati, dan membiasakan kepedulian terhadap orang lain. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahap persiapan, pengenalan nilai, praktik berbagi, pendampingan, dan refleksi. Anak terlibat dalam cerita tematik Ramadan, diskusi sederhana, pengumpulan barang atau dana berbagi, pengemasan paket, serta kegiatan penyaluran bantuan dengan pendampingan guru dan orang tua. Evaluasi dilakukan melalui observasi perilaku dengan indikator berbagi, membantu, bekerja sama, menunjukkan empati, dan menghargai penerima manfaat. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa pengalaman berbagi secara langsung membantu anak memahami hubungan antara nilai agama dan perilaku sosial. Anak lebih mudah mengekspresikan kepedulian ketika guru memberikan contoh, kesempatan praktik, dan penguatan yang konsisten. Program ini menunjukkan bahwa Ramadan dapat dimanfaatkan sebagai konteks pembelajaran karakter yang konkret, menyenangkan, dan bermakna. Keberlanjutan program perlu didukung melalui pembiasaan berbagi di sekolah dan keluarga.

Page 7 of 7 | Total Record : 61

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 5 No. 1 (2026): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 4 No. 3 (2025): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 4 No. 2 (2025): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 4 No. 1 (2025): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 3 No. 3 (2024): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 3 No. 2 (2024): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 3 No. 1 (2024): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2023): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 2 No. 2 (2023): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2023): Jurmas Azam Insan Cendikia Vol. 1 No. 1 (2022): Jurmas Azam Insan Cendikia More Issue