cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
journal@mail.unnes.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
journal@mail.unnes.ac.id
Editorial Address
Sekaran, Gunungpati Semarang 50229
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Proceeding Seminar Nasional IPA
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 29622905     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Proceeding Seminar Nasional IPA berisi artikel yang bertema inovasi pembelajaran IPA, penelitian dibidang IPA dan ilmu lingkungan yang berasal dari kegiatan Seminar Nasional IPA. Kegiatan Seminar Nasional IPA sendiri merupakan kegiatan yang diselengarakan oleh Jurusan IPA Terpadu UNNES dengan kerjasama dengan Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia (PPII). Kegiatan ini merupakan sarana komunikasi pertukaran informasi antara peserta seminar dengan narasumber yang kompeten terkait pembelajaran sains dan ilmu lingkungan, meningkatkan jejaring kerjasama dengan Jurusan IPA Terpadu FMIPA UNNES dan memfasilitasi pertukaran informasi ilmiah berkaitan pembelajaran IPA yang aktif, inovatif dan kreatif khususnya dalam menyongsong Pembelajaran Abad 21 dan pengembangan karakter berwawasan lingkungan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 335 Documents
 3   4   5   6   7 
ASPEK PERTUMBUHAN DAN REPRODUKSI IKAN BREK (Puntius orphoides, Valenciennes) PADA HABITAT WADUK PB SOEDIRMAN DAN SUNGAI KLAWING Affani, Ririn; Setijanto; Sari, Lilik Kartika; Nasution, Erie Kolya; Rukayah, Siti
Proceeding Seminar Nasional IPA 2022
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan reproduksi ikan bek (Puntius orphoides) di Waduk PB Soedirman, Banjarnegara dan Sungai Klawing, Purbalingga. Aspek pertumbuhan meiliputi hubungan panjang berat dan faktor kondisi. Aspek reproduksi meliputi rasio kelamin, Tingkat Kematangan Gonad (TKG), Indeks Kematangan Gonad (IKG) dan fekunditas. Penelitian di Waduk PB Soedirman dilakukan bulan Oktober dan November 2017, sedangkan di Sungai Klawing dilakukan bulan Juni dan Juli 2018. Sampel Ikan Brek yang diperoleh selama penelitian berjumlah 76 ekor dengan total 46 ekor tertangkap di Waduk PB Soedirman Banjarnegara dan sebanyak 30 ekor tertangkap di Sungai Klawing Purbalingga. Pola pertumbuhan Ikan Brek di waduk bersifat isometrik sedangkan di sungai bersifat isometrik dan allometrik negatif. Faktor kondisi Ikan Brek di waduk dan sungai berkisar 0,99-1,17. Rasio kelamin di waduk secara keseluruhan 1,55 : 1 (60,87 % jantan dan di sungai 39,13 % betina) dan 6,5 : 1 (86,67 % jantan dan 13,33 % betina). TKG adalah I-IV dengan IKG waduk dan sungai berkisar 0,14-32,36 untuk jantan dan 2,38-18,14 untuk betina. Fekunditas hanya terjadi di waduk berkisar 9.634-41.789 butir. Kondisi kualitas air di Waduk PB Soedirman dan Sungai Klawing dalam keadaan baik untuk kehidupan Ikan Brek.
Fitoremediasi Air Limbah Rumah Tangga dengan Pemanfaatan Tanaman Lidah Mertua (Sansevieria) dan Sirih Gading (Epipremnum aureum) Ayu, Mellyana Putri; Ma’ruf, Syamsul Azhar Qowwam; Fariz, Trida Ridho; Heriyanti, Andhina Putri
Proceeding Seminar Nasional IPA 2022
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Air adalah kebutuhan bagi seluruh makhluk hidup. Tanpa air makhluk hidup tidak bisa hidup walaupun persediaan makanan masih utuh. Air tidak akan habis karena mengalami siklus hidrologi, namun persediaan air bersih semakin lama akan semakin menipis karena banyak terjadinya pencemaran baik pencemaran air, tanah, maupun udara. Menanggapi permasalahan tersebut tentunya hal ini tidak bisa dibiarkan begitu saja. Air yang tercemar menyebabkan wabah dan penyakit bagi manusia maupun makhluk hidup yang lainnya. Limbah rumah tangga adalah salah satu pencemar yang cukup berbahaya namun sering diabaikan. Adanya limbah rumah tangga yang bercampur dengan air dapat meracuni biota sungai serta mencemari perairan laut, tidak hanya itu limbah rumah tangga atau biasa disebut limbah domestik juga berbahaya bagi manusia karena menyebabkan penyakit berupa tifus, diare dan penyakit berbahaya lainnya. Saat ini salah satu solusi yang ditawarkan adalah menggunakan tanaman sebagai solusi untuk membersihkan air yang tercemar (fitoremediasi). Karena beberapa tanaman memilikikemampuan untuk menetralisir air yang tercemar. Beberapa tanaman yang akan digunakan dalam penelitian ini diantaranya sirih gading (E. aureum) dan lidah mertua (Sansevieria), yang banyak dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Dan tanaman tersebut akan dibahas pada artikel ini.
PREFERENSI MAHASISWA UNNES DALAM PENGGUNAAN WADAH AIR MINUM Chasanah, Aisya Nurul; Jati, Elisabeth Gita Damar; Fariz, Trida Ridho; Heriyanti, Andhina Putri
Proceeding Seminar Nasional IPA 2022
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sampah plastik merupakan salah satu masalah serius yang dihadapi oleh berbagai negara di dunia, terutama di Indonesia. Sampah plastik yang dihasilkan oleh masyarakat Indonesia didominasi oleh sampah botol plastik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam pemilihan wadah air minum dan faktor yang menjadi preferensi utamanya serta untuk mengukur tingkat preferensi mahasiswa dalam pemilihan wadah air minum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara terstruktur melalui google form yang dibagikan secara daring kepada 40 responden yang tersebar dari berbagai fakultas di UNNES. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wadah air minum pribadi lebih banyak dipilih dengan tingkat preferensi sebesar 82% sedangkan sisanya sebanyak 18% memilih membeli botol minum kemasan. Terdapat empat faktor utama yang mempengaruhi mahasiswa dalam memilih wadah air minum pribadi yakni faktor lingkungan sebesar 97%, faktor kesehatan sebesar 94%, faktor ekonomis sebesar 73%, dan faktor lifestyle sebesar 12%. Sedangkan untuk tingkat preferensi memilih botol minum kemasan dipengaruhi oleh faktor praktis sebesar 100%, faktor harga sebesar 86%, dan karena faktor tidak adanya stasiunpengisian air minum di kampus sebesar 43%.
STUDI ETNOSAINS KERIS MADURA DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER KONSERVASI CAGAR BUDAYA Yasir, Mochammad; Hartiningsih, Try
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lunturnya karakter konservasi cagar budaya Indonesia dikarenakan kurangnya perhatian terhadap lingkungan sosial budaya untuk dikaji secara saintifik. Selain itu, berbagai macam kearifan lokal masih minim diintegrasikan ke dalam suatu pembelajaran IPA sebagai media pembelajaran maupun sumber belajar untuk mengembangkan karakter konservasi cagar budaya. Salah satu kearifan lokal Indonesia yang terkenal memiliki ciri khas, ritual, dan tujuan penggunaan adalah keris Madura. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan karakter konservasi cagar budaya melalui studi etnosains keris Madura dalam pembelajaran IPA. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengambilan data melalui observasi langsung, kuesioner, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) keris Madura dapat dikaji secara saintifik dalam etnosains menggunakan pendekatan STEAM; (2) terdapat keterhubungan hasil studi etnosains keris Madura dengan konsep materi IPA tertentu; (3) perlunya kebutuhan akan keterampilan pendidik dalam merancang program pembelajaran dengan memanfaatkan kearifan lokal daerah masing-masing; (4) penekanan karakter konservasi cagar budaya tidak hanya pada konten dan konteks sesuai indikator, tetapi juga proses pengembangannya; (5) adanya peran kontribusi pengembangan karakter konservasi cagar budaya dari hasil studi etnosains keris Madura dalam mencapai SDGs. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan karakter konservasi cagar budaya perlu dilakukan dengan menitikberatkan pada pengintegrasian positif kearifan lokal ke dalam pembelajaran IPA melalui kajian etnosains. Implikasi hasil studi menandakan keberlanjutan warisan sosial dan budaya tergantung pada pengembangan karakter konservasi cagar budaya masyarakat. Studi ini merekomendasikan integrasi dan promosi konservasi cagar budaya ke dalam pembangunan keberlanjutan sebagai cara mencapai keberlanjutan ekonomi dan sosial.
PERBEDAAN SIFAT BIOPLASTIK LIMBAH KULIT SINGKONG DENGAN BIOPLASTIK TEPUNG TAPIOKA Rahmawati, Maya Putri; Fajriyanti, Lisa Amelia; Afiddah, Tawallani; Mustikaningtyas, Dewi; Atunnisa, Rifa'
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Plastik merupakan salah satu faktor masalah di lingkungan karena proses daur ulang sampah plastik membutuhkan waktu yang cukup lama seperti kantong plastik. Berdasarkan hal tersebut maka dibutuhkan suatu energi alternatif berbahan plastik yang diperoleh dari bahan yang tersedia di alam dan cepat terurai yaitu bioplastik atau plastic biodegradable dari bahan polimer alami seperti pati. Dimana bioplastik tersebut dapat dijadikan pengganti plastik konvensional karena cepat terdegradasi dan ramah lingkungan. Salah satu bahan pati dengan selulosa yang dapat digunakan yaitu kulit umbi singkong. Tujuan dilakukannya eksperimen ini adalah untuk mengetahui perbedaan sifat bioplastik limbah kulit singkong dengan bioplastik tepung tapioka. Berdasarkan hasil eksperimen yang telah dilakukan dan melalui beberapa tahap pengujian seperti pengujian pada warna, ketahanan terhadap air, ketebalan, elastisitas, dan kekuatan terhadap barang. Didapatkan hasil bioplastik dari tepung tapioka sifat ujinya lebih unggul daripada bioplastik dari limbah kulit singkong. Faktor yang mempengaruhi perbedaan sifat antara kedua bioplastik tersebut yaitu panas matahari serta kandungan pati di dalam bahan. Dimana pada hari pengujian untuk bioplastik dari limbah kulit singkong belum sepenuhnya kering dibandingkan dengan bioplastik dari tepung tapioka dan pati pada kulit singkong lebih sedikit dibandingkan dengan tepung tapioka.
Analisis Perubahan Tutupan Lahan Terbangun Di Sub-DAS Kripik Putri, Sindi Yuliana; Trihadianta, Mohammad Rifki; Kinasih, Lutfiah Rahma Sekar; Mauliya, Durrotul Jahroo; Fariz, Trida Ridho; Amalia, Andin Vita
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sub-DAS adalah bagian dari suatu Daerah Aliran Sungai yang berukuran lebih kecil dan dibatasi oleh aliran sungai utama dan anak sungai utamanya. Sub-DAS Kripik merupakan bagian dari DAS Garang yang memiliki peran cukup penting sebagai penerima air hujan lalu mengalirkan dari anak sungai ke sungai utama. Terjadinya perubahan lahan di daerah Sub-DAS Kripik dari tahun 2015 ke 2021 sehingga diperlukannya analisis perubahan tutupan lahan yang terjadi di daerah sekitar Sub-DAS. Lokasi pengamatan yaitu Sub-DAS Kripik yang berlokasi di Kota Semarang, Provinsi Jawa Tengah. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui kajian literatur, peta wilayah studi dan observasi lapangan secara tidak langsung melalui Google Maps dan Street View. Teknik analisis data dengan interpretasi citra dan analisis deskriptif menunjukkan terjadinya perubahan tutupan lahan di Sub-DAS Kripik terhadap adanya perubahan luas lahan terbangun antara tahun 2015 dan 2021. Perubahan terjadi secara merata hampir di seluruh daerah Sub-DAS Kripik yang meliputi beberapa kelurahan. Perubahan tutupan lahan yang terjadi di Sub-DAS Kripik mengalami perubahan yang cukup signifikan antara tahun 2015 dan 2021. Sub-DAS Kripik mempunyai berbagai peranan dalam sistem ekologi dan hidrologi sehingga terjadinya perubahan tutupan lahan di daerah Sub-DAS memiliki dampak terhadap kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya.
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING Setyaningrum, Indah; Nuraini, Arbaa Insani; Savitri, Erna Noor
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada abad ke-21, pembelajaran berfokus pada pemaksimalan potensi siswa dalam menghadapi tantangan global saat ini. Untuk itu, diperlukan strategi pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan, salah satunya adalah pembelajaran berdiferensiasi dengan menggunakan model Problem Based Learning. Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar IPA siswa setelah diterapkannya pembelajaran berdiferensiasi dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII dengan jumlah keseluruhan 31 siswa. Sedangkan objek penelitian ini adalah motivasi belajar IPA siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran PBL. Metode pengumpulan data yang digunakan untuk mengumpulkan data motivasi belajar IPA siswa adalah metode kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif. Dari hasil penelitian dibuktikan dengan adanya peningkatan motivasi belajar dari hasil analisis angket pada siklus I menunjukkan 73.07% siklus II menunjukkan 79.26%, dan siklus III menunjukkan nilai 80.13%. Dengan demikian, hasil tersebut menunjukkan bahwa dengan penerapan pembelajaran berdiferensiasi dengan model PBL dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII I SMP N 9 Semarang pada materi tata surya.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMP NEGERI 7 SEMARANG Diniati, Rita; Supratiyoko, Koko
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (a) mendeskripsikan adanya peningkatan prestasi belajar dan kreativitas siswa kelas VIII B SMP Negeri 7 Semarang, dan (b) meningkatkan ketuntasan klasikal. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 7 Semarang pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Ruang lingkup materi penelitian ini adalah Getaran, Gelombang, dan Bunyi. Metode pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terbagi dua siklus pembelajaran. Masing-masing siklus meliputi perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), pengamatan (observasing), dan refleksi (reflecting). Subjek Penelitian adalah 33 siswa Kelas VIII B SMP Negeri 7 Semarang. Data diperoleh dari hasil nilai tes dan observasi produk hasil belajar siswa. Teknik analisis data adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar dan kreativitas siswa mengalami peningkatan dari siklus 1 ke siklus 2. Persentase ketuntasan klasikal pada siklus 1 yaitu 75,76%. Persentase meningkat pada siklus 2 menjadi 81,82%. Artinya, penerapan Model Problem Based Learning meningkatkan ketuntasan klasikal siswa Kelas VIII B di SMP Negeri 7 Seamarang.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK MELALUI PROBLEM BASED LEARNING BAGI PESERTA DIDIK KELAS VIII Sholihah, Ainur Rohmatul Lutfiatus; Budiningsih, Th. Yulin; Savitri, Erna Noor
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar dan keterampilan proses sains (KPS) peserta didik dalam pembelajaran IPA menggunakan model Problem Based Learning pada kelas VIII A di SMP Negeri 8 Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus. Data hasil belajar dan KPS melalui lembar observasi dan tes. Keterampilan proses sains yang diukur dalam penelitian ini meliputi keterampilan mengamati, mengelompokkan, mengajukan hipotesis, menginterpretasi data, merencanakan percobaan dan menyimpulkan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa hasil belajar dan keterampilan proses sains kelas VIII A mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II dengan rata-rata nilai KPS dari 61,24 menjadi 75,63 dalam kategori baik. Peningkatan hasil belajar didapatkan skor n-gain sebesar 0,41 dengan kategori sedang. Berdasarkan hasil tersbeut dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar dan keterampilan proses sains peserta didik.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LIVEWORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA Magfiroh, Lailatul; Ayuningtyas, Ella; Savitri, Erna Noor
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan liveworksheet. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII A SMP 2 Jati Kudus pada semester genap tahun ajaran 2022/2023 dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif deskriptif dan kuantitatif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I diperoleh rata-rata indikator 18,3%, siklus II dengan rata-rata indikator 37,3%, dan siklus III dengan rata-rata indikator 63%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan liveworksheet dapat meningkatkan keterampilan komunikasi siswa.

Page 5 of 34 | Total Record : 335

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue 2025 2024 2023 2022