cover
Contact Name
Erlangga Hadi
Contact Email
shofanahmediaberkah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
admin@jurnalmahasiswa.com
Editorial Address
Permata Tangerang, Kab Tangerang, Banten
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30250889     DOI : -
pengabdian masyarakat multidisiplin ilmu untuk mahasiswa, dosen ataupun praktisi dengan keilmuan pendidikan, ekonomi, manajemen, fisika, kelautan, kesehatan, hukum
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 325 Documents
Edukasi Mengenai Bahaya Phishing Di Dunia Maya Serta Penipuan Berkedok UndanganDan Undian Berhadiah Dea Setiana Wati; Diwa Caesare Fajri; Fitri Bidayatul Hidayah; Farhan Hidinilah; Mohammad Havid Al Azar; Mohammad Faisal Ramadhan; Muhammad Farhan; Muhammad Rizky; Rafi Basthara; Reza Shahrul Romadoni; Okta Irawati
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat membawa risiko baru dalam bentuk kejahatan siber, seperti phishing. Phishing adalah jenis penipuan di mana pelaku berpura-pura menjadi pihak yang tepercaya untuk mencuri informasi pribadi korban. Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa-siswi SMK Sasmita Jaya 2 Pamulang tentang bahaya phishing, dengan fokus pada modus penipuan seperti undian berhadiah dan undangan palsu. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode presentasi, diskusi, dan simulasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat mengenali tanda-tanda phishing dan memahami langkah-langkah pencegahan yang tepat untuk melindungi diri dari serangan siber. Secara keseluruhan, program ini berhasil meningkatkan literasi digital siswa dan kemampuan mereka dalam menghadapi ancaman siber.
PENGEMBANGAN SISTEM PENDETEKSI HAMA BERBASIS MACHINE LEARNING UNTUK PARA PETANI Arya Gading Permana; Bayu Dwi Putra; Moch Rais Kabilah Mz; Syahrul Mardiyan Awwabin; Noorza Adi Nugroho; Suhail Fadhlu Ramadhan; Tegar Ramadhan Tripriya Setiawan
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah memberikan kemudahan dalam mengakses informasi, termasuk dalam sektor pertanian. Penelitian ini berfokus pada pengembangan aplikasi berbasis Android untuk mendeteksi hama pada tanaman padi, yang meliputi hama seperti wereng coklat, penggerek batang, dan ulat grayak. Menggunakan Machine learning, yang memungkinkan analisis dan identifikasi hama melalui citra digital berdasarkan pola dan bentuknya. Aplikasi ini bertujuan untuk membantu petani mengenali jenis hama, karakteristiknya, serta waktu serangan, sehingga memudahkan dalam pengendalian hama dan penyakit pada tanaman padi. Meskipun aplikasi ini efektif dalam deteksi, saat ini belum memberikan rekomendasi spesifik terkait pengobatan dari pihak penyedia obat tanaman.
AI SEBAGAI ASISTEN BELAJAR: BELAJAR LEBIH CEPAT DAN EFISIEN DENGAN TEKNOLOGI M. Iqbal Nurdin Siregar; Kandhi Nala Dri Asmara; Hendri Yahya; Andreas Kristian Tri Setyo; Rakha Satya Maldini; Gusti Sulaiman Pembada; M. Rafi Adzaky; Hanifa Zahara; Niki Ramdhoni Fauzi; Rifqi Hifnuzin Ahmad; Dede Handayani
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam pendidikan menghadirkan peluang untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran AI, khususnya ChatGPT, Gemini, dan PerplexityAI, dalam mendukung siswa mengakses informasi, menyelesaikan tugas, dan memahami konsep pembelajaran secara adaptif. Kegiatan dilaksanakan di SMA PGRI 22 Serpong dengan metode meliputi identifikasi kebutuhan, perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa pengenalan AI meningkatkan pemahaman siswa terhadap teknologi dan kemampuannya dalam memanfaatkan alat AI untuk mendukung pembelajaran. Namun, kendala teknis dan keterbatasan fasilitas masih menjadi tantangan, khususnya bagi siswa yang kurang terbiasa dengan teknologi. Penelitian ini merekomendasikan pendekatan yang lebih inklusif untuk memanfaatkan potensi AI dalam pendidikan secara merata di seluruh Indonesia.
PEMANFAATAN DIGITAL MARKETING UNTUK MENINGKATKAN BRAND AWARENESS TAMAN BACA MASYARAKAT (TBM) KOLONG CIPUTAT Gigih Amrillah Ibnurhus; Syaeful Machfud; Okky Prasetia
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengimplementasikan strategi digital marketing dalam meningkatkan brand awareness Taman Baca Masyarakat (TBM) kolong Ciputat. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, penelitian ini mengkaji berbagai sumber literatur dan data sekunder terkait implementasi digital marketing pada TBM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya 45% TBM yang telah beradaptasi dengan transformasi digital, dengan 23% memiliki presence aktif di platform digital. Implementasi strategi digital marketing yang terstruktur terbukti dapat meningkatkan visibilitas TBM hingga 156% dalam aspek pertumbuhan pengunjung. Pengembangan konten digital yang relevan, optimalisasi platform media sosial, dan penggunaan tools digital marketing yang terjangkau menjadi kunci keberhasilan peningkatan brand awareness TBM kolong Ciputat. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya pengembangan kapasitas pengelola TBM dalam kompetensi digital dan implementasi sistem monitoring evaluasi yang terukur untuk keberlanjutan program.
IMPLEMENTASI PEMBUATAN WEBSITE SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN PLATFORM AI Abdullah Naufaldi Arland; Bryan Niko Mahendra; Fanny Ananda Alamsyah; Fathan Mubina; Krisna Arbhi Putra Rama; Mochammad Averoes Fasha; Mohamad Arif Rahmadhani; Muhammad Raffi Meldiansyah; Muhammad Rizqi Athallah; Syafiq Akhdan; Roeslan Djutalov
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) bertema "Implementasi Pembuatan Website Sederhana dengan Menggunakan Platform AI" bertujuan meningkatkan literasi teknologi siswa/i SMK IT Bina Adzkia. Melalui pelatihan ini, peserta mendapatkan pengetahuan dasar tentang kecerdasan buatan (AI) dan keterampilan praktis dalam pembuatan website. Teknologi AI digunakan untuk menyederhanakan proses pengembangan website sehingga peserta dapat menciptakan website fungsional tanpa memerlukan keterampilan teknis mendalam. Pelaksanaan kegiatan mencakup pengenalan AI, praktik langsung pembuatan website, dan evaluasi hasil desain. Kegiatan ini berhasil menciptakan suasana pembelajaran interaktif, dengan siswa/i menunjukkan antusiasme tinggi. Hasilnya, peserta mampu menghasilkan website sederhana yang memenuhi standar estetika dan fungsionalitas, sekaligus memahami potensi AI dalam mendukung kebutuhan teknologi di era digital. PKM ini memberikan dampak positif, tidak hanya bagi siswa/i, tetapi juga bagi institusi pendidikan. Selain meningkatkan keterampilan peserta, kegiatan ini menjalin kerja sama antara universitas dan sekolah dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan digital. Untuk keberlanjutan program, pengembangan modul pelatihan dan kolaborasi dengan industri teknologi menjadi langkah strategis yang disarankan.
Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web SMPN 2 Solear Adam Miftahul Falah; Alven Arya Sena; Anni Tias Lestari; Difa Madani; Dzaki Haikal; Fikri Andriansyah; Heru Setio Wibowo; Muhammad Aqil Farhan; Nabila Zahrotul Jannah; Pandu Dwi Cahyo; Syaeful Machmud
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membantu SMPN 2 Solear dalam mengatasi kendala pengelolaan perpustakaan manual melalui pengembangan sistem informasi berbasis web. Sistem ini dirancang menggunakan framework CodeIgniter dan basis data MySQL, serta diuji menggunakan metode black-box testing. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan efisiensi operasional hingga 70%, kemudahan akses data perpustakaan, dan pengurangan kesalahan pencatatan hingga 90%. Kendala utama dalam implementasi meliputi kebutuhan pelatihan staf dan keterbatasan infrastruktur. PKM ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung digitalisasi layanan perpustakaan sekolah.
Pentingnya Mengenal Teknologi Digital di Era Modernisasi dan Dampaknya Terhadap Pengguna Muhammad Bintang Ramadhan; Ahmad Rizky Waluyo; Lattif Priatno; Miftahudin; Friskey Hardin Halawa; Muhammad Fahri Kamil; Hilmi Furqon; Ferdinandus Rino; Erlangga; Weni Gurita Aedi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran akan dampak teknologi digital, khususnya di SMP Islam Bahrul Ulum. Dalam era modernisasi, teknologi digital memiliki peran penting dalam kehidupan sehari-hari, tetapi juga menghadirkan tantangan seperti ketergantungan teknologi, ancaman terhadap privasi, penyebaran informasi palsu, serta isu-isu sosial seperti cyberbullying. Rendahnya literasi digital di kalangan siswa, terutama dalam lingkungan berbasis nilai-nilai keislaman, menjadi perhatian utama kegiatan ini. Melalui program seperti pelatihan literasi digital, pendampingan penggunaan teknologi, dan edukasi tentang etika digital berbasis ajaran Islam, siswa diajak untuk memanfaatkan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. Pendekatan ini bertujuan membantu siswa memahami manfaat dan risiko teknologi digital, meningkatkan produktivitas, dan tetap menjaga integritas moral. Kegiatan ini juga memberikan solusi preventif terhadap dampak negatif teknologi, seperti penyebaran hoaks, dengan menanamkan sikap kritis dan etis dalam penggunaan media digital. Hasil dari kegiatan ini diharapkan mampu menciptakan individu yang cerdas, adaptif, dan bertanggung jawab dalam menghadapi tantangan dunia digital, sekaligus unggul secara akademik dan berpegang pada nilai-nilai keislaman.
Sosialisasi Digital Entrepreneurship untuk Meningkatkan Minat Wirausaha Siswa SMK Rahmat Hidayat; Tio Andrian; Aji Cakra Werdana; Ihksan Nurzaman; Muhamad Fais Isani; Aldy Akmal Wibowo; Rayes Al Fayadh; Diva Ilyesa Maulia Jayastiyo
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Kewirausahaan digital merupakan salah satu tren yang berkembang pesat di era teknologi saat ini. Namun, minat siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terhadap kewirausahaan digital masih rendah, terutama akibat kurangnya pemahaman tentang potensi dan cara memulai usaha berbasis digital. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi tentang kewirausahaan digital guna meningkatkan minat siswa SMK dalam berwirausaha. Kegiatan dilakukan di SMK Nusantara 1 Ciputat dengan pendekatan seminar interaktif dan workshop praktis. Materi mencakup pengenalan konsep digital entrepreneurship, peluang bisnis digital, serta langkah-langkah memulai usaha melalui platform teknologi seperti media sosial dan marketplace. Sesi diskusi dan kuis interaktif juga diterapkan untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Evaluasi dilakukan melalui survei pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa tentang kewirausahaan digital, dengan lebih dari 80% peserta menyatakan minat untuk memulai usaha berbasis teknologi. Kegiatan ini memberikan dampak positif dengan membuka wawasan siswa tentang pentingnya kreativitas dan inovasi dalam memanfaatkan teknologi untuk berwirausaha. Ke depan, sosialisasi serupa dapat dikembangkan dengan fokus pada keterampilan teknis yang lebih mendalam.
PENERAPAN MYSQL DALAM PENGELOLAAN DATA BAGI SISWA SMK SEBAGAI PERSIAPAN DUNIA KERJA Zaudan Afkar Putera Bachri; Imam Arif Prastyo; Muchamad Ubaydillah; Sucitra Dinika Akbar; Bagas Agustiawan; Devita Maulina Cahyani; Teuku Alif Rican Aldian; Ramanda Amarullah; Fajri Hernanda Sarifudin; Rizki Aufarramdhi; Ahmad
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan MySQL dalam pengelolaan data bagi siswa SMK memiliki peran penting dalam mempersiapkan mereka untuk menghadapi dunia kerja yang semakin bergantung pada teknologi informasi. Sebagai salah satu Sistem Manajemen Basis Data (DBMS) yang banyak digunakan di industri, MySQL menawarkan kemampuan untuk mengelola data secara efisien dan aman. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penerapan MySQL dalam pengelolaan data siswa di sekolah menengah kejuruan (SMK) serta manfaatnya dalam meningkatkan keterampilan teknis siswa yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Dalam penelitian ini, dilakukan implementasi sistem informasi berbasis MySQL yang dapat digunakan untuk menyimpan, mengelola, dan menganalisis data siswa, termasuk data pribadi, nilai, absensi, dan informasi keahlian lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan MySQL tidak hanya membantu dalam pengelolaan data yang lebih terstruktur dan terorganisir, tetapi juga memberikan pengalaman langsung bagi siswa dalam bekerja dengan teknologi yang banyak digunakan di industri, meningkatkan kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan dunia kerja.
Pengenalan Aplikasi Scratch Untuk Pembuatan Game Edukasi Kepada Siswa Paket C Pkbm Al Hamra Yudi Kurniawan; Agung Perdananto; Anis Mirza
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan adalah salah satu fondasi penting dalam membangun masyarakat yang berbudaya dan berpengetahuan. Namun, akses terhadap pendidikan yang berkualitas masih menjadi tantangan bagi sebagian masyarakat, terutama bagi mereka yang berada di daerah terpencil atau dengan kondisi ekonomi yang terbatas. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) menjadi salah satu solusi dalam memberikan akses pendidikan kepada masyarakat yang kesulitan mengakses pendidikan formal. Namun, permasalahan yang dihadapi PKBM adalah minimnya variasi metode pembelajaran yang menarik dan efektif, terutama untuk menumbuhkan minat belajar siswa. Pengenalan dan penerapan teknologi dalam pembelajaran menjadi sebuah solusi yang dapat diambil untuk mengatasi permasalahan tersebut. Salah satu teknologi yang dapat dimanfaatkan adalah aplikasi Scratch, sebuah lingkungan pemrograman visual yang dikembangkan oleh MIT Media Lab. Scratch memungkinkan pengguna, termasuk siswa PKBM, untuk membuat game dan animasi interaktif dengan mudah tanpa harus memiliki pengetahuan pemrograman yang mendalam. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pengenalan aplikasi Scratch dalam pembuatan game edukasi kepada siswa PKBM. Melalui pendekatan kualitatif dan kuantitatif, kami mengumpulkan data dari siswa PKBM yang mengikuti pelatihan pengenalan Scratch selama beberapa sesi. Data yang dikumpulkan meliputi respons siswa terhadap penggunaan Scratch, perubahan dalam minat belajar mereka, dan peningkatan keterampilan berpikir komputasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan aplikasi Scratch memiliki dampak positif pada siswa PKBM. Para siswa menunjukkan minat yang tinggi dalam pembelajaran menggunakan Scratch, terutama karena antarmuka yang ramah pengguna dan kemampuannya untuk membuat karya-karya kreatif. Selain itu, penggunaan Scratch juga berhasil meningkatkan keterampilan berpikir komputasional siswa, seperti pemecahan masalah dan pemodelan. Dengan demikian, pengenalan aplikasi Scratch untuk pembuatan game edukasi kepada siswa PKBM merupakan langkah yang tepat dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di PKBM. Melalui integrasi teknologi dalam pembelajaran, diharapkan dapat diciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan efektif bagi siswa PKBM, serta membantu mereka dalam mengembangkan keterampilan yang relevan dengan tuntutan zaman