cover
Contact Name
Erlangga Hadi
Contact Email
shofanahmediaberkah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
admin@jurnalmahasiswa.com
Editorial Address
Permata Tangerang, Kab Tangerang, Banten
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30250889     DOI : -
pengabdian masyarakat multidisiplin ilmu untuk mahasiswa, dosen ataupun praktisi dengan keilmuan pendidikan, ekonomi, manajemen, fisika, kelautan, kesehatan, hukum
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 325 Documents
Penyuluhan Etika Berinternet Dan Bermedia Sosial Dengan Bijak Siswa / Siswi MTS Al -Manar Bogor Anis Ilahi Putri; Dwi Santosa; Idham Nursyifa Hadiansyah; Ilham Fauzi; Latifa Suwari Fadilla; Muhammad Ayub Yunus; Nurhaliza Zahra; Rahmat Hidayat; Rahmat Ramdani; Taufiq Muhaziz; Santi Rahayu
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya media sosial, telah mengubah cara berinteraksi di kalangan anak-anak dan remaja. Meskipun media sosial memberikan banyak manfaat, dampak negatif seperti perubahan perilaku dan cyberbullying menjadi perhatian utama. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus untuk mengeksplorasi pemahaman etika media sosial di kalangan siswa MTs Al Manar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluhan tentang etika media sosial berhasil meningkatkan kesadaran siswa mengenai perilaku yang baik dalam berinteraksi di dunia maya. Diharapkan, dengan edukasi yang tepat, siswa dapat menggunakan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab, serta menghindari masalah hukum dan menciptakan lingkungan digital yang lebih positif.
Keamanan Siber Dan Etika Berinternet Di Kalangan Pelajar Era Digital Farsha Hidayat; Athif Ramadhan; Guntur Indra Cahya; Ahmad Zayni; Alfian Ilyasya; Iktiar Jerryansyah Putra; Imam Algifari; Fahmi Azis; Muhamad Farhansyah; Darial Akbar
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMP tentang keamanan siber dan etika dalam penggunaan internet. Dilaksanakan di SMP Darussalam Cimanggis Ciputat, program ini memperkenalkan konsep dasar keamanan siber dan pentingnya etika berinternet kepada para siswa. Melalui pendekatan yang interaktif dan edukatif, siswa dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga dapat menjadi pengguna internet yang bijak dan bertanggung jawab. Program ini melibatkan serangkaian kegiatan seperti sosialisasi, edukasi, dan evaluasi, yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap risiko dan peluang di dunia digital. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami pentingnya menjaga keamanan data pribadi dan menerapkan etika yang baik dalam berinteraksi di dunia maya.
Sosialisasi Upaya Pencegahan Cyberbullying Dan Edukasi Pengenalan Keamanan Siber Dasar Untuk Membangun Lingkungan Digital Yang Aman Di SMP Negeri 21 Tangerang Selatan Agus Ammar Rianto; Bagas Mahendra Putra; Fikri Chairul Rizki; Jihan Nabiylah; Jupron; Laode Made Rai Syaikah; Mufid Ahmad; Nadya Salwa Putriyanti; Rizky Raya Ananda; Shan Attar Syach; Tegar Utomo Putra
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi digital membawa dampak positif dalam berbagai aspek kehidupan, namun juga menimbulkan resiko, salah satunya adalah cyberbullying. Remaja salah satu kelompok yang rentan terhadap bahaya ini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang cyberbullying dan keamanan siber melalui program sosialisasi dan edukasi. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan simulasi kasus terkait cyberbullying dan kemanan siber dasar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang cara mencegah dan menangani cyberbullying, serta kesadaran terhadap pentingnya menjaga keamanan data pribadi di dunia digital. Program ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan digital yang lebih aman dan mendukung penggunaan teknologi secara bijak di kalangan siswa.
Smart Maintenance Komputer untuk Efisiensi Administrasi Pemerintahan di Desa Bunar Ade Ryan Pratama; Akbar Ramadhan; Haekal Ilmandry; Hendrik Asta Manggala; Maelani Dwiyanti; Maria Anvinsin Seda; Maria Laura Isabella; Mugi Raharjo; Ristin Ayuningrum; Sergia Eliani Sera
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan infrastruktur teknologi informasi di lingkungan pemerintahan memegang peran penting dalam memastikan kelancaran operasional administrasi. Artikel ini membahas konsep Smart Maintenance Komputer sebagai solusi untuk meningkatkan efisiensi dalam administrasi pemerintahan, dengan fokus pada penerapan di Desa Bunar. Dengan memanfaatkan teknologi seperti Internet of Things (), kecerdasan buatan (AI), dan analitik data, Smart Maintenance mampu mendeteksi, menganalisis, dan menyelesaikan potensi masalah perangkat keras dan perangkat lunak sebelum mengganggu operasional. Penelitian ini memberikan panduan implementasi serta studi kasus penerapan di Desa Bunar.
PENERAPAN TEKNOLOGI DASAR MICROSOFT OFFICE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN EFEKTIF Akhmad Djuaydi Abdillah; Antonius Damar Reksa; Aprianto Waruwu; Fadil Muhammad; Haznul Rifqan; Mahesa Restu Putra; Muhamad Haikal; Muhammad Alwan Khoiri; Putra Aditya Hermawan; Valent Arafathurasyid; Tio Andrian
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital saat ini, penguasaan teknologi informasi, khususnya aplikasi Microsoft Office, menjadi salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki oleh siswa. Namun, siswa SMP Islam Al-Istiqomah menghadapi tantangan dalam memahami penggunaan Microsoft Office untuk menunjang kegiatan akademik mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menggunakan aplikasi Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint melalui pelatihan yang terstruktur. Dengan metode sosialisasi, diskusi interaktif, dan evaluasi, program ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap fungsi dasar aplikasi perkantoran, yang akan mendukung kesiapan mereka menghadapi pendidikan lanjutan dan dunia kerja. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan siswa dalam mengoperasikan aplikasi Microsoft Office.
PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL SISWA SMA MELALUI KELAS KREATIF BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DI SMA MANBA’UL ULUM BOARDING SCHOOL “MUBS” Galih Tawakal Alamin; Mochammad Recky Royani; M. Yusuf; M. Ridho Muzaki; Dyadra Tsaafiek Pindho Resi; Muhammad Raffdinal Asharullah; Arya Zahran Ziduhu; Widia Julitasari; Arif Suryadin; Nur Maulana Yuniarto
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa di SMA Manba'ul Ulum Boarding School (MUBS) melalui kelas kreatif berbasis teknologi informasi. Program ini melibatkan siswa dalam pembelajaran yang terdiri dari teori dan praktik, yang mencakup pengenalan literasi digital, penggunaan perangkat lunak produktivitas (seperti Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint), serta cara menggunakan media sosial secara bijak dan aman. Selain itu, siswa juga diajak untuk membuat konten digital seperti blog, video kreatif, dan infografis yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran mereka. Untuk meningkatkan motivasi, kegiatan ini dilengkapi dengan kuis interaktif dan sesi tanya jawab yang mengutamakan partisipasi aktif siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan literasi digital siswa. Sebelum kegiatan, banyak siswa yang merasa kesulitan dalam memanfaatkan teknologi untuk tujuan pendidikan, namun setelah mengikuti program, mereka menjadi lebih percaya diri dalam menggunakan berbagai aplikasi dan platform digital untuk membuat proyek kreatif. Meskipun terdapat kendala teknis seperti perangkat yang terbatas dan koneksi internet yang kurang stabil, dampak positif dari program ini sangat terasa. Siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan teoritis tentang literasi digital, tetapi juga keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan dalam kehidupan akademik dan pribadi. Program ini diharapkan dapat menjadi model untuk pengembangan lebih lanjut, yang memberikan dampak luas terhadap peningkatan literasi digital di kalangan pelajar Indonesia.
Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Kreativitas Digital Siswa SMP Islam Yapkum Muhammad Reyhan Fardedy; Firda Meidina; Samirudin Annas Alfattah; Natalia Anggreani Br. Sormin; Taufikurrohman; Shinta Zulfa Zerlita; Syawalia Zahra; Putri Adela Fadli; Nabila Bilqis; Hisbi Aziz
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital saat ini, kemampuan menggunakan teknologi dan berkreasi secara digital menjadi keterampilan yang sangat penting bagi siswa dalam menghadapi tantangan pembelajaran modern. Namun, berdasarkan observasi awal di lapangan, masih banyak siswa yang belum memiliki keterampilan desain digital yang memadai dan cenderung kesulitan dalam mengekspresikan ide kreatif mereka secara visual. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas digital siswa SMP Islam Yapkum melalui pemanfaatan aplikasi Canva sebagai solusi pembelajaran yang interaktif dan mudah digunakan. Melalui program ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan potensi kreativitas digital mereka secara optimal serta mampu menghasilkan karya-karya visual yang berkualitas dan bermanfaat untuk menunjang kegiatan pembelajaran di era digital.
KEJAHATAN CYBER CRIME : MENGENALI JENIS JENIS KEJAHATAN CYBER CRIME DAN TINDAK PENCEGAHAN DI ERA SOCIETY 5.0 Achmad Fauzi; Dwi Saputro Adi Wiguno; Faza Adhima Putra; Maria Novanti Eno; Muhamad Ardiansyah; Rifael Deibo; Surya Alamsyah; Vivi Marliani; Widiyantoro; Zaky Rizky
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era Society 5.0 menghadirkan berbagai kemajuan teknologi yang memberikan manfaat bagi masyarakat, namun juga meningkatkan risiko kejahatan siber atau cyber crime. Kejahatan siber mencakup berbagai tindakan yang meliputi pencurian data, peretasan, dan penyebaran malware yang dapat merugikan individu maupun organisasi. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis kejahatan siber yang umum terjadi di era digital serta mengusulkan langkah-langkah pencegahan yang efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur yang mengupas berbagai strategi untuk melindungi data dan sistem digital dari ancaman siber. Temuan ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik bagi siswa SMK Islamiyah Serua, Depok, mengenai bahaya dan pencegahan kejahatan siber di era Society 5.0.
Pelatihan Inovatif Artificial Intelligence Mempersiapkan Generasi Muda Untuk Menghadapi Pembelajaran Di Era Digital Devi Yunita; Dadan Nuh Faturahman; Toga Micolasdo Sitanggang; Rangga Roris; Puput Arie Sugiyanto; Anggarini Puspita Rarasati; Kaila Aleishya; Abu Zar Al Gifari; Agung Kurniawan; Zaqi Taufiqurrahman; Muhamad Adrian
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Revolusi Industri 4.0 telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk sektor pendidikan. Teknologi Artificial Intelligence (AI) menjadi salah satu inovasi yang memiliki dampak besar terhadap digitalisasi pembelajaran. Namun, di Indonesia, penerapan AI dalam dunia pendidikan, khususnya di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP), masih terbatas. Faktor seperti rendahnya literasi teknologi, keterbatasan infrastruktur, dan minimnya pelatihan menjadi tantangan utama. Melalui program pengabdian kepada masyarakat, pelatihan inovatif AI di SMPN 3 Cikupa dirancang untuk memberikan pemahaman dasar tentang AI, meningkatkan keterampilan teknologi, serta memupuk kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Sasaran utama kegiatan ini adalah siswa kelas 8, yang dinilai berada pada usia ideal untuk mempelajari konsep AI. Program ini diharapkan mampu menjawab tiga isu utama, yaitu meningkatkan literasi AI, mengajarkan etika berteknologi, dan memanfaatkan AI secara efektif dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan fasilitas sekolah seperti laboratorium komputer dan akses internet, program ini dirancang menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan siswa secara aktif melalui sesi teori dan praktik. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan wawasan teknologi siswa, membentuk pola pikir inovatif, serta membekali mereka dengan keterampilan yang relevan untuk menghadapi tantangan era digital.
Mengenal Bahaya Judi Online: Bagaimana Algoritma Menjebak Remaja (Studi Kasus: SMP PGRI Gunung Sindur) Robin Adi Trenggono; Auliya Rahman; Ahmad Priyono; Eri Usmawan; Damar Cahya Griya; Muhamad Zaenun; Nurhidayat; Tulus Setiawan; Reza Saputra
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan akses internet telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam perilaku bermain judi. Judi online menjadi fenomena yang semakin mudah diakses oleh berbagai kalangan, khususnya remaja. Hal ini disebabkan oleh algoritma yang dirancang untuk memanipulasi perilaku pengguna dengan memberikan kemenangan kecil secara acak, sehingga menciptakan kecanduan. Remaja, sebagai kelompok usia yang masih dalam tahap perkembangan psikologis, sangat rentan terhadap pengaruh algoritma tersebut. Artikel ini membahas bagaimana algoritma judi online bekerja, dampaknya terhadap remaja dari sisi psikologis, sosial, dan akademik, serta langkah-langkah preventif yang dapat diambil oleh berbagai pihak. Studi kasus dilakukan di SMP PGRI Gunungsindur dengan menggunakan metode pelatihan dan penyuluhan untuk meningkatkan kesadaran siswa/i tentang bahaya judi online. Hasil menunjukkan bahwa edukasi berbasis teknologi mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap risiko yang terkait dengan judi online dan memberikan mereka keterampilan untuk menghindarinya. Dengan pendekatan yang terintegrasi, termasuk edukasi, pengawasan, dan regulasi, diharapkan remaja dapat terlindungi dari bahaya kecanduan judi online di masa depan.