Articles
135 Documents
<![CDATA[INOVASI PEMBELAJARAN: MENGENALKAN FLEXIBLE LEARNING SEBAGAI PINTU GERBANG BLENDED LEARNING BAGI MAHASISWA BARU UKSW ]]>
<![CDATA[Nababan, Kristina Roseven]]>;
<![CDATA[Sasi, Galuh Ambar]]>;
<![CDATA[Permatasari, Carolina Lita]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 5, No 2 (2023): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v5i2.7123
<![CDATA[Konsep Blended Learning sebagai alternatif pendidikan yang menjanjikan dengan menggabungkan pembelajaran daring (online) dengan interaksi tatap muka (offline), sehingga membentuk pengalaman belajar yang komprehensif dan terintegrasi. Blended Learning memadukan konsep pembelajaran berbasis teknologi sehingga dibutuhkan platform pembelajaran atau e-learning untuk dapat menyampaikan pesan, dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan mahasiswa juga untuk memudahkan serta mewujudkan tercapainya pemahaman materi kepada mahasiswa, menciptakan suasana pembelajaran efektif, kreatif dan menciptakan kemampuan penguasaan teknologi pada diri mahasiswa. UKSW menyediakan Learning Management System Flexible Learning (F-Learn) sebagai platform pembelajaran. Fitur yang disediakan perlu dipelajari oleh mahasiswa terutama mahasiswa baru sehingga diperlukan pendampingan dan pelatihan bagi para mahasiswa baru UKSW. Melalui penerapan flexible learning, pendekatan blended learning diperkenalkan secara holistik, memberikan pengalaman belajar yang terpadu antara pembelajaran daring dan tatap muka. Peran dosen sebagai fasilitator memiliki peran penting dalam membimbing mahasiswa dalam memahami dan mengakses platform flexible learning. Inovasi pembelajaran dapat membuka pintu gerbang menuju pembelajaran blended yang lebih efektif dan interaktif. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan adaptasi dalam lingkungan pembelajaran yang semakin beragam untuk menghadapi tuntutan pendidikan tinggi di era digital.]]>
<![CDATA[WORKSHOP APLIKASI CAP CUT UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PUBLIKASI KEGIATAN BAGI STAFF KELURAHAN PALEDANG KOTA BOGOR ]]>
<![CDATA[Surniandari, Artika]]>;
<![CDATA[Wasiyanti, Sri]]>;
<![CDATA[Widiastuti, Lisda]]>;
<![CDATA[Utami, Lila Dini]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 5, No 2 (2023): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v5i2.7422
<![CDATA[Kelurahan adalah wilayah dibawah kecamatan yang dikepalai oleh seorang Lurah untuk pemerintahan Kota dan seorang Kepala Desa untuk pemerintahan Kabupaten. Kelurahan memiliki perangkat antara Lurah, Sekretaris, Seksi Pemerintahan, Seksi Ketentraman dan Ketertiban, Seksi Ekonomi dan Pembangunan, Seksi Kesejahteraan Sosial, Kelompok Jabatan Fungsional. Di Era media sosial saat ini staf kelurahan memiliki keinginan untuk dapat memanfaatkan teknologi yang ada, dalam hal teknologi yang dimaksud adalah aplikasi editing video yang marak digunakan akhir akhir ini sebagai kelanjutan postingan di media sosial. Dalam menjalankan pemerintahan daerah Kelurahan memiliki kegiatan yang cukup banyak dan membutuhkan publikasi di media sosial dalam bentuk video yang menjadi permasalahan adalah belum cukup banyak staf yang menguasai aplikasi pembuatan video dan pada Pengabdian Masyarakat kali dengan metode pelaksanaan berupa Workshop kali ini akan dijelaskan dan dilaksanakan pelatihan membuat video bagi Staf Kelurahan khususnya Kelurahan Paledang. Adapun software yang digunakan adalah capcut agar lebih mudah pembuatannya maka digunakan aplikasi yang mudah diinstal di smartphone. Dengan diadakannya workshop ini tidak lain bertujuan agar staf kelurahan pun dapat membuat video yang bisa dimanfaatkan untuk publikasi kegiatan di wilayahnya dan menanyangkannya di media sosial yang mereka miliki. Luaran dari kegiatan workshop ini berupa publikasi di jurnal Abdimas dan rilis berita di media elektronik]]>
<![CDATA[Menganalisis Nilai-Nilai Prasasti Kota Kapur Dalam Buku Teks Ips Sejarah Sebagai Sumber Pembelajaran Untuk Guru Dan Peserta Didik Di Sekolah Sma N 1 Jebus, Bangka Barat ]]>
<![CDATA[Syafarudin, Nur]]>;
<![CDATA[Sholeh, Kabib]]>;
<![CDATA[Sukardi, Sukardi]]>;
<![CDATA[Zamhari, Ahmad]]>;
<![CDATA[Nindiati, Dina Sri]]>;
<![CDATA[Ardyansah, Nur]]>;
<![CDATA[Abizar, M]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 6, No 1 (2024): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v6i1.7706
<![CDATA[Pembelajaran sejarah dengan buku teks sebagai sumber belajar utama tidak hanya mengajarkan materi, namun dalam materi terdapat tema-tema yang berhubungan dengan lingkungan peserta didik seperti prasasti kota kapur. Dalam pelatihan ini bertujuan utnuk mengetahui nilai-nilai prasasti kota kapur dalam buku teks dengan pendekatan teori analisis. Metode pelatihan diantaranya ceramah, tanya jawab dan analisis buku teks sejarah. Hasil dari pelatihan ini bahwa peserta didik dan guru dapat memahami nilai-nilai prasasti kota kapur dalam buku teks melalui analisis. Bahkan peserta didik dan guru mengetahui muatan sejarah lokal dalam buku teks melalui tema-tema. Selain itu guru dan peserta didik dapat menerapkan nilai-nilai dalam praasasti kota kapur dari analisis yaitu nilai kehidupan sosial dan ekonomi, religi, bahasa dan ilmu pengetahuan. Disimpulkan bahwa prasasti kota kapur dalam buku teks sejarah dengan pendektan analisis dapat mengetahui muatan nilai-nilai.]]>
<![CDATA[Edukasi Tentang Fisiologi Jantung Serta Penyakit Hipertensi Dan Pemeriksaan Tekanan Darah Pada Lansia ]]>
<![CDATA[Pranata, lilik]]>;
<![CDATA[Surani, Vincencius]]>;
<![CDATA[Hardika, Bangun Dwi]]>;
<![CDATA[Azizah, Masayu]]>;
<![CDATA[Rendowaty, Agnes]]>;
<![CDATA[Patmayuni, Dewi]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Yenni Sri]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 6, No 1 (2024): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v6i1.8396
<![CDATA[Tujuan PkM untuk meningkatakan pengetahuan lansia tentang fisiologi jantung dan hipertensi serta deteksi dini dengan pemeriksaan tekanan darah. Meteode kegiatan dengan melakukan edukasi dan praktek, kegiatan dilaksanakan pada majelis taklim ibu ibu masjid Muhajirin di kota Pelembang, dengan jumlah peserta 17 orang, kegiatan dilakukan pada 9 Desember 2023, hasil kegiatan menujukan bahwa masih di temukan pengetahuan lansia yang kurang tentang fisiologi jantung dan hipertensi dan ditemukan adanya lansia yang tekanan darahnya tinggi (Hipertensi). Edukasi sangat perlu dilakukan oleh nakes guna meningkatkan pengetahuan lansia dan mencegah terjadinya komplikasi serta pemeriksaan yang rutin ke fasilitas kesehatan yang ada.]]>
<![CDATA[PELATIHAN SINKRONISASI NIK DAN NPWP UNTUK MEMUDAHKAN ADMINISTRASI PAJAK ]]>
<![CDATA[Arisman, Arisman]]>;
<![CDATA[Kurnianingsih, Retno]]>;
<![CDATA[Endarwati, Endarwati]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 5, No 2 (2023): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v5i2.7342
<![CDATA[Direktorat Jenderal Pajak (DJP) mewajibkan Wajib Pajak untuk melakukan pemutakhiran dan verifikasi data Nomor Induk Kependudukan (NIK) menjadi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP). kepada seluruh wajib Pajak untuk segera melakukan proses pemadanan NIK menjadi NPWP secara mandiri melalui situs djponline.pajak.go.id sebelum 31 Desember 2023. dengan NIK menjadi NPWP masyarakat menjadi lebih mudah sebab tidak perlu lagi repot mendaftarkan diri ke Kantor Pelayanan Pajak (KPP) karena integrasi NIK sebagai NPWP sudah berjalan. Wajib pajak, baik orang pribadi, wajib pajak badan, maupun wajib pajak instansi pemerintah didorong untuk segera mengintegraiskan Nomor Induk Kependudukan (NIK) nya menjadi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP). Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialiasasikan kepada masyarakat dalam hal sinkronisasi NIK dan NPWP. Metode yang dilaksanakan ceramah dan penyuluhan serta praktek secara online dalam sinkronisasi NIk dan NPWP bagi peserta yang sudah ada kelengkapannya, selain itu diharapkan tervalidasinya NIK dan NPWP. Hal ini sejalan dengan sudah mulai diterapkannya Peraturan Menteri Keuangan (PMK) Nomor 112/PMK.03/2022. Dalam PMK yang menjadi aturan turunan Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2021 dan Undang-Undang (UU) Nomor 7 Tahun 2021 penggunaan format baru NPWP ini akan diterapkan Ditjen Pajak dalam seluruh layanan pajak atau kepentingan administrasi pihak lain yang mensyaratkan NPWP mulai 1 Januari 2024]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENGEMBANGAN KREATIVITAS DESIGN MOBILE DI ERA DIGITAL DENGAN APLIKASI CANVA PADA PELAKU UMKM DI DESA MOJOSARI KABUPATEN MALANG ]]>
<![CDATA[Wardhani, Dyah Ayu Pramodha]]>;
<![CDATA[Oktiningrum, Wuli]]>;
<![CDATA[Muslihasari, Adzimatnur]]>;
<![CDATA[Wibowo, Andi]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 5, No 2 (2023): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v5i2.7406
<![CDATA[Dalam rangka mengimplementasikan kebijakan Otonomi Daerah, yaitu melaksanakan pembangan ekonomi yang merata pada semua daerah termasuk daerah tertinggal, maka Pemerintah Indonesia menaruh perhatian besar terhadap pengembangan dan pembangunan desa. Kegiatan pengembangan desa meliputi meningkatkan infrastuktur, meningkatkan kualitas sumber daya manusia serta meningkatkan kelembagaan desa. Sedangkan pembangunan desa meliputi pemerintahan desa, pembinaan masyarakat serta pemberdayaan masyarakat. Salah satu pembangunan desa yang dapat dilakukan yaitu mengadakan pelatihan branding desain kemasan produk UMKM Desa. Metode pelatihan yang dilakukan berbentuk pelatihan pengenalan desain menggunakan aplikasi canva untuk masyarakat di Desa Mojosari khususnya pelaku UMKM di Kabupaten Malang. Kegiatan pelatihan ini ditunjang dengan ceramah, tanya jawab, dan tentu saja praktek secara langsung di aula balai desa Mojosari. Tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bersaing pada sektor UMKM dan meningkatan ketrampilan desain dengan aplikasi canva dalam keidupan sehari- hari. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dalam pelatihan dapat disimpulkan bahwa dari hasil pengisian kuesioner rata-rata 82,91% menunjukkan indeks sangat baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan canva menunjukkan dampak positif bagi peserta pelatihan.]]>
<![CDATA[Menggali Kreativitas Melalui Pelatihan UI Untuk Membangun Antar Muka Digital yang Menarik Bagi Ikatan Remaja Rw 07 Margonda ]]>
<![CDATA[Ernawati, Siti]]>;
<![CDATA[Yulia, Eka Rini]]>;
<![CDATA[Yusuf, Lestari]]>;
<![CDATA[Ryansyah, Muhamad]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 6, No 1 (2024): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v6i1.8336
<![CDATA[Era digitalisasi, antarmuka digital yang menarik dan mudah digunakan menjadi krusial bagi organisasi seperti Ikatan Remaja RW 07 Margonda untuk tetap relevan dan efektif dalam berkomunikasi dan berorganisasi. Namun, banyak anggota belum memiliki pengetahuan atau keterampilan dalam desain UI, sehingga diperlukan suatu program pelatihan untuk mengatasi masalah ini. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota dalam desain antarmuka pengguna (UI). Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membangun antarmuka digital yang menarik dan intuitif bagi Ikatan Remaja RW 07 Margonda dan pengembangan keterampilan praktis dalam merancang antarmuka digital yang menarik. Tools yang akan digunakan dalam pelatihan ini menggunakan Figma. Salah satu fitur unggul yang dimiliki oleh Figma adalah kemampuannya untuk memfasilitasi kolaborasi beberapa pengguna dalam bekerja pada proyek yang sama secara langsung dan secara real-time. Luaran yang ditargetkan yaitu peningkatan pemahaman dan keterampilan serta kreativitas peserta tentang desain antarmuka pengguna (UI), artikel yang dipublikasikan pada jurnal abdimas nasional terakreditasi dan pressrelease.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Kecerdasan Buatan Dalam Inovasi Pembelajaran Pada Yayasan Alqi Ceria Bogor ]]>
<![CDATA[Utami, Lila Dini]]>;
<![CDATA[Surniandari, Artika]]>;
<![CDATA[Wasiyanti, Sri]]>;
<![CDATA[Widiastuti, Lisda]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 6, No 1 (2024): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v6i1.8488
<![CDATA[Yayasan Alqi Ceria di Bogor menghadapi tantangan dalam menciptakan metode pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Untuk mengatasi hal ini, yayasan memutuskan untuk menggunakan teknologi kecerdasan buatan (AI) sebagai solusinya. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali pendidik dengan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan dalam memanfaatkan AI untuk menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan menarik. Kegiatan ini dirancang sebagai pelatihan intensif yang mencakup berbagai aspek penerapan AI dalam pendidikan. Selama pelatihan, peserta mendapatkan materi tentang dasar-dasar AI, aplikasi AI dalam konteks pendidikan, serta cara mengintegrasikan teknologi ini dalam kurikulum pembelajaran. Hasil dari pelatihan ini berupa artikel yang mendokumentasikan proses dan hasil pelatihan serta siaran pers yang dipublikasikan untuk menginformasikan masyarakat luas tentang inisiatif dan pencapaian Yayasan Alqi Ceria. Diharapkan, dengan adanya pelatihan ini, para pendidik di Yayasan Alqi Ceria dapat menerapkan teknologi kecerdasan buatan untuk memperbarui metode pengajaran mereka, sehingga memberikan pengalaman belajar yang lebih inovatif dan efektif bagi siswa.]]>
<![CDATA[PENYELENGGARAAN RAPAT ANGGOTA KOPERASI BAGI PENGURUS DAN PENGAWAS KOPERASI ]]>
<![CDATA[Kalsum, Ummi]]>;
<![CDATA[Permana, Arraditya]]>;
<![CDATA[Sahri, Yulian]]>;
<![CDATA[Hidayat, Randy]]>;
<![CDATA[Febriani, Yunita]]>;
<![CDATA[Kosim, Belliwati]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 5, No 2 (2023): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v5i2.6333
<![CDATA[Rapat anggota merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi. Rapat anggota dihadiri oleh anggota atau wakil anggota yang pelaksanaannya diatur dalam Anggaran dasar (AD) dan Anggaran Rumah Tangga (ART) koperasi. Keputusan Rapat Anggota bersifat memerintahkan kepada perangkat organisasi untuk mengerjakannya. Pada umumnya masalah yang sering terjadi, ada beberapa koperasi yang dengan sengaja tidak menyelenggarakan rapat anggota, atau kalaupun melaksanakan hanya sekedar formalitas saja untuk menggugurkan kewajiban. Beberapa koperasi masih memberlakukan anggota hanya sebatas objek untuk mendapatkan keuntungan. Melalui pelatihan penyelenggaraan rapat anggota koperasi ini bertujuan agar peserta mampu memahami ketentuan umum penyelenggaraan rapat anggota koperasi, memahami tahapan pelaksanaan rapat anggota, dan memahami hakekat dari rapat anggota koperasi. Metode kegiatan pelatihan ini menggunakan metode pendidikan orang dewasa dengan teknik ceramah, diskusi kelompok, dan simulasi. Pelaksanaan kegiatan ini pada tanggal 22 Februari 2023 di Grand Atyasa Convention Center Kota Palembang dengan peserta dari unsur pengurus dan pengawas koperasi yang ada di Kota Palembang sebanyak 100 orang dari 50 koperasi. Kegiatan pelatihan ini cukup berhasil mengingat semua peserta mengikuti pelatihan sampai selesai dan sebagian peserta berkomitmen untuk menyelenggarakan rapat anggota koperasi sesuai dengan UU. No. 25 tahun 1995 tentang perkoperasian. ]]>
<![CDATA[Implementasi Sistem Informasi Masjid (SIMAS) Pada Masjid Jamie Nurul Huda ]]>
<![CDATA[Utami, Lila Dini]]>;
<![CDATA[Wasiyanti, Sri]]>;
<![CDATA[Surniandari, Artika]]>;
<![CDATA[Widiastuti, Lisda]]>;
<![CDATA[Felisha, Angela Putri]]>;
<![CDATA[Nurfadillah, Siti Dalfa]]>
<![CDATA[ Suluh Abdi Vol 6, No 2 (2024): SULUH ABDI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/sa.v6i2.9005
<![CDATA[Kegiatan pelatihan implementasi Sistem Informasi Masjid (SIMAS) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengurus Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) Jamie Nurul Huda Parung dalam mengelola dan memanfaatkan sistem informasi berbasis web. Implementasi sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam pengelolaan data serta komunikasi dengan jamaah. Adapun tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah membekali pengurus DKM dengan keterampilan teknis dalam mengoperasikan dan mengelola sistem informasi berbasis web, memperbaiki cara pengelolaan data masjid agar lebih terstruktur dan mudah diakses, memudahkan penyebaran informasi kepada jamaah melalui platform berbasis web. Rangkaian kegiatan yang akan dilaksanakan diantaranya pembukaan dan sosialisasi, pembukaan oleh Ketua DKM Jamie Nurul Huda, sosialisasi tujuan dan manfaat sistem informasi berbasis web, pelatihan dasar, pengantar tentang teknologi web dan internet dan pengantar sistem informasi masjid berbasis web. Kegiatan ini merupakan langkah penting dalam modernisasi pengelolaan masjid. Dengan adanya sistem informasi berbasis web, DKM Jamie Nurul Huda Parung dapat memberikan layanan yang lebih baik kepada jamaah serta mengelola masjid dengan lebih profesional dan transparan.]]>
