cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Swastiani Dunggio
Contact Email
redaksiempiris@gmail.com
Phone
+6282195003200
Journal Mail Official
redaksiempiris@gmail.com
Editorial Address
Jl. Drs. Achmad Nadjamudin No 10, Dulalowo Timur Kota Tengah, Kota Gorontalo, Provinsi Gorontalo, 96115 - Indonesia
Location
Kota gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (EJPPM)
Published by Universitas Ichsan Gorontalo
ISSN : 30256380     EISSN : 30260825     DOI : https://doi.org/10.59713/ejppm.v1i1.660
Core Subject : Economy, Science, Education, Engineering,
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Empiris dapat diartikan pengalaman, yaitu ilmu pengatahuan yang diperoleh dari penemuan, percobaan, dan pengamatan yang telah dilakukan. Sehingga Judul Utama disematkan pada Jurnal pengabdian Pada Masyarakat adalah Empiris. Pengamatan langsung yang berkaitan dengan pengabdian pada masyarakat inilah yang menjadi judul pengajuan untuk ISSN yaitu: “Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat”, yang disingkat EJPPM. Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (EJPPM) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil pengamatan langsung dimasyarakat dalam bentuk kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya sosial humaniora, teknik, pertanian, ekonomi, hukum, pendidikan, komputer dan kesehatan. EJPPM terbit dua kali setahun, yaitu April dan Oktober.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 39 Documents
 1   2   3   4 
Pengembangan Buku Cerita Bergizi Terintegrasi Digital Parenting untuk Optimalisasi Tumbuh Kembang dan Gizi Anak Usia Dini Maulida Nur; RT Tiara Khaerunisa; Sofia Juliani; Salwa Fakhriyah Wasroin; Ahmad Romdhoni; Ratna Komalasari; Rekha Mutiarani Jamaludin; Ade Semitiana; Rifaldi ilham Komalasari
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/6vma3e39

Abstract

Usia dini merupakan periode kritis yang menentukan pola makan sepanjang hidup, sehingga gizi yang baik pada masa ini menjadi investasi jangka panjang bagi kualitas sumber daya manusia Indonesia. Data SSGI 2024 mencatat Provinsi Banten menyumbang 209.600 balita stunting dengan prevalensi 17,0%, sementara Kabupaten Serang tercatat 23,9%. Kondisi ini sejalan dengan temuan di TK Al-Fath, Kecamatan Keramatwatu, Kabupaten Serang, yang menunjukkan anak masih membawa jajanan tinggi gula dan garam dari rumah serta menyisihkan sayur pada menu Program Makan Bergizi Gratis (MBG), meskipun kebutuhan gizi telah terpenuhi. Persoalannya bukan pada ketersediaan makanan bergizi, melainkan kebiasaan makan anak yang terbentuk dari rumah dan sekolah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman anak tentang makanan sehat dan membatasi jajanan tinggi gula-garam melalui buku cerita "Gigi dan Zizi", diintegrasikan dengan pendampingan digital parenting berbasis WhatsApp. Hasil menunjukkan pendekatan ini efektif dan menunjukkan arah perubahan positif, meski perubahan kebiasaan makan anak secara menyeluruh belum signifikan dalam 40 hari pelaksanaan. Early childhood is a critical period that determines lifelong eating patterns, so good nutrition during this period is a long-term investment in the quality of Indonesia's human resources. The 2024 SSGI data recorded that Banten Province contributed 209,600 stunted toddlers with a prevalence of 17.0%, while Serang Regency recorded 23.9%. This condition aligns with findings at Al-Fath Kindergarten, Keramatwatu District, Serang Regency, which showed that children still bring high-sugar and salt snacks from home and exclude vegetables from the Free Nutritional Meal Program (MBG) menu, even though nutritional needs are met. The problem is not the availability of nutritious food, but rather children's eating habits formed at home and school. This community service activity aims to improve children's understanding of healthy food and limit high-sugar and salt snacks through the storybook "Gigi dan Zizi," integrated with WhatsApp-based digital parenting support. The results showed this approach was effective and indicated a positive direction for change, although overall changes in children's eating habits were not significant within 40 days of implementation.
Penerapan Aplikasi X-Scan Ledger Sebagai Inovasi Digital Untuk Mendukung Keberlanjutan Bisnis Usaha UMKM Diky Paramitha; Etik Ipda Riyani; Zulkifli Sultan
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/at7jyb59

Abstract

Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) masih menghadapi rendahnya literasi keuangan dan pencatatan transaksi yang belum optimal, sehingga menyulitkan pemantauan arus kas, penentuan laba, dan pengambilan keputusan usaha. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kemampuan pencatatan transaksi dan pemahaman kondisi keuangan UMKM melalui penerapan aplikasi X-Scan Ledger, yaitu aplikasi pencatatan transaksi berbasis barcode yang sederhana dan mudah digunakan. Kegiatan melibatkan 10 UMKM dan dilaksanakan melalui tahapan identifikasi masalah, perancangan solusi, sosialisasi dan pelatihan, implementasi, pendampingan, monitoring, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi penggunaan aplikasi, perbandingan kemampuan pencatatan sebelum dan sesudah pendampingan, serta kuesioner respons mitra. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mitra dalam pencatatan transaksi dan pemahaman informasi keuangan. Sebanyak 6 dari 10 UMKM (60%) menunjukkan peningkatan akurasi pencatatan transaksi. Penerapan X-Scan Ledger juga membantu mempercepat pencatatan dan meningkatkan efisiensi operasional usaha. Kegiatan turut melibatkan mahasiswa melalui skema Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) untuk memperkuat pembelajaran kontekstual. Keberlanjutan program diarahkan pada penyempurnaan fitur aplikasi dan penguatan pendampingan agar manfaat digitalisasi pencatatan keuangan dapat semakin luas bagi UMKM. Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) still face low financial literacy and suboptimal transaction recording, making it difficult to monitor cash flows, determine profits, and make business decisions. This Community Service (PkM) activity aims to improve the ability to record transactions and understand the financial condition of MSMEs through the implementation of the X-Scan Ledger application, which is a simple and easy-to-use barcode-based transaction recording application. The activity involved 10 MSMEs and was carried out through the stages of problem identification, solution design, socialization and training, implementation, mentoring, monitoring, and evaluation. Evaluation was carried out through observation of application usage, comparison of recording capabilities before and after mentoring, and partner response questionnaires. The results showed an improvement in partners' ability to record transactions and understand financial information. As many as 6 out of 10 MSMEs (60%) showed an increase in transaction recording accuracy. The implementation of X-Scan Ledger also helps accelerate recording and increase business operational efficiency. The activity also involves students through the Independent Learning Independent Campus (MBKM) scheme to strengthen contextual learning. The sustainability of the program is directed at improving application features and strengthening mentoring so that the benefits of digitizing financial recording can be wider for MSMEs.
Edukasi Gizi Seimbang untuk Pencegahan Stunting Balita di Posyandu Flamboyan VI Kelurahan Kapasa Kota Makassar Dewi Umbarsari
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/zrqkff23

Abstract

Stunting masih menjadi masalah gizi anak yang memerlukan intervensi promotif-preventif berbasis keluarga dan komunitas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu balita mengenai gizi seimbang dan praktik pemberian makan sebagai bagian dari pencegahan stunting. Kegiatan dilaksanakan di Posyandu Flamboyan VI, Kelurahan Kapasa, Kota Makassar pada September 2026 dan diikuti 22 ibu balita. Metode meliputi pre-test, edukasi interaktif menggunakan slide, diskusi dan tanya jawab, penguatan pesan, serta post-test. Pengetahuan dievaluasi menggunakan kuesioner 20 butir dengan substansi yang sama pada pre-test dan post-test dan dianalisis secara deskriptif. Seluruh peserta menyelesaikan kedua pengukuran. Rerata skor pengetahuan meningkat dari 56,82 pada pre-test menjadi 80,91 pada post-test, dengan kenaikan absolut 24,09 poin atau 42,40% relatif terhadap skor awal. Peningkatan tersebut menunjukkan adanya perbaikan pengetahuan jangka pendek setelah edukasi. Edukasi berbasis Posyandu perlu dilakukan secara berkala dan dipadukan dengan pemantauan pertumbuhan, konseling pemberian makan, serta pendampingan keluarga agar pengetahuan dapat diterapkan secara konsisten dalam praktik sehari-hari. Stunting remains a child nutrition problem requiring family- and community-based promotive and preventive interventions. This community service activity aimed to improve mothers’ knowledge of balanced nutrition and child-feeding practices as part of stunting prevention. The activity was conducted at Flamboyan VI Posyandu, Kapasa Subdistrict, Makassar, in September 2026 and involved 22 mothers of toddlers. The program included a pre-test, interactive slide-based education, discussion and question-and-answer sessions, reinforcement of key messages, and a post-test. Knowledge was evaluated using a 20-item questionnaire with identical content in the pre-test and post-test and analyzed descriptively. All participants completed both assessments. The mean knowledge score increased from 56.82 at pre-test to 80.91 at post-test, an absolute gain of 24.09 points or 42.40% relative to baseline. This increase indicates improved short-term knowledge following the educational session. Posyandu-based education should be repeated periodically and combined with growth monitoring, feeding counseling, and family support so that improved knowledge can be translated into consistent household practices.
Penguatan Deteksi Dini dan Regulasi Desa sebagai Pendekatan Integratif Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika di Desa Bongopini Sitti Munawwarah; Akbar Hidayatullah Daud; Nur Insani Aulia
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/bbwv5v35

Abstract

Penyalahgunaan narkotika di Indonesia menunjukkan tren peningkatan, dengan prevalensi nasional 2,11% pada tahun 2025, dan mulai menjangkau wilayah perdesaan yang kapasitas deteksi dini serta regulasi lokalnya masih terbatas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendeskripsikan proses asesmen kebutuhan, sosialisasi hukum narkotika, pembentukan kader deteksi dini, dan perumusan draf Peraturan Desa (Perdes) tentang pencegahan dan penanganan penyalahgunaan narkotika di Desa Bongopini. Kegiatan terdiri atas tiga tahap: (1) asesmen awal dan sosialisasi hukum narkotika pada 48 responden dari empat dusun, dengan pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah sosialisasi menggunakan kuesioner berskor 0–100; (2) pembentukan dan pembekalan 8 kader deteksi dini dari unsur Karang Taruna; dan (3) focus group discussion (FGD) bersama pemerintah desa, tokoh masyarakat, dan kader untuk merumuskan draf Perdes, dilanjutkan simulasi peran. Data dianalisis secara deskriptif. Skor rata-rata awal per dusun berkisar 78,22–88,86 dan seluruhnya menjadi 100 pada pengukuran ulang, sehingga hasil ini dimaknai sebagai capaian pengetahuan jangka pendek dengan kemungkinan efek langit-langit (ceiling effect), bukan sebagai bukti perubahan perilaku. Program menghasilkan 8 kader dan rumusan awal draf Perdes sebagai model pencegahan berbasis desa yang mengintegrasikan edukasi hukum, kader komunitas, dan inisiasi regulasi lokal. Narcotics abuse in Indonesia is increasing, with a national prevalence of 2.11% in 2025, and is reaching rural areas whose capacity for early detection and local regulation remains limited. This community service activity aimed to describe the needs assessment, narcotics-law socialization, formation of early detection cadres, and drafting of a Village Regulation (Perdes) on the prevention and handling of narcotics abuse in Bongopini Village. The activity had three stages: (1) an initial assessment and legal socialization involving 48 respondents from four hamlets, with knowledge measured before and after socialization using a questionnaire scored 0–100; (2) the formation and briefing of eight early detection cadres from the youth organization (Karang Taruna); and (3) a focus group discussion (FGD) with village officials, community leaders, and cadres to draft the Perdes, followed by a role-play simulation. Data were analyzed descriptively. Mean pre-test scores per hamlet ranged from 78.22 to 88.86, and all rose to 100 at post-test; this is interpreted as short-term knowledge attainment with a possible ceiling effect, not as evidence of behavioral change. The program produced eight cadres and an initial Perdes draft, forming a village-based prevention model that integrates legal education, community cadres, and local regulation.
Green Curtain sebagai Media Edukasi Pangan: Pelatihan Pengenalan dan Pengolahan Oyong pada Masyarakat Pesisir di Geosite Taman Laut Olele Yayu Indriati Arifin; Yuliyanti Kadir; Nina Safitri; Tri Handayani; Mohammad Brilian Bangki; Juliana Rahma Ayu; Akmal Fauzi Lubis; Qhayradiva Islami Dama
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/jwg2h162

Abstract

Program Green Curtain di Geosite Taman Laut Olele, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo, menghubungkan vegetasi produktif, edukasi pangan, dan eduwisata berbasis masyarakat. Oyong atau gambas (Luffa acutangula), yang digunakan sebagai tanaman rambat pada program tersebut, belum dikenal oleh sebagian peserta berdasarkan identifikasi awal kelompok mitra. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan peserta tentang oyong dan pemanfaatannya sebagai pangan serta pengetahuan dasar tentang pengolahan, variasi menu, penyajian, dan kebersihan pangan. Pelatihan diikuti 31 peserta dan bertempat di Kantor Desa Olele. Kegiatan dilaksanakan melalui pengenalan materi, diskusi, demonstrasi, serta praktik kreasi menu. Evaluasi menggunakan desain one-group pretest-posttest; data yang dapat dianalisis berasal dari 10 peserta dan tersedia dalam bentuk rekapitulasi jawaban per butir, sehingga analisis dilakukan secara deskriptif. Proporsi jawaban benar pada 10 peserta meningkat dari 17% sebelum pelatihan menjadi 90% setelah pelatihan, atau bertambah 73 poin persentase. Domain pengetahuan tanaman dan pemanfaatan pangan meningkat dari 16% menjadi 90%, sedangkan domain pengetahuan dasar pengolahan, menu, plating, dan kebersihan pangan meningkat dari 18% menjadi 90%. Hasil tersebut menunjukkan peningkatan proporsi jawaban benar pada peserta yang datanya dianalisis dan memberikan dasar untuk pendampingan praktik secara berkelanjutan. Temuan ini perlu ditafsirkan sebagai perubahan pengetahuan jangka pendek pada 10 peserta yang dievaluasi, bukan sebagai ukuran dampak seluruh peserta atau keberhasilan ekonomi kegiatan. The Green Curtain program at Olele Marine Park Geosite, Bone Bolango, Gorontalo, integrates productive vegetation, food education, and community-based educational tourism. Ridge gourd (Luffa acutangula), used as a climbing plant in the program, was not familiar to some participants based on the initial identification of the partner groups. This community service activity aimed to improve participants’ knowledge of ridge gourd and its food utilization, as well as basic knowledge of food processing, menu variation, presentation, and food hygiene. The training involved 31 participants and was held at the Olele Village Office. The activities were conducted through an introduction to the materials, discussion, demonstration, and practical menu-creation activities. A one-group pretest-posttest design was used for evaluation; analyzable data were available from 10 participants in aggregated item-level form, so descriptive analysis was applied. The proportion of correct answers among the 10 evaluated participants increased from 17% before the training to 90% after the training, representing a 73-percentage-point increase. The domain of plant knowledge and food utilization increased from 16% to 90%, while basic knowledge of food processing, menu development, plating, and food hygiene increased from 18% to 90%. These results indicate an increase in the proportion of correct answers among participants with available evaluation data and provide a basis for continued practice-oriented assistance. The findings should be interpreted as short-term changes in knowledge among the 10 evaluated participants rather than as evidence of impact across all participants or of economic success.
Penguatan Literasi Kebakaran melalui Edukasi dan Praktik Penggunaan APAR di Desa Ayula Timur Kabupaten Bone Bolango Fadly Achmad; Mohammad Yusuf Tuloli; Arfan Usman Sumaga; Muhammad Taufik Kuilim; Wira Setiawan; Muamar Hambali Muamar Hambali; Andri Naha
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/4s4j7e41

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat literasi keselamatan kebakaran melalui edukasi dan pengenalan praktik penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR) bagi masyarakat Desa Ayula Timur, Kecamatan Bulango Selatan, Kabupaten Bone Bolango. Kegiatan dilaksanakan pada 23 September 2026 dengan pendekatan partisipatif-edukatif yang melibatkan 21 peserta, terdiri atas remaja muda tanggap bencana, ibu rumah tangga, aparat desa, dan tokoh masyarakat. Metode pelaksanaan mencakup dua tahap, yaitu sosialisasi dan diskusi mengenai sumber bahaya kebakaran, tindakan pencegahan, respons awal, serta fungsi APAR selama kurang lebih 20 menit, dilanjutkan demonstrasi dan peragaan kembali penggunaan APAR selama kurang lebih 10 menit. Kegiatan difasilitasi oleh dua orang fasilitator. Evaluasi dilakukan secara deskriptif-kualitatif melalui observasi keterlibatan peserta, respons verbal selama diskusi, dan partisipasi dalam demonstrasi serta peragaan. Hasil kegiatan memberikan gambaran mengenai keterlibatan peserta dalam pembelajaran dan kesempatan untuk mengenali prosedur dasar penggunaan APAR. Namun, karena tidak dilakukan pengukuran sebelum dan sesudah kegiatan maupun penilaian performa individual terstruktur, peningkatan pengetahuan dan penguasaan keterampilan belum dapat disimpulkan secara terukur. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang dapat ditindaklanjuti melalui edukasi berkala dan simulasi keselamatan kebakaran. This community service program aimed to strengthen fire safety literacy through education and practical introduction to the use of portable fire extinguishers (APAR) among residents of Ayula Timur Village, South Bulango District, Bone Bolango Regency, Indonesia. The activity was conducted on September 23, 2026, using a participatory-educational approach involving 21 participants, comprising youth disaster-response volunteers, housewives, village officials, and community leaders. The implementation consisted of two stages. The first stage involved approximately 20 minutes of education and discussion on fire hazards, preventive measures, initial emergency responses, and the functions of portable fire extinguishers. The second stage involved approximately 10 minutes of demonstration and participant practice, facilitated by two facilitators. Evaluation employed a descriptive qualitative approach based on observations of participant engagement, verbal responses during discussions, and participation in demonstrations and practical exercises. The results provided an overview of participant engagement and opportunities to become familiar with basic fire extinguisher operating procedures. However, because no pre- and post-activity measurements or structured individual performance assessments were conducted, improvements in knowledge and practical skills could not be established quantitatively. This activity represents an initial step toward strengthening community fire safety literacy, with follow-up education and safety simulations recommended to support further learning.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Ketahanan Pangan dan Peningkatan Pemahaman dalam Penyusunan Dokumen Hukum Lokal di Desa Talulobutu Nurul Fazri Elfikri; Ramadhan Usman; Widya Rahmawaty Saman
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/mn2g0j18

Abstract

Unit usaha pangan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Talulobutu, Kabupaten Bone Bolango, berjalan tanpa dasar pengaturan operasional dalam produk hukum desa, sementara aparatur desa belum terbiasa menyusun regulasi yang bertumpu pada kajian. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendampingi aparatur desa dalam penyusunan regulasi desa berbasis kajian sekaligus memetakan kondisi ketahanan pangan sebagai dasar empiris pengaturan. Kegiatan dilaksanakan melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik selama 45 hari dengan pendekatan participatory action research, meliputi survei rumah tangga (n = 25) dan pelaku rantai nilai pangan (n = 25), analisis regulasi eksisting, penyusunan Naskah Akademik dengan metode Regulatory Impact Analysis dan ROCCIPI, serta forum konsultasi hukum desa. Data survei menunjukkan asimetri kesiapan di antara responden: 68,00% rumah tangga bersedia membeli pangan lokal melalui BUMDes, sedangkan hanya 24,00% pelaku usaha tegas bersedia memasok (44,00% menjawab “mungkin”) dan 78,26% penjawab mensyaratkan kepastian harga atau pembayaran. Luaran utama pada tahap pelaporan adalah Naskah Akademik yang merekomendasikan Peraturan Desa berkarakter fasilitatif dengan materi inti kepastian harga dan tenggat pembayaran; batang tubuh Rancangan Peraturan Desa, rencana bisnis, forum lanjutan, dan pengukuran endline belum rampung. Temuan ini mengindikasikan bahwa regulasi desa berbasis data berpotensi menjadi instrumen pembangun kepercayaan pemasok, yang efektivitasnya baru dapat diuji setelah Peraturan Desa ditetapkan. The food business unit of Talulobutu’s Village-Owned Enterprise (BUMDes), Bone Bolango Regency, lacks an operational basis in village legal instruments, and village officials have limited experience in evidence-based drafting. This community service program aimed to assist village officials in evidence-based regulation drafting and to map local food security conditions as its empirical basis. The program ran as a 45-day Thematic Community Service Program (KKN) using participatory action research, comprising surveys of households (n = 25) and food value-chain actors (n = 25), an analysis of existing regulations, an Academic Paper drafted with Regulatory Impact Analysis and ROCCIPI, and a village legal consultation forum. Survey data reveal an asymmetry of readiness among respondents: 68.00% of households were willing to buy local food through BUMDes, whereas only 24.00% of producers firmly agreed to supply (44.00% answered “maybe”) and 78.26% of those responding required price or payment certainty. The main output to date is an Academic Paper recommending a facilitative Village Regulation centred on price and payment certainty; the draft articles, business plan, follow-up forums, and endline measurement remain incomplete. These findings indicate that evidence-based village regulation could serve as a supplier trust-building instrument, whose effectiveness can be tested only after enactment.
Inovasi Kriya Mainan Edukatif Daur Ulang Plastik melalui Pemberdayaan Komunitas Tanggidaa Grup di Kota Gorontalo Wira Pratama Rumambie; Siti Mayasari Pakaya; Sri Rawanti; Muhammad Akram Mursalim
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/hyyrjd87

Abstract

Pemanfaatan sampah plastik rumah tangga melalui seni kriya menawarkan pendekatan kreatif untuk pemberdayaan komunitas dan pengembangan media pembelajaran anak usia dini. Kegiatan Program Inovasi Seni Nusantara (PISN) 2026 bertujuan memperkuat kapasitas produksi Tanggidaa Grup di Kota Gorontalo melalui inovasi mainan edukatif berbahan plastik daur ulang. Program berlangsung pada Juni–Oktober 2026 melalui sosialisasi literasi lingkungan, pelatihan pembuatan mainan, pendampingan produksi, observasi pemanfaatan media, serta diseminasi produk. Evaluasi menggunakan pre-test, post-test, observasi, dan dokumentasi kegiatan. Rata-rata skor Pelatihan 1 meningkat dari 2,01 menjadi 3,60 (skala 1–4), sedangkan Pelatihan 2 meningkat dari 2,30 menjadi 4,25 (skala 1–5). Observasi terhadap sepuluh anak menunjukkan ketercapaian indikator penggunaan media sebesar 89%. Pendampingan memperluas kemampuan tujuh anggota komunitas dari pembuatan kriya berukuran besar menjadi komponen mainan kecil berupa huruf dan angka. Enam unit mainan diserahkan kepada tiga sekolah dan pojok kreasi diinisiasi pada tiga ruang kelas di satu sekolah. Kegiatan menunjukkan potensi integrasi pemberdayaan komunitas, inovasi kriya, dan media pembelajaran, meskipun evaluasi keamanan serta pemanfaatan berkelanjutan masih diperlukan. The use of household plastic waste in craft innovation offers a creative approach to community empowerment and the development of early childhood learning media. The 2026 Nusantara Arts Innovation Program (PISN) aimed to strengthen the production capacity of Tanggidaa Grup in Gorontalo City through recycled plastic educational toys. Conducted from June to October 2026, the program included environmental literacy sessions, toy-making training, production mentoring, observations of children using the toys, and product dissemination. Evaluation involved pre-tests, post-tests, observation, and activity documentation. The mean score of the first training session increased from 2.01 to 3.60 (four-point scale), while the second increased from 2.30 to 4.25 (five-point scale). Observations of ten children indicated an 89% achievement level across media-use indicators. Mentoring expanded the production capabilities of seven community members from large craft items to smaller educational components, including letters and numbers. Six educational toys were distributed to three kindergartens, and creative learning corners were initiated in three classrooms at one school. The program demonstrates the potential for integrating community empowerment, craft innovation, and learning media, although product safety assessment and longer-term use require further evaluation
Penguatan Literasi Digital dan Pemasaran BUMDes Sinar Usaha Desa Tabongo Timur melalui Pengembangan Situs Web dan Diversifikasi Produk Sacha Inchi Yuszda salimi; Lanto Ningrayati Amali; Umar Sako Baderan; Yoyanda Bait
Empiris Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59713/2cgwww46

Abstract

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Sinar Usaha di Desa Tabongo Timur, Kabupaten Gorontalo, menghadapi keterbatasan keterampilan digital dan akses pemasaran meskipun memiliki potensi pengembangan agroindustri sacha inchi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital, mengembangkan situs web dan fasilitas pembayaran QRIS, memperkuat pemasaran, serta mendiversifikasi produk sacha inchi. Program dilaksanakan pada Mei–September 2026 melalui pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA) dengan melibatkan 25 peserta dalam identifikasi kebutuhan, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui penilaian prapelatihan dan pascapelatihan, diskusi kelompok terarah, observasi, catatan penjualan, serta analitik situs web. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata capaian literasi digital dari 15% menjadi 85%, atau sebesar 70 poin persentase. Volume penjualan minyak sacha inchi meningkat dari 165 menjadi 365 botol (121,2%) berdasarkan tiga periode pembanding sebelum dan sesudah program, sedangkan kunjungan situs web mencapai rata-rata 150 kali per bulan. Diversifikasi menghasilkan empat produk baru sehingga portofolio meningkat dari dua menjadi enam jenis produk (200%). Integrasi teknologi digital, inovasi pangan lokal, dan pemberdayaan partisipatif berpotensi memperkuat kapasitas usaha serta kelembagaan ekonomi desa. Sinar Usaha, a Village-Owned Enterprise (BUMDes) in Tabongo Timur Village, Gorontalo Regency, faces limitations in digital skills and market access despite its potential for sacha inchi agroindustrial development. This community engagement program aimed to improve digital literacy, develop a website and QRIS payment facilities, strengthen marketing, and diversify sacha inchi-based products. Conducted from May to September 2026, the program employed a Participatory Rural Appraisal (PRA) approach involving 25 participants in needs assessment, training, technology implementation, mentoring, and evaluation. Data were collected through pre- and post-training assessments, focus group discussions, observations, sales records, and website analytics. The results showed an increase in average digital literacy achievement from 15% to 85%, representing a gain of 70 percentage points. Sacha inchi oil sales volume increased from 165 to 365 bottles (121.2%) across three comparable observation periods before and after the program, while website traffic averaged 150 visits per month. Product diversification introduced four new products, expanding the portfolio from two to six product types (200%). Integrating digital technology, local food innovation, and participatory empowerment offers potential for strengthening business capacity and village economic institutions.  

Page 4 of 4 | Total Record : 39

 1   2   3   4 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4 Nomor 2 Oktober 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 4 Nomor 1 April 2026 Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Oktober 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 3 Nomor 1 April 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 2 Nomor 2 Oktober 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 2 Nomor 1 April 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 1 Nomor 2 Oktober 2023