cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 821 Documents
 7   8   9   10   11 
Pendampingan Program Papan Bahasa untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab Santriwati Pondok Pesantren Darul-Ulum melalui Praktik Pengalaman Lapangan dan Praktikum Pulungan, Agus Salim; Mardiah, Ainun; Hayati, Nur; Hidayah, Nur; Padilah, Nur; Eriza, Novia; Aisyah, Siti Aulia; Hayati, Nelmi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/kz1pm432

Abstract

Bahasa Arab memiliki peranan penting dalam kehidupan masyarakat Indonesia, terutama dalam konteks agama Islam. Namun, kemampuan bahasa Arab santriwati di Pondok Pesantren Darul-Ulum masih rendah karena kesulitan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari dan kurangnya pemahaman terhadap pembelajaran. Program papan bahasa menjadi langkah efektif untuk meningkatkan kemampuan bahasa Arab santriwati dengan memperluas kosakata bahasa Arab, terutama dalam konteks keagamaan. Program kerja PPL dan Praktikum mahasiswa STAIN Mandailing Natal juga turut berkontribusi dalam meningkatkan kosa kata bahasa Arab Santriwati. Dampak positif dari program papan bahasa telah terlihat dalam penelitian, serta perubahan sudut pandang santriwati tentang pentingnya pendidikan. Sehingga, penggunaan papan bahasa menjadi salah satu cara efektif dalam mengembangkan kemampuan bahasa Arab santriwati di Pondok Pesantren Darul-Ulum.
Pengembangan Desa Penerokan untuk Mendukung Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka Irawan, Bambang; Kurniasih, Siti; Dianita, Rahmi; Napitupulu, Richard RP; Fauzia, Gina; Yanita, Mirawati
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/yws3eh19

Abstract

PUI-PT BLasTS fokus melaksanakan penelitian, pengembangan dan diseminasi yang mengarah kepada sinkronisasi atau formulasi jalan tengah pengelolaan sumberdaya alam berbasis lahan yang lestari secara produksi, ekologi dan sosial serta menghormati hak-hak sosial masyarakat. PUI-PT BLasTS didirikan tidak hanya bermodalkan pemahaman bahwa rekonsiliasi fungsi ekologi, sosial dan produksi harus dicapai pada suatu pengelolaan sumberdaya alam berbasis lahan yang lestari tetapi telah memiliki berbagai kriteria untuk menjadi PUI-PT yang berorientasi pada sains (PUIPTOS). Pada tahun 2022 dan 2023, PUI-PT BLasTS mendapatkan pendanaan Program Peningkatan Ekosistem Riset Dan Inovasi Pusat Unggulan Iptek Perguruan Tinggi dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Modalitas berupa pengetahuan, teknologi, infrastuktur, jaringan kerjasama (networking) yang dimiliki oleh PUI-PT BLasTS tersebut selayaknya cukup untuk membawa PUI-PT BLasTS sebagai PUI-PTOS yang diakui secara nasional guna mempercepat transformasi PUI-PT BLasTS menjadi salah satu Science and Technology Campus di Indonesia. Untuk meningkatkan peran PUI-PT BLasTS dan mendukung capaian  IKU sekaligus mendukung capaian IKU PUI-PT BLasTS. PUI-PT BLasTS mengusulkan kegiatan kegiatan diseminasi dan pengembangan kelembagaan pada level nasional dan pembangunan kampus Lapangan untuk mendukung MBKM. Pelaksanaan kegiatannya adalah survey pendahuluan, rekognisi mata kuliah dan pembekalan mahasiswa MBKM yang diikuti oleh mahasiswa dari 3 Program Studi yaitu Agribisnis, Agroekoteknologi dan Kehutanan. Hasilnya adalah semua kegiatan berjalan dengan lancar.
Pelatihan Manajemen Resiko Teknologi Informasi Untuk Meningkatkan Keamanan dan Efisiensi Operasional di Lembaga Pendidikan Fadhillah, Yusra; Siregar, Muhammad Noor Hasan; Batubara, Heri Dia Anata; Aswan, Novita; Hasibuan, Ferawati Artauli
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/kzfd6m50

Abstract

Di era teknologi informasi yang semakin berkembang, institusi pendidikan sangat bergantung pada teknologi informasi untuk mendukung berbagai bagian operasional mereka, seperti manajemen data, administrasi, dan pembelajaran online. Namun, ketergantungan ini membawa risiko keamanan data dan masalah operasional yang dapat mengganggu proses pendidikan. Tujuan dari program pengabdian masyarakat ini adalah untuk melatih karyawan dan manajemen lembaga pendidikan YPKS Padansidimpuan dalam manajemen risiko teknologi informasi (TI) untuk meningkatkan keamanan dan efisiensi operasional. Peserta akan mendapatkan pemahaman dasar tentang manajemen risiko TI dalam sesi pelatihan dan workshop. Mereka juga akan mempelajari metode untuk mengidentifikasi dan menganalisis risiko serta teknik mitigasi untuk mengurangi risiko yang telah ditemukan. Program ini juga mencakup langkah-langkah untuk menerapkan kebijakan keamanan data, pemantauan risiko, dan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan keamanan data sensitif dan kelancaran operasional. Diharapkan hasilnya adalah peningkatan kesadaran akan pentingnya manajemen risiko TI, dokumen yang jelas tentang identifikasi dan rencana mitigasi risiko, peningkatan keamanan, dan peningkatan efisiensi operasional. Oleh karena itu, institusi pendidikan dapat menciptakan lingkungan digital yang lebih aman dan lebih siap untuk menangani insiden TI. Diharapkan bahwa program ini akan memberikan kontribusi besar dalam meningkatkan keamanan dan efisiensi sistem pendidikan di era komputer dan internet.
Pelaksanaan Kegiatan Keagamaan (Yasin, Tahlil, Tahtim dan Shalawat) di SMP Negeri 1 Panyabungan Wasilah, Rezky; Jannah, Roudotul; Harahap, Maharani
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8xy5y367

Abstract

Pelaksanaaan pendidikan dilakukan dalam bentuk bimbingan, pengajaran atau latihan.  Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktif mengembangkan proses dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pegendalian diri, kepribadian, kecerdasan serta keterampilan yang dimilki dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.  Salah satu lembaga pendidikan SMP yang peduli terhadap sikap religius siswanya adalah SMP Negeri 1 Panyabungan.SMP Negeri 1 Panyabungan melakukan kegiatan keagamaan setiap hari selasa, kamis dan jumat yaitu yasin, tahlil dan shalawat. Tujuan dari kegiatan keagamaan tersebut sangat berpengaruh terhadap pengalaman dan membentuk kepribadian siswa. Kesadaran akan pentingnya pendidikan dapat memberikan harapan dan kemungkinan yang lebih baik di masa mendatang.
Peningkatan Minat Membaca Peserta Didik melalui Program Literasi Ceria di SD Negeri 116 Percontohan Panyabungan Putri, Arsy; Siregar, Rumiah; Nasution, Saidah Tunnur; Nurhaya, Nurhaya; Wahiddin, Shafiyyah; Rohani, Siti
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/npahnx70

Abstract

Literasi merupakan merupakan suatu kegiatan seseorang untuk mengetahui sesuatu dengan cakupan makna yang luas. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat membaca peserta didik melalui program literasi ceria di SD Negeri 116 Percontohan Panyabungan. Adapun metode yang dilakukan mencakup beberapa tahapan diantaranya tahap observasi, tahap orientasi, tahap implentasi dan tahap evaluasi. Program ini dilaksanakan setiap jam istirahat mata pelajaran yang berlokasikan di perpustakaan sekolah. Program literasi ceria yang dirancang mendapatkan respon yang positif baik dari kalangan peserta didik maupun kalangan pendidik dan tenaga kependidikan. Melalui program ini juga potensi-potensi peserta semakin menonjol dengan adanya pendampingan yang dilakukan. Dengan program ini juga minat peserta didik semakin meningkatkan dilihat dari apresiasi peserta didik yang senantiasa aktif untuk mensukseskan program tersebut.
Pengenalan Microsoft Word pada Peserta Didik di MAS Abinnur Al-Islami Nasution, Abdul Lohir Rosyid; Mardia, Maryam; Syaputra, Anggi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/kg6ty819

Abstract

Di era zaman teknologi yang sangat luar biasa dunia pendidikan menjadikan faktor penting dalam pertumbuhan kebutuhan manusia di tambah dengan adanya kemajuan teknologi sangat berhubungan erat dengan kehidupan kemajuan manusiasebab dunia pendidikan saat ini sudah terimplementasikan teknologi pada bebebrapa sepk termasuk dunia pendidikan pemanfaatn teknologi mulai meningkatkan keberhasilan proses belajar mengajar. Metode ddalam penelitian ini melakukan beberapa tahapan pertama persiapan yaitu : obsevasi sekolah, penetapan PKL, dan pemberian izin. Kedua pelaksanaan yaitu pemberian materi kepada peserta didik terkait pengenalan Microsoft Word. Hasil Praktek Kerja Lapangan ini melihat gambaran sejarah pondok pesantren, mengetahui vivi dan misi, pembelajaran pengenalan Microsoft Word, dimulai dari cara pengunnan, pembukaan dokumen, cara pemakaian fitur-fitur aplikasi Microsoft Word.
Islamic Parenting dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik di SMA Negeri 1 Panyabungan Selatan Aminah, Siti; Sari, Ermina; Fauzan, Ahmad
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/0emfx659

Abstract

Islamic Parenting adalah cara atau tugas yang terstruktur bagi orang tua untuk merawat, mendidik, membimbing, membantu, melatih dan memimpin anak menurut Islam (al-Qur‘an). Tujuan dari kegiatan ini ialah untuk meningkatkan kedisiplinan peserta didik di SMA Negeri 1 Panyabungan Selatan. Metode dalam pelaksanaan kegiatan tersebut dilakukan dengan 4 tahap diantaranya; tahap observasi (pengamatan), tatap perencanaan, tahap implementasi (pelaksaan) dan tahap evaluasi. Hasil yang didapatkan dari pelaksanaan kegiatan ini ialah dengan termotivasinya peserta didik untuk terus menerapkan kedisiplinan dalam kehidupan baik berada dilingkungan sekolah ataupun berada dilingkungan masyarakat. Dengan penerapan Islamic parenting, pendidik dapat dengan mudah untuk menanamkan nilai-nilai keislaman sehingga menjadi panutan dalam pelaksanaan Islamic parenting.
Pengaruh Metode Outbound terhadap Good Mood Anak Usia Dini Zulfina, Imelda; Rosila, Rosila; Annisa, Nur; Adawiyah, Robiatul
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/z3g6ad93

Abstract

Kegiatan outbound ini bermanfaat untuk melatih keberanian dan kepercaya dirian anak dalam melakukan suatu hal. Kegiatan outbound ini juga membentuk pola pikir kreatif, meningkatkan kecerdasan sosial emosional anak. Kerja sama pada anak usia dini tidak terjadi secara langsung tetapi terjadi karena melalui beberapa proses, anak akan melakukan stimulus yang di berikan, banyak anak merasakan kesulitan untuk melakukan. Penerapan outbound di RA Roihanul Jannah Pasar Maga bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang ceria dan bergembira yang dapat menjaga good mood peserta didik. Metode penerapan yang dilakukan mencakup 3 tahapan diantaranya: tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan pelaksanaan akhir (penutup). Hasil yang didapatkan dari penerapan outbound di RA Roihanul Jannah yaitu menjadikan peserta didik sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran serta menjaga good mood peserta didik sehingga mengikuti semua rangkaian proses pembelajaran.
Upaya Meningkatkan Efektifitas Usaha Bagi UMKM Pedagang Buah Melalui Mobile E-Commerce di Lokasi Simpang Muaro Kasang  Kabupaten Padang Pariaman Meirina, Elsa; Dewi, Mike Kusuma; Sari, Laynita; Septiano, Renil; Zulvia, Dewi; Ananda, Febryandhie; Rivandi, Muhammad; Hidayat, Teguh
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/6x9pf041

Abstract

Bengkuang merupakan buah simbolis Kota Padang, Sumatera Barat. Komoditas ini memiliki banyak manfaat untuk Kesehatan tubuh. Namun proses penjualan pedagang buah bengkuang masih tergolong masih manual. Berdasarkan wawancara dan studi lapangan diperoleh bahwa Tingkat penjualan buah bengkuang masih tergantung pada event atau ramai tidaknya wisatawan ke Kota Padang. Sedangkan proses bisnis saat ini sudah merambah Sebagian besar dengan metode online. Oleh karena ini, sangat penting memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan mobile E-commerce bagi para pedagang untuk bisa meningkatkan omset penjualan khususnya buah bengkuang.
Penerapan Teknik Self Management Terhadap Perilaku Terlambat Pada Peserta Didik Di SD Negeri Jajar Tunggal III Surabaya Mustikaningtyas, Rania Putri; Adelia, Fyrza Mariska; Sriandi, Adelia Kusuma; Habsy, Bakhrudin All
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/f24hd634

Abstract

Teknik self management merupakan salah satu strategi yang dalam penerapannya bertujuan untuk mewujudkan pengubahan  perilaku yang dimana dalam prosesnya individu akan mengarahkan perubahan tingkah lakunya sendiri menggunakan suatu teknik atau kombinasi dari teknik terapeutik. Perilaku terlambat yang terjadi terus menerus akan menjadi penyebab awal terjadinya penurunan prestasi belajar pada peserta didik. Hal ini dikarenakan ketika datang terlambat, peserta didik akan kehilangan dan tertinggal sebagian materi pembelajaran yang telah dijelaskan oleh guru. Pengabdian ini didasarkan pada kecenderungan peserta didik yang menerapkan perilaku datang terlambat ke sekolah. Pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan teknik self management terhadap perilaku datang terlambat pada peserta didik di SD Negeri Jajar Tunggal III Surabaya. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Adapun prosedur dalam penelitian tindakan kelas terdapat empat langkah - langkah, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, serta refleksi. Hasil dari pengabdian ini bahwa penerapan teknik self management terhadap perilaku datang terlambat pada peserta didik dianggap efektif, sehingga dapat menumbuhkan komitmen pada diri sendiri dalam menghargai waktu dan merubah perilaku yang maladaptif menjadi adaptif.

Page 9 of 83 | Total Record : 821

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 5 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue