Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MODEL FUN PAINTING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK TK B DI KOTA BANDAR LAMPUNG Kurniasih, Siti; Citra, Aulia Gustina
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (9157.869 KB) | DOI: 10.21274/martabat.2017.1.1.25-44

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan keterampilan motorik halus di TK B dengan melukis yang menyenangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan, yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Pengembangan model yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan ASSURE: 1) Menganalisis Kebutuhan, 2) Tujuan Pembelajaran, 3) Memilih metode pembelajaran, media dan materi, 4) Memanfaatkan media dan materi, 5) Memerlukan partisipasi peserta didik dan 6) Mengevaluasi dan merevisi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendorong guru TK, orang tua, dan sekolah untuk memudahkan pelaksanaan model Fun Painting untuk anak usia dini. Teknik analisis data dengan menggunakan deskripsi dan kualitatif. Hasil penelitian ini diperoleh suatu produk model pembelajaran melukis yang menyenangkan berupa buku panduan dan program pembelajaran.   Kata Kunci: Keterampilan motorik halus, melukis yang menyenangkan, penelitian dan pengembangan
PENGEMBANGAN MODEL FUN PAINTING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK TK B DI KOTA BANDAR LAMPUNG Kurniasih, Siti; Citra, Aulia Gustina
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Vol 1 No 1 (2017)
Publisher : UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/martabat.2017.1.1.25-44

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan keterampilan motorik halus di TK B dengan melukis yang menyenangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan, yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Pengembangan model yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan ASSURE: 1) Menganalisis Kebutuhan, 2) Tujuan Pembelajaran, 3) Memilih metode pembelajaran, media dan materi, 4) Memanfaatkan media dan materi, 5) Memerlukan partisipasi peserta didik dan 6) Mengevaluasi dan merevisi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendorong guru TK, orang tua, dan sekolah untuk memudahkan pelaksanaan model Fun Painting untuk anak usia dini. Teknik analisis data dengan menggunakan deskripsi dan kualitatif. Hasil penelitian ini diperoleh suatu produk model pembelajaran melukis yang menyenangkan berupa buku panduan dan program pembelajaran.   Kata Kunci: Keterampilan motorik halus, melukis yang menyenangkan, penelitian dan pengembangan
PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MELUKIS Siti Kurniasih; Davina Kinanti Putri; Durotun Nasikhah
IJIGAEd: Indonesian Journal of Islamic Golden Age Education Vol 1 No 1 (2020): IJIGAEd: Indonesian Journal of Islamic Golden Age Education
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/ijigaed.v1i1.5451

Abstract

This study is aimed at exploring the creativity skills improvement process of group B students in PAUD Nirmala and investigating to what extend the processing result of creativity skills can be improved through painting. This study was a classroom action research using Kemmis and Mc. Taggart research model. This study was conducted in 2 cycles with 8 meetings in each cycle where every cycle consisted of the following steps: planning, action and observation, reflection. The sample of this study was 14 Group B students comprissing of 6 male students and 8 female students. The instruments used in this study was observational sheet of students activities using paintings. The data in this study were quantitative and qualitative data. Quantitative data were analyzed by using descriptive statistic to compare the result from the first and second cycle. While qualitative data from field notes and interview were analyzed through the following steps: data reduction, data display and data verification. The results of this study show that there is the improvement of creativity through painting, proven by the creativity mean score in pre-cycle which was 50,17 % improve tso 67,50 % in cycle I and keep increasing becoming 86,29 % in cycle II. Keywords: Creativity, Painting, and Early Childhood
Persepsi Petani Terhadap Model Replanting Tumbang Serempak Pada Tanaman Kelapa Sawit zakiah zakiah; Ilmi Nur Naini; Arsyad Lubis; Endy Efran; Siti Kurniasih
Jurnal MeA (Media Agribisnis) Vol 8, No 1 (2023): April
Publisher : Universitas Batangahari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/mea.v8i1.165

Abstract

The age of the oil palm plants in Sungai Bulian Village is currently 30 years old, so the productivity of the oil palm plants in Sungai Bulian Village has decreased. It's time for farmers to do replanting. One of the replanting models that can be applied is the simultaneous fall model. The purpose of this study was to determine farmers' perceptions of the replanting model of the simultaneous fall of oil palm plants in Sungai Bulian Village, East Tabir District, Merangin Regency, and to determine the tendency of farmers to choose the oil palm replanting model which was socialized to farmers in Sungai Bulian Village, East Tabir District, Regency. Merangin, as well as analyzing the relationship between perceptions and the tendency of farmers to choose the model of replanting the fallen oil palm plants simultaneously which was socialized to farmers in Sungai Bulian Village, Tabir Timur District, Merangin Regency. Determination of the sample in this study was determined by using a purposive sampling technique, the number of samples used as respondents in this study were 83 farmers. Data analysis in this study used quantitative descriptive analysis. Based on the results of the study, it was shown that farmers' perceptions of the replanting model of simultan fall and oil palm plants in Sungai Bulian Village, Tabir Timur District, Merangin Regency were in the high (good) category. The tendency of farmers in choosing the oil palm model that was socialized to farmers in Sungai Bulian Village, Tabir Timur District, Merangin Regency was to choose the model that fell simultaneously as much as 43.37%. Furthermore, farmers' perceptions are related to the tendency of farmers to choose the model of replanting fallen and oil palm plants which were socialized to farmers in Sungai Bulian Village, Tabir Timur District, Merangin Regency.
Keputusan Pembelian Produk Hand SanitizerAntis Di Pengaruhi Citra Merek Dan Harga Pada Masa Pandemi Covid-19 Siti Kurniasih; Mery Trianita
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berbicara tentang virus corona, hand sanitizer menjadi produk yang banyak dicari karena handsanitizer diyakini berfungsi membunuh virus serta bakteri saat bersentuhan. Antis merupakan salahsatu produk hand sanitizer yang menduduki posisi paling atas pada data Top Brand Award tahun2020. Dari hasil survey awal terhadap 30 orang responden di Siteba , 58,67% responden lebihmemilih hand sanitizer Antis. Keputusan pembelian adalah tindakan memutuskan kepemilikansebuah produk dari dua ataupun lebih alternatif pilihan saat mengevaluasi alternatif. Citra merekyaitu serangkaian keyakinan kesan serta ide yang ada dalam diri individu pada objek tertentu. Hargaadalah variabel yang bisa ditentukan serta dilakukan pengendalian sehubungan dengan diterimanyaproduk tersebut oleh pembeli. Sampel dalam penelitian ini adalah konsumen yang melakukanpembelian produk hand sanitizer Antis di Siteba yang berjumlah 60 orang responden. Teknikpengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Jenis data penelitian adalah data primer.Teknik analisis data yaitu regresi linear berganda dan uji hipotesis dengan menggunakan uji tstatistik.Hasil penelitian ini menemukan bahwa Citra Merek berpengaruh positif  terhadapkeputusan pembelian yang dibuktikan dengan di dapatnya hasil Koefisien regresi untuk variabelcitra merek bernilai positif yaitu 0,476 dan tingkat signifikan 0.000 < 0.05 dan Harga berpengaruhpositif  terhadap Keputusan Pembelian hand sanitizer Antis. Harga yang ditawarkan sesuai denganmanfaat yang dirasakan menjadikan konsumen yakin untuk melakukan pembelian terhadap produkantis. Kata Kunci : citra merek, harga, keputusan pembelian
PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCES (AI) SEBAGAI RESPON POSITIF MAHASISWA PIAUD DALAM KREATIVITAS PEMBELAJARAN DAN TRANSFORMASI DIGITAL Kisno, Kisno; Fatmawati, Nia; Rizqiyani, Revina; Kurniasih, Siti; Ratnasari, Eka Mei
IJIGAEd: Indonesian Journal of Islamic Golden Age Education Vol. 4 No. 1 (2023): IJIGAEd: Indonesian Journal of Islamic Golden Age Education
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/ijigaed.v4i1.7878

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meninjau penggunaan dalam pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai respon positif dari Mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan di Institut Agama Islam Negeri Metro yang akan menghadapi tantangan besar sebagai calon guru di era digital, sehingga menjadi penting untuk memahami bagaimana tranformasi digital itu dilakukan. Sebagaimana diketahui bahwa era digital telah mengubah lanskap dunia pendidikan begitu cepat, memberikan pengaruh signifikan terhadap peran, tugas dan tanggungjawab guru. Para guru dan mahasiswa sebagai calon guru pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) akan dihadapkan pada tantangan baru dalam mengelola informasi yang bervariatif, penyesuaian terhadap gaya belajar dan gaya mengajar yang dikemas dalam aktivitas pembelajaran bervariatif menyesuaikan kebutuhan anak didik sebagai individu yang memiliki karakteristik berbeda-beda, dan pemberian umpan balik (feedback) dengan prinsif keefektifan dan efisiensi terhadap anak didiknya. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan instrumen penelitian dan studi kepustakaan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap objek penelitian dan berbagai sumber kepustakaan yang relevan. Analisis deskriptif terhadap data yang terkumpul dilakukan dengan tujuan untuk memperkuat informasi relevan, terkait dan relate dengan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa dengan kemampuan dalam pemanfaatan teknologi AI: pengelolaan tugas dan peran menjadi lebih efektif; meningkatkan pembelajaran personal dan umpan balik yang efektif; kesiapan dalam menghadapi transformasi digital menjadi lebih baik; dan mengetahui tantangan besar dalam lanskap pendidikan ke depan, yakni penggunaan teknologi AI dalam Pendidikan, tantangan, dan etika penggunaannya.
Empowering Indigenous People Through Community-Based Economic Development Using Native Herbal Plants from Bukit Duabelas, Jambi Muchlis, Fuad; Elwamendri; Ulfa, Maria; Kurniasih, Siti
Jurnal Karya Abdi Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Karya Abdi Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jkam.v8i1.22398

Abstract

This community service program aimed to empowering indigenous people through community-based economic development using native herbal plants from Bukit Duabelas, Jambi. A community-based social engineering approach was adopted, employing participatory methods such as group mentoring, focus group discussions (FGDs), and capacity-building training. The program was conducted from September to December 2022 in Pematang Kabau Village, Air Hitam Subdistrict, Sarolangun Regency. The main activities included: (1) assisting in the formation and formalization of indigenous people economic units, (2) ex-situ conservation through the cultivation of herbal plants outside the national park area, and (3) developing a marketing strategy for herbal products. The outcomes included the establishment of farmer groups, provision of tools for herbal processing, and the development of a nursery site for ex-situ conservation. These results are expected to serve as a foundational step toward fostering sustainable and inclusive economic independence for the SAD community living in and around Bukit Duabelas National Park.
STUDI ANALISIS LATAR BELAKANG PENDIDIKAN, SERTIFIKASI GURU DAN USIA GURU PAUD DI KOTA BANDAR LAMPUNG BERDASARKAN HASIL NILAI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Qomario, Qomario; Kurniasih, Siti; Anggraini, Hetty
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1, No 2 (2018): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v1i2.180

Abstract

The competence of PAUD teachers is indispensable in achieving early childhood education goals, in fact 47.42% of PAUD teachers have not obtained UKG scores according to the criteria or can be said to have no professional and pedagogic competence in the high category. Therefore, it is necessary to study the education background, certification, and age of PAUD teachers towards the UKG results. The purpose of the study was to analyze: (1) the achievement of the value of UKG for Early Childhood Education (PAUD) teachers in Bandar Lampung in 2015, (2) educational background, certification, and age of PAUD teachers who had attended UKG in Bandar Lampung City in 2015. The results of the research were found: (1) Competency mapping based on educational background, certification, and age of PAUD teachers and (2) Formulation of recommendations of policy makers on the effectiveness of programs in improving the competence of PAUD teachers in the form of education and training, seminars, internships, workshops, and comparative studies to support PAUD teacher professionalism. Keywords: Test of Teacher Competence, PAUD Teacher Certification, Educational Background, Age of PAUD Teachers 
STUDI ETNOGRAFI PERILAKU SOSIAL ANAK DI PULAU SEBESI LAMPUNG Kurniasih, Siti; Tejapermana, Prisma
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1, No 2 (2018): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v1i2.181

Abstract

This study describes the social behavior of childhood at Sebesi Island South Lampung, Lampung Province in 2018. This study used a qualitative research with ethnographic methods. The data were collected through observation, interview, photo documentation, and written documentation. The data were analyzed by Spradley models. The result showed that (1) Social behavior of early childhood at the Sebesi Island is formed in traditions of activities together that followed by early childhood (2) The process of formation of social behavior in early childhood through the direct involvement of children by following the traditions (3) the involvement of the community (socio-cultural) through all citizens participation and communities in providing direct example through traditional activity. The recommendations of this study are a reflection of social behavior in early childhood, especially in society life and multicultural education. Keywords: social behavior, early childhood, ethography
Pengembangan Pengembangan Media Pembelajaran Watercolour Painting Book untuk Mengenalkan Warna Dasar dan Pencampuran Warna Pada Anak Siska, Siska Ayu Lestari; Kurniasih, Siti
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 6 No 2 (2024): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jecej.v6i2.3061

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pembelajaran Watercolour Painting Book dan mengetahui kelayakan media yang dikembangkan. Fokus utama penelitian ini adalah dalam pengenalan warna pada aspek perkembangan kognitif anak usia dini. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan metode pengembangan R&D (Research and Development) yang dikombinasikan dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menganalisis kelayakan media Watercolour Painting Book oleh ahli media dan ahli materi, serta menganalisis respon guru dan uji coba terhadap peserta didik. Berdasarkan hasil pertemuan pertama persentase yang didapat oleh ahli media sebesar 70,31% dengan kriteria layak dan pertemuan kedua sebesar 87,5% dengan kriteria sangat layak. Hasil pertemuan pertama persentase yang didapat oleh ahli materi sebesar 95% dengan kriteria sangat layak dan pertemuan kedua sebesar 100% dengan kriteria sangat layak. Hasil respon guru sebesar 90,00% dengan kriteria sangat layak. Kemudian hasil penilaian pada anak sebesar 86,66% dengan kriteria sangat layak. Sehingganya dapat dikatakan bahwa pengembangan media pembelajaran Watercolour Painting Book untuk mengenalkan warna dasar dan pencampuran warna di RA Ma’arif 2 Nurul Huda Lampung Timur sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.