cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 249   250   251   252   253 
Analisis Konseptual tentang Peran Kecerdasan Interpersonal dalam Pembelajaran Ditinjau dari Perspektif Al-Qur’an dan Hadis: Penelitian Ahmad, Arbi Salam; Deliani, Nurfarida; Batubara, Juliana
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3706

Abstract

This study aims to conceptually analyze the role of interpersonal intelligence in learning from the perspective of the Qur’an and Hadith. Interpersonal intelligence is defined as the ability to understand, empathize with, and appropriately respond to others’ feelings and behaviors to create harmonious social relationships. In the context of education, this intelligence plays an essential role in fostering positive interactions between teachers and students and in creating a conducive learning environment. This research employs a qualitative approach using the library research method by analyzing educational psychology literature, Qur’anic exegesis, and Hadith sources. The analysis was carried out descriptively and analytically to integrate theories of interpersonal intelligence with Qur’anic and Prophetic values. The findings indicate that interpersonal intelligence is reflected in four key verses: QS. Al-Hujurat [49]:10 on brotherhood, QS. Ali Imran [3]:159 on gentleness, QS. An-Nisa [4]:36 on kindness toward others, and QS. Al-Mujadilah [58]:11 on respect for knowledge. Furthermore, the Hadiths of the Prophet Muhammad (peace be upon him) emphasize empathy, compassion, and mutual respect in social relations. Thus, interpersonal intelligence has a strong theological foundation in Islam and plays a vital role in realizing a humanistic and Qur’an-based learning process.
Madrasah Berprestasi: Analisis Visi, Program, dan Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah di Man 1 Lombok Timur: Penelitian Hasrul Hadi; Muh Fikron Birrulwalidain; Muliyana; Anggraeni; Zuryati Paziah; Nadia Nurliza Marzuki
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3713

Abstract

Although the leadership of school principals has been widely researched, specific studies analyzing how the vision, programs, and leadership strategies are integrated within madrasah (Islamic schools) still a little. This research aims to evaluate the vision, flagship programs, and leadership strategies of the school principal at MAN 1 East Lombok. The method used is a descriptive qualitative approach with a case study design, involving the principal, teachers, and students selected through purposive sampling. Data was collected through interviews, observation, and documentation analysis, and then analyzed using the Miles and Huberman interactive model. The research findings indicate that the success of MAN 1 East Lombok is supported by three main strategies: transparent financial management, attention to student activities, and provision of appreciation for outstanding teachers and students. These results support the theory of transformational leadership within the context of Islamic education and affirm the importance of harmony between vision, programs, and strategies in creating a superior and competitive madrasah.
Penguatan Konsep Pengajaran Doktrin Tritunggal pada Gereja Masa Kini Berdasarkan Kajian Historis-Teologis Kosasih, Indriani; Simon Baitanu
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3717

Abstract

Doktrin Tritunggal merupakan salah satu ajaran paling fundamental dalam teologi Kristen, namun sering disalahpahami, baik oleh kalangan Kristen maupun non-Kristen. Beragam interpretasi muncul akibat minimnya pemahaman teologis yang benar, paparan terhadap ajaran-ajaran sesat, serta kurangnya pengajaran doktrinal yang sistematis di gereja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara historis-teologis perkembangan doktrin Tritunggal serta relevansinya bagi pengajaran gereja masa kini. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui studi literatur terhadap teks Alkitab, tulisan bapa gereja, dan literatur teologis klasik serta kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun istilah “Tritunggal” tidak ditemukan secara eksplisit dalam Alkitab, dasar biblika mengenai keesaan Allah dalam tiga pribadi sangat kuat. Perkembangan historis melalui pemikiran Tertullian, Athanasius, Agustinus, hingga konsili ekumenis meneguhkan doktrin Tritunggal sebagai ajaran ortodoks gereja. Doktrin Tritunggal tidak hanya menjadi fondasi teologis, tetapi juga memiliki implikasi penting terhadap penafsiran Alkitab, identitas gereja sebagai komunitas relasional, serta praktik ibadah, misi, dan etika Kristen. Pemahaman yang benar mengenai Tritunggal membantu gereja membangun kehidupan iman yang sehat, relasional, inklusif, dan berorientasi pada misi Allah. Dengan demikian, penguatan pengajaran doktrin Tritunggal menjadi kebutuhan mendesak bagi gereja masa kini agar jemaat memiliki dasar iman yang kokoh di tengah tantangan teologis modern.
Analisis Motivasi Berprestasi Siswa sebagai Fondasi “Madrasah Berprestasi” di MAN 1 Lombok Timur: Penelitian Arroyan, Muhammad Rizki; Hadi, Hasrul; Haerani, Cici; Zohrah, Siti; Zenandi, Reno; Agustina, Widiya Ayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3718

Abstract

This study examines the level of Achievement Motivation (MB) of students at MAN 1 East Lombok, which is an important foundation in realizing the vision of an “Achieving Madrasah”. The main objective is to analyze and map the level of student achievement motivation. The method used is quantitative descriptive with a survey design. The study population included students in grades X, XI, and XII, with samples taken through proportional sampling techniques. Data were collected using questionnaires and analyzed using descriptive percentage analysis. The results showed that student achievement motivation was in the “High” category. This finding reflects a combination of intrinsic motivation in the form of strong academic ideals and extrinsic motivation such as parental and school expectations. It is concluded that high student achievement motivation is an important psychological capital for MAN 1 East Lombok to achieve and maintain the title of “Achieving Madrasah”. The implication is that madrasas need to maintain the sustainability and standardization of motivation strengthening through challenging enrichment programs and a transparent and accountable achievement appreciation system.
Resilience in Adversity: Studi Deskriptif Resiliensi pada Individu Emerging Adulthood dengan Pengalaman Adverse Childhood Experiences Afifah Aminova; Raras Sutatminingsih; Josetta M.R. Tuapattinaja
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat resiliensi pada individu emerging adulthood yang memiliki pengalaman Adverse Childhood Experiences (ACEs). Masa emerging adulthood (usia 18–25 tahun) merupakan periode transisi yang rentan terhadap tekanan psikologis, terutama pada individu dengan pengalaman masa kecil yang penuh adversitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif. Partisipan berjumlah 167 individu berusia 18–25 tahun yang berdomisili di Kota Medan dan memiliki pengalaman ACEs minimal satu kategori. Instrumen yang digunakan meliputi ACE-IQ (WHO) dan Connor–Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan tabulasi silang dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat resiliensi tinggi (63,5%) meskipun mayoritas mengalami empat atau lebih kategori ACEs (64,7%). Uji Chi-square menunjukkan adanya perbedaan distribusi signifikan antara jumlah ACEs dan tingkat resiliensi (p = .001), serta perbedaan berdasarkan jenis kelamin (p = .026), di mana laki-laki memiliki resiliensi lebih tinggi dibandingkan perempuan. Temuan ini menegaskan peran resiliensi sebagai faktor pelindung penting bagi penyintas ACEs di masa emerging adulthood
Pengaruh Gaya Humor terhadap Resiliensi pada Individu yang Berduka akibat Kematian Bunga F.M. Sibarani; Hasnida; Josetta M.R. Tuapattinaja
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3720

Abstract

Kematian dari orang yang dikasihi adalah salah satu bentuk kehilangan yang dapat menjadi pengalaman paling menyakitkan dalam hidup seseorang. Pada beberapa individu yang berduka, kedukaan ini dapat berpotensi menjadi rumit, kompleks dan kronis, menyebabkan tekanan emosional yang signifikan serta gangguan yang dapat berlangsung bertahun-tahun setelah kematian. Resiliensi muncul untuk meringankan tekanan psikologis dalam menghadapi peristiwa kehilangan akibat kematian, mempertahankan kondisi yang stabil dalam menghadapi kesedihan dan mempertahankan tingkat fungsi fisik dan psikologis yang sehat. Untuk menjadi resilien maka dibutuhkan mekanisme koping dalam mengatasi ketegangan akibat peristiwa kehilangan, misalnya seperti dengan mengunakan humor yang juga mampu untuk mengubah emosi negatif menjadi emosi positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh gaya humor terhadap resiliensi pada individu yang berduka karena kehilangan akibat kematian. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan 230 partisipan. Instrumen penelitian meliputi CD-RISC25 dan Humor Styles Questionnaire yang sudah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia. Analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan gaya humor (affiliative, self-enhancing, aggressive, dan self-defeating) secara bersama-sama memiliki pengaruh terhadap resiliensi sebesar 28.6% dengan F(4,230) = 22.554 , p < .001.
Efektivitas Self-compassion Excercise untuk Menurunkan Afek Negatif yang dirasakan oleh Ibu dengan Anak Down Syndrome Adhisty Triandini; Rahma Fauzia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3722

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian quasi-experimental one-group pretest–posttest (N = 7) yang menguji efektivitas praktik Self-compassion untuk menurunkan afek negatif pada ibu dengan anak Down Syndrome. Pengukuran meliputi subskala Negative Affect (PANAS) dan Skala Welas Diri. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan penurunan signifikan afek negatif (Z = −2,371, p = .018, r = .894) dan peningkatan signifikan Self-compassion (Z = −2,201, p = .028, r = .898). Temuan mendukung kelayakan intervensi singkat ini sebagai bagian dari layanan dukungan orangtua; direkomendasikan replikasi dengan sampel lebih besar dan desain kontrol
FROM ZERO TO HERO : Kisah Inspiratif Pengentasan Kemiskinan dan Stunting di Desa Margamukti Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang: Penelitian N. Siti Nur’aeni Sof
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3723

Abstract

The Margamukti Village initiative in North Sumedang integrated extreme poverty alleviation and stunting reduction through livestock-based food security and circular economy programs—such as biofloc fish, chickens, rabbits, sheep, and BSF maggot farming—managed by low-income households registered in the DTKS. This approach not only improved children’s intake of animal protein and household food resilience but also established income-generating activities rooted in local wisdom. Supported by innovative utilization of Village Funds and commended by the Ministry of Finance and the Regent of Sumedang as part of the Joint Movement Against Poverty and Stunting (Geber), this community empowerment model has proven effective in lowering stunting rates and enhancing long-term local welfare.
Peran Islam dalam Pengobatan Melayu: Penelitian Choirun Niswah; Viona Dhea Az-Zahra; Alfin Saputra; Aulia Rahmadani; Nur Istikomah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3736

Abstract

This piece explores the important function of ulama, or Islamic scholars, within Malay medicine, which fuses spiritual beliefs with medical practices to support community health. As pivotal figures in Malay society, ulama take a comprehensive view that combines prayer, ruqyah, which involves spiritual cleansing, and the use of age-old herbal treatments handed down over time. The research illustrates that ulama serve not just as spiritual guides but also as advocates for public health, bridging traditional spiritual healing with contemporary medical approaches. In the context of Malay culture, this role creates a synergy between community faith in spirituality and the credibility attributed to scientific medicine. Additionally, this article examines how ulama help preserve local cultural traditions while also fostering the growth of health practices that are inclusive and community-oriented. By highlighting the blending of spiritual and medical aspects, the ulama's position is seen as vital for enhancing harmony and ensuring the ongoing viability of holistic health within Malay culture. This study seeks to offer fresh perspectives on the significance of a multidisciplinary approach to understanding traditional healing methods that continue to be significant today.
Penyusunan Peta Indikatif Berbasis SIG melalui Pendekatan Partisipatif di Kampung Woslay Ilham Al Ghozi; Achmad Gegi Prasetyo; Muhammad Husni; Rizky Dewa Putra; Agung Nugroho
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3739

Abstract

Penelitian ini bertujuan menyusun peta indikatif Kampung Woslay berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG) melalui pendekatan partisipatif untuk menyediakan informasi spasial dasar bagi perencanaan pembangunan desa. Minimnya data keruangan di Kampung Woslay, terutama pada SP1 dan SP2, menjadi dasar pelaksanaan kegiatan ini. Data dikumpulkan melalui survei lapangan dengan pelibatan masyarakat dalam proses validasi kondisi permukiman serta melalui pengolahan data spasial yang tersedia, kemudian dianalisis menggunakan teknik overlay dan network analysis untuk menggambarkan kondisi fisik wilayah serta aksesibilitas hunian terhadap fasilitas pendidikan. Hasil menunjukkan bahwa permukiman berkembang secara linear mengikuti jaringan jalan utama dengan konsentrasi tertinggi di bagian utara kampung, sementara wilayah tengah hingga selatan didominasi vegetasi alami. Analisis aksesibilitas mengidentifikasi ketimpangan signifikan di SP1 akibat terbatasnya fasilitas pendidikan, sedangkan SP2 memiliki pola pelayanan yang lebih merata. Peta indikatif yang dihasilkan memberikan dasar penting bagi perencanaan ruang, pemerataan layanan dasar, serta pengembangan potensi lokal secara lebih terarah dan berkelanjutan.

Page 251 of 412 | Total Record : 4116

 249   250   251   252   253 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue