cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Rahman Suleman
Contact Email
contact@radisi.or.id
Phone
+6281269300866
Journal Mail Official
contact@radisi.or.id
Editorial Address
Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi Alamat : Gedung YPKS: Jl Sutan Soripada Mulia No. 52A Padang Sidempuan Utara,Kota Padangsidimpuan Kode Pos 22715, Telepon (0634) 25839.
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal KALANDRA
Published by Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi
ISSN : -     EISSN : 2828500X     DOI : https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Education, Agriculture, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah Open Journal System (OJS) dengan nomor ISSN (online) 2828-500X merupakan wadah bagi para akademisi dan praktisi dalam mempublikasikan berbagai hasil refleksi konseptual maupun gagasan orisinal yang telah dilaksanakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam setiap penerbitan artikelnya menggunakan metode kebijakan Double Blind Peer Review yaitu metode analisis karya ilmiah yang menyembunyikan identitas reviewer dan penulis, sehingga reviewer tidak mengetahui artikel siapa yang sedang dianalisa dan penulis juga tidak mengetahui siapa yang menganalisa artikelnya. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diterbitkan sebanyak 6 (enam) edisi dalam satu tahun yaitu bulan Januari (edisi pertama), Maret (edisi kedua), Mei (edisi Ketiga), Juli (edisi keempat), September (edisi kelima) dan November (edisi keenam) .
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 164 Documents
 2   3   4   5   6 
Desa Kreatif: “Jalan Baru” Pembangunan Desa Mandi Angin Di Era Pariwisata Ade Indra Chaniago; Diany Putri Pratiwi; Indah Pusnita; Trecy Austin
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2022): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i6.205

Abstract

Desa Mandi Angin memiliki potensi ekonomi kreatif yang cukup besar terutama dibidang kain tenun songket. Tenun songket ini secara turun temurun telah dijalankan secara mandiri oleh warga desa. Selain itu desa ini pernah menjadi binaan Dinas Perindustrian Perdagangan Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Kabupaten Ogan Ilir namun belum sesuai dengan apa yang diharapkan. Hal ini menjadi fokus pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah bagaimana mengolah potensi Desa Mandi Angin menjadi potensi desa wisata kreatif . Tahapan pelaksanaan penelitian, yaitu Tahap Perencanaan (identifikasi masalah, identifikasi output); 2. Tahap pelaksanaan (observasi, wawancara, dokumentasi, perumusan konsep); 3. Tahap tindak lanjut (diskusi, pengolahan data). Dari hasil pelaksanaan kegiatan diperoleh bahwa beberapa hal yang perlu dilakukan dalam pembangunan di Desa Mandi Angin menjadi desa kreatif adalah branding desa, digitalisasi marketing produk desa,  peningkatan peran pemerintah daerah dalam memaksimalkan potensi desa yang ada.
Peningkatan Produktivitas Usaha Pembuat Roti Melalui Penerapan Teknologi Tepat Guna Di Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Winsyahputra Ritonga; Deo Demonta Panggabean; Fitrawaty; Mukti Hamjah Harahap Harahap; Dedy Husrizal Syah
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2022): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i6.207

Abstract

Permasalahan yang dialami usaha pembuatan roti di Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat dalam menjalankan usahanya adalah meliputi : 1) Produk yang dihasilkan mitra belum mampu memenuhi kebutuhan sales karena keterbatasan kapasitas peralatan yang dimiliki, 2) Peralatan produksi yang sudah terlihat usang dengan kapasitas yang minim, 3) Modal usaha masih terbatas hanya untuk pembelian bahan baku produksi, 4) Pembukuan  masih belum tercatat rapi dan benar. Adapun solusi yang akan diterapkan untuk mengatasi permasalahan mitra yaitu dengan melakukan efisiensi produksi melalui : 1) Pembuatan Teknologi Tepat Guna (TTG) Mesin Pengaduk Adonan Roti, 2) Penyerahan TTG Mesin Pengaduk Adonan Roti, 3) Pembuatan Buku KAS dan 4) Pelatihan pembukuan sederhana. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan dengan metode pendekatan dalam bentuk diskusi, kerjasama, pelatihan, praktik dan pendampingan. Hasil Kegiatan yang telah dicapai yaitu : 1) Tersedianya TTG Mesin Pengaduk adonan roti 1 unit, 2) Peningkatan jumlah produk roti setiap proses produksi, 3) Tersedianya Buku KAS sederhana dengan format baku, 4) Peningkatan Keterampilan mitra dalam membuat catatan keuangan (Pembukuan) yang rapi.
Peningkatan Literasi Keuangan Berbasis Syariah Sebagai Tata Kelola Keuangan Pemerintah Desa Sumberpasir Kecamatan Pakis Kabupaten Malang M. Umar Burhan; Muhammad Dandy Alif Wildana; Nila Furaida
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2022): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i6.209

Abstract

Desa merupakan salah satu unit terpenting yang menyusun sistem pemerintahan Indonesia. Dengan lebih dari 17 ribu pulau yang terbentang dalam 3 zona waktu, Indonesia secara total memiliki 83.381 desa yang tersebar di 34 provinsi di Indonesia (Kementerian Dalam Negeri, 2021). Dalam rangka mengembangkan dan meningkatkan potensi serta kesejahteraan masyarakat desa, pemerintah meluncurkan program dana desa. Tujuan utama dari penggunaan dana desa adalah untuk membiayai pembangunan dan memberdayakan masyarakat untuk mencapai kesejahteraan masyarakat desa. Pelaksanaan dari program-program yang dibiayai oleh dana desa diatur secara teknis oleh pemerintah daerah dan dilakukan secara swakelola dengan memanfaatkan sumber daya dan potensi lokal yang dimiliki oleh desa bersangkutan. Dalam pengelolaan dana desa, pemerintah desa dituntut untuk memaksimalkan potensi desa yang dimiliki menggunakan berbagai konsep dan skema yang dapat meningkatkan perekonomian desa. Salah satu konsep yang masih belum banyak digunakan adalah konsep ekonomi syariah dalam pengelolaan dana desa. Ekonomi syariah sebagai salah satu cabang dalam ilmu ekonomi menawarkan konsep pengelolaan dana desa berbasis kerjasama (syirkah) antara seluruh elemen desa.
Penguatan Literasi Bahasa Inggris Siswa SD Melalui Storytelling Di Desa Kalimanggis Wetan Vina Agustiana; Wulan Rahmatunisa; Endang Darsih; Nida Amalia Asikin
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2022): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i6.212

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menguatkan literasi Bahasa Inggris siswa SD melalui storytelling di Desa Kalimanggis Wetan, Kecamatan Kalimanggis, Kabupaten Kuningan.  Pelaksanaan kegiatan PKM ini berjalan dengan baik. Hal ini ditunjukkan dengan respon baik dari peserta, serta antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Terlebih lagi, kesan dan pesan yang mereka berikan kepada tim PKM dimana mereka menginginkan kegiatan ini terus berlangsung. Selain itu, sesuai dengan pesan yang disampaikan oleh Kepala Desa bahwa agar kegiatan ini dapat dilaksanakan secara rutin, sehingga dapat dikatakan, tujuan utama dari kegiatan ini yakni untuk penguatan literasi Bahasa Inggris siswa SD melalui storytelling tercapai. Oleh karena itu, penulis merekomendasikan kegiatan ini untuk menjadi agenda mingguan di setiap Taman Baca agar literasi siswa SD dapat meningkat. Kegiatan ini tidak hanya bisa dilakukan oleh dosen saja, tetapi dapat dilakukan oleh pihak manapun. Seperti mahasiswa, anggota karang taruna, penggiat kegiatan pemberdayaan masyarakat lainnya
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Fisika Melalui Pemanfaatan Sumber Belajar Digital Bagi Guru Sekolah Menengah Provinsi Banten Dodi Sukmayadi; Zakirman -; Widiasih; Ratna Ekawati; Pekan Pandiangan; Heni Safitri; Tuti Purwoningsih
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2022): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i6.217

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran dapat dimulai dengan membangun sistem pembelajaran yang memfasilitasi pembelajaran menjadi lebih menarik, variatif, dan interaktif. Sumber belajar digital dapat mengakomodir kebutuhan belajar yang ideal sehingga akan lebih meningkatkan kualitas belajar siswa. Dibalik banyaknya manfaat yang ditawarkan oleh sumber belajar digital, terdapat beberapa permasalahan yang muncul dalam kegiatan implementasinya. Salah satu kendala yang dimaksud adalah kompetensi dan keterampilan guru dalam menggali dan memanfaatkan sumber belajar digital. Berdasarkan hasil wawancara dengan ketua MGMP Fisika Provinsi Banten, masih banyak guru yang mengalami kendala dalam melaksanakan pembelajaran, peningkatan penguasaan dan kualitas pembelajaran Fisika. Pola kegiatan pembelajaran yang belum bervariasi memberikan kontribusi terhadap penurunan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika. Pemanfaatan sumber belajar digital dalam pembelajaran Fisika belum optimal. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan guru Fisika di Provinsi Banten dalam mengelola pembelajaran berbasis sumber belajar digital. Setelah pelaksanaan kegiatan pengabdian dapat disimpulkan bahwa secara umum peserta telah mampu merancang kegiatan pembelajaran dengan mengimplementasikan sumber belajar digital. Hasil evaluasi terhadap tugas dan produk peserta menunjukkan bahwa karya yang dirancang telah sesuai dengan tujuan dari kegiatan pelatihan. Kedepannya, diharapkan dengan adanya kegiatan pengabdian ini, akan semakin banyak guru Fisika khususnya di Provinsi Banten yang memiliki karya inovatif berupa sumber belajar digital yang berguna untuk peningkatan kualitas pembelajaran.
Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan Siswa Melalui Pembelajaran Public Speaking Pada SD Negeri 1 Desa Cipakem Kecamatan Maleber Endang Darsih; Agie Hanggara; Cucu Suhartini
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i1.223

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah menumbuhkan jiwa kepemimpinan melalui pembelajaran public speaking pada siswa SD Negeri 1 Desa Cipakem Kecamatan Maleber. Pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode konvensional  dengan 4 materi pembelajaran public speaking yang dipersiapkan tim, peragaan oleh pemateri, serta praktek public speaking langsung oleh siswa. Dari hasil kegiatan diperoleh kesimpulan bahwa kegiatan berjalan dengan sukse dan sesuai dengan harapan tim pengabdian kepada masyarakat. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran public speaking dapat meningkatkan keberanian siswa siswa, meningkatkan cara berkomunikasi siswa, meningkatkan kemampuan mengendalikan suasana  dan mempertajam daya ingat siswa. Apabila proses pembelajaran seperti ini  secara terus menerus dilaksanakan maka secara tidak langsung akan memberikan dampak kepada jiwa kepemimpinan yang dimiliki siswa.
Pelatihan Diabetes Self-Management Education Bagi Keluarga Dalam Mengatasi Gangguan Integritas Kulit Pada Penderita Diabetes Mellitus Tipe 2 Di Desa Purwodadi Kabupaten Deli Serdang Soep; Indrawati; Eqlima Elfira
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i1.224

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini untuk memberikan pelatihan Diabetes Self-Management Education (DSME) kepada penderita gangguan integritas kulit yang disebabkan oleh gejala Diabetes Melitus (DM) tipe 2 di Desa Purwodadi Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode ceramah dan praktek secara langsung dalam melakukan perawatan terhadap luka penderita. Seluruh kegiatan pelatihan Diabetes Self-Management Education (DSME)berjalan dengan lancar dan sukses. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa umumnya peserta pelatihan telah memiliki pengetahuan yang baik tentang penyebab integritas kulit serta telah mengetahui dengan baik tata cara melaksanakan Diabetes Self-Management Education (DSME) penyakit ini.
Upaya Peningkatan Pengetahuan Siswa Terhadap Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Media Sosial Mas Intan Purba; Nina Purnasari; Dhita Adriani Rangkuti; Wirda Lilia; Demak Claudia Yosephine Simanjuntak
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Maret
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i2.227

Abstract

The development of social media with various features that can be accessed anywhere has made more and more social media users from various backgrounds such as teenagers. The use of social media with its various impacts needs to be socialized to adolescents because currently social media has positive and negative impacts on physical and mental health. The general objective of this community service activity is to find out an overview of youth's knowledge about the positive and negative impacts of using social media for mental health. The methods in this community service activity are: 1. Analysis of the community situation. This stage can be carried out with two sub-stages, which are further divided into several possibilities. First: determine the target audience, Second: determine the problem areas to be analyzed. 2. Problem identification. The results of the analysis work which includes the objectives and problem areas mentioned earlier are that the problems faced by the selected target group can be identified and then formulated. 3. Define specific work goals, in other words what changes are desired. 4. Problem solving plan. Problems that have been identified need to be solved. 5. Social approach. What is meant is the approach to the target community. 6. Implementation of activities. 7. Evaluation of activities and results. Suggestions for schools are to include activities to increase youth knowledge about social media, positive and negative impacts of using social media in the school's extracurricular schedule. This can be done in groups/peer groups with selected social media ambassadors
Pelatihan Pembuatan Sarana Pembelajaran Interactive Quiz Menggunakan Aplikasi “Quizizz” Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Di SMKS Nurul Huda Pringsewu Lampung Agus Irawan; Bernadhita Herindri Samodra Utami; Sri Ipnuwati
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i1.232

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada tenaga pendidik SMKS Nurul Huda Pringsewu Lampung tentang cara penggunaan media pembelajaran interactive quiz dengan aplikasi “Quizizz” dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Aplikasi ini dipilih disebabkan sebagian tenaga pendidik belum pernah menggunakan media ini untuk pembelajaran di sekolah tersebut. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari 4 (empat) tahapan yaitu tahapan analisis situasi, perencanaan dan persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Dari pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan, peserta pelatihan sangat tertarik dan merasa pelatihan ini sangat membantu dalam pelaksanaan pembelajaran. Berdasarkan Evaluasi yang dilakukan sebesar 93,75% tenaga pendidikan SMKS Nurul Huda Pringsewu Lampung telah memahami pengaplikasian aplikasi “Quizizz “pada saat pembelajaran berlangsung. Dari penyebaran kuesioner kepuasan pelaksanaan diperoleh 88% peserta pelatihan sangat puas dengan materi yang diberikan karena menambah pengetahuan serta kompetensi tenaga pendidik dalam melaksanakan pembelajaran berbasis internet.
Pelatihan Evaluasi Hasil Belajar Menggunakan Ms Excel Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Sistem Pembelajaran Pada MAS YPKS Kota Padang Sidempuan Novita Aswan; Ferawati Artauli Hasibuan; Hery Dia Anata Batubara; Yusra Fadhillah; Muhammad Noor Hasan Siregar
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i1.234

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman tenaga pendidik tentang evaluasi hasil belajar serta dapat menerapkan penggunaan Ms Excel dalam pelaksanaan evaluasi hasil belajar peserta didik. Tahapan kegiatan dibagi menjadi 4 yang terdiri dari tahap observasi, tahap Focus Group Discussion, Simulasi, dan evaluasi. Metode pelaksanaan simulasi dibagi menjadi 2 sesi yaitu sesi ceramah dan demonstrasi serta sesi latihan terbimbing. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman tenaga pendidik  terhadap evaluasi hasil belajar menggunakan Ms Excel. Kegiatan ini memberikan manfaat peningkatan kemampuan dalam evaluasi hasil pembelajaran dan peningkatan profesionalisme tenaga pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di masa mendatang.

Page 4 of 17 | Total Record : 164

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2026): Maret Vol 5 No 1 (2026): Januari Vol 4 No 6 (2025): November Vol 4 No 5 (2025): September Vol 4 No 4 (2025): Juli Vol 4 No 3 (2025): Mei Vol 4 No 2 (2025): Maret Vol 4 No 1 (2025): Januari Vol 3 No 6 (2024): November Vol 3 No 5 (2024): September Vol 3 No 4 (2024): Juli Vol 3 No 3 (2024): Mei Vol 3 No 2 (2024): Maret Vol 3 No 1 (2024): Januari Vol 2 No 6 (2023): November Vol 2 No 5 (2023): September Vol 2 No 4 (2023): Juli Vol 2 No 3 (2023): Mei Vol 2 No 2 (2023): Maret Vol 2 No 1 (2023): Januari Vol 1 No 6 (2022): November Vol 1 No 5 (2022): September Vol 1 No 4 (2022): Juli Vol 1 No 3 (2022): Mei Vol 1 No 2 (2022): Maret Vol 1 No 1 (2022): Januari More Issue