cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6,419 Documents
 631   632   633   634   635 
The Role Of Public Relations Management In Building Public Trust In Islamic Schools Susilo Surahman
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Public trust is a crucial social capital for the sustainability and competitiveness of educational institutions, including Islamic schools, which currently face challenges of perception, stereotypes, and demands for transparency amidst the dynamics of modern society. In this context, public relations (PR) management plays a strategic role as a liaison between schools and both internal and external publics. This article aims to analyze the role of PR management in building and strengthening public trust in Islamic schools through systematic communication planning, implementing programs oriented towards information transparency, and evaluating ongoing relationships with stakeholders. This research uses a qualitative approach with literature study methods and descriptive analysis of various scientific sources, both national journals in Indonesian and international journals in English, to obtain a balanced and comprehensive perspective. The results of the study indicate that effective PR management in Islamic schools is characterized by the ability to convey the institution's identity positively, manage the school's image and reputation, and build participatory two-way communication with the community, parents, and the media. Furthermore, the integration of Islamic values ​​in PR strategies has been shown to strengthen moral legitimacy and increase public trust in a sustainable manner. This article emphasizes that successful public relations management depends not only on the technical aspects of communication but also on an institutional commitment to accountability, professionalism, and inclusive Islamic values. These findings are expected to serve as a conceptual reference for Islamic school administrators in designing adaptive public relations strategies oriented toward strengthening public trust.
Implementasi Media Pembelajaran E-Comic Interaktif Berbasis PMR Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa: Kajian Literatur Sistematik I Wayan Agus Darma Putra; I Putu Pasek Suryawan; I Nyoman Budayana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran e-comic interaktif merupakan inovasi pembelajaran digital yang mengintegrasikan unsur visual, narasi, dan fitur interaktif untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna. Seiring dengan meningkatnya pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, berbagai penelitian telah mengkaji penggunaan e-comic interaktif pada berbagai mata pelajaran dan jenjang pendidikan, khususnya dalam upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa. Namun, hasil penelitian tersebut masih tersebar dan belum disintesis secara sistematis. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif implementasi media pembelajaran e-comic interaktif serta kontribusinya terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep siswa melalui metode kajian literatur sistematik (Systematic Literature Review). Sumber data penelitian berasal dari artikel jurnal nasional dan internasional yang dapat diakses secara daring dan diseleksi berdasarkan kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Hasil kajian menunjukkan bahwa e-comic interaktif cenderung memberikan dampak positif terhadap pemahaman konsep siswa, meningkatkan motivasi dan keterlibatan belajar, serta lebih efektif apabila diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran yang sesuai.
The Prospects of Digital Gold Investment Among Generation Z: A Perception Analysis Based on a Modified UTAUT Model Lina Wati; Rama Dani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.8380

Abstract

The rapid development of financial technology has led to the emergence of various digital investment instruments, including digital gold investment, which has gained increasing popularity among Generation Z. Nevertheless, the adoption of this instrument remains influenced by users’ perceptions of its benefits, ease of use, and social legitimacy. This study aims to examine Generation Z’s perceptions of digital gold investment prospects by employing a modified Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) framework, incorporating performance expectancy, effort expectancy, and social influence. This study adopts a quantitative approach using a survey method involving 100 Generation Z respondents in Medan City. The data were analyzed using Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). The findings reveal that performance expectancy, effort expectancy, and social influence have a positive and significant effect on Generation Z’s perceptions of digital gold investment prospects. Among these factors, performance expectancy emerges as the most dominant determinant, followed by social influence and effort expectancy. These results suggest that Generation Z is more likely to perceive digital gold investment favorably when it is viewed as economically beneficial, easy to use, and socially endorsed. This study contributes theoretically by extending the application of the UTAUT model within the digital investment context and provides practical implications for digital gold investment.
Efektifitas Senam Lansia Terhadap Fungsi Fisik, Keseimbangan, Dan Kualitas Hidup : Systematic Literature Review (SLR) Rizky Gumilang
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lansia adalah tahap terakhir perjalanan hidup manusia, dari lahir hingga usia di atas 60 tahun. Individu lanjut usia umumnya mengalami penurunan biologis. Penurunan massa tulang dan otot ini menyebabkan penurunan keseimbangan, yang secara signifikan meningkatkan risiko jatuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran efektifitas efektifitas senam lansia terhadap fungsi fisik, keseimbangan, dan kualitas hidup. Metode penelitian yang digunakan adalah tinjauan sistematis terhadap artikel ulasan dengan sumber jurnal Google Scholar rentang waktu 2020-2025. Berdasarkan hasil pencarian ketujuh literture melalui Google Scholar disimpulkan bahwa senam lansia mempengaruhi fungsi fisik, keseimbangan, dan kualitas hidup pada lansia. Hasil rata-rata dari ketujuh artikel tersebut menunjukkan peningkatan hasil fungsi fisik, keseimbangan, dan kualitas hidup pada lansia setelah intervensi seperti senam lansia. Semua aktivitas fisik yang dilakukan dalam penelitian ini merangsang produksi protein di otak.
Pengaruh Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Karakter Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Kelas VIII SMp Negeri 3 Tarutung Tahun Ajaran 2025/206 Liberto Ripan Petrus Hutagalung; Baginda Sitompul; Lasmaria Lumban Tobing
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to analyze 1) the effect of in-depth learning on students' character in the subject of PAK; 2) the effect of the school environment on students' character in the subject of PAK; and 3) the effect of in-depth learning and the school environment together on students' character. The method used in this study is an inferential quantitative method. The population was all 219 students of class VIII of SMP Negeri 3 Tarutung in the 2025/2026 Academic Year and a sample of 55 people was determined, namely 25% of the total population using a random sampling technique. The instrument trial was conducted on 35 students who were not included in the sample so that it was known that of the 75 questionnaire items tested, 70 research instruments were declared valid and reliable because they had met the validity and reliability value criteria. The results of the data analysis show that: 1) the Fcount value > Ftable is 48.705 > 3.15, thus it is known that there is a positive influence of deep learning on students' character in the subject of Christian Religious Education in class VIII of SMP Negeri 3 Tarutung. The influence is 47.9%, 2) the Fcount value > Ftable is 66.104 > 3.15, thus it is known that there is a positive influence of the school environment on students' character in the subject of Christian Religious Education in class VIII of SMP Negeri 3 Tarutung. The influence is 55.5%, and 3) the Fcount value > Ftable is 46.429 > 3.15, thus it is known that there is a positive influence together from deep learning and the school environment on students' character in the subject of Christian Religious Education in class VIII of SMP Negeri 3 Tarutung. The influence is 64.1%, thus Ha is accepted and H0 is rejected
Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Kadar Gula Darah Pasien Diabetes Melitus Tipe Ii Di Rsup Haji Adam Malik Medan Tahun 2024 Lindawati F. Tampubolon; Rotua E. Pakpahan; Asri Manik
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.8386

Abstract

Diabetes melitus tipe II merupakan penyakit metabolik kronis yang menjadi masalah kesehatan global dengan prevalensi terus meningkat, ditandai dengan resistensi insulin dan hiperglikemia yang dapat menyebabkan komplikasi serius seperti gangguan kardiovaskular, gagal ginjal, amputasi, dan kematian dini. Data International Diabetes Federation 2021 menunjukkan 536 juta penderita diabetes global dengan proyeksi mencapai 783,7 juta pada 2045. Indonesia menduduki peringkat kedua di Asia Pasifik dengan 19,5 juta penderita, sementara Sumatera Utara mencatat 225.587 kasus dengan hanya 30,22% mendapat penanganan medis. Aktivitas fisik merupakan salah satu pilar penting pengelolaan diabetes melitus yang dapat menurunkan kadar gula darah melalui peningkatan pengambilan glukosa oleh otot dan perbaikan sensitivitas insulin, namun implementasinya masih belum optimal di masyarakat. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan aktivitas fisik dengan kadar gula darah pada pasien diabetes melitus tipe II di RSUP Haji Adam Malik Medan tahun 2024 untuk memberikan dasar pengembangan program intervensi aktivitas fisik terstruktur. Metode penelitian menggunakan desain cross-sectional korelasional dengan teknik convenience sampling. Populasi penelitian adalah pasien rawat jalan diabetes melitus tipe II dengan rata-rata 173 kunjungan per bulan, sampel sebanyak 120 responden memenuhi kriteria inklusi. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) 16 pertanyaan terstandarisasi mengukur aktivitas fisik dalam METs, dan glucometer Sinocare untuk kadar gula darah sewaktu. Data dianalisis menggunakan uji Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan rerata aktivitas fisik 1490,30 METs dengan mayoritas aktivitas sedang 58,3%, rerata kadar gula darah 188,80 mg/dL, dan terdapat hubungan signifikan negatif dengan kekuatan korelasi sedang (p<0,001; r=0,512). Karakteristik responden menunjukkan rerata usia 54,58 tahun dengan dominasi laki-laki 53,3%. Kesimpulan penelitian menyimpulkan bahwa peningkatan aktivitas fisik berhubungan dengan penurunan kadar gula darah, sehingga diperlukan program edukasi aktivitas fisik terstruktur, modifikasi gaya hidup berkelanjutan, dan pendekatan komprehensif mengintegrasikan manajemen pola makan serta kepatuhan terapi untuk mencapai kontrol glikemik optimal.
Rekonstruksi Urgensi Pencatatan Perkawinan Di Indonesia Analisis Perspektif Mashlahah Muhamad Awaluddin; Nurhijah Nurhijah; Falah Sabirin; Yudhi Asfar Fahruddin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.8393

Abstract

Dikotomi pandangan antara perkawian adalah sah apabila dilakukan menurut hukum masing-masing agamanya dan kepercayaannya dengan perkawinan adalah sah apabila tiap perkawinan dicatat menurut peraturan perundang-undangan masih terus berlanjut di Indonesia. Ketidakpastian ini berimplikasi pada tingginya angka perkawinan tidak tercatat (nikah siri) yang berdampak pada lemahnya perlindungan hukum bagi istri dan anak. Penelitian ini bertujuan menganalisis tujuan pencatatan perkawinan dalam hukum nasional serta dengan pendekatan perspektif Mashlahah. Penelitian menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual, hasil penelitian menunjukkan bahwa pencatatan perkawinan bertujuan mewujudkan ketertiban hukum dan memiliki relevansi kuat dengan Maqashid al-Syari’ah, khususnya perlindungan jiwa (hifz al-nafs), harta (hifz al-mal), dan keturunan (hifz al-nasl). Oleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa pencatatan perkawinan seharusnya direkonstruksi sebagai bagian dari syarat sah perkawinan untuk menjamin kemaslahatan hakiki dalam kehidupan bernegara.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantuan Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP Ni Kadek Mustika Indrayani; Putu Kartika Dewi; I Gusti Putu Sudiarta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk membandingkan efektivitas model pembelajaran AIR berbantuan masalah kontekstual dengan pembelajaran konvensional dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan desain post-test only control group design. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Singaraja tahun ajaran 2025/2026 yang berjumlah 317 siswa dan terbagi dalam 10 kelas. Sampel ditentukan menggunakan teknik cluster random sampling, sehingga terpilih dua kelas sebagai sampel, masing-masing berjumlah 32 siswa. Kelas VIII B ditetapkan sebagai kelas eksperimen yang dibelajarkan dengan model AIR berbantuan masalah kontekstual, sedangkan kelas VIII C sebagai kelas kontrol yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes uraian sebanyak lima butir soal yang digunakan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Data dianalisis menggunakan uji independent samples t-test dengan taraf signifikansi 5%. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, dengan rata-rata nilai post-test kelas eksperimen sebesar 76,38, sedangkan pada kelas kontrol sebesar 60,19. Simpulan penelitian ini menunjukkan adanya keunggulan kemampuan pemecahan masalah matematika pada siswa yang dibelajarkan melalui model pembelajaran AIR berbasis masalah kontekstual dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.
Pengaruh Kerusakan Oily Water Separator (OWS) Terhadap Pencemaran Laut Studi Kasus Kapal Armada Permata Wahyu Widodo; Mursidi; Daryanto
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.8395

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kerusakan Oily Water Separator (OWS) terhadap tingkat pencemaran laut pada Kapal Armada Permata. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, melalui observasi teknis sistem OWS, wawancara dengan awak kapal, serta analisis data dokumentasi operasional kapal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerusakan OWS berupa kegagalan filtrasi, kebocoran sistem, dan penurunan efisiensi pemisahan minyak menyebabkan peningkatan kandungan minyak dalam air buangan. Data pengukuran menunjukkan konsentrasi minyak dalam air buangan mencapai 25–40 ppm, melebihi batas baku mutu 15 ppm sesuai MARPOL Annex I. Secara kuantitatif, ditemukan bahwa 70% kerusakan disebabkan oleh kurangnya perawatan rutin, 20% akibat usia komponen, dan 10% akibat kesalahan operasional awak kapal. Dampak lingkungan yang teridentifikasi meliputi peningkatan lapisan minyak di permukaan laut sebesar ±30% dibanding kondisi normal di sekitar area pelayaran. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa kerusakan OWS pada Kapal Armada Permata berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pencemaran laut, sehingga diperlukan perawatan berkala, pelatihan awak kapal, dan pengawasan ketat terhadap sistem pengolahan limbah kapal untuk mendukung perlindungan lingkungan laut secara berkelanjutan
Analisis Strategi BMC Models Dalam Mempertahankan Loyalitas Pelanggan Pada Toko Emas (Studi Kasus Toko Mas Suryani Nasution Kecamatan Rao, Kabupaten Pasaman Arnika Arnika; Yenti Astarie Dewi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Riset ini bertujuan guna menganalisas strategi Business Model Canvas (BMC) dalam mempertahankan loyalitas pelanggan pada Toko Emas Suryani Nasution di Kecamatan Rao, Kabupaten Pasaman. Loyalitas pelanggan merupakan faktor penting dalam menjaga keberlangsungan usaha, khususnya pada bisnis emas yang menuntut tingkat kepercayaan tinggi. Kajian ini mengadopsi perspektif kualitatif yang bersifat deskriptif. Proses penjaringan data dilaksanakan dengan pengamatan langsung, in-depth interview, maupun penelusuran dokumen yang melibatkan pemilik, staf, maupun pelanggan toko. Pengolahan data menempuh fase pemilahan data, pemaparan data, hingga verifikasi akhir. Temuan riset mengindikasikan yakni implementasi sembilan elemen Business Model Canvas telah berjalan cukup efektif dalam membangun dan mempertahankan loyalitas pelanggan, terutama pada elemen customer relationship, value proposition, dan key resources yang menekankan kepercayaan dan pelayanan personal. Namun demikian, penelitian ini juga menemukan adanya kelemahan pada pemanfaatan teknologi dan promosi digital. Oleh karena itu, diperlukan penguatan strategi digital marketing dan inovasi layanan agar loyalitas pelanggan dapat ditingkatkan secara berkelanjutan

Page 633 of 642 | Total Record : 6419

 631   632   633   634   635 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue