cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kerisman Halawa
Contact Email
ojs.usmindonesia19@gmail.com
Phone
+6285297738787
Journal Mail Official
ojs.usmindonesia19@gmail.com
Editorial Address
ojs.usmindonesia19@gmail.com
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal ABDIMAS MUTIARA
Published by Universitas Sari Mutiara Indonesia
ISSN : 27227758     EISSN : 27227758     DOI : -
Core Subject : Health, Science, Education,
Chemistry Computer Science & IT Medicine & Pharmacology Nursing Other
Jurnal ABDIMAS MUTIARA diterbitkan oleh Program Studi : Sistem Informasi Fakutas Sains dan Teknologi Informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia di Medan sebagai media untuk menyalurkan pemahaman tentang asfek - asfek multidisiplin ilmu bidang Teknologi, Kesehatan dan Sosial berupa hasil pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan September. Redaksi menerima naskah yang belum pernah diterbitkan dalam media lain dari dosen, peneliti, mahasiswa maupun praktisi dengan ketentuan penulisan seperti tercantum pada halaman belakang (petunjuk untuk penulis). Naskah yang masuk akan dievaluasi dan disunting untuk keseragaman format, istilah dan tata cara lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,126 Documents
 100   101   102   103   104 
PELATIHAN DESAIN WEBSITE PADA LEMBAGA PELATIHAN KERJA MITRA SAURI MEDAN M. Rasyid Ridlo; Sunyianto; Desnimar Bali; Ricky Gaurifa
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desain web adalah desain visual yang diterapkan kepada media digital yaitu web design untuk mengembangkan dan styling informasi diinternet untuk menyediakan fitur konsumen dan memberikan kualitas terhadap desgin yang dibuat. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan keterampilan siswa LPK Mitra Sauri Medan dalam pembuatan web sederhana. Kegiatan ini diikuti 17 orang. Hasil kegiatan ini yaitu dimana sebelumnya pelatihan para peserta belum memahamai dengan baik tentang desain website baik secara teori maupun praktik. Setelah mengikuti pelatihan para peserta telah memahamai dengan baik tentang desain website baik secara teori maupun praktik.
PENGEMBANGAN APLIKASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 MEDAN Riadi, Selamat; M. Rasyid Ridlo; Orudugo Khariswam Putra Halawa; Kaleb Riadin Halawa
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berkembangnya kemajuan teknologi informasi, ,memberikan dampak yang besar bagi dunia perpustakaan dalam meningkatkan kaulitas khususnya pelayanan. Pelayanan dalam perpustakaan bisa lebih dipermudah dengan dibuatnya aplikasi yang mendukung penyajian dan manajemen informasi yang lebih cepat dan mudah diakses. Tujuan dari kegiatan ini untuk mengembangkan aplikasi perpustakaan, dengan adanya perubahan sistem pelayanan perpustakaan secara manual menjadi sistem berbasis web ini diharapkan memberikan kemudahan bagi perpustakaan untuk melakukan kegiatan melayani pengguna. Kegiatan ini diikuti 3 orang. Hasil kegiatan ini yaitu dimana sebelumnya kegiatan para peserta belum memahami dengan baik tentang pengembangan aplikasi perpustakaan baik secara teori maupun praktik. Setelah mengikuti kegiatan para peserta telah memahamai dengan baik tentang pengembangan aplikasi perpustakaan baik secara teori maupun praktik.
PENINGKATAN KEMAMPUAN OTOMASI PERPUSTAKAAN BAGI PUSTAKAWAN DI SMA NEGERI 3 MEDAN Sari, Shinta Nofita; M. Rasyid Ridlo; Oktavianus Gea; Eldrina Sartika Laia
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem otomasi perpustakaan atau sering disebut (Library Automation System) merupakan software yang beroperasi berdasarkan pangkalan data untuk mengotomasikan kegiatan perpustakaan. Otomasi perpustakaan akan memperingan pekerjaan staf perpustakaan dan memudahkan pemustaka dalam memanfaatkan perpustakaan. Dapat dipahami bahwa otomasi perpustakaan akan menjadikan pekerjaan dan layanan perpustakaan dapat dilaksanakan secara cepat, tepat dan akura. Beberapa manfaat dari penerapan otomasi perpustakaan sebagai berikut; 1) memudahkan dalam pembuatan katalog; 2) memudahkan dalam layanan; 3) memudahkan dalam penelusuran melalui katalog; 4) memudahkan dalam pembuatan laporan. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatakan kemampuan otamasi perpustakaan pustakawan di SMA Negeri 3 Medan. Kegiatan ini diikuti 3 orang. Hasil kegiatan ini yaitu dimana sebelumnya kegiatan para peserta belum memahamai dengan baik tentang otamasi perpustakaan baik secara teori maupun praktik. Setelah mengikuti kegiatan para peserta telah memahamai dengan baik tentang otomasi peprustakaan baik secara teori maupun praktik.
SOSIALISASI PENGOLAHAN KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 3 MEDAN Sunyianto; Selamat Riadi; Habakuki Harefa; Putri Samina Silaban
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengolahan koleksi merupakan suatu kegiatan di perpustakaan dengan tujuan untuk dapat melakukan pengaturan terhadap bahan pustaka yang telah tersedia agar dapat disimpan pada tempatnya berdasarkan susunan tertentu dan mudah ditemukan dan digunakan oleh pemustaka. Kegiatan pengolahan bahan pustaka sangat berpengaruh dalam keberhasilan suatu perustakaan. Jika suatu perpustakaan dapat dilakukan pengolahan dengan baik, maka proses temu kembali akan mudah untuk dilakukan oleh pemustaka. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan kualitas sumber daya perpustakaan dalam hal pengolahan di Perpustakaan SMA Negeri 3 Medan. Kegiatan ini diikuti 3 orang. Hasil kegiatan ini yaitu dimana sebelumnya sosialisasi para peserta belum memahamai dengan baik tentang pengolahan koleksi baik secara teori maupun praktik. Setelah mengikuti sosialisasi para peserta telah memahamai dengan baik tentang pengolahan koleksi baik secara teori maupun praktik.
PENYULUHAN HUKUM TENTANG SANKSI KREDIT MACET PADA BANK KONVENSIONAL DI KOTA BINJAI Sitanggang, Tiromsi; Parlindungan Purba; Malthus Hutagalung; Rani Nurhalizah; Rizky Indah Novanolo Telaumbanua
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketidakstabilan kondisi keungan yang dialami masyarakat akan dimungkinkan menimbulkan kredit macet dimana pihak bank telah melakukan penyaluran dana kredit. Dengan mengolah semua data menunjukkan bahwa fidusia kebendaan dan fidusia perbankan berpengaruh terhadap kredit macet yang dibuktikan dengan nilai f hitung lebih besar dari f tabel pada signifikansi 5%. Berhubungan dengan data yang telah dikumpulkan melalui wawancara akan semakin menyakinkan bahwa fidusia kebendaan dan perbankan berhubungan dengan kredit macet namun ditambahkan adanya campur tangan pemerintah. Dengan menggunakan indikator- indikator yang dijadikan tolak ukur pilihan dalam mempermudah mengidentifikasi masalah yang dihadai. Untuk fidusia kebendaan memberikan pengaruh terhadap kredit macet yang secara terpisah ditentukan bahwa fidusia perbankan juga berpangaruh dalam pemberian kredit. Bank dalam melakukan fungsinya dalam menghimpun dan menyalurkan dana dari masyarakat yang dilakukan dalam bentuk pemberian kredit. Pihak kreditur mengharapkan tidak terjadi terjadi kredit macet tetapi kondisi covid 19 memaksa keadaan ekonomi masyarakat untuk jatuh dalam kredit macet. Dengan menggunakan koefisien determinan memberikan masih ada pengaruh lain yang dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam pemberian kredit jika akan melakukan pengambilan keputusan.
PENYULUHAN HUKUM TENTANG PERTANGGUNGJAWABAN HUKUM BAGI ANAK SEBAGAI PELAKU PELANGGARAN PASAL 81 UNDANG-UNDANG NOMOR 35 TAHUN 2014 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK DI SMA FREE METHODIST 1 MEDAN Damanik, Micael Jeriko; Tiromsi Sitanggang; Bornok Simanjuntak
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan bertujuan untuk memberikan Penyuluhan hukum tentang pertanggungjawaban hukum bagi anak sebagai pelaku pelanggaran Pasal 81 Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak di SMA Free Methodist 1 Medan. Permasalahan yang dihadapi adalah banyaknya perilaku anak yang tidak benar dikalangan masyarakat. Dalam hal pertanggungjawaban hukum bagi anak sebagai pelaku pelanggaran secara prakteknya harus memperhatikan perbuatan perbuatan yang telah dilakukan. Hasil dari kegiatan ini, peserta dapat mengetahui dan memahami pertanggungjawaban hukum bagi anak sebagai pelaku pelanggaran secara baik dan benar. Adanya rasa kesadaran hukum dan pemahaman hukum peserta memperhatikan pertanggungjawaban hukum yang dilakukan anak sebagai pelaku pelanggaran di SMA Free Methodist 1 Medan.
SOSIALISASI PERLINDUNGAN HUKUM BAGI KORBAN KEKERASAN SEKSUAL DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NOMOR 35 TAHUN 2014 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK DI GKPS JL BINJAI KM.7 Marpaung, Rolando; Micael Jeriko Damanik; Bornok Simanjuntak; Porniswan Putra Zega; Rosalina Ginting
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak, perlindungan hukum pada anak adalah upaya untuk menjamin bahwasannya setiap anak mendapatkan haknya. Tindakan kekerasan pada anak memiliki akibat yang signifikan seperti tekanan psikologis, trauma, malu, stress, dan ketakutan yang berlebihan pada korban, sehingga negara dan masyarakat bertanggung jawab untuk memberikan perlindungan pada korban. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan memahami hak-hak ataupun perlindungan hukum bagi korban kekerasan seksual dikaji dari Undang- Undang No 35 Tahun 2014. Dalam studi kasus ini di Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, dan Pemberdayaan Masyarakat Kota Medan (DP3APM). Pengabdian kepada Masyarakat ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan mencakup studi dokumentasi dan wawancara. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat menunjukkan bahwa anak-anak yang menjadi korban kekerasan seksual, pornografi, dan kejahatan lainnya mendapatkan perlindungan khusus yang tercantum dalam Pasal 59A, 67B, dan 69A Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak, serta perlindungan dan upaya yang diberikan oleh Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, dan Pemberdayaan Masyarakat Kota Medan, seperti reintegrasi, memberikan perlindungan dan menegakkan hukum bersama aparat penegak hukum.
SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENDUKUNG KEAKTIFAN BELAJAR BAGI SISWA KELAS RENDAH DI SD SWASTA AMALIYAH SUNGGAL Putri Roka Ismail; Jainatun Naimah; Hidayatul Munawwarah; Albi Anggito; Ayu Wulandari; Cindi Rosmawadah
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 2 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i2.6429

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas rendah melalui sosialisasi pemanfaatan media puzzle pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di SD Swasta Amaliyah Sunggal. Latar belakang kegiatan ini adalah masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif sehingga proses pembelajaran cenderung berpusat pada guru dan berdampak pada rendahnya partisipasi aktif siswa. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif melalui tahapan persiapan, sosialisasi, demonstrasi, praktik penggunaan media puzzle, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan melibatkan guru dan siswa kelas I–III sebagai peserta. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle mampu menciptakan suasana belajar yang lebih aktif, interaktif, dan menyenangkan. Siswa menunjukkan peningkatan keberanian dalam bertanya, menjawab pertanyaan, berdiskusi, bekerja sama dalam kelompok, serta mengemukakan pendapat. Selain itu, guru memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam merancang serta memanfaatkan media puzzle sebagai alternatif media pembelajaran yang inovatif dan mudah diterapkan pada materi Pendidikan Pancasila. Dengan demikian, media puzzle dapat menjadi salah satu media pembelajaran yang efektif untuk mendukung peningkatan keaktifan belajar siswa sekaligus membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna, kreatif, dan berpusat pada peserta didik.
PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG IDENTIFIKASI BAKTERI DAN JAMUR PADA MAKANAN DAN MINUMAN DI SMA SWASTA ADVENT AIR BERSIH MEDAN Kesaktian Manurung; Devina Chandra; Manuppak Irianto Tampubolon; Rona Syabila; Siti Nurdiana Nasution
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 2 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i2.6508

Abstract

Makanan dan minuman merupakan kebutuhan pokok yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-hari, termasuk bagi siswa di lingkungan sekolah. Kesadaran remaja terhadap keamanan dan higiene pangan, konsumsi jajanan dan minuman di lingkungan sekolah cukup tinggi. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMA Swasta Advent Air Bersih Medan tentang keberadaan, jenis, dan bahaya bakteri serta jamur pada makanan dan minuman, sehingga siswa dapat lebih selektif dalam memilih pangan jajanan yang aman dan sehat. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri atas beberapa tahapan, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, diskusi, evaluasi, dan penutup. Sebagian besar siswa sebelumnya belum memahami bahwa bakteri dan jamur memiliki perbedaan dalam struktur, cara berkembang biak, dan peran dalam kehidupan. Setelah mengikuti penyuluhan, siswa mulai memahami bahwa bakteri merupakan mikroorganisme bersel satu yang tidak memiliki membran inti, sedangkan jamur merupakan organisme yang memiliki inti sel dan dapat berbentuk khamir maupun kapang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memberikan manfaat yang positif dalam meningkatkan wawasan dan pemahaman siswa/i mengenai bakteri dan jamur.
KODING UNTUK ANAK DESA SEKOLAH DASAR: PELATIHAN PEMBUATAN GAME EDUKASI MENGGUNAKAN SCRATCH Pardede, Hebron; Sitompul, Hery Andi
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i1.6611

Abstract

Latar belakang: Kesenjangan literasi digital antara wilayah perkotaan dan pedesaan masih menjadi tantangan dalam pendidikan dasar, khususnya dalam pengenalan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir komputasional dan koding. Siswa sekolah dasar di daerah pedesaan umumnya masih menjadi pengguna pasif teknologi dan belum memperoleh kesempatan untuk memahami proses kreatif di baliknya. Tujuan: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dasar-dasar berpikir komputasional dan koding kepada siswa Sekolah Dasar di Desa Rumah Gerat melalui pelatihan pembuatan game edukasi menggunakan platform Scratch serta meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam memanfaatkan teknologi secara kreatif. Metode: Kegiatan dilaksanakan selama tiga hari dengan melibatkan 25 siswa kelas IV–VI yang dibagi ke dalam lima kelompok. Desain kegiatan menggunakan pendekatan project-based learning dengan metode ceramah interaktif, demonstrasi, dan praktik langsung. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi aktivitas peserta, penilaian proyek game yang dihasilkan, dan angket respon siswa. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi, rubrik penilaian proyek, dan angket kepuasan peserta. Hasil: Seluruh kelompok menghasilkan 5 prototipe game edukasi sederhana dengan mekanisme skor dan level yaitu Game Matematika (3 buah) dan Game Pengenalan Kata (2 buah). Peserta menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap konsep algoritma, event, dan logika dasar pemrograman. Dihasilkan Kesimpulan: Pelatihan koding berbasis Scratch efektif dalam menumbuhkan kemampuan berpikir komputasional dan literasi digital produktif pada siswa sekolah dasar di wilayah pedesaan. Program ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis permainan dan proyek dapat menjadi strategi pengabdian kepada masyarakat yang relevan untuk mengurangi kesenjangan literasi digital serta mendukung penguatan keterampilan abad ke-21.

Page 102 of 113 | Total Record : 1126

 100   101   102   103   104 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS) Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 5 No. 2 (2024): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 4 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 4 No. 1 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS) Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS) Vol. 3 No. 1 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (In Press) Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 2 No. 1 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 1 No. 2 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA Vol. 1 No. 1 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA More Issue