cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Frizqa Ervina
Contact Email
jurnal.maras@gmail.com
Phone
+6281918012232
Journal Mail Official
jurnal.maras@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnal.maras@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 2987811x     EISSN : 2987811x     DOI : https://doi.org/10.60126/maras
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health
MARAS: Jurnal Penelitian Multidisiplin is a peer-review journal that could be access to the public, published by Lumbung Pare Cendekia. This journal is published four issue a year, every month with online version of E-ISSN: 2987-811X. MARAS provides a platform for researchers, academics, professionals, practitioners and students to embed and share knowledge in the form of empirical and theoretical research papers, case studies, literature reviews and book reviews related to multidisciplinary research. MARAS welcomes and recognizes high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, literature reviews, book reviews, conceptual frameworks, analysis and simulation models, technical notes related to research from researchers, academics, professionals, practitioners, and students.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 527 Documents
 15   16   17   18   19 
Model Pembelajaran Quantum Teaching pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar Mangundap, Jelvi Monica; Supit, Patrisia Hana; Larinti, Yuni Serah
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi tentang sifat-sifat cahaya dengan penerapan model quantum teaching di kelas V SD. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan jenis penelitian model Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V SD dengan subjek dalam penelitian ini sebanyak 25 siswa. Teknik pengumpulan data melalui tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan menggunakan empat tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran quantum teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa pada siklus satu memperoleh nilai rata-rata 83 dengan presentase ketuntasan sebesar 72%. Pada siklus dua hasil belajar siswa memperoleh nilai rata-rata 91 dengan presentase ketuntasan mengalami peningkatan sebesar 95%. Selama proses pembelajaran IPA dengan menggunakan quantum teaching aktivitas belajar siswa lebih antusias, termotivasi, dan dalam memahami materi semakin lebih baik. Adapun rekomendasi yang dapat diberikan adalah iklim belajar dengan menggunakan media atau model pembelajaran yang menarik perlu ditingkatkan di kalangan guru sekolah dasar.
Gambaran Adversity Quotient Pada Wirausahawan Muda Suku Dayak di Kalimantan Timur Sulistyani, Nuraida Wahyu; Imawati, Diana
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.300

Abstract

Adversity quotient sangat penting bagi wirausahawan untuk menunjukkan ketangguhan dalam menghadapi masalah usaha. Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran adversity quotient pada wirausahawan muda dari suku Dayak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Metode analisis data pada penelitian ini menggunakan metode analisis model Miles dan Huberman. Subjek penelitian dipilih dengan menggunakan teknik sampel purposif. Subjek penelitian adalah 2 orang wirausahawan bersuku Dayak. Hasil penelitian ini adalah kedua responden penelitian memiliki adversity quotient karena berhasil mengatasi masa-masa sulit dan penuh tekanan, mengatasi persaingan usaha dan masalah di dalam lingkungan kerja. Kedua responden menggambarkan dirinya sebagai wirausahawan yang mampu maju dan berkecimpung dalam dunia wirausaha dan menjadi pengusaha dari suku Dayak yang sukses. Adapun faktor yang mempengaruhi berkembangnya adversity quotient mencakup karakteristik individu, kondisi lingkungan, dan faktor budaya.
Gambaran Kesejahteraan Psikologis Pada Pria Dewasa Awal dengan Orientasi Seksual Homoseksual Imawati, Diana; Sulistyani, Nuraida Wahyu
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.301

Abstract

Memiliki orientasi seksual yang berbeda masih menjadi hal yang tabu di masyarakat. Beberapa kalangan menganggap bahwa hal tersebut tidak sesuai dengan ajaran agama dan melanggar norma sosial. Sehingga orang-orang dengan orientasi seksual yang berbeda cenderung dikucilkan oleh masyarakat. Mereka menghadapi penolakan dari berbagai pihak, mulai dari keluarga, teman pergaulan, bahkan tempat pekerjaan. Penolakan inilah yang dapat menyebabkan orang-orang dengan orientasi seksual yang berbeda menjadi tidak sejahtera. Dengan berbagai permasalahan yang dimiliki oleh orang-orang dengan orientasi seksual yang berbeda, peneliti tertarik untuk melihat gambaran kesejahteraan mereka secara psikologis. Kesejahteraan psikologis merupakan kondisi sejahtera seseorang dilihat dari penerimaan diri, hubungan yang positif dengan orang lain, otonomi, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan potensi diri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif studi kasus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai kesejahteraan psikologis pada pria dewasa awal dengan orientasi homoseksual. Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang yang berusia 24 tahun. Pengambilan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek memiliki kesejahteraan psikologis yang baik. Kedua subjek sempat mengalami penolakan baik dari keluarga maupun lingkungan. Namun penolakan ini tidak menghambat mereka untuk menerima kondisi mereka saat ini yang memiliki orientasi seksual yang berbeda. Selain itu, penolakan juga tidak menghalangi mereka untuk menjalin hubungan yang positif dengan orang lain. Ini terlihat dari jumlah teman yang banyak yang dimiliki oleh kedua subjek dan memiliki pertemanan yang menerima diri mereka apa adanya.
Pengaruh Work-Family Conflict Terhadap Tingkat Stres Kerja Karyawan Wanita Tyfani, Zabrina Salsa; Purwaningrum, Evi Kurniasari; Ramadhan, Yoga Achmad
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.302

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh antara work-family conflict terhadap tingkat stres kerja karyawan wanita. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif antara work-family conflict terhadap tingkat stres kerja karyawan wanita. Subjek penelitian ini adalah karyawan wanita yang berada pada rentang usia 25-50 tahun sebanyak 83 subjek. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Data penelitian ini menggunakan skala work-family conflict dan skala stres kerja. Nilai signifikan (Sig.) sebesar 0,001 yang lebih kecil dari nilai probabilitas 0,005 (p<0,005) yang berarti bahwa hipotesis penelitian diterima dimana terdapat pengaruh signifikan antara Stres Kerja terhadap Work-Family Conflict.
Hasil Pembelajaran Matematika pada Anak Tunarungu dan Tunagrahita di SLBN Karangrejo Kabupaten Madiun Purba, Ernova Viorely; Pratama, Aidilla Putri Nanda; Suryaningputri, Dwi Amartani; Darmadi, Darmadi
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.304

Abstract

Penelitian ini adalah hasil dari observasi kelompok kami di SLBN Karangrejo Kabupaten Madiun, mengenai hasil pembelajaran matematika pada anak tunarungu dan tunagrahita. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar perkembangan pembelajaran matematika pada anak tunarungu dan tunagrahita. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 8 dan kelas 11, dengan kelas 8 adalah siswa penyandang tunarungu dan kelas 10 dengan siswa penyandang tunagrahita. Berdasarkan analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap anak tunarungu dan tunagrahita memiliki kemampuan menyelesaikan persoalan matematika yang berbeda. Terdapat siswa yang cepat memahami materi dan menyelesaikan persoalan matematika, ada juga yang tidak bisa memahami materi dan menyelesaikan persoalan matematika. Untuk siswa dengan kategori rendah harus selalu dibimbing dan diawasi oleh guru.  
Peningkatan Kompetensi Lulusan Melalui Model Sertifikasi Operator Alat Berat pada Mahasiswa Program Studi Teknik Alat Berat AKOM Sumbawa Irawansyah, Iman; Mutmainnah, Ovia; Nurmala, Evy
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.305

Abstract

Sertifikasi operator alat berat pada dasarnya di atur untuk membantu operasional perusahaan dalam memenuhi kebutuhan operasionalnya agar lebih produktif dan efisien dalam meningkatkan daya saing perusahaan. Karena sebagai upaya mengurangi tingkat kecelakaan kerja, diperlukan operator alat berat yang memiliki kualifikasi yang sesuai dengan peraturan perundangan. Sebagai upaya peningkatan kompetensi lulusan maka model sertifikasi kompetensi ini ditawarkan dengan tujuan agar tingkat serapan alumni AKOM Sumbawa meningkat. Penelitian ini menawarkan model tersebut untuk diterapkan pada studi alat berat agar lulusan memiliki nilai tambah bagi perusahaan sehingga nilai tawar lulusan AKOM lebih tinggi saat masuk ke DU/DI. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa model sertifikasi operator ini dapat diterapkan oleh AKOM Sumbawa dengan bekerja sama dengan PJK3. Kemudian AKOM dapat bertindak sebagai penyelenggara atau sebagai kepanjangan tangan PJK3. Materi yang diberikan pada model sertifikasi ini seputar pendalaman materi mengenai bidang operator alat berat yang diminati, regulasi ketenagakerjaan dan pendalaman materi K3. Kesimpulannya model sertifikasi ini dapat dilaksanakan di AKOM Sumbawa dan dapat meningkatkan kompetensi lulusan, serta dapat meningkatkan serapan alumni di dunia kerja.
Metode Promosi Pendidikan Dalam Meningkatkan Santri Baru di Pondok Pesantren Ummul Qur’an Annurani Provinsi Riau Komariah, Nur; Fajri , Muhammad; Lestari , Yeni; Irawan , Assaufi
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.307

Abstract

Promosi dalam ranah pendidikan adalah bentuk kegiatan komunikasi pemasaran yang dilakukan oleh satuan pendidikan dengan tujuan meningkatkan nilai pelanggan, menginformasikan, mempengaruhi, dan meningkatkan capaian yang telah ditetapkan, dan mengubah sikap dan tingkah laku pembeli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja metode promosi yang digunakan dalam mempromosikan pondok pesantren Ummul Qur’an Annurani kepada masyarakat khususnya di wilayah Indragiri Hilir Riau. Penelitian ini menganalisis metode tersebut dengan pendekatan studi kasus kualitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan efektivitas metode promosi pendidikan dalam meningkatkan partisipasi pesantren dalam pendidikan formal dan nonformal. Ada dua metode yang digunakan pondok pesantren dalam mempromosikan lembaga pendidikannya yaitu: pertama, Pemilihan metode promosi yang diterapkan pondok pesantren An-Nurani adalah metode promosi offline (konvensional) melalui brosur, baliho, poster dan sejenisnya. Selain itu promosi juga dilakukan dengan cara sosialisasi ke sekolah-sekolah, membuat promosi diskon atau beasiswa, dan promosi dari mulut ke mulut. Kedua, Metode promosi online (kontemporer) yaitu: membuat website sekolah, mempromosikan sekolah melalui media audio visual (YouTube dan TikTok). Pondok pesantren Ummul Qur’an An Nurani telah menerapkan beberapa metode promosi pendidikan baik online maupun offline. Oleh karena itu, santri yang ada di Pondok Pesantren An Nurani berasal dari beberapa daerah dan mengalami peningkatan yang signifikan dari tahun ketahunnya.
Efektivitas Pemanfaatan Literasi Digital dalam Mendukung Keberhasilan Pembelajaran pada Madrasah Diniyah PAMABA Khurohman, Fatah
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.312

Abstract

Banyak madrasah yang belum siap untuk menerapkan literasi digital dalam pembelajaran. Selain itu, penerapan literasi digital juga kurang berhasil diterapkan dalam pengimplementasiannya, terutama di madrasah atau sekolah swasta yang masih mempunyai berbagai macam keterbatasan. Semakin meningkatnya kemajuan teknologi digital yang mulai rata diseluruh lini kehidupan, termasuk aspek pendidikan, seharusnya memungkinkan menggunakan teknologi untuk membantu mereka belajar dengan lebih mudah. Penelitian ini mengkaji pemanfaatan literasi digital dalam mendukung keberhasilan pembelajaran di Madrasah Diniyah PAMABA Yogyakarta. Tujuannya untuk mengetahui sejauh mana pemanfaatan digital literasi di madrasah tersebut, terutama dalam hal penunjang infrastruktur TIK, konten media sosial, dan juga pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah telah memanfaatkan TIK dalam proses pembelajaran, seperti memperbolehkan siswa membawa smartphone untuk menunjang pembelajaran di kelas dengan pengawasan guru. Sebagian besar guru memahami penggunaan dasar komputer dan memanfaatkan media sosial untuk mencari bahan ajar. Namun, terdapat kendala seperti akses internet yang sering terganggu, infrastruktur yang kurang lengkap, beberapa guru yang kurang memahami TIK, dan keterbatasan anggaran. Untuk mengatasi kendala tersebut, madrasah melakukan monitoring dan evaluasi penggunaan TIK secara berkala serta memberikan pemahaman kepada siswa-siswa dan guru tentang urgensinya penerapan literasi digital di era serba digital.
Analisis Laporan Keuangan Untuk Mengukur Kinerja Perusahaan PT Waskita Karya (Persero) Tbk Rahima, Phyta
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.315

Abstract

PT Waskita Karya (Persero) Tbk adalah sebuah badan usaha milik negara Indonesia yang bergerak di bidang konstruksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membandingkan kinerja Waskita berdasarkan rasio keuangan pada tahun 2020 sampai dengan 2023. Desain penelitian yang digunakan yaitu analisis komparatif dan deskriptif dengan pendekatan kuantitatif melalui rasio keuangan. Sumber data yang digunakan yaitu data sekunder berupa laporan keuangan Waskita yang penulis dapatkan dari situs resmi perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja perusahaan yang ditinjau dari sisi likuiditas, profitabilitas, dan solvency mengalami penurunan yang cukup signifikan pada tahun 2020, kemudian memulih pada tahun 2022 dan stabil pada tahun 2023.
Manajemen Pendidikan Inklusi Dalam Proses Pembelajaran dan Penanganan Guru Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Jannah, Rauzatul; Marsithah, Iis; Fadilla, Farah; Riza, Farah
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.320

Abstract

Pendidikan inklusi merupakan suatu pendekatan pendidikan yang inovatif dan strategis untuk memperluas akses pendidikan bagi semua anak berkebutuhan khusus termasuk anak penyandang disabilitas. Pendidikan inklusi adalah bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menyatukan anak-anak berkebutuhan khusus dengan anak-anak normal pada umumnya untuk belajar. Manajemen pendidikan Inklusi dapat disimpulkan yaitu Proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam penyelenggaraan pembelajaran pada sekolah inklusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode penelitian ini adalah penelitian di lapangan, penelitian ini kami lakukan pada SD 4 Peusangan, adapun informasi yang menjadi sumber dari penelitian tersebut yaitu 3 orang yang termasuk di dalamnya yaitu murid, guru ,dan kepala sekolah. Berdasarkan hasil penelitian di SD diperoleh bahwa Dalam penyelenggaraan pendidikan inklusi diperlukan sebuah manajemen pendidikan inklusi, hal itu menjadi penting karena manajemen pendidikan inklusi merupakan proses keseluruhan kegiatan bersama dalam bidang pendidikan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan evaluasi dengan menggunakan dan memanfaatkan fasilitas yang tersedia baik personel, material, maupun spiritual untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien.

Page 17 of 53 | Total Record : 527

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2026 Vol. 3 No. 4 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2024 Vol. 1 No. 3 (2023): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2023 More Issue