MANGGALI
MANGGALI merupakan jurnal pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang berisi kumpulan hasil pengabdian dari dosen Universitas Ivet khususnya dan skala nasional umumnya, disusun dalam bentuk artikel pengabdian. Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pegabdian pada Masyarakat (LP3M) Universitas Ivet di Semarang dengan penebitan 2 (dua) kali dalam 1 (satu) tahun, yaitu bulan Januari dan Juli. Jurnal pengabdian dan pemberdayaan masyarakat MANGGALI merupakan jurnal dengan ruang lingkup kajian pengembangan dan penerapan IPTEKS, yang ditujukan untuk publikasi hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang didasarkan pada konsep, teori, model, dan implementasinya sebagai upaya peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan negara bangsa Indoesia.
Articles
14 Documents
Search results for
, issue
"Vol 5 No 1 (2025): Manggali"
:
14 Documents
clear
<![CDATA[Pelatihan Pelapisan Logam dengan Teknik Elektroplating ]]>
<![CDATA[Oktoberty, Oktoberty]]>;
<![CDATA[Suyanto, Suyanto]]>;
<![CDATA[Mustikawati, Diana Langgeng]]>;
<![CDATA[Naufal, Ahmad]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3655
<![CDATA[Pelapisan dengan metode Elektroplating adalah suatu proses pengendapan logam pada permukaan suatu logam secara elektrolisa, endapan yang terjadi bersifat adhesif terhadap logam dasar. Fungsi utama dari pelapisan logam adalah memperbaiki penampilan (dekoratif), memperbaiki kehalusan atau bentuk permukaan dan toleransi logam dasar, melindungi logam dasar dari korosi , dan meningkatkan ketahanan produk terhadap gesekan (abrasi). Pelapisan tembaga pada besi (baja) dilakukan dengan menggunakan cairan elektrolit HCl 2%, menggunakan listrik DC 5 Volt 2 Ampere, waktu pembuatan larutan pelapis 2 jam, dan waktu pelapisan 5 hingga 10 menit. Lagkah terakhir adalah membersihkan benda kerja dengan etanol atau air sabun, dan dilakukan pemolesan. Proses ini menghasilkan produk dengan tampilan yang gilap dan lebih tahan korosi.]]>
<![CDATA[Pelatihan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dan Budaya Industri di SMK ]]>
<![CDATA[Hafidz, Miftah Al]]>;
<![CDATA[Burhan, Nurul]]>;
<![CDATA[Budiyanto, Budiyanto]]>;
<![CDATA[Bahtiar, Fahmy Zuhda]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3725
<![CDATA[Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari program pengabdian masyarakat di SMK Pembaharuan Purworejo dengan sasaran utama siswa yang akan memasuki dunia kerja. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah membekali siswa dengan pengetahuan dasar tentang K3 agar mereka mampu menerapkan prinsip-prinsip keselamatan kerja secara efektif di lingkungan industri. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi ceramah interaktif, simulasi, dan praktik langsung. Ceramah interaktif digunakan untuk menyampaikan konsep dasar K3 secara teoritis, sedangkan simulasi dan praktik langsung bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata dalam menerapkan prosedur keselamatan kerja dan penggunaan alat pelindung diri (APD). Pendekatan ini dirancang agar siswa tidak hanya memahami teori K3, tetapi juga mampu mengaplikasikannya dalam situasi nyata. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan dan kesadaran siswa terkait K3. Setelah mengikuti pelatihan, siswa menjadi lebih memahami prosedur keselamatan kerja serta pentingnya penggunaan APD dalam mencegah risiko kecelakaan. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi siswa dalam menerapkan prinsip K3 di tempat kerja, sehingga dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih aman dan produktif.]]>
<![CDATA[Pelatihan Wawancara Kerja Kelas XII SMK Al Asror Semarang ]]>
<![CDATA[Nayazik, Akhmad]]>;
<![CDATA[Ramadhani, Lingga Kurnia]]>;
<![CDATA[Hidayah, Silfiana]]>;
<![CDATA[Sifa, Muhammad]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3604
<![CDATA[Kemampuan berkomunikasi yang baik merupakan salah satu soft skill yang harus dikuasai di era sekarang ini, tak terkecuali komunikasi dalam Bahasa Indonesia. Guru BK SMK Al Asror Semarang menyampaikan siswa-siswi di SMK ini masih minim mendapatkan trik dan tips saat menjawab wawancara, sehingga seringkali gagal dalam rekrutmen kerja. Metode yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan mitra yang sesuai dengan solusi yang ditawarkan adalah memberikan psikotes, memberikan tips dan trik menjawab pertanyaan dalam wawancara kerja, memberikan latihan soft skill, dan memberikan pengetahuan dalam kesiapan menghadapi dunia kerja. Hasil pelatihan ini memberikan wawasan kepada sekolah untuk meningkatkan kualitas kegiatan serupa di masa depan, memastikan setiap lulusan SMK Al Asror Semarang memiliki kompetensi yang unggul dan siap bersaing di dunia kerja.]]>
<![CDATA[Parenting dengan Layanan Konseling Keluarga untuk Mewujudkan Keluarga Harmonis dan Ramah Anak ]]>
<![CDATA[Redjeki, Sri]]>;
<![CDATA[Sayekti, Sri]]>;
<![CDATA[Ahdiansyah, M Hafidz]]>;
<![CDATA[Rimayati, Elfi]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3656
<![CDATA[Penerapan pola asuh yang tepat, didukung oleh layanan konseling keluarga, memainkan peran penting dalam mewujudkan keluarga yang harmonis dan ramah anak. Pola asuh demokratis, di mana orang tua memberikan kebebasan kepada anak untuk mengemukakan pendapat sambil tetap memberikan bimbingan, terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter positif pada anak. Layanan konseling keluarga membantu memperbaiki komunikasi dan hubungan antar anggota keluarga, memungkinkan penyelesaian konflik secara konstruktif, serta meningkatkan pemahaman dan empati antara orang tua dan anak. Dengan demikian, kombinasi antara pola asuh yang tepat dan konseling keluarga dapat menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan anak, membangun keterikatan emosional yang kuat, dan membentuk fondasi yang kokoh untuk menghadapi tantangan hidup, sehingga terwujud keluarga yang harmonis dan ramah anak.]]>
<![CDATA[Workshop Penguatan karakter dan Nilai-Nilai Islam pada Orang Tua di Kelurahan Genuk Sari Semarang ]]>
<![CDATA[Baen, Faldin]]>;
<![CDATA[Aziz, Asyrofi]]>;
<![CDATA[Habibah, Mu'minatul]]>;
<![CDATA[Mu'alifin, Mu'alifin]]>;
<![CDATA[Sulchan, Sulchan]]>;
<![CDATA[Fairuzzuhria, Novie]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3731
<![CDATA[Meningkatnya kasus mental pada remaja hingga pemuda menjadi corak pentingnya Pendidikan keluarga. 15,5 juta remaja Indonesia mengalami Kesehatan mental sehingga membutuhkan peran orang tua beserta berbagai pihak untuk berkolaborasi dalam peningkatan kualitas karakter penerus bangsa. Tujuan dari program ini adalah menciptakan pemahaman yang komprehensif kepada orang tua akan pentingnya Pendidikan anak di dalam keluarga. Selain itu, program ini juga diharapkan menambah wawasan para orang tua akan pentingnya masa depan anak. Ada beberapa hal yang harus dipahami oleh orang tua dalam menumbuhkan nilai-nilai Islam pada diri anak seperti, pola didik, kondisi psikososial, peran orang tua bagi anak hingga cara mendidik anak.]]>
<![CDATA[Cegah Dan Kendalikan Hipertensi Dengan SENSASI (Senam Hindari Hipertensi) ]]>
<![CDATA[Desty, Rani Tiara]]>;
<![CDATA[Ramadhani, Afifah Azhar]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3644
<![CDATA[Hipertensi merupakan salah satu penyakit kardiovaskuler yang paling umum dan paling banyak diderita oleh masyarakat. Masyarakat di Desa jarum menderita banyak yang menderita penyakit hipertensi. Dimana penyakit tersebut dapat menjadi pemicu timbulnya penyakit kardiovaskular. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan cara memberikan informasi kepada masyarakat tentang pencegahan penyakit hipertensi yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan Masyarakat terkait penyakit hipertensi dan melakukan upaya pencegahan dengan senam anti hipertensi. Kegiatan dilakukan dengan cara memberikan penyuluhan tentang pencegahan penyakit hipertensi dan senam bersama. Hasil dari kegiatan ini adalah terjadinya peningkatan pengetahuan masyarakat yaitu sebesar 23%. Masyarakat dapat mempraktekan senam anti hipertensi untuk dapat membantu menurunkan tekanan darah. Diharapkan masyarakat dapat melakukan upaya penanggulangan hipertensi dengan cara cek kesehatan secara berkela, enyahkan asap rokok, rutin melakukan aktivitas fisik seperti senam anti hipertensi, diet seimbang, istirahat yang cukup dan kelola stress.]]>
<![CDATA[Pelatihan Psikotes dan Wawancara Kerja Pusat Keunggulan Kelas XII SMK Negeri 3 Kendal ]]>
<![CDATA[Ahdiansyah, M Hafidz]]>;
<![CDATA[Prihandoko, Tri Leksono]]>;
<![CDATA[Dewi, Widya Novi Angga]]>;
<![CDATA[Nayazik, Akhmad]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3662
<![CDATA[Banyak fakta menunjukkan bahwa dalam seleksi perusahaan persentase pelamar kerja yang lolos dalam seleksi psikotes dan wawancara tidak sesuai dengan hasil yang dibutuhkan perusahaan. Hal ini menunjukkan bahwa rendahnya kesuksesan dalam lolosnya psikotes dan wawancara kerja. Terdapat banyak pelamar yang gagal dalam job interview karena tidak mampu memberi kesan dan jawaban atas pertanyaan yang diberikan dengan baik. Guru BK SMK Negeri 3 Kendal menyampaikan bahwasanya siswa-siswi di SMK ini masih minim mendapatkan trik dan tips saat menjawab wawancara, sehingga seringkali gagal dalam rekrutmen kerja. Hal ini terjadi karena kurangnya pelatihan akan topik ini. Kegiatan pelatihan ini untuk menaikkan personal branding agar calon lulusan SMK Negeri 3 Kendal, terutama kelas XII yang sekarang ini bisa siap menghadapi dan memasuki dunia kerja, karena mereka nantinya harus melalui tes rekrutmen tenaga kerja yang biasanya berupa tes psikotes dan wawancara. Dimana dengan personal branding ini sifatnya memerlukan pengelolaan dan pengembangan oleh masing-masing individual dan bila berhasil. Metode kegiatan ini berisi kerangka pemecahan masalah, khalayak sasaran, realisasi pemecahan masalah, dan metode serta materi yang digunakan. Dari hasil kegiatan pelaksanaan dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Kegiatan webinar dalam rangka pengabdian masyarakat yang telah dilakukan berjalan lancar dan berhasil. Hal ini dibuktikan dengan keaktifan dan antusias kelas XII SMK Negeri 3 Kendal sebagai peserta pelatihan, (2) Kegiatan pelatihan ini membangun kerjasama yang baik antara Universitas Ivet dengan pihak sekolah SMK Negeri 3 Kendal.]]>
<![CDATA[Penguatan Kemampuan Numerasi Anak Melalui Pemanfaatan Media Manipulatif di SDN Bojonglor Pekalongan ]]>
<![CDATA[Setiawan, Toni]]>;
<![CDATA[Hasanah, Fatmawati Nur]]>;
<![CDATA[Faitursina, Ameliani]]>;
<![CDATA[Azahro, Dayana]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3732
<![CDATA[Program Kampus Mengajar merupakan salah satu program flagship MBKM yang diselenggarakan secara nasional oleh Kemendikbudristek. Pemanfaatan media manipulatif numerasi untuk meningkatkan kemampuan numerasi ini dilaksanakan pada saat pelaksanaan program Kampus Mengajar 7 di SDN Bojonglor Kabupaten Pekalongan, adapun untuk penilaian dilaksanakan saat Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Media manipulatif yang digunakan antara lain: 1) Papan Perkalian Numerasi, 2) Media Perbandingan Numerasi, dan 3) Jam Numerasi. Hasil dari program Kampus Mengajar angkatan 7 di SDN Bojonglor Kabupaten Pekalongan ialah media-media numerasi yang dikembangkan dan digunakan pada Kampus Mengajar secara signifikan mampu meningkatkan kemampuan numerasi siswa sebesar 28% (hasil pre-test numerasi 54% meningkat menjadi 82% pada post-test).]]>
<![CDATA[Peningkatan Kompetensi Guru Teknik Bisnis Sepeda Motor melalui Pelatihan Teacherpreneur Berbasis Remapping ECU ]]>
<![CDATA[Mahendra, Sena]]>;
<![CDATA[Burhan, Nurul]]>;
<![CDATA[Aprianto, Nuraedy]]>;
<![CDATA[Suwignyo, Joko]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3653
<![CDATA[Pesatnya perkembangan teknologi otomotif, khususnya sistem Electronic Fuel Injection (EFI), menuntut peningkatan kompetensi guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) agar sesuai dengan kebutuhan industri. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan berbasis teacherpreneurship dengan fokus pada remapping ECU bagi guru SMK NU Ma’arif Limpung Batang. Metode pelaksanaan melibatkan pendekatan multi-disiplin berupa ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung menggunakan software serta modul remapping khusus. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap teknologi EFI serta kreativitas dalam mengaplikasikannya ke proses pembelajaran. Kesimpulan menunjukkan keberhasilan program dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di SMK, yang berdampak pada peningkatan daya saing lulusan.]]>
<![CDATA[Pengajian Rutinan “Kajian Fiqh Perempuan” ]]>
<![CDATA[Maemunah, Siti]]>;
<![CDATA[Yusrina, Jihan Avie]]>;
<![CDATA[Hidayah, Lilis]]>
<![CDATA[ Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31331/manggali.v5i1.3676
<![CDATA[Kajian fiqih perempuan adalah kajian tentang hukum-hukum Islam yang berkaitan dengan wanita. Kajian ini penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari agar wanita muslim dapat menjalankan ajaran Islam dengan benar. Masyarakat modern kini lebih banyak disibukan dengan rutinitas pekerjaan dan kesibukan sehari-hari, hal ini menyebabkan banyak para perempuan muslim baik itu remaja dan ibu rumah tangga yang notabene bukan berasal dari lingkungan santri atau memiliki latar belakang pendidikan islam atau mereka yang hidup dalam lingkungan muslim, tidak memahami kajian-kajian islam tentang tatacara dan syariah hukum fiqh terutama untuk perempuan. Hal ini menjadi keprihatinan bersama mengingat ajatan islam mencakup seluruh elemen sendi kehidupan yang menjadi acuan kita dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan tuntunan ajaran Islam.]]>
