cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Abror Rosyidin
Contact Email
jurnalmillatuna@unhasy.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalmillatuna@gmail.com
Editorial Address
Jl. Irian Jaya 55 Tebuireng Tromol Pos IX Jombang Jatim
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Millatuna: Jurnal Studi Islam
Published by Universitas Hasyim Asy'ari
ISSN : 30464986     EISSN : 30464986     DOI : https://doi.org/10.33752/mjsi
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other
Millatuna: Jurnal Studi Islam adalah publikasi multi-disiplin yang didedikasikan untuk studi ilmiah semua aspek berkaitan dengan Islam dan dunia Islam. Perhatian khusus diberikan pada karya-karya yang berhubungan dengan pendidikan Islam, Hukum Islam, Manajemen pendidikan Islam, Komunikasi dan Penyiaran Islam, dserta pertanyaan-pertanyaan etis yang berkaitan dengan penelitian ilmiah bernuansa studi Islam. Jurnal ini berupaya menempatkan Islam dan tradisi Islam sebagai fokus utama penyelidikan akademis dan mendorong pertimbangan komprehensif dari berbagai aspeknya; menyediakan forum kajian Islam dan masyarakat Muslim dalam konteks global; mendorong kajian interdisipliner dunia Islam yang bersifat lintasnasional dan komparatif; untuk mendorong penyebaran, pertukaran dan diskusi temuan penelitian; dan mendorong interaksi antar akademisi dari berbagai tradisi pembelajaran.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 231 Documents
 20   21   22   23   24 
Implementasi Metode Nubdzatul Bayan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Fathul Qorib di Pondok Pesantren Nurul Ulum Cindogo Tapen Bondowoso Salman Alfarisi; Sholihul Anshori
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 3 No. 02 (2026): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v3i02.11767

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya metode pembelajaran efektif untuk meningkatkan kemampuan santri pemula dalam membaca kitab kuning. Pondok Pesantren Nurul Ulum Cindogo Tapen Bondowoso menerapkan metode Nubdzatul Bayan sebagai akselerasi pembelajaran kitab Fathul Qorib. Penelitian kualitatif studi kasus ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode Nubdzatul Bayan serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis melalui reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode Nubdzatul Bayan dilakukan melalui tahapan: penjelasan materi bertahap (jilid 1 sampai takmilah), praktik penentuan kalimat, tanya jawab, hafalan nadzom, setoran, dan demonstrasi membaca kitab. Sistem pembelajaran klasikal dan fleksibel ini mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Faktor pendukung meliputi kompetensi guru, lingkungan kondusif, dan metode yang ringkas. Sementara itu, faktor penghambatnya adalah perbedaan kemampuan santri, rendahnya motivasi, dan keterbatasan waktu. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode Nubdzatul Bayan efektif meningkatkan kemampuan santri dalam membaca dan memahami kitab kuning secara mudah dan sistematis.

Page 24 of 24 | Total Record : 231

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 02 (2026): Studi Islam Vol. 3 No. 01 (2026): Studi Islam Vol. 2 No. 04 (2025): Studi Islam Vol. 2 No. 03 (2025): Studi Islam Vol. 2 No. 02 (2025): Studi Islam Vol. 2 No. 01 (2025): Studi Islam Vol. 1 No. 04 (2024): Studi Islam Vol. 1 No. 03 (2024): Studi Islam Vol. 1 No. 02 (2024): Studi Islam Vol. 1 No. 01 (2024): Studi Islam