cover
Contact Name
Muhammad Lukman Hakim
Contact Email
Lukmanhakim9663@gmail.com
Phone
+6282119459725
Journal Mail Official
Dejehave.Jannah@uta45jakarta.ac.id
Editorial Address
Jl. Sunter Permai Raya, Sunter Agung, Kec. Tj. Priok, Jkt Utara, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 14350
Location
Kota adm. jakarta utara,
Dki jakarta
INDONESIA
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 2962469X     DOI : https://doi.org/10.52447/pandawa.v2i2
Jurnal Pandawa merupakan media publikasi yang berfokus pada penerbitan karya-karya pengabdian masyarakat dari berbagai disiplin keilmuan. Pandawa terbuka bagi siapa saja yang memiliki minat pada bidang pengabdian masyarakat dari berbagai disiplin ilmu. Kami berharap Pandawa dapat menjadi sarana pertukaran informasi dan pengetahuan antara peneliti, akademisi, mahasiswa, hingga pengambil kebijakan. Naskah yang telah dipublikasikan telah melalui proses blind peer review yang melibatkan akademisi terkait. Pandawa berada di bawah naungan Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ekonomi, Bisnis, dan Ilmu Sosial, Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta. Pandawa terbit secara berkala sebanyak dua kali dalam satu tahun, yakni pada Januari-Juni (edisi pertama) dan Juli-Desember (edisi kedua). Pandawa didirikan pada 2021 dan telah memperoleh E-ISSN.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 56 Documents
INTERNALISASI NILAI-NILAI ZERO WASTE SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN BAGI SISWA SMA PASUNDAN 1 KOTA SERANG Hakim, Muhammad Lukman; Nasiah, Zahrin
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8564

Abstract

Permasalahan lingkungan yang semakin kompleks menuntut adanya upaya konkret dalam menumbuhkan kesadaran ekologis sejak usia dini, khususnya di kalangan pelajar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menginternalisasikan nilai-nilai zero waste sebagai bagian dari pembentukan karakter peduli lingkungan bagi siswa SMA Pasundan 1 Kota Serang. Metode yang digunakan meliputi pendekatan edukatif, partisipatif, dan praktik langsung melalui workshop, simulasi pemilahan sampah, serta kampanye lingkungan berbasis media sosial.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap konsep zero waste dan prinsip 5R (Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Rot), serta perubahan positif dalam perilaku sehari-hari siswa terkait pengelolaan sampah. Sekolah juga mulai mengadopsi kebijakan lingkungan berkelanjutan seperti program "Hari Tanpa Sampah Plastik". Keseluruhan kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi nilai zero waste secara sistematis dan kontekstual dapat menjadi strategi efektif dalam membentuk karakter siswa yang peduli terhadap kelestarian lingkungan
MODEL INTERVENSI SOSIAL BERBASIS KOMUNIKASI ASERTIF UNTUK PENCEGAHAN BULLYING DI LINGKUNGAN SEKOLAH UPT SDN 002 KAMPUNG PINANG Hubbah, Zahratul Hubbah; Namora, Dian; Restia, Novi Dini
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8604

Abstract

Peningkatan kasus bullying di sekolah menunjukkan perlunya intervensi yang tidak hanya reaktif, tetapi juga preventif dan transformatif. Artikel ini mengembangkan model intervensi sosial berbasis komunikasi asertif sebagai pendekatan strategis untuk mencegah bullying di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan kualitatif deskriptif yang memadukan konsep intervensi sosial dan komunikasi asertif. Model dirancang melalui tahapan sistematis: asesmen awal, edukasi, penguatan emosi, pelatihan keterampilan, implementasi, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan bahwa komunikasi asertif dapat membekali peserta didik dengan kemampuan menolak tekanan sosial, mengelola emosi, dan menjalin hubungan sehat, yang semuanya berperan penting dalam memutus rantai perundungan. Model yang dikembangkan dalam penelitian ini bersifat adaptif, kontekstual, dan memiliki potensi implementatif tinggi di lingkungan sekolah. Model ini juga memberikan arah baru dalam pengembangan kebijakan intervensi yang humanis dan berkelanjutan.
PENGUATAN IDEOLOGI MELALUI PELATIHAN IDEOLOGI KEPEMIMPINAN NASIONAL (PIKNAS) SE-SULAWESI Al-Hamdi, Ridho; Atmojo, Muhammad Eko; Efendi, David; Gusmi, Adibah Dhivani
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8265

Abstract

Muhammadiyah sebagai organisasi Islam modernis terbesar di Indonesia memiliki peran strategis dalam dinamika sosial-politik kebangsaan. Menjelang Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) Serentak 2024, peran ini semakin krusial terutama di Sulawesi yang memiliki keragaman sosial-budaya dan kompleksitas politik yang tinggi. Karena itu, penguatan kapasitas kepemimpinan bagi pimpinan Muhammadiyah se-Sulawesi menjadi kebutuhan mendesak dalam menghadapi tantangan politik lokal. Dalam hal ini, intensifikasi ideologi politik dan pengembangan kapasitas kepemimpinan serta mampu menjawab tantangan lokal menjadi kunci penting. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan tujuan untuk memberdayakan masyarakat, khususnya pimpinan Muhammadiyah di kawasan PulauSulawesi. Program ini melibatkan berbagai kegiatan seperti Focus Group Discussion (FGD) dan Pelatihan Ideologi Kepemimpinan Nasional (PIKNAS). Hasil dari pelaksanaan pengabdian ini meliputi pengembangan keterampilan kepemimpinan, komunikasi efektif, pemecahan masalah, pengambilan keputusan, dan penguatan jaringan antar-peserta. Selain itu, program ini juga menghasilkan deklarasi yang menekankan pentingnya partisipasi politik kader Muhammadiyah pada Pilkada 2024 dengan dukungan terhadap integritas, pendidikan politik yang berkeadaban, serta upaya untuk mengelola politik dan kebijakan publik yang bermanfaat bagi umat. Keberhasilan program ini diharapkan dapat memperkuat peran Muhammadiyah dalam politik praktis sesuai dengan nilai-nilai yang diajarkan dalam organisasi dan mendukung pembangunan demokrasi yang lebih berkualitas.
INTEGRASI TEKNOLOGI CHATGPT DALAM EKOSISTEM PERGURUAN TINGGI UNTUK MENDUKUNG PRODUKTIVITAS DAN INOVASI ILMIAH Pohan, Sry Dhina; Fernandy, Handy; Handayani, Yuni; Darnis, Rahmi
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan ChatGPT dalam ekosistem perguruan tinggi guna mendukung produktivitas dan inovasi ilmiah. ChatGPT, sebagai teknologi kecerdasan buatan, membantu peneliti menghasilkan teks yang terstruktur, mengembangkan ide orisinal, dan membangun argumen persuasif, yang meningkatkan efisiensi penulisan ilmiah. Penelitian ini juga mengeksplorasi penggunaan ChatGPT dalam pendidikan tinggi untuk memfasilitasi pembelajaran interaktif dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Kegiatan ini melibatkan 76 peserta dari mahasiswa dan dosen Universitas Selamat Sri Kendal pada 16 Juni 2025. Hasil pretest menunjukkan variasi pemahaman peserta, dengan Pertanyaan 3 dan Pertanyaan 8 memperoleh 100% jawaban benar, sementara Pertanyaan 9 dan Pertanyaan 15 mencatatkan 95% dan 75% jawaban salah. Setelah materi disampaikan, posttest menunjukkan peningkatan signifikan, dengan Pertanyaan 3 dan Pertanyaan 8 tetap 100% benar, serta peningkatan pada Pertanyaan 9 (75%) dan Pertanyaan 15 (82%). Hasil diskusi menunjukkan bahwa ChatGPT dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung inovasi ilmiah. Meskipun teknologi ini memberikan banyak manfaat, tantangan etika dan risiko penyalahgunaan, seperti plagiarisme, harus tetap diperhatikan. Keberhasilan kegiatan ini terlihat dari peningkatan pemahaman peserta dan feedback positif mengenai penggunaan ChatGPT dalam tugas akademik.
PENDIDIKAN POLITIK: MENINGKATKAN PARTISIPASI POLITIK GEN Z Zain, Herlina Muzanah; Hakim, Muhammad Lukman; Pranggono, Taufan Setyo; Syahrul, Melinda Putricia; Takbir, Fadhil Maulana
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8674

Abstract

Generasi Z adalah kelompok pemilih penting dalam pemilu Indonesia, dengan jumlah mencapai 22,85% dari total Daftar Pemilih Tetap (DPT) Pemilu 2024. Mereka cenderung kritis, rasional, dan paham tentang teknologi, sehingga menjadi bagian strategis dalam menjaga demokrasi. Namun, karena pemahaman tentang politik masih rendah dan rentan terhadap berita palsu, diperlukan pendidikan politik yang lebih baik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh Program Studi Ilmu Pemerintahan bersama SMA Negeri 18 Jakarta, dengan tujuan meningkatkan pemahaman politik di kalangan siswa. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi kelompok, serta simulasi pemilu. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami hak-hak politik, tahapan pemilu, serta berpartisipasi aktif dalam simulasi dengan disiplin dan sesuai prosedur. Simulasi ini tidak hanya memberi pengetahuan, tetapi juga melatih keterampilan praktis dalam berdemokrasi, seperti menjaga kerahasiaan suara, menolak praktik politik berbasis transaksi, serta menilai informasi politik secara kritis. Dengan demikian, pendidikan politik yang berbasis simulasi terbukti efektif dalam melatih pemilih muda yang rasional, aktif, dan bertanggung jawab.
EDUKASI LIPID PADA SISWA SEKOLAH DASAR: PENINGKATAN PEMAHAMAN MELALUI PENGABDIAN MASYARAKAT Handoyo, Theodorus Rexa; Reihana, Elza; Guanse, Yovi; Purwati, Purwati; Hasbullah, Zahra Rahmawati; Opur, Hamka George Marly Hairil; Hanim, Abra Uzri; Supit, Tesalonica Maria
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8481

Abstract

Lipid atau lemak adalah zat gizi makro yang memiliki peran penting dalam tubuh manusia, tidak hanya sebagai sumber energi yang tinggi tetapi juga dalam melarutkan vitamin dan menyediakan asam lemak esensial. Namun, pemahaman anak-anak, khususnya siswa sekolah dasar, mengenai fungsi lipid masih terbatas dan seringkali menggeneralisasi semua lemak sebagai berbahaya tanpa membedakan antara lemak sehat dan jahat. Penelitian ini dilakukan di SDN Sunter Jaya 03, Jakarta Utara, dengan sasaran 60 siswa kelas 4 berusia 9–10 tahun, bertujuan meningkatkan pengetahuan mereka tentang lipid melalui penyuluhan edukatif yang melibatkan presentasi multimedia, diskusi interaktif, dan kuis partisipatif. Hasil uji pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pada kategori nilai tinggi (90–100) dari 53,45% menjadi 75,86%, sementara kategori menengah menurun dari 37,93% menjadi 12,07%. Partisipasi aktif selama sesi edukasi melebihi 75%, menunjukkan metode interaktif sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang lipid. Temuan ini mendukung pentingnya edukasi dini dalam membentuk pola makan seimbang serta mencegah obesitas pada anak.
PERAN RELAWAN PAJAK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS ASISTENSI PELAPORAN SPT TAHUNAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI PADA KPP PRATAMA PADEMANGAN Julito, Kiko Armenita; Putra, Rio Johan; Subekti, Khalisah Visiana; Putra, Wahyu Karisma; Ridho, Muhamad
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8617

Abstract

Pelaporan Surat Pemberitahuan Tahunan (SPT) merupakan kewajiban tahunan bagi wajib pajak orang pribadi. E-filing atau laporan pajak elektronik menjadi cara yang populer dan efisien dalam melaksanakan kewajibannya. Penelitian ini dilakukan untuk melihat sejauh mana peran relawan pajak dalam pelaporan SPT Tahunan. Data yang digunakan adalah diperoleh dari hasil wawancara terhadap Individu yang mengajukan laporan SPT pada KPP Pratama Pademangan. Data hasil penelitian yang diperoleh peneliti yaitu; entri elektronik menyederhanakan proses pelaporan dengan menghilangkan kebutuhan untuk mengisi dan menyerahkan formulir secara manual. Wajib Pajak memiliki kemampuan untuk mengisi dan mengirimkan SPP secara daring menggunakan portal pajak yang disediakan pemerintah dan penggunaan e-filing memungkinkan para wajib pajak dengan mudah melacak dan memantau status penyampaian SPT merek. Anda bisa melihat apakah SPT Anda sudah diterima, sedang diproses, atau sudah disetujui, sehingga memberikan transparansi dan rasa aman kepada wajib pajak mengenai status pengajuannya. Selain itu, sistem entri elektronik secara otomatis memvalidasi data yang dimasukkan oleh wajib pajak, sehingga mengurangi risiko kesalahan pengisian data yang dapat terjadi pada manual proses. Terakhir, penggunaan e-filing membantu pemerintah mengelola data perpajakan dan mengumpulkannya dengan lebih efisien, informasi yang dikirimkan secara elektronik dapat diproses dan dianalisis oleh sistem komputer dan pemerintah dapat mengambil tindakan penegakan hukum yang diperlukan. Secara keseluruhan, Penggunaan sistem pengisian elektronik (e-filing) dalam penyampaian SPT Wajib Pajak orang pribadi berperan penting dalam mempermudah proses pelaporan, meningkatkan transparansi, mengurangi human error, dan meningkatkan efisiensi pengelolaan data perpajakan pemerintah
SOSIALISASI DAN ASISTENSI PELAPORAN SPT PAJAK TAHUNAN WPOP TAHUN 2023 DENGAN RELAWAN PAJAK KPP PRATAMA TANJUNG PRIOK Putra, Robiur Rahmat; Tambun, Sihar; Julito, Kiko Armenita; Subu, Desiyani; Yatna, Bunga Nur Fitri; Gea, Yosef Yunianto
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8651

Abstract

Relawan Pajak adalah salah satu Program dari Direktorat Jenderal Pajak yang memiliki tujuan dan peran sebagai bentuk kontribudi mahasiswa kepada Negara. Relawan pajak merupakan salah satu inklusi kesadaran pajak yang merupakan kerjasama otoritas pajak dengan Lembaga Pendidikan Tinggi. Pengabdian ini ditunjukkan melalui edukasi dan sosialisasi perpajakan kepada para Wajib Pajak yang datang ke KPP Pratama Tanjung Priok. Hasil pada pelatihan PKM ini adalah relawan pajak dapat memahami konsep perpajakan dan cara menghitung PPh Terutang Orang Pribadi, dan bisa membedakan PTKP dari setiap wajib pajak serta bisa mengisi SPT 1770 SS, 1770 S, 1770. Sehingga membantu relawan pajak dalam melaksanakan asistensi relawan pajak pada bulan maret di tahun 2023
PENDIDIKAN POLITIK KELUARGA: PENINGKATAN PEMAHAMAN POLITIK DI KECAMATAN MUARA GEMBONG Jannah, Dejehave Al; Pakpahan, Milton; Pangestu, Angela Rosha; Julito, Kiko Armenita; Agustin, Dinar Ayu Chandra; Tanjung, Asmi Rezkiah; Rahayu, Fatma Zela
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8737

Abstract

Program ini dilakukan oleh Program Studi Ilmu Pemerintahan di Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta bekerja sama dengan Kecamatan Muara Gembong. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membuat keluarga lebih sadar akan politik dengan memahami peran penting mereka sebagai agen pemasaran ide politik. Metode yang digunakan termasuk merencanakan materi, melakukan sosialisasi. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya perubahan cara pandang di Masyarakat mereka menyadari betapa pentingnya peran keluarga dalam mengajarkan nilai-nilai demokrasi. Diskusi mendorong keluarga untuk mulai mendiskusikan isu-isu publik, membiasakan berdiskusi secara musyawarah, dan mengenalkan hak serta kewajiban warga negara kepada anak-anak. Beberapa tantangan yang dihadapi meliputi rendahnya kemampuan penggunaan teknologi, sikap acuh dari sebagian orang tua, dan jadwal kegiatan yang bersamaan dengan musim melaut. Meskipun begitu, komitmen dari peserta memberikan harapan untuk keberlanjutan program ini melalui kerjasama dengan pemerintah desa dan organisasi lokal. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendidikan politik yang berbasis keluarga sangat membantu dalam menciptakan pemilih muda yang cerdas, kritis, dan bertanggung jawab.
SAMPAH TUNTAS BERSAMA KAMPUNG RAMAH LINGKUNGAN: STRATEGI REGENERASI KOMUNITAS MELALUI KETERLIBATAN PEMUDA DESA WATESJAYA Syahrul, Melinda Putricia; Mewoh, Glory; Ramadhani, Syavitri; Indrawati, Indrawati
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i2.8710

Abstract

Pengelolaan sampah yang belum optimal di RW 04 menjadi permasalahan utama yang mempengaruhi kualitas lingkungan dan kesehatan masyarakat. Program pengabdian masyarakat "Sampah Tuntas Kampung Ramah Lingkungan" dirancang untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga dalam pengelolaan sampah. Metode pelaksanaan meliputi diskusi terbuka (FGD) untuk merumuskan strategi bersama, sosialisasi pengelolaan sampah kepada warga, serta pengaplikasian tempat sampah di tiap RT disertai operasi semut bersama komunitas PEPELING. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman warga terhadap pengelolaan sampah organik dan anorganik hingga 35-40%, partisipasi warga dalam membuang sampah pada tempatnya mencapai 75%, serta berkurangnya sampah berserakan di lingkungan. Pendekatan partisipatif yang melibatkan komunitas dan perangkat desa terbukti efektif dalam mendorong perubahan perilaku secara berkelanjutan. Program ini memberikan model pengelolaan sampah berbasis masyarakat yang dapat diadaptasi di wilayah lain dengan dukungan kolaboratif dari berbagai pihak.