cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,377 Documents
 198   199   200   201   202 
ANALISIS KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA PADA NOVEL “RAHASIA DI BALIK PINTU” KARYA LAILA NURHADI Joeyakin Christo Manik; Sherly Anggreni Hasari Br Ginting; Muharrina Harahap; Rosmawaty Rosmawaty
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karya sastra sering kali digunakan untuk mencerminkan realitas kehidupan manusia melalui cerita dan karakter yang kompleks secara sosial, emosional, dan psikologis. sastra memiliki kemampuan untuk mengungkap aspek-aspek terdalam dari kehidupan manusia dan memanfaatkannya sebagai bahan untuk refleksi sosial dan psikologis yang signifikan. Pendekatan psikologi sastra berfungsi sebagai metode untuk menganalisis karakter dalam karya sastra secara lebih mendalam. Metode ini memandang tokoh fiksi sebagai cerminan pengalaman emosional dan mental manusia. Dalam novel Rahasia di Balik Pintu" karya Laila Nurhadi, tokoh Ana menggambarkan dinamika kepribadian yang menarik untuk diteliti melalui ketiga struktur kepribadian; dorongan instingtual (id), pengatur yang seimbang (ego), dan prinsip moral (superego). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan novel Rahasia di Balik Pintu karya Laila Nurhadi sebagai sumber informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari ketiga aspek tersebut, Id dan Superego tampak lebih dominan dalam membentuk perilaku dan keputusan tokoh-tokoh ini. Id terlihat dalam dorongan emosional dan naluri kuat yang memengaruhi tindakan mereka secara spontan dan penuh hasrat. Sementara itu, Superego berperan dalam membatasi tindakan dengan nilai-nilai moral dan norma sosial yang mereka anut, sehingga karakter-karakter ini sering mengalami konflik batin antara keinginan pribadi dan kewajiban moral. Adapun Ego berfungsi sebagai penyeimbang yang berusaha mencari solusi realistis agar kedua aspek tersebut dapat terintegrasi secara harmonis dalam kehidupan sehari-hari tokoh-tokoh tersebut.
PENERAPAN POSISI SEMI FOWLER TERHADAP KUALITAS TIDUR PADA PASIEN CONGESTIVE HEART FAILURE Nurul Aulia Febriani; nur ilha padhila; Nurwahidah Nurwahidah; Yusrah Taqiyyah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang, Congestive Heart Failure (CHF) atau yang lebih di kenal gagal jantung merupakan kondisi dimana jantung tidak dapat memompa darah yang cukup dalam pemenuhan kebutuhan oksigen dan nutrisi. Berdasarkan data Indonesia yang masuk pada riset kesehatan dasar pada tahun 2018 penyakit gagal jantung yang ada di Indonesia berdasarkan diagnosis dokter di perkirakan sekitar 29.550 penderita. Tujuan penelitian, mengetahui gambaran penerapan posisi semi fowler pada pasien Congestive Heart Failure. Metode, penelitian deskriptif dengan desain studi kasus, pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi dan pengkajian sedangkan alat yangdigunakan yaitu fungtional bed dan bantal. Hasil studi kasus, didapatkan hasil bahwa posisi semi fowler ini dilakukan  setiap pemberian penerapan dilakukan sebelum pasien tidur dengan melakukan pemberian posisi dimana bagian kepala tempat tidur dinaikkan setinggi 45 derajat. Kesimpulan, penerapan posisi semi fowler yang dilakukan efektif meningkatkan kualitas tidur pasien gagal jantung karena posisi tersebut meningkatkan ekspansi paru sehingga tidak tertekan diagfarma.
STRATEGI ADAPTIF UMKM KULINER DALAM MENGHADAPI TANTANGAN DIGITALISASI DI KOTA MEDAN Lokot Muda Harahap; Simon Herbeth Beekham Saragih; Susilo Susilo; Bintang Pajar Ramadhan; Agil Badawi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital telah menjadi kekuatan utama yang mengubah struktur ekonomi global, termasuk sektor Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas strategi digital UMKM kuliner di Kota Medan dalam menghadapi tantangan digitalisasi berdasarkan kajian pustaka terbaru. Pendekatan penelitian ini bersifat kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data diperoleh dari berbagai jurnal nasional dan internasional periode 2023–2025 yang membahas strategi adaptif, digitalisasi, serta daya saing UMKM di era modern. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat empat pilar utama strategi adaptif UMKM kuliner di Kota Medan, yakni: (1) penerapan pemasaran digital untuk memperluas jangkauan pasar, (2) inovasi produk dan diferensiasi yang relevan dengan tren konsumen, (3) kolaborasi dengan platform digital dan komunitas daring, serta (4) transformasi manajerial melalui peningkatan literasi digital dan kompetensi sumber daya manusia. Meskipun digitalisasi membuka peluang besar, masih terdapat kendala dalam aspek literasi, permodalan, dan kemampuan adaptasi. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan strategis yang holistik, yang tidak hanya mengandalkan teknologi, tetapi juga memperkuat faktor internal seperti kreativitas dan manajemen.
EVALUASI KETERLIBATAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KREATIF DI KELAS VI SD NEGERI 101783 SAENTIS Serly Serly; Merry Pretty; Roniah Ritonga; Wesly Ifania Silalahi; Cristin Indah Rani Sihombing; Oxana Karanina
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan hak seluruh warga negara tanpa membedakan asal-usul, status ekonomi, maupun kondisi fisik, sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Berdasarkan prinsip tersebut, pelaksanaan pendidikan inklusi di Sekolah Dasar menjadi penting untuk diwujudkan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan strategi pembelajaran kreatif yang dapat digunakan dalam pendidikan inklusi dengan metode tinjauan pustaka melalui pengumpulan berbagai sumber referensi menggunakan mesin pencarian akademik. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembelajaran inklusi di Sekolah Dasar tidak hanya menekankan pencapaian akademik, tetapi juga pengembangan keterampilan sosial peserta didik. Strategi pembelajaran kreatif yang dapat diterapkan meliputi remedial teaching, strategi deduktif, induktif, heuristik, ekspositori, klasikal, kooperatif, hingga strategi perubahan perilaku, yang akan efektif apabila didukung oleh pemilihan tujuan, materi, media, metode, evaluasi, serta lingkungan belajar yang kondusif. Dengan penerapan strategi pembelajaran kreatif, guru dapat mendorong pemahaman materi sekaligus mengembangkan sikap dan keterampilan sosial peserta didik, sehingga artikel ini diharapkan menjadi referensi bagi pendidik dalam merancang pembelajaran inklusif yang adaptif dan bermakna di Sekolah Dasar.
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVINGDALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Singgih Prastawa; Satria Omega Kadun
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan konvensional berpusat pada guru dan bergantung pada ceramah dan hafalan seringkali tidak efektif dalam pembelajaran. Pendekatan pembelajaran yang kreatif diperlukan untuk dapat mengatasi tantangan pembelajaran pada abad ke-21 yang menuntut pemikiran kritis, kerja sama tim, dan pemecahan masalah. Salah satu solusi yang dapat digunakan yaitu metode pembelajaran problem-solving, yang dapat mendorong siswa untuk menganalisis data, berpikir secara mandiri, dan memecahkan masalah yang sedang terjadi. Namun, di dalam praktik pembelajaran pendidikan agama kristen di Indonesia juga masih menggunakan metode pembelajaran konvesional. Hal ini tidak akan mencapai hakikat dari pendidikan agama kristen tersebut yaitu membangun sebuah pengalaman perjumpaan pribadi dengan Allah dan membentuk karakter kristiani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif dan efisien metode pembelajaran problem-solving sebagai jawaban dalam meningkatkan keterlibatan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama kristen. Meskipun penelitian sebelumnya telah mengkaji berbagai metode pendekatan pembelajaran lainnya, namun, belum ada penelitian secara spesifik meneliti tentang implementasi metode problem-solving dalam konteks pendidikan agama kristen. Sehingga melalui penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam mengenai penggunaan metode pembelajaran problem-solving yang dapat diterapkan oleh guru Pendidikan Agama Kristen.
TERJEMAHAN TEKS UMPASA PADA ACARA PERNIKAHAN BATAK TOBA KE BAHASA JERMAN Willyam Gunawan Tampubolon; Surya Masniari Hutagalung
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini, teks “Umpasa” dari pernikahan Batak Toba diterjemahkan ke dalam bahasa Jerman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Wisma Marina Garden di Rambung Merah. Metode penelitian didasarkan pada teori Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga langkah: (1) pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian data, dan (4) kesimpulan. Proses penerjemahan dilakukan dua kali, yaitu dari bahasa Batak ke bahasa Indonesia dan ke bahasa Jerman. Proses penerjemahan dilakukan sesuai dengan teori Nida dan Taber dengan menggunakan metode penerjemahan menurut teori Newmark. Data dalam penelitian ini adalah kata-kata dan kalimat dari teks Umpasa. Sumber data dalam penelitian ini adalah para penutur yang memberikan umpasa dalam pernikahan Batak Toba (Hula-hula, Boru, Bere, dan lainnya), kemudian wawancara dengan Raja Parhata dan observasi pernikahan Batak Toba. Metode terjemahan Newmark yang sering digunakan dalam penelitian ini adalah terjemahan literal, terjemahan setia, terjemahan semantik, dan terjemahan komunikatif. Keempat metode ini dipilih karena dapat menyeimbangkan antara keakuratan makna budaya dan kefasihan bahasa target.
Implementasi Program Keagamaan dalam Membentuk Akhlak Siswa di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan Ahmad Masyhuri Muzaqi; M. Anas Ma’arif
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang penurunan akhlak di Indonesia khususnya di kalangan pelajar yaitu siswa yang berperilaku tidak sopan di lingkungan sekolah atau Madrasah. Sebagaiman yang terjadi di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan, seperti berbohong, kurang tanggung jawab, berkata kasar dan kotor, dan lain-lain yang disebabkan oleh kurangnya nilai-nilai akhlak terpuji di kalangan siswa. Implementasi program keagamaan yang mengarah pada pembentukan akhlak siswa sangatlah perlu dilakukan untuk menumbuhkan budi pekerti yang baik seperti, jujur, tanggung jawab, disiplin, sopan santun, percaya diri, sehingga mampu berdapak positif bagi perkembangan bangsa ini khususnya bagi pelajar. Tujuan penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah Implementasi Program Keagamaan di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan dan 2) Bagaimanakah Implikasi Program Keagamaan dalam Membentuk Akhlak Siswa di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Objek penelitian ini dilakukan di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini meliputi Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Guru Kelas, dan Siswa. Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Triangulasi yang digunakan untuk menguji keabsahan data adalah triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Implementasi Program Keagamaan di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan sudah dikatakan cukup baik, yang telah diwujudkan melalui implemntasi kegiatan-kegiatan keagamaan yang terprogram secara harian seperti membaca Asma’ul Husna, sholat dhuha dan dhuhur berjama’ah, menjaga kebersihan dan kesehatan. Kegiatan bulanan Istighotsah, dan kegiatan tahunan seperti peringatan Maulid Nabi, Isra’ Mi’raj, Hari Santri, Pondok Ramadlan, dan kegiatan Kokurikuler. 2) Implikasi Program Keagamaan dalam Membentuk Akhlak Siswa di MI Islamiyah Kreteranggon Sambeng Lamongan terbentuknya akhlak yang baik atau terpuji melalui pembiasaan kegiatan-kegiatan keagamaan. Pembiasaan kegiatan-kegiatan keagamaan yang terprogram sangatlah baik diterapkan untuk membentuk akhlak anak ataupun siswa di lingkungan sekolah atau madrasah. Sehingga mampu membangun akhlak yang baik atau terpuji pada siswa.
UPAYA MENINGKATKAN KETAHANAN NASIONAL DI ERA DIGITAL MELALUI PERAN MAHASISWA UNIMED Andrew Carlos Putra Ambarita; Karel Kornelius Sinaga; Mutiara Nazla Dalimunthe; Yohana Magdalena Siagian; Julia Ivanna
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pandangan mahasiswa Universitas Negeri Medan (UNIMED) mengenai ketahanan nasional dan kaitannya dengan literasi digital, serta bagaimana mereka menyikapi perkembangan teknologi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memaknai ketahanan nasional secara luas, mencakup aspek pertahanan, kedaulatan, stabilitas politik, dan keamanan ruang siber. Literasi digital dianggap penting untuk memperkuat ketahanan nasional melalui kemampuan memilah informasi, mengenali hoaks, dan menjaga etika bermedia sosial. Mahasiswa juga menyadari dampak positif dan negatif perkembangan teknologi digital, serta memandang dirinya sebagai agen perubahan yang berperan dalam menjaga ketahanan nasional. Strategi yang mereka terapkan meliputi penggunaan teknologi secara selektif, peningkatan literasi digital, dan pengembangan inovasi kreatif. Penelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi literasi digital, pemikiran kritis, dan kreativitas menjadi kunci peran generasi muda dalam memperkuat ketahanan nasional di era digital.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA PADA TEKS AKADEMIK MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Afgan Ananda; Hiskya Elfriede Rogate Simanjuntak; Nadhia Zalfa Syahira
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguasaan bahasa Indonesia yang baik dan benar merupakan aspek fundamental dalam penulisan akademik. Dalam konteks pendidikan tinggi, kemampuan menyusun teks akademik yang sesuai kaidah kebahasaan, termasuk ejaan, diksi, tata kalimat, dan tanda baca, tidak hanya mencerminkan kompetensi linguistik siswa, tetapi juga menentukan kredibilitas dan kejelasan komunikasi ilmiah. Namun banyak penelitian menunjukkan bahwa siswa masih sering melakukan berbagai jenis kesalahan bahasa dalam karya tulis akademik mereka.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis dokumen. Lokasi penelitian berada di lingkungan akademik Universitas Negeri Medan. Sebanyak 10 dokumen teks akademik yang ditulis oleh mahasiswa dan dosen UNIMED dijadikan sebagai bahan primer penelitian. Pemilihan metode ini didasarkan pada tujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis secara sistematis berbagai bentuk kesalahan kebahasaan yang muncul dalam teks akademik tersebut. Paparan hasil analisis kuantitatif dan deskriptif terhadap kesalahan berbahasa dalam 10 dokumen akademik mahasiswa UNIMED. Secara keseluruhan, 280 kesalahan diidentifikasi dan diklasifikasikan ke dalam tiga kategori utama: Ejaan, Sintaksis, dan Diksi. Berdasarkan hasil analisis terhadap sepuluh dokumen teks akademik mahasiswa Universitas Negeri Medan, dapat disimpulkan bahwa kesalahan berbahasa Indonesia yang paling dominan adalah kesalahan ejaan. Kesalahan ini mencakup penulisan kata yang tidak baku serta penggunaan tanda baca yang salah. Selain itu, ditemukan pula kesalahan sintaksis dan diksi dalam beberapa dokumen. Temuan ini menunjukkan bahwa masih diperlukan perhatian yang lebih serius terhadap penguasaan kaidah kebahasaan baku di tingkat perguruan tinggi. Oleh karena itu, disarankan kepada/Program Studi di Universitas Negeri Medan untuk meningkatkan intensitas pembelajaran mata kuliah penulisan akademik, serta mengintegrasikan penggunaan aplikasi pengelola referensi seperti Mendeley.
Penegakan Hukum Sebagai Perwujudan Keadilan Dalam Pandangan Masyarakat Sipil Di Daerah Kawasan Pasar MMTC Muhammad Ray Jhon; Nadia Silvia; Hendrison Adipura Hasibuan; Azrina Hendri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana pandangan warga tentang penerapan hukum sebagai bentuk keadilan di area Pasar MMTC Medan. Latar belakang analisis ini berasal dari masalah ketidakpastian dan ketidakadilan dalam hukum di Indonesia, yang sering kali membuat masyarakat merasa tidak percaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, pengamatan, serta pengumpulan dokumen dari pedagang, konsumen, dan warga sekitar pasar. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa masyarakat merasa bahwa penegakan hukum di Pasar MMTC belum sepenuhnya adil dan konsisten. Penegak hukum seringkali menerapkan aturan secara tidak merata, yang menciptakan kesan diskriminatif dan pilih kasih. Selain itu, kesadaran hukum masyarakat masih sangat rendah, di mana pelanggaran terhadap peraturan sering dilakukan dengan alasan ekonomi. Situasi ini membuat masyarakat merasa tidak puas dengan cara penegakan hukum yang ada. Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan bahwa penegakan hukum di Pasar MMTC belum mencerminkan keadilan sosial sesuai dengan prinsip keadilan sebagai kesetaraan menurut Rawls serta keseimbangan dalam sistem hukum menurut Friedman. Diperlukan konsistensi dari aparat, peningkatan pemahaman hukum, dan partisipasi aktif dari masyarakat agar penegakan hukum bisa berjalan dengan baik dan mencerminkan keadilan

Page 200 of 238 | Total Record : 2377

 198   199   200   201   202 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026 Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025 Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024 More Issue