cover
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,727 Documents
MENINGKATKAN AKURASI PELAPORAN KEUANGAN DENGAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI MODERN Kamilia Inda Tuffahatii; Rayyan Firdaus
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas bagaimana Sistem Informasi Akuntansi (SIA) modern dapat meningkatkan akurasi pelaporan keuangan melalui integrasi teknologi dan akuntansi. SIA memungkinkan otomatisasi pencatatan, meminimalkan kesalahan manusia, dan memastikan kepatuhan regulasi. Selain manfaat seperti efisiensi operasional dan kemudahan pengambilan keputusan, artikel ini juga menyoroti tantangan seperti biaya implementasi dan kebutuhan pelatihan yang perlu dikelola untuk keberhasilan penerapannya.
PERILAKU MAKAN DAN JENIS PAKAN ORANGUTAN (PONGO SP.): EATING BEHAVIOR AND TYPES OF ORANGUTAN FOOD (PONGO SP.) Nazila Munawira; Rukmaniza, Rukmaniza; Firdus, Firdus; Allaily, Allaily
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Orangutan termasuk salah satu dari 26 jenis primata endemik indonesia dan dapat dijumpai di Kalimantan dan Sumatera. Orangutan diindonesia terbagi menjadi tiga spesies yaitu orangutan Kalimantan (Pongo pygmaeus), orangutan tapanuli (Pongo tapanuliensis), dan orangutan sumatera (Pongo abelii). Orangutan Sumatera (Pongo abelii) memiliki perbedaan dari orangutan kalimantan (Pongo pygmaeus) dan orangutan tapanuli (Pongo tapanuliensis) yang terlihat dari rambut, bobot badan, kebiasaan dan bentuk muka. Orangutan merupakan satwa aboreal yang banyak menghabiskan waktunya di atas pohon. Bersifat semi soliter dan banyak menghabiskan waktunya untuk makan. Metode yang digunakan yaitu dengan Teknik studi literatur dengan menelusuri sumber Pustaka dalam bentuk data primer berupa jurnal nasional dari 10 tahun terakhir (2014-2024). Hasil yang didapat yaitu 80 jenis tumbuhan pakan orangutan. Beberapa bagian tumbuhan yang dimakan yaitu daging buah sebanyak 33 jenis (25%), biji sebanyak 25 jenis (19%), daging dan biji buah sebanyak 24 jenis (18%), kulit dan daging sebanyak 14 jenis (11%). Kesimpulan jenis makanan orangutan sangatlah beragam yang terdiri dari buah, daun, kambium, serangga, dan lainnya.
ANALISIS DATA EFISIENSI INVESTASI TERHADAP PEREKONOMIAN DI PROVINSI LAMPUNG Susanti; Helda Pranita; Muhammad Agung Al Ghozali; Anas Malik
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efisiensi investasi terhadap perekonomian di Provinsi Lampung. Fokus utama adalah menilai kontribusi investasi terhadap pertumbuhan ekonomi, penyerapan tenaga kerja, dan peningkatan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) dalam periode tertentu. Data yang digunakan meliputi data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS), Bank Indonesia, dan laporan ekonomi lokal. Hasil analisis menunjukkan bahwa investasi memiliki pengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Lampung. Sektor konstruksi dan infrastruktur menjadi penyumbang utama dalam meningkatkan efisiensi investasi. Selain itu, kebijakan desentralisasi fiskal dan insentif investasi yang diterapkan oleh pemerintah daerah turut berperan dalam menciptakan iklim investasi yang kondusif. Efisiensi investasi tercermin dari peningkatan PDRB yang konsisten, tercatat sebesar 5,40% (yoy) pada triwulan IV 2023. Penyerapan tenaga kerja juga mengalami peningkatan, didukung oleh investasi yang difokuskan pada sektor padat karya. Secara simultan, investasi dan tenaga kerja menunjukkan hubungan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa efisiensi investasi merupakan kunci dalam mendorong pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan di Provinsi Lampung. Rekomendasi utama adalah penguatan kerangka regulasi, peningkatan kualitas infrastruktur, dan pelibatan sektor swasta untuk memperluas cakupan investasi.  
STRATEGI KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN GURU DENGAN SISWA Fara Nabila Tania; Malika Aulia Husnah S; Dimas Dwika Syahrahmanda; Afwan Syahril Manurung
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Interpersonal communication strategies have an important role in building harmonious relationships between teachers and students in the educational environment. This research aims to analyze how interpersonal communication strategies are applied by teachers to create positive relationships, support the learning process, and increase student engagement. The method used is a qualitative approach with data collection through observation, interviews and literature study. The research results show that openness, empathy, supportive attitudes, respect, and positive attitudes are key elements in interpersonal communication between teachers and students. This strategy is able to build trust, increase learning motivation, and create a conducive learning environment.  
Penggunaan Chat Gpt Sebagai Alat Bantu Dalam Proses Pembelajaran Dan Implikasinya Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa arya, Arya Raj Prambudi; Frans Mikael Sinaga
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the use of GPT Chat as a tool in the learning process and its implications for student learning motivation. In an increasingly advanced digital era, artificial intelligence technology, especially Chat GPT, offers great potential in improving the quality of education, including in the context of learning in higher education. This research uses a literature study method to collect and analyze various literature related to the use of GPT Chat in education and its impact on student learning motivation. The study results show that Chat GPT can function as an effective tool in enriching learning material, providing instant feedback, and supporting independent learning. The implications of this research show that the integration of GPT Chat in the learning process has the potential to increase student involvement in academic activities and encourage more active and technology-based learning. 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran True Or False               Di Kelas III MI Mojosari Nurtitara Dewi Rachmawati; Nasokah; Rifqi Aulia Rahman
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk (1) Menganalisis bagaimana peningkatan hasil belajar siswa pada siswa kelas III MI Mojosari setelah diterapkan Metode pembelajaran True Or False. (2) Untuk mengetahui apakah penggunaan Metode pembelajaran True Or False dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi bahasa inggris kelas III MI Mojosari. Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi.  Subjek penelitiannya adalah siswa III B MI Mojosari yang berjumlah 34 siswa. Pemberian tes dilakukan sebanyak 2 kali dengan bentuk soal uraian, tes pertama untuk melihat pemahaman siswa terhadap pembelajaran bahasa inggris tentang materi Characteristic of Living Thing sedangkan tes kedua untuk melihat pemamaham siswa terhadap pembelajaran bahasa inggris tentang materi Benefit Of Plant. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan metode True Or False dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa inggris dari siklus I ke siklus II. Proses kegiatan pembelajaran siklus I menghasilkan peningkatan daripada pra silkus dimana hanya 26% siswa yang mencapai ketuntasan klasikal, yang lebih rendah dari target yang diharapkan yaitu 75%. Pada silkus 1 terlihat presentase nilai hasil belajar siswa kelas III B yang mencapai 41% atau 14 siswa belum tuntas. Sementara, 59% siswa telah tuntas atau melebihi KKM, dengan 20 siswa mencapai pencapaian tersebut. Kemudian pada siklus II, hasil belajar siswa meningkat lebih baik dari siklus I dapat terlihat bahwa 82% atau 28 siswa memiliki hasil belajar yang baik, sedangkan 18% atau 6 siswa memiliki hasil belajar yang kurang. Menurut pendapat siswa setelah menerapkan metode pembelajaran True Or False dalam pelajaran bahasa Inggris. Siswa menjadi lebih bersemangat, kelas terasa menyenangkan dan tidak membosankan seperti pembelajaran sebelumnya. Penerapan PTK di MI Mojosari dinilai cukup baik karena berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris, terbukti dengan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dan perbaikan perilaku mereka di sekolah.
SUMBER RISIKO INTERNAL DAN EKSTERNAL ORGANISASI PMII KOMISARIAT UINSA MENGGUNAKAN  METODE ISO  31000 Muhammad Wildan Arditya; Nur Amelina; Novie Andriani Zakariya
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis risiko yang dihadapi oleh Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Komisariat Universitas Islam Negeri Sunan Ampel (UINSA) Surabaya. Risiko yang dihadapi organisasi ini meliputi faktor internal seperti komunikasi yang tidak efektif, kurangnya rasa kebersamaan antar anggota, serta pemahaman yang berbeda mengenai visi dan misi organisasi. . Berdasarkan analisis risiko yang dilakukan, saran utama yang diberikan meliputi peningkatan komunikasi internal, penguatan kebersamaan antar anggota, pemahaman yang lebih baik terhadap visi dan misi organisasi Di sisi eksternal, organisasi juga terpapar risiko yang terkait dengan citra publik, pengaruh media sosial, serta perubahan kebijakan pemerintah. serta pemanfaatan media sosial secara optimal untuk menjaga citra organisasi. Selain itu, organisasi disarankan untuk membangun hubungan baik dengan pihak eksternal dan meningkatkan kesadaran anggota terhadap isu-isu sosial dan politik. Langkah penting lainnya adalah penerapan sistem manajemen risiko yang terstruktur berdasarkan kerangka ISO 31000 guna mengidentifikasi, mengevaluasi, dan mengendalikan risiko dengan lebih sistematis. Dengan penerapan strategi-strategi ini, diharapkan PMII Komisariat UINSA dapat lebih efektif dalam menghadapi tantangan yang ada, baik dari sisi internal maupun eksternal, dan memastikan keberlanjutan organisasi dalam jangka panjang.
KUTIPAN Muhammad Rifqi Al Rawali; Mutia Azzahra; Juinda Sari; Melky Fransisco; Ratu Periani; Ririn Dwi Aryanti; Iga Mawarni; Ananda Setiawan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kutipan merupakan elemen krusial dalam penulisan akademik, berfungsi untuk memperkuat argumen, memberikan kredit kepada penulis asli, dan menjaga keaslian tulisan. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi penggunaan kutipan dalam karya tulis akademik, termasuk jenis-jenis kutipan dan tantangan yang dihadapi oleh penulis dalam mengaplikasikannya. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan lima mahasiswa tingkat akhir dan analisis dokumen karya tulis ilmiah mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memahami pentingnya kutipan, namun masih mengalami kendala dalam tata cara penulisan dan pemilihan sumber. Studi ini menyoroti pentingnya pelatihan terkait penggunaan kutipan yang benar untuk meningkatkan kualitas penulisan akademik.
PERAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA Ananda Setiawan; Nur Aina; Nabila Kurnia Sari; Nova Shofira; Muhammad Aril Ariansyah; Muhammad Nabil; Saffanah Aqila Kustiawan; Vinna Vallen Varisca
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Indonesia memainkan peran penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan sebagai alat komunikasi di Indonesia. Sebagai bahasa pengantar dalam pendidikan, bahasa ini memfasilitasi penyebaran pengetahuan melalui buku pelajaran dan jurnal ilmiah, serta menciptakan istilah baru dari konsep asing. Di sisi sosial, bahasa Indonesia berfungsi sebagai simbol identitas nasional yang menyatukan keberagaman budaya dan suku. Maka fungsi bahasa secara ekspresif, konatif, referensial, dan estetis itu menguatkan keterlibatan masyarakat dengan hiruk-pikuk kesenian dan pendidikan. Akan tetapi, bahasa Indonesia dihadapkan pada masalah, seperti pengaruh bahasa asing dan rendahnya kualitas pendidikan bahasa. Namun di tengah-tengah kondisi tersebut juga tersedia peluang inovasi kurikulum, pengembangan kebudayaan, serta pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran bahasa
KALIMAT EFEKTIF Nur Allifah; Annisa Nabilla Fitri; Bunga Indah Lestari; Nyimas Shela Oktaviana; Ririn Amandha Hara D.M; Muhammad Akmal K.K; Aldhi Erwanto
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini meneliti penggunaan kalimat efektif dalam berbagai konteks komunikasi, baik lisan maupun tulisan, dengan penekanan pada struktur, pilihan kata, dan gaya bahasa. Kalimat efektif adalah kalimat yang mampu menyampaikan pesan secara jelas, singkat, dan tepat sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesatuan gagasan, kepaduan antar elemen, penggunaan bahasa yang logis, dan menghindari ambiguitas adalah semua faktor yang membentuk kalimat yang efektif. Pemahaman dasar kalimat efektif sangat penting untuk meningkatkan kualitas komunikasi dalam pendidikan, media, dan dunia profesional.

Page 98 of 273 | Total Record : 2727