cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Borisman Bertinegara
Contact Email
jurnaljgen@gmail.com
Phone
+6281703531851
Journal Mail Official
jurnaljgen@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnaljgen@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 29886295     EISSN : 29886295     DOI : https://doi.org/10.60126/jgen
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
JGEN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2988-6295. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lumbung Pare Cendekia with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. JGEN is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 207 Documents
 10   11   12   13   14 
Pelatihan Literasi Keuangan Bagi Gen-Z di SMTK Harapan Bangsa Dami, Dami; Rizal, Maulana F; Rawa, Ricola Dewi; Hendharsa, Angga; Arweni, Arweni
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.722

Abstract

Pelatihan literasi keuangan bagi generasi Z di SMTK Harapan Bangsa bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai perencanaan keuangan dan investasi. Di era digital ini, pemahaman yang baik tentang literasi keuangan menjadi semakin penting, mengingat banyaknya pilihan produk keuangan yang tersedia dan perilaku konsumtif yang sering kali terjadi di kalangan generasi muda. Metode pelatihan dan analisis deskriptif kualitatif ini dengan desain one group pretest-posttest untuk mengukur perubahan pemahaman siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, di mana tingkat pemahaman tentang perencanaan keuangan meningkat dari 60% menjadi 85%, dan pengetahuan mengenai investasi meningkat dari 40% menjadi 75%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa pelatihan efektif dalam memberikan pengetahuan dasar yang diperlukan untuk mengelola keuangan pribadi dan membuat keputusan investasi yang bijaksana. Kesimpulan dari kegiatan ini menegaskan pentingnya pendidikan literasi keuangan sebagai fondasi bagi generasi muda untuk menghadapi tantangan finansial di masa depan.
Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri 101884 Limau Manis Sinaga, Gebyanna Paula; Malau, Putri Danesa; Situmorang, Elsin Firma; Girsang, Roselli Kristanti; Hasibuan, Sarmita; Manalu, Cici Helen Boang; Silaban, Lasria Sifra; Sembiring, Heka Maya Sari Br
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.731

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SD Negeri 101884 Limau Manis. Program ini melibatkan pelatihan, pendampingan, dan evaluasi untuk membantu kepala sekolah, guru, serta komite sekolah dalam menerapkan MBS secara efektif. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi permasalahan, penyelenggaraan pelatihan, pendampingan teknis, dan evaluasi keberhasilan program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep MBS, peningkatan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan pendidikan, serta penguatan sistem pengelolaan pendidikan berbasis otonomi sekolah. Kendati demikian, beberapa kendala seperti keterbatasan waktu dan fasilitas masih perlu diatasi. Oleh karena itu, keberlanjutan program pelatihan dan dukungan teknis sangat disarankan untuk memastikan keberhasilan implementasi MBS di SD Negeri 101884 Limau Manis.
Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri 060936 Medan Johor Rajagukguk, Stevan; Manalu, Yenni; Laia, Menisahati; Putri, Octaviani Pernanda; Purba, Tiya; Kaban, Elisabeth Victoria Br; Sembiring, Josua; Sihotang, Ayu Krisdayanti; Tanjung, Darinda Sofia
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.745

Abstract

Kegiatan pengabdian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan metode manajemen berbasis sekolah dalam bidang pendidikan khususnya pendidikan dasar di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah dengan melakukan pelatihan kepada guru dan siswa. Pelatihan berupa penjelasan mengenai manajamen berbasis sekolah, antara lain pengertian, kekurangan, kelebihan, komponen, tujuan, strategi pelaksanaan dan tahapan dalam manajemen berbasis sekolah (MBS). Karena mutu dan kualitas suatu sekolah sangat penting dalam pendidikan nasional. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) menunjukkan bahwa prinsip yang dipakai antara lain, pertama prinsip kemandirian, setiap sekolah memiliki visi, misi, dan tujuan masing-masing. Kedua prinsip desentralisasi, dimana sekolah mempunyai kewenangan dan otonomi secara penuh. Ketiga adanya prinsip fleksibilitas, di mana setiap sekolah diperbolehkan membuat keputusan atas sekolah itu sendiri baik dalam permasalahan internal maupun eksternal sesuai dengan kondisi sekolahnya, berlaku juga di Sekolah Dasar. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu para guru dan siswa dapat memahami penerapan manajemen berbasis sekolah dengan baik dan telah berhasil diterapkan sehingga memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SD Negeri 060936 Medan Johor.
Membangun Human Capital: Strategi Peningkatan Pelayanan di Pasar Tradisional Ho Chi Minh Vietnam Fadli, Uus Mohammad Darul; Tuhagana, Aji; Faddila, Syifa Pramudhita; Faddila, Hafsari Prabhamanik
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.748

Abstract

Traditional markets in Ho Chi Minh City face significant challenges in improving customer service quality, especially for foreign tourists. This community service program aims to build human resources for traditional market traders through customer service skills training and the application of digital technology. The activities focused on four main markets: Ben Thanh, Binh Tay, Tan Dinh, and An Dong, each of which has its own characteristics and challenges. The service methodology used a participatory approach. The training results showed improvements in service quality, tourists' cultural understanding, and the use of digital technology such as cashless payments and bold marketing. This article provides strategic recommendations for ending traditional markets as competitive cultural tourism destinations.
Pemberdayaan Ibu-Ibu Kelompok Pengajian Nurul Islam Sidoarjo dengan Pelatihan Membuat Wrap and Drape Suhartini, Ratna; Indarti, Indarti; Wahyuningsih, Urip; Yulistiana, Yulistiana
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.753

Abstract

Komunitas Pengajian di setiap Rukun Tentangga, Rukun Warga, Kelurahan, dan lebih luas lagi, semakin meningkat. Tujuannya adalah meningkatkan ketaqwaan terhadap Allah S.W.T. Selain itu untuk meningkatkan kerukunan setiap warga. Banyak manfaat adanya komunitas ini, yaitu: dapat bekerja sama membantu setiap warga yang mengalami musibah atau memperoleh kebahagiaan. Setiap warga saling mendukung dalam hal kebaikan. Komunitas pengajian Nurul Islam beranggotakan 60 orang. Komunitas tersebut memiliki banyak kegiatan: Pengajian rutin tiap bulan, santunan terhadap anak yatim, olahraga, rekreasi, mengikuti berbagai pelatihan yang diadakan oleh kelurahan, maupun pemkot. Pelatihan tersebut lebih mengarah pada bidang kuliner. Sedangkan pelatihan bidang fashion masih belum pernah ada, disebabkan tidak ada penawaran. Pelatihan wrap and drape adalah pelatihan menggunakan hijab yang praktis, tanpa banyak menggunakan jarum atau kemiti. Selain wrap and drape hijau, peserta akan dilatih juga membuat rok wrap and drape. Dua hal tersebut penting sekali untuk komunitas ibu-ibu pengajian. Hasil pelatihan selain dapat digunakan sendiri, juga bisa dibuat wirausaha menerima jasa memasang hijab dan membuat wrap and drape rok. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pelatihan dengan materi pembuatan wrap and drape 4 desain rok sangat sesuai dengan jadwal waktu yang disediakan. Instruktur memberikan wateri step by step yang diikuti oleh peserta dengan baik, sehingga peserta dapat menyelesaikan rok hampir bersamaan. Pelatihan tersebut merupakan hal baru bagi peserta dan hasilnya dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hal tersebut peserta berminat untuk menerima jasa pembuatan rok wrap and drape. Dengan demikian dapat meningkatkan penghasilan ibu-ibu.
Edukasi Manajemen Pola Diet pada Pasien Diabetes Mellitus Tipe II Jundapri, Kipa; Suharto, Suharto; Olivia, Nina; Bagaskara, Gustaf Wijang
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.754

Abstract

Diabetes Mellitus is a condition of hyperglycemia because of the abnormalities in insulin secretion or insulin action. Diet pattern will provide benefits for the quality of life of diabetes mellituss’ patients. The service activity was carried out in March 2023 with 3 stages consisting of 30 respondents with 3 stages: stage 1  data collection, blood sugar checking before education, stage 2 providing education and stage 3 or post-test stage (after education was carried out), there was an increase in knowledge before it was given education was 30%, and after the education was given it became 90%, and there was a decrease in blood sugar levels from before the education was given, 250 mg/dL after the education was given to 220 mg/dL.
Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Melalui Senam Kreasi Pada Anak SD di Perumnas Simalingkar Medan Sinaga, Roberta; Putri, Santa; Nahor, Alika Banjar; Rapindo, Jhon; Tobing, Oki Lumban
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.758

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar siswa dapat memahami tentang pola hidup sehat dan penerapannya baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan tempat tinggal serta siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani melalui kegiatan senam agar siswa senantiasa sehat, aktif, ceria sehingga selalu bersemangat dalam belajar dan meningkatkan taraf kebugaran jasmani siswa Sekolah Dasar di Simalingkar melalui program senam terstruktur. Salah satu faktor yang sangat penting dalam mendorong tumbuh kembang anak dan meningkatkan kualitas hidupnya adalah kebugaran jasmani. Program ini dirancang untuk mendorong anak melakukan gerakan-gerakan yang lembut, menyenangkan, dan sesuai dengan kemampuannya. Metode yang digunakan terstruktur dan difokuskan pada peningkatan kebugaran jasmani anak Sekolah Dasar melalui interaksi langsung dengan guru, siswa, dan orang dewasa lainnya. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa program ini secara signifikan meningkatkan kebugaran jasmani siswa Sekolah Dasar di Simalingkar.
Pengenalan Literasi Digital Untuk Generasi Z Amirudin, Amirudin; Yulianto, Yulianto; Nurmono, Nurmono
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.756

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital di kalangan siswa SMP Muhammadiyah Parakan, khususnya dalam memahami etika digital dan penggunaan teknologi secara bijak. Dalam rangka mendukung generasi Z dalam menghadapi tantangan dunia digital, tim PKM mengadakan pelatihan yang berfokus pada pemahaman tentang etika digital, keamanan siber, dan dampak negatif dari perilaku seperti cyberbullying. Kegiatan ini diawali dengan survei pendahuluan untuk menggali pemahaman siswa tentang penggunaan teknologi dan isu-isu terkait. Berdasarkan hasil survei, dilaksanakan penyuluhan dan pelatihan berupa seminar yang mengedukasi siswa mengenai etika digital, pentingnya menjaga privasi di dunia maya, serta cara-cara menghindari dan menangani cyberbullying. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa tentang pentingnya etika digital, dan mereka lebih siap menghadapi tantangan dalam dunia digital yang terus berkembang.
Sosialisasi Penghijauan Menuju Sekolah Asri Pada Sekolah SD Negeri 067243 Manalu, Rizki Bastanta B; Sembiring, Fitalia Br; Sihombing, Anjel Lidya M; Angin, Putri Delya Prangin
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.761

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bentuk edukasi pentingnya penghijauan dalam menciptakan sekolah ASRI (Aman, Sehat, Rindang, Indah) kepada masyarakat di sekolah SD Negeri 067243. Yang dihadapi oleh sekolah adalah masih banyak lahan tandus di lingkungan sekolah yang tidak ditanami pepohonan, kurangnya pengetahuan masyarakat tentang pentingnya penghijauan dan pengelolaan lingkungan. Dengan masalah tersebut tim pengabdian kepada masyarakat memberikan solusi kegiatan yakni menggiatkan sosialisasi penghijauan menuju sekolah ASRI. Pendekatan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini adalah pendekatan PAR (Participatory Action Research), yaitu berupa sosialisasi berbasis teori dan praktik. Hasil kegiatan ini berbasis teori menekankan materi penghijauan, sementara berbasis praktik yaitu melakukan penanaman bibit pohon sebanyak 10 bibit pohon. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini kesadaran dan kepedulian warga sekolah semakin tinggi, hal tersebut ditandai dengan antusias siswa yang mengikuti kegiatan PKM ini.
Edukasi Pentingnya Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Pada Siswa SD Negeri 064025 Manalu, Rizki Bastanta B; Siregar, Amunsen; Barus, Aquilla Diani; Tarigan, Aprilia; Lingga, Dodi Yustinus
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.765

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SD Negeri 064025 dalam melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K), khususnya pada cedera sederhana seperti luka lecet, keseleo, dan tersedak. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan kombinasi presentasi teoretis dan simulasi praktik. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa simulasi praktik lebih efektif dibandingkan presentasi teoretis, karena siswa lebih mudah memahami dan mempraktikkan langkah-langkah P3K. Meskipun demikian, beberapa siswa mengalami kesulitan dalam memahami teknik tertentu, seperti membalut luka dengan benar. Edukasi ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa, namun diperlukan penyempurnaan metode, seperti penggunaan media interaktif atau permainan edukasi, serta pelibatan guru dan orang tua untuk mendukung penerapan pengetahuan di lingkungan sekolah dan rumah.

Page 12 of 21 | Total Record : 207

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 6 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2023