cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Borisman Bertinegara
Contact Email
jurnaljgen@gmail.com
Phone
+6281703531851
Journal Mail Official
jurnaljgen@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnaljgen@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 29886295     EISSN : 29886295     DOI : https://doi.org/10.60126/jgen
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
JGEN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2988-6295. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lumbung Pare Cendekia with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. JGEN is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 207 Documents
 14   15   16   17   18 
Implementasi Program Asistensi Mengajar Mahasiswa di SD Negeri 065012 Medan Tuntungan Tahun Pelajaran 2024/2025 Sari HS, Dyan Wulan; Manalu, Edi Putra Wijaya; Panggabean, May Sonya; Hutasoit, Cici Purnama; Sijabat, Desi Imanuela; Tarigan, Valentina; Hasibuan, Sarmita
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1004

Abstract

Program Asistensi Mengajar merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkontribusi langsung dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SD Negeri 065012 Medan Tuntungan selama Tahun Pelajaran 2024/2025. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) terlibat aktif dalam berbagai kegiatan, seperti observasi kelas, penyusunan perangkat ajar, pelaksanaan pembelajaran tematik, pemanfaatan media digital, serta tugas-tugas administrasi sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesionalisme mahasiswa, sekaligus membantu sekolah dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kehadiran mahasiswa memberikan kontribusi positif terhadap dinamika pembelajaran di kelas, meningkatkan motivasi belajar siswa, serta memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah mitra. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelibatan mahasiswa dalam dunia pendidikan dasar tidak hanya memberikan pengalaman belajar yang bermakna, tetapi juga berdampak langsung pada penguatan mutu pendidikan di tingkat sekolah dasar.
Peran Mahasiswa Dalam Kegiatan Asistensi Mengajar Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Negeri 060971 Medan Tuntungan Sipayung, Regina; Silalahi, Eka Kartika; Barus, Aquilla Diani Br; Padang, Rosdiana; Sekali, Yona Nureka Br Karo; Sinuraya, Septeti Angges Br; Barus, Perbinanda Br; Tarigan, Verawati Br
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1005

Abstract

Kegiatan pendampingan mengajar merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk membantu guru dalam proses pembelajaran sekaligus memberikan pengalaman langsung bagi mahasiswa dalam dunia pendidikan dasar. Program ini dilaksanakan di SD Negeri 060971 Medan Tuntungan sebagai bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa yang mendampingi guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, memfasilitasi kerja kelompok siswa, serta memberikan bantuan kepada siswa yang mengalami kesulitan belajar. Melalui kegiatan ini, tercipta suasana belajar yang lebih interaktif, kolaboratif, dan mendukung peningkatan mutu pendidikan. Pengabdian ini juga memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan sekolah dasar sebagai mitra dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Calon Guru Melalui Program Asistensi Mengajar di SD Negeri 068004 Medan Naibaho, Yanti Vidarosa; Simarmata, Ester Julinda; Sihombing, Milantina; Ginting, Ika Lia Perbina; Sinaga, Yessi Intana; Sianipar, Chindi Claudia; Purbatua, Shyntia Wahyuni
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1008

Abstract

Program Asistensi Mengajar bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa yang berminat di bidang pendidikan untuk terlibat langsung dalam proses pembelajaran di sekolah, sekaligus membantu meningkatkan pemerataan mutu pendidikan dasar dan menengah. Melalui kegiatan ini, mahasiswa berperan sebagai guru pendamping, mendapatkan pengalaman praktis dalam menyusun rencana pembelajaran, mengelola kelas, serta menerapkan metode dan media pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa. Kegiatan ini memberikan manfaat yang signifikan, seperti peningkatan keterampilan mengajar, rasa percaya diri, serta kesiapan mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja sebagai calon guru profesional. Selain itu, kegiatan ini memperluas wawasan mahasiswa mengenai peran guru sebagai fasilitator dan mentor dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Diharapkan kegiatan asistensi mengajar dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan dan mendapatkan dukungan dari berbagai pihak guna memperkuat sinergi antara pendidikan tinggi dan sekolah dasar.
Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Calon Guru Melalui Kegiatan Asistensi Mengajar di SDN 104219 Tanjung Anom Gaol, Rumiris Lumban; Simarmata, Ester Julinda; Situmeang, Egy Santoso; Agustina, Destri; Girsang, Sofia Valentina; Zai, Abigail Verent Chrysalita; Habeahan, Jemrianti
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1012

Abstract

Artikel ini membahas kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui program Asistensi Mengajar yang dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi PGSD di SDN 104219 Tanjung Anom. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik mahasiswa calon guru melalui keterlibatan langsung dalam proses pembelajaran, administrasi sekolah, dan aktivitas non-akademik. Selama satu semester, mahasiswa terlibat dalam penyusunan modul ajar, pelaksanaan pembelajaran di kelas, serta pendampingan siswa dalam kegiatan keagamaan, seni, dan gotong royong. Metode pelaksanaan meliputi observasi partisipatif, praktik mengajar, dan kolaborasi dengan guru kelas. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa serta peningkatan kesiapan profesional mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja di bidang pendidikan. Program ini memberikan manfaat timbal balik bagi sekolah dan perguruan tinggi, khususnya dalam memperkuat sinergi antara dunia akademik dan praktik pendidikan dasar.
Penguatan Nilai Kepedulian Lingkungan Melalui Program Penataan Lingkungan Sekolah oleh Mahasiswa Universitas Katolik Santo Thomas Medan di SD Santo Thomas 5 Medan Sinaga, Reflina; Simarmata, Ester Julinda; Hutauruk, Sri Ikawati; Togatorop, Rita Adeliati; Nainggolan, Venia Maria; Panjaitan, Nopita Sri Ningsih; Siregar, Rahma Aulia
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1013

Abstract

Permasalahan lingkungan hidup menjadi fenomena global yang juga berdampak pada kehidupan masyarakat lokal, termasuk di lingkungan sekolah. Sekolah sebagai lembaga pendidikan tidak hanya berfungsi menyampaikan ilmu pengetahuan, akan tetapi juga menjadi tempat yang strategis dalam membentuk karakter siswa, termasuk kepedulian terhadap lingkungan. Pengabdian ini bertujuan untuk menggambarkan upaya penguatan nilai kepedulian lingkungan melalui program penataan lingkungan sekolah yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Katolik Santo Thomas Medan di SD Santo Thomas 5 Medan. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan, serta dokumentasi berupa foto kegiatan dan laporan kegiatan mahasiswa. Pengabdian ini dilaksanakan selama satu bulan dengan melibatkan partisipasi aktif seluruh warga sekolah. Fokus kegiatan meliputi penanaman tanaman hias, pengelolaan taman sekolah, edukasi kebersihan, serta kampanye kesadaran lingkungan melalui media visual. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan penataan lingkungan sekolah yang dilaksanakan secara kolaboratif antara mahasiswa dan pihak sekolah mampu meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan. Siswa menjadi lebih aktif dalam merawat tanaman, membuang sampah pada tempatnya, serta memahami bahwa lingkungan yang sehat mendukung suasana belajar yang nyaman. Nilai kepedulian lingkungan pun semakin tertanam dalam sikap dan kebiasaan siswa sehari-hari di sekolah.
Implementasi Asistensi Mengajar di UPT SD Negeri 067246 Flamboyan Raya Medan Tuntungan Gaol, Rumiris Lumban; Simarmata, Ester Julinda; Sari S, Depi Indah; Sihotang, Intan Ronauli; Sihombing, Anjel Lidya; Sinaga, Anggi Ivana; Tarigan, Tesalonika Br
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1015

Abstract

Program asistensi mengajar merupakan bagian dari kurikulum Program Studi PGSD FKIP Universitas Katolik Santo Thomas yang bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar. Kegiatan ini dilakukan di UPT SD Negeri 067246 Flamboyan Raya Medan Tuntungan selama satu semester (6 Maret – 7 Juni 2025). Mahasiswa terlibat dalam proses penyusunan modul ajar, pelaksanaan pembelajaran, serta berbagai kegiatan non-akademik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu melaksanakan pembelajaran terbimbing, menyesuaikan dengan dinamika kelas, serta membangun komunikasi yang baik dengan warga sekolah. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pemahaman mahasiswa mengenai dunia pendidikan dasar dan memperkuat kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan profesional mereka.
Pemberdayaan Pemuda Gereja Melalui Pembuatan Keripik Gedebog Pisang di GMIT Mizpa Tetebudale, Kabupaten Kupang Mbado, Margarethy Rohanie; Ndaumanu, Dian Nustanti
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1017

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan pemuda gereja di Jemaat GMIT Mizpa Tetebudale, Desa Pukdale, Kabupaten Kupang, melalui pelatihan pembuatan keripik dari gedebog pisang sebagai salah satu upaya mendukung pengembangan UMKM dan peningkatan ekonomi keluarga. Pelaksanaan kegiatan meliputi tahapan persiapan, sosialisasi, pelatihan teknis produksi, hingga pengemasan dan promosi produk. Pemuda diberikan pengetahuan mengenai potensi lokal, manajemen usaha, pemanfaatan teknologi, serta keterampilan kewirausahaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para pemuda memiliki antusiasme tinggi dalam mengikuti kegiatan, mampu memahami manfaat pemanfaatan limbah batang pisang, serta terlibat aktif dalam proses produksi dan pengemasan. Program ini memberikan dampak positif dalam menumbuhkan semangat kewirausahaan, meningkatkan kesadaran pemuda dalam pengembangan ekonomi kreatif berbasis potensi lokal, dan membangun kolaborasi dengan pelaku UMKM di lingkungan sekitar. Kegiatan ini juga membuka peluang usaha baru dan menjadi inspirasi untuk pengembangan program serupa di wilayah lain.
Pelaksanaan Asistensi Mengajar Sebagai Bagian dari Program Praktik Pengalaman Lapangan di UPT SDN 068332 Simarmata, Ester Julinda; Gultom, Chrisbiantoro; Nainggolan, Maria Lady Agustina; Sitanggang, Maria Amelia; Saragih, Wendy Albert; Girsang, Aldi Revildo; Tampubolon, Gloria Sarah Laurensi
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1018

Abstract

Pendidikan dasar merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter, nilai, dan kemampuan kognitif peserta didik. Guru memiliki peran sentral dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, menyenangkan, dan sesuai dengan keberagaman siswa. Untuk menyiapkan calon pendidik yang profesional, mahasiswa perlu memperoleh pengalaman langsung melalui program Asistensi Mengajar sebagai bagian dari Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Pelaksanaan asistensi mengajar di UPT SDN 068332 Medan Tuntungan memberikan kesempatan kepada mahasiswa Program Studi PGSD Universitas Katolik Santo Thomas untuk memahami secara langsung dinamika pembelajaran di sekolah dasar. Selama kegiatan, mahasiswa dihadapkan pada tantangan seperti rendahnya kemampuan literasi dan numerasi siswa, kurangnya motivasi belajar, dan keterbatasan fasilitas pembelajaran. Kondisi ini menuntut mahasiswa untuk menerapkan strategi pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan adaptif. Melalui kegiatan asistensi ini, mahasiswa tidak hanya belajar menyusun rencana pembelajaran dan menyampaikan materi, tetapi juga mengembangkan keterampilan sosial, kemampuan komunikasi, serta refleksi diri terhadap realitas pendidikan dasar. Program ini menjadi wahana penting dalam menghubungkan teori dengan praktik serta membentuk profesionalisme, empati, dan kompetensi pedagogik mahasiswa sebagai calon guru.
Implementasi Program Asistensi Mengajar Mahasiswa PGSD di UPT SD Negeri 064983 Medan Helvetia Tahun Pelajaran 2024/2025 Silaban, Patri Janson; Gurning, Party; Gultom, Jesica; Sitompul, Anggita Apriyanti; Ginting, Dwi Ferbina; Situmorang, Debora Graselia
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1021

Abstract

Program asistensi mengajar merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dirancang untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa calon guru di lingkungan sekolah dasar. Artikel ini membahas pelaksanaan dan capaian program asistensi mengajar yang dilaksanakan di UPT SD Negeri 064983 Medan Helvetia pada tahun ajaran 2024/2025. Mahasiswa terlibat aktif dalam kegiatan akademik, non-akademik, dan administratif sekolah, yang secara langsung mendukung pengembangan kompetensi pedagogik, sosial, dan profesional mereka. Kegiatan ini juga menekankan pentingnya penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan kolaborasi antara mahasiswa dengan guru pamong serta tenaga pendidik di sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa asistensi mengajar tidak hanya mempersiapkan mahasiswa menjadi pendidik yang adaptif dan kompeten, tetapi juga memperkuat hubungan kemitraan antara universitas dan sekolah mitra dalam meningkatkan mutu pendidikan dasar.
Pengembangan Media Digital Melalui Pembuatan Website dan Video Profil Untuk Meningkatkan Identitas Desa Sukabumi Dalam Program KKN Tematik Hibatullah, Muh Naufal; Sari, Putri Tirta Nila; Yunus, Adiestiana Dwi Putri; Marani, Wanda Iriana Sri; Prakoso, Gilang Danu; Setiyawan, Muhammad
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i4.1023

Abstract

Salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa STMIK AMIKOM Surakarta adalah melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik yang dilaksanakan selama satu bulan. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu mengatasi permasalahan yang dihadapi masyarakat dalam bidang teknologi dan informasi. Lokasi pelaksanaan berada di Desa Sukabumi, Kecamatan Cepogo, Kabupaten Boyolali. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa pemerintah desa belum memiliki media informasi digital untuk mempromosikan potensi desa, seperti sektor wisata, pertanian, dan peternakan. Selain itu, permasalahan lainnya meliputi rendahnya literasi digital siswa dan kurangnya kegiatan yang mendorong kreativitas anak-anak. Sebagai solusi atas permasalahan tersebut, tim KKN Tematik merancang beberapa program kerja, antara lain pembuatan website profil desa, pembuatan video profil potensi desa, pelatihan Canva dan Microsoft Word bagi siswa, serta penyelenggaraan lomba kreatif untuk anak-anak. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi digital masyarakat, mempromosikan potensi desa secara lebih luas, serta menumbuhkan kreativitas generasi muda Desa Sukabumi.

Page 16 of 21 | Total Record : 207

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 6 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2023