cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 191   192   193   194   195 
KREATIVITAS ANAK TERBATAS OLEH PERMASALAHAN SENI Elya Siska Anggraini; Christina Maria Yunita; Dianita Christiani Purba; Febria Niastuti Tafonao; Rista Nabila Nasution
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini menjelaskan keterbatasan kreativitas anak usia dini. Sementara seni memainkan peran penting dalam pengembangan imajinasi, ekspresi diri dan keterampilan anak-anak, keterampilan anak, namun dalam praktiknya masih banyak hambatan yang dihadapi, seperti minimnya alat dan bahan, pendekatan guru yang kurang tepat, serta tekanan akademik. Penulisan ini bertujuan untuk memeriksa peran seni, untuk mengidentifikasi hambatan pada kegiatan seni anak -anak dan untuk memberikan solusi yang diusulkan untuk mendukung ruang ekspresi anak-anak. Hasil kajian menunjukkan bahwa seni harus diposisikan sebagai bagian utama dalam pembelajaran anak usia dini. Oleh karena itu, diperlukan penguatan peran guru, kurikulum, serta dukungan lingkungan agar kreativitas anak tidak terhambat oleh masalah teknis maupun struktural.
Analisis Kesadaran Masyarakat Terhadap Preferensi Skincare Lokal Sebagai Bentuk Cinta Tanah Air Di Era Modern Assara Bintari Kusuma Wardana; Elvin Nadira Arum Aisya; Fadhlurrahman Fadhlurrahman; Novi Dwi Wahyuningsih; Selfiana Nurfatika
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyaknya produk skincare impor yang masuk ke pasar domestik menjadi sebuah tantangan bagi industri dan konsumen. Di tengah persaingan yang semakin ketat, penting untuk memahami bagaimana masyarakat merespons kondisi ini melalui pilihan mereka terhadap produk skincare lokal. Di era sekarang, preferensi dan penggunaan skincare lokal menjadi sebuah aspek yang menarik untuk dikaji sebagai bentuk dukungan pada industri dalam negeri serta sebagai wujud cinta tanah air. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif melalui teknik wawancara, di mana sebanyak delapan pertanyaan diajukan kepada lima narasumber yang merupakan pengguna skincare lokal dalam rentang usia 20-30 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat banyak faktor yang memengaruhi preferensi skincare narasumber, termasuk kualitas, harga, dan dukungan terhadap industri lokal. Akan tetapi, kesadaran akan rasa cinta tanah air sebagai alasan masyarakat menggunakan produk skincare lokal masih belum merata. Dapat disimpulkan bahwa diperlukan edukasi yang lebih luas dan dukungan yang lebih besar terhadap penggunaan skincare lokal guna mendorong kemajuan industri dan perekonomian nasional, serta sebagai bentuk rasa cinta tanah air yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Menavigasi Kompleksitas Reformasi Administrasi Negara: Tinjauan Literatur Sistematis terhadap Tantangan Implementasi dan Peluang Strategis di Negara Berkembang Shalsa Olivia; Shelma Nayla Fitri; Zaitul Ikhlas; Rafi Rafi; Jumiati Jumiati; Boni Saputra
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji secara komprehensif reformasi administrasi negara melalui pendekatan tinjauan literatur, dengan fokus pada identifikasi tantangan dan peluang yang menyertainya. Reformasi administrasi merupakan proses penting dalam membentuk tata kelola pemerintahan yang lebih efisien, transparan, akuntabel, dan responsif terhadap dinamika masyarakat. Namun, pelaksanaannya di berbagai negara, termasuk Indonesia, menghadapi berbagai hambatan struktural, kultural, dan politis seperti resistensi birokrasi, kurangnya kapasitas institusional, tumpang tindih regulasi, dan inkonsistensi kebijakan. Melalui analisis berbagai sumber ilmiah dan kebijakan publik, artikel ini menyoroti bahwa tantangan tersebut dapat diatasi melalui penguatan kapasitas sumber daya manusia aparatur negara, penerapan teknologi digital dalam pelayanan publik, dan perbaikan sistem meritokrasi dalam pengangkatan pejabat publik. Di sisi lain, reformasi administrasi juga membuka peluang besar untuk mewujudkan good governance, peningkatan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan publik, serta kolaborasi lintas sektor dalam penyelenggaraan pemerintahan. Temuan dari studi ini menunjukkan bahwa keberhasilan reformasi sangat dipengaruhi oleh komitmen politik, kepemimpinan visioner, dan keterlibatan aktif pemangku kepentingan. Oleh karena itu, artikel ini merekomendasikan perlunya pendekatan strategis dan berkelanjutan dalam pelaksanaan reformasi administrasi, agar perubahan yang diupayakan tidak hanya bersifat prosedural, melainkan juga transformasional. Studi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi konseptual dan praktis bagi pengambil kebijakan, akademisi, serta pemerhati administrasi publik dalam mengembangkan strategi reformasi yang adaptif dan kontekstual sesuai tantangan zaman.
Peran Guru Dan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan 8 Bidang Garapan Manajemen Pendidikan Di Sds Hkbp Pardamean Naomi Meiati Sinaga; Marsya Grace Lady Waruwu; Aisyah Putri; Sindi Miranda Br.Manullang; Maya Alemina Ketaren
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan delapan bidang garapan manajemen pendidikan di SDS HKBP Pardamean. Delapan bidang tersebut meliputi: manajemen kurikulum, manajemen kesiswaan, manajemen pendidik dan tenaga kependidikan, manajemen sarana dan prasarana, manajemen pembiayaan, manajemen hubungan dengan masyarakat, manajemen ketatalaksanaan, serta manajemen layanan khusus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi langsung di lingkungan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen pendidikan di SDS HKBP Pardamean telah berjalan cukup baik, ditandai dengan keterlibatan aktif guru dan kepala sekolah dalam setiap bidang garapan. Manajemen kurikulum disesuaikan dengan kebutuhan siswa, manajemen kesiswaan menekankan kedisiplinan dan motivasi belajar, serta manajemen tenaga pendidik berfokus pada pengembangan profesionalisme guru. Selain itu, pengelolaan sarana prasarana dan pembiayaan dilakukan secara efisien dan transparan, serta terjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan masyarakat. Manajemen layanan khusus juga diterapkan untuk mendukung siswa dengan kebutuhan khusus. Temuan ini menegaskan pentingnya sinergi antara guru dan kepala sekolah dalam mewujudkan pengelolaan pendidikan yang efektif dan efisien di sekolah dasar swasta
ANALISIS PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DASAR DI INDONESIA: TANTANGAN DAN SOLUSI Rahimilawati Ritonga; Anggi Wulandari; Humaira Putri; Riwana vinansia simarmata; Srierta Yeni Sinaga; Jesita Dear Belen Damanik
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai masalah yang dihadapi dalam pendidikan dasar di Indonesia, mengidentifikasi tantangan utama yang muncul selama proses pengajaran di sekolah dasar, serta menyusun solusi yang sesuai berdasarkan tinjauan literatur. Dengan menggunakan metode penelitian pustaka yang berfokus pada studi literatur sistematis, data dikumpulkan secara khusus dari banyak jurnal ilmiah, artikel, laporan riset, dan publikasi lain yang berkualitas dan terpercaya. Analisis data dilakukan secara kualitatif, dengan menekankan pada pengenalan pola, tema, dan argumen yang ada dalam literatur yang relevan. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa masalah pendidikan dasar di Indonesia sangat kompleks dan multidimensi, meliputi isu kualitas pengajar, akses dan distribusi fasilitas, relevansi kurikulum, serta manajemen pendidikan. Tantangan yang sering muncul termasuk penyesuaian terhadap teknologi, inklusi, dan perbedaan kualitas di berbagai wilayah. Berbagai solusi yang ditemukan dalam literatur mencakup peningkatan kualitas pengajar, pengembangan infrastruktur yang adil, inovasi kurikulum yang sesuai dengan konteks, dan penguatan peran serta masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang menyeluruh mengenai masalah penting dalam pendidikan dasar dan menjadi dasar untuk merumuskan kebijakan yang lebih tepat.
Analisis Strategi Pekerja Sosial Dalam Meningkatkan Penerimaan Diri (Self-Acceptance) Anak Di Panti Asuhan Kasih Visensia Indonesia, Jalan Kemiri II, No. 48, Sudirejo II, Kecamatan Medan Kota, Kota Medan, Sumatera Utara Sani Susanti; Kaniwa Silvyani; Alvin Telaumbanua; Sonya Letare Nababan; Rindy Mashadi Mulyaningrum
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pekerja sosial dalam meningkatkan Penerimaan diri (self-acceptance) anak di Panti Asuhan Kasih Visensia Indonesia. Anak-anak di panti asuhan umumnya mengalami berbagai trauma masa lalu, seperti Kehilangan orang tua dan pengabaian, yang berdampak pada rendahnya self-acceptance. Pekerja sosial memiliki peran penting dalam mendampingi anak untuk membangun Kembali citra diri yang positif melalui pendekatan yang empatik, kreatif, dan spiritual. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi Dan wawancara mendalam kepada pekerja sosial dan anak asuh. Hasil penelitian Menunjukkan bahwa strategi intervensi meliputi konseling individual, bimbingan Kelompok reflektif, kegiatan ekspresif seperti seni dan musik, serta pembinaan spiritual Secara rutin. Strategi ini menciptakan ruang aman dan dukungan emosional yang Signifikan dalam membantu anak menerima dan mencintai dirinya sendiri. Penelitian Ini merekomendasikan pengembangan program pendampingan yang lebih terstruktur Dan pelatihan berkelanjutan bagi pekerja sosial untuk mendukung kebutuhan Psikososial anak secara optimal.
ANALISA PELUANG DAN ANCAMAN PERDAGANGAN PRODUK PERKEBUNAN ( Studi Kasus Perdagangan Minyak Kelapa Sawit Indonesia – India ) Chamim Ihwanudin; Daspar Daspar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minyak kelapa sawit merupakan salah satu komoditas ekspor unggulan Indonesia yang berperan besar dalam mendukung pertumbuhan ekonomi nasional, terutama dari sektor non-migas. India, sebagai negara dengan jumlah penduduk terbanyak kedua di dunia, menjadi pasar utama bagi ekspor minyak kelapa sawit Indonesia. Hubungan dagang kedua negara ini telah berlangsung lama dan saling menguntungkan, khususnya dalam memenuhi kebutuhan India akan minyak nabati. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peluang dan tantangan perdagangan minyak kelapa sawit antara Indonesia dan India dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan dukungan data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta berbagai sumber relevan lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peluang besar bagi Indonesia dalam meningkatkan ekspor kelapa sawit ke India, di antaranya adalah permintaan yang tinggi, biaya produksi yang kompetitif, serta dukungan kebijakan regional seperti ASEAN-India Free Trade Agreement (AIFTA). Namun, di sisi lain, tantangan juga cukup signifikan, meliputi fluktuasi kebijakan tarif impor India, tekanan isu lingkungan hidup dan keberlanjutan, serta persaingan dari negara produsen lain seperti Malaysia dan Argentina. Penelitian ini merekomendasikan strategi yang mencakup diversifikasi pasar ekspor, penguatan sistem sertifikasi berkelanjutan, hilirisasi industri, serta peningkatan kerja sama diplomatik dan perdagangan antarnegara.
MODEL KOMUNIKASI GENERASI MUDA: STUDI KASUS KRITIK AURA CINTA TERHADAP DEDDY MULYADI Nadiya Fuada; Husein Haidar Ali; Rohmadatul Huda; Diya Ayu Luspita Wulansuci
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the communication model of the younger generation in conveying social criticism through digital media, using the case study of Aura Cinta’s criticism against Deddy Mulyadi. The research focuses on analyzing political communication models, hyperpersonal communication based on CMC, and mass communication in the context of delivering social criticism. The research method used is a descriptive qualitative approach with discourse analysis on the criticism video uploaded by Aura Cinta on social media. The results indicate that the younger generation effectively utilizes digital media to express their critical views with a clear, assertive, and participatory communication style. Through digital platforms, the social criticism conveyed has a high spreadability and significantly influences public opinion. These findings suggest that social media is an important instrument in amplifying the voices of the younger generation in public discourse.
Pengaruh Kinerja Keuangan Terhadap Nilai Saham Perusahaan Sub Sektor Otomotif Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI) Aang Syahdina; Inggrit Foeh; Nayla Alyasyifa; Pramudya Ramadhan; Zahra Rahma Aditia; Inayah Putri Nabila
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sektor otomotif memiliki kontribusi signifikan dalam mendukung pertumbuhan ekonomi nasional. Namun demikian, sektor ini turut mengalami tantangan besar, terutama dalam hal penurunan volume penjualan dan ketidakpastian pasar saham. Oleh sebab itu, penelitian ini ditujukan agar dapat mengetahui pengaruh beberapa rasio keuangan seperti Return on Equity (ROE), Current Ratio (CR), Debt to Equity Ratio (DER), serta Total Asset Turnover (TATO) terhadap nilai saham pada perusahaan sub sektor otomotif yang masuk dalam daftar Bursa Efek Indonesia selama periode 2019 sampai 2023. Jenis penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif berteknik analisis regresi data panel berbantuan perangkat lunak EViews versi 12. Hasil dari pengujian memperlihatkan bahwasanya ROE memengaruhi secara negatif yang signifikan terhadap harga saham, sementara CR dan DER tidak memengaruhi secara statistik. TATO memengaruhi secara positif yang signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu bahwasanya efisiensi dalam pengelolaan aset berperan sebagai sebuah indikator utama yang dipertimbangkan investor dalam menilai kinerja saham perusahaan otomotif.
Pengembangan Kurikulum di Indonesia: Prinsip, Model dan Tantangan dalam Impelementasi Dea Hamanda; Afita Sulaiman; Aditya Riza Putra; Karin Sevira; Merika Setiawati; Nikmah Hayati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan kurikulum di Indonesia merupakan suatu proses yang terus berkembang dan dipengaruhi oleh berbagai aspek, seperti kebijakan pemerintah di bidang pendidikan, tuntutan masyarakat, serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Artikel ini membahas prinsip-prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum, berbagai model yang telah diterapkan, serta tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya di Indonesia. Penelitian dilakukan melalui pendekatan kualitatif dengan desain studi pustaka, menganalisis beragam sumber ilmiah dari jurnal terindeks dan dokumen relevan dalam kurun sepuluh tahun terakhir. Prinsip utama dalam pengembangan kurikulum meliputi relevansi, kesinambungan, efektivitas, dan efisiensi agar kurikulum mampu menjawab kebutuhan peserta didik dan tantangan global. Beberapa model yang telah digunakan antara lain model Tyler dengan fokus pada empat pertanyaan utama, model Taba yang menggunakan pendekatan sistematis tujuh tahap, model Wheeler yang bersifat siklikal, dan model akar rumput yang mendorong partisipasi langsung dari sekolah. Namun, implementasi kurikulum di Indonesia masih menghadapi hambatan seperti keterbatasan kompetensi pendidik, ketimpangan sarana pendidikan antar daerah, ketidaksesuaian dengan kondisi lokal, sistem evaluasi yang belum maksimal, serta perubahan kebijakan yang kerap tidak konsisten. Temuan penelitian menegaskan bahwa keberhasilan pengembangan kurikulum sangat bergantung pada kolaborasi antara pemerintah, institusi pendidikan, dan masyarakat dalam mewujudkan kurikulum yang adaptif terhadap perubahan serta responsif terhadap kebutuhan pendidikan nasional.

Page 193 of 298 | Total Record : 2975

 191   192   193   194   195 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue