cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
mister@serambimekkah.ac.id
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
mister@serambimekkah.ac.id
Editorial Address
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH Jl. Tgk. Imum Lueng Bata, Bathoh, Banda Aceh, Indonesia 23245
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research
Published by Universitas Serambi Mekkah Aceh
ISSN : 3032601X     EISSN : 30327105     DOI : https://doi.org/10.32672/mister
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
The Journal of MISTER (Jurnal Penelitian Multidisiplin dalam Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Pendidikan) focuses on publishing manuscripts of any research (multidisciplinary) within the following areas Education, Economics, Social Sciences, Technology, Engineering, Arts, Law & Ethics, Psychology, Islamic & Religious Studies, Health & Medicine, and Environment & Sustainability.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 672 Documents
 10   11   12   13   14 
Menuju Kepolisian yang Ideal: Peran Unit Kerja dalam Membentuk Karakter Polisi yang Profesional Aura Nasywa Alifia; Keisya Putri Nur Hasanah; Layla Jasmine Saipul; Sasky Mulia Dewi; Tugimin Supriyadi
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1747

Abstract

Unit kerja memiliki peranan penting dalam pembentukan karakter polisi. Mereka tidak hanya menjadi tempat untuk melaksanakan tugas operasional, tetapi juga sebagai lingkungan di mana nilai-nilai etika dan moral ditanamkan. Kolaborasi, komunikasi yang efektif, dan pengembangan keterampilan profesional menjadi fokus utama dalam unit kerja yang ideal. Penelitian ini menjelaskan langkah-langkah menuju pencapaian kepolisian yang ideal dengan menggarisbawahi peranan unit kerja dalam membentuk karakter polisi yang profesional. Kepolisian ideal ditandai dengan integritas, kompetensi, dan pelayanan yang berkualitas terhadap masyarakat. Namun, pencapaian tersebut membutuhkan kontribusi yang signifikan dari unit kerja di dalam lembaga kepolisian. Penelitian ini mengevaluasi praktik terbaik dari unit kerja di berbagai kepolisian di seluruh dunia. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan pelatihan berkelanjutan, supervisi yang tepat, dan promosi berdasarkan kinerja merupakan strategi yang efektif dalam membentuk karakter polisi yang profesional. Temuan dari penelitian ini memberikan sumbangan dalam pengembangan pedoman dan saran bagi kepolisian untuk meningkatkan kinerja unit kerja dalam membentuk karakter polisi yang profesional. Dengan demikian, kepolisian dapat lebih efektif dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat, meningkatkan kepercayaan publik, dan mencapai tujuan utama dalam perlindungan dan pencegahan kejahatan.
Kesehatan Mental dan Pernikahan Dini: Dampak yang Perlu Diperhatikan Agatha Eclesia Auguste Dewi Sasmita; Aqila Dewi Sayrindra; Charynda Levana Hoshi Chrisdhana; Sonia Icha Ardilla
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1748

Abstract

Pernikahan dini, yang didefinisikan sebagai pernikahan di bawah usia 18 tahun, telah menjadi masalah global yang memprihatinkan. Fenomena ini tidak hanya berdampak pada aspek fisik dan sosial, tetapi juga memiliki konsekuensi signifikan terhadap kesehatan mental individu yang terlibat. Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara pernikahan dini dan masalah kesehatan mental, serta menganalisis dampak psikologis yang mungkin terjadi pada individu yang menikah di usia muda. Dengan memahami implikasi kesehatan mental dari pernikahan dini, diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat dan mendorong upaya pencegahan serta intervensi yang lebih efektif.
Analisis Implementasi Hak Asasi Manusia dalam Negara Hukum Berdasarkan Kasus Novel Baswedan Farah Aulia Azzahra; Khuurin Iin Islami Hidayatullah; Muhammad Irfan Azhari; Devina Rizky Laurentia; Tania Shifa Sacharissa; Imam Ghozali
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1750

Abstract

Indonesia adalah negara hukum yang berlandaskan Pancasila sebagai ideologi negara dan sumber hukum tertinggi. Meskipun memiliki landasan hukum yang kuat, masih terjadi banyak pelanggaran HAM, seperti korupsi dan penyalahgunaan kekuasaan. Kasus Novel Baswedan, penyidik KPK yang diserang dengan air keras pada tahun 2017, merupakan contoh nyata pelanggaran HAM dalam penegakan hukum di Indonesia. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kelemahan dalam sistem penegakan hukum terkait perlindungan HAM menggunakan metode kualitatif, studi kasus, dan analisis dokumen. Pendekatan ini membantu memahami dinamika pelanggaran HAM dalam proses penegakan hukum di Indonesia. Konsep negara hukum atau Rechtsstaat menjadi landasan perlindungan dan penegakan HAM dalam masyarakat. Perlindungan HAM memerlukan komitmen kuat dari pemerintah, lembaga peradilan, dan masyarakat. Hubungan antara negara hukum dan HAM saling mendukung. Serangan terhadap Novel Baswedan menunjukkan perlunya penegakan hukum yang efektif, transparan, dan adil dalam melindungi hak asasi setiap individu, termasuk agen penegak hukum. Kurangnya pertanggungjawaban terhadap pelaku kekerasan serta lambannya penanganan kasus tersebut menimbulkan ketidakpercayaan terhadap sistem hukum dan keadilan di Indonesia.
Problem Pendidikan Islam di Era Kontemporer M. Yunus Abu Bakar; Intan Dwi Safitri; Salma Novi Safitri
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1751

Abstract

Artikel ini membahas problem pendidikan islam yang mencakup berbagai bidang. Sementara di era kontemporer problem pendidikan islam condong mengarah salah satu bidang yang diklarifikasi menjadi 2 faktor : yang pertama, problem internal yaitu paradigmatik, dan kualitas para tenaga pendidik. Dan faktor yang kedua, problem eksternal yaitu teknologi di era globalisasi dan akulturasi budaya. Hal ini sebagai tantangan pendidikan islam dalam beradaptasi mengenai berbagai situasi atau kondisi disetiap perkembangan zaman. Dalam mengatasi problem pendidikan islam perlu adanya pihak petinggi yang memiliki wewenang tersebut yaitu menteri pendidikan dan staf-stafnya.Selain itu pula,tenaga pendidik dan masyarakat ikut berkontribusi dalam mengatasi problem pendidikan islam. Solusi dalam menangani problem pendidikan islam dibutuhkan kerjasama berbagai pihak dalam mewujudkannya, melalui terbentuknya kebijakan-kebijakan dalam memperbaiki kualitas pendidikan islam seutuhnya.artikel ini di bahas menggunakan metode penelitian berbasis kualitatif deskriptif dengan memanfaatkan pendekatan sumber literatur seperti jurnal,artikel dan sumber literatur lainya.
Peran Sekolah dalam Meningkatkan Literasi di Kalangan Pelajar SMPN 85 di Kawasan Pondok Labu Jakarta Akhfa Kamilla Sulaeman; Aura Nasya Madhani Harahap; Fajar Dwi Syahputra; Satino
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1753

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran sekolah dalam meningkatkan literasi siswa dengan mengambil studi kasus di SMPN 85 Jakarta. Literasi merupakan kemampuan yang sangat penting dalam kehidupan modern, meliputi pemahaman mendalam tentang kemampuan membaca, menulis, serta pemahaman dan penggunaan informasi secara efektif. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui wawancara dengan guru dan siswa, penelitian ini mengungkap beberapa temuan penting. Pertama, SMPN 85 Jakarta memiliki tingkat literasi yang tinggi, dibuktikan dengan prestasi seperti nilai A dalam rapor pendidikan dan juara kompetisi perpustakaan terbaik. Kedua, peran guru sangat vital dalam memfasilitasi pembelajaran literasi di luar kelas melalui fasilitas seperti perpustakaan, gazebo literasi, dan program Rabu Literasi. Ketiga, gadget memiliki dampak positif dan negatif terhadap kemampuan pengetahuan siswa, sehingga penggunaannya perlu diatur dengan bijak. Keempat, kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat sangat penting untuk meningkatkan minat literasi siswa. Kelima, mayoritas siswa tertarik membaca kasus atau berita tren yang diakses melalui internet dan media sosial.
Pengaruh Kondisi Ekonomi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Jihan Rahmawati; Marsofiyati
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1754

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kondisi ekonomi orang tua terhadap hasil belajar peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan literature review, yang melibatkan pengumpulan dan analisis data dari berbagai sumber literatur yang relevan. Penelitian ini mengkaji berbagai studi sebelumnya yang membahas hubungan antara kondisi ekonomi keluarga dan hasil belajar anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi ekonomi orang tua memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik. Siswa yang berasal dari keluarga dengan kondisi ekonomi yang baik cenderung memiliki akses lebih besar terhadap fasilitas belajar yang memadai, seperti buku, alat tulis, komputer, dan internet, serta mendapatkan dukungan belajar yang lebih intensif dari orang tua. Sebaliknya, siswa dari keluarga dengan kondisi ekonomi rendah sering kali menghadapi keterbatasan akses terhadap sumber belajar dan dukungan yang kurang, yang berdampak negatif pada prestasi akademis mereka. Penelitian ini menekankan pentingnya dukungan orang tua, baik moral maupun material, dalam meningkatkan prestasi akademik anak. Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan perlu memperhatikan kondisi ekonomi keluarga dan menyediakan dukungan yang lebih besar bagi peserta didik dari keluarga kurang mampu untuk mengurangi kesenjangan dalam hasil belajar. Dengan demikian, semua anak dapat memiliki kesempatan yang sama untuk mencapai keberhasilan akademik.
Menganalisis Kesetaraan Gender dalam Perspektif Konstitusi (Studi Tentang Perlindungan Hak Asasi Manusia) Rachel Lubis; Irwan Triadi
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1755

Abstract

Dalam konteks konstitusi Indonesia, kesetaraan gender menjadi salah satu aspek penting yang tercermin dalam prinsip-prinsip Hak Asasi Manusia (HAM) serta menjadi fokus utama dalam era kontemporer ini. Namun, stereotip gender masih menjadi tantangan yang signifikan dalam mencapai keadilan sosial dan masih terdapat kesenjangan antara prinsip-prinsip konstitusi dan realitas sosial yang dihadapi oleh perempuan dan kelompok minoritas gender. Dengan fokus pada perlindungan hak-hak dasar dan kesetaraan gender, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran konstitusi terkait kesetaraan gender serta mengeksplorasi pemahaman mengenai hambatan dan tantangan dalam implementasi konstitusi yang menjamin keadilan gender dan perlindungan HAM di Indonesia. Metode penelitan menggunakan metode penelitian yuridis normatif melalui melalui studi kepustakaan secara intensif, mendalam dan mendetail serta komprehensif untuk menggali secara mendalam mengenai masalah penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan Meskipun kesetaraan gender adalah hak asasi manusia yang penting dalam Konstitusi Indonesia, masih ada hambatan besar yang menghalanginya. Oleh karena itu, upaya bersama dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, organisasi masyarakat sipil, dan lembaga swadaya masyarakat, diperlukan untuk memastikan implementasi kesetaraan gender dan perlindungan hak-hak perempuan secara efektif di Indonesia. Untuk mempertahankan dan meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai kesetaraan gender sebagai bagian pokok dari HAM maka dalam hal ini pendidikan perlu ditingkatkan, serta budaya ataupun kebiasaan yang menimbulkan diskriminasi terhadap gender harus segara ditangani dan kebijakan perundang-undangan yang tidak sesuai dengan prinsip keadilan gender perlu diperbaharui supaya hak-hak setiap individu tanpa terkecuali tetap mendapat keadilan dan kepastian dihadapan hukum.
Strategi Pengembangan Karakteristik Kewirausaaan Habib Nurwahid; Franklin Yohanes Sulla; Glenn Hosea Fernando Ringkat; Yusawinur Barella
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1758

Abstract

Strategi pengembangan karakteristik kewirausahaan adalah serangkaian upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dan perilaku wirausaha. Tujuan dari strategi ini adalah untuk membentuk dan mengembangkan unit bisnis yang mandiri dan berkelanjutan. Strategi ini meliputi berbagai kegiatan, seperti pengembangan aspek-aspek wirausaha, pengembangan kreativitas dan inovasi, serta pengembangan karakteristik wirausaha yang efektif. Strategi ini dilakukan dengan mengadakan kegiatan program, seperti cooking class, outing class, dan market day, yang bertujuan untuk menanamkan karakter kewirausahaan pada anak di sekolah. Selain itu, strategi ini juga melibatkan integrasi nilai kewirausahaan dalam mata pelajaran, serta pengembangan strategi pemasaran dan manajemen yang tepat sasaran. Dengan demikian, strategi pengembangan karakteristik kewirausahaan dapat membantu meningkatkan kemampuan wirausaha dalam mengembangkan usaha yang berkelanjutan dan mandiri, serta mengurangi tingkat pengangguran.
Peningkatan Pemahaman Siswa Kelas 4 SDIT Insan Mulia pada Bab Ciri Bangun Datar Melalui Media Roda Bangun Datar dan Kartu Segi Banyak Sabrina Erlita; Ikke Ayuningtyas; Muhamad Rasyid Shabrani; Sintia Maharani
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1759

Abstract

Pemahaman siswa terkait ciri-ciri bangun datar merupakan dasar dalam pengetahuan lanjutan bangun datar dalam matematika. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 4 SD terkait ciri-ciri bangun datar dan segi banyak menggunakan media yang menarik yaitu roda bangun datar dan kartu segi banyak. Penulisan ini menggunakan metode kualitatif yang mana studi literatur sebagai landasan awal, dengan mengumpulkan dan menganalisis referensi serta simulasi mengajar terkait. Data yang diperoleh melalui hasil LKPD siswa kelas 4 SD kemudian dianalisis. Dengan menggunakan media roda bangun datar dan kartu segi banyak dapat menarik perhatian siswa sebagai upaya peningkatan pemahaman siswa terkait ciri bangun datar dan segi banyak.
Analisis Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa SMP dengan Menggunakan Software Geogebra Nisaiy Darussakinah Harahap; Yahfizham
MISTER: Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i3b.1761

Abstract

Berpikir secara komputasi merupakan proses berpikir yang melibatkan merumuskan masalah serta mengekspresikan solusinya sedemikian hingga dapat diaplikasikan oleh mesin operator manusia untuk bekerja secara efektif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir komputasi siswa SMP dengan menggunakan software geogebra. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) terhadap semua artikel hasil penelitian yang terindeks dalam Google Scholar dan Garuda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa sangat terbantu mengerjakan soal-soal dengan menggunakan geogebra. Sedangkan untuk kemampuan mengkritik pembuktian dengan menambah, mengurangi atau menyusun kembali suatu pembuktian matematis untuk tiap kelompok siswa masih belum nampak. Jenis pembuktian yang sering diteliti adalah pembuktian langsung.

Page 12 of 68 | Total Record : 672

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2025): NOVEMBER 2024 - JANUARI 2025 Vol. 2 No. 1b (2025): NOVEMBER 2024 - JANUARI 2025 (TAMBAHAN) Vol. 2 No. 2 (2025): FEBRUARI-APRIL Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS-OKTOBER 2024 Vol. 1 No. 4b (2024): OKTOBER (Tambahan) Vol. 1 No. 3c (2024): JULI (Tambahan) Vol. 1 No. 3 (2024): Special Edition Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan) Vol. 1 No. 3 (2024): MEI-JULI Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL Vol. 1 No. 1 (2024): JANUARI More Issue