cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rojai Zhofir
Contact Email
rojaizho@gmail.com
Phone
+6285709037738
Journal Mail Official
j.pustakaindonesia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Jaya Wijaya No.64, Dusun Besar, Kec. Singaran Pati, Kota Bengkulu, Bengkulu 38224
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Indonesian Science Education Journal (ISEJ)
Published by Yayasan Darussalam Bengkulu
ISSN : -     EISSN : 27163350     DOI : https://doi.org/10.62159/isej.XXXX
Core Subject : Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Other
ISEJ : Indonesian Science Education Journal ISEJ : Indonesian Science Education Journal is a medium of communication used by researchers, lecturers, teachers, practitioners, and University student for submitting result of studies and prioritized result of the study and review of the literature in the sphere of natural science education in primary education, secondary education and higher education. Additionally, this journal also covers the issues of environmental education & environmental science.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 75 Documents
 4   5   6   7   8 
Islamic Studies on the Metabolism Process of Vitamins and Minerals in the Body Dinanti, Sri Wahyu; Oktavia, Lola; Hasanah, Qomariah
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 3 No. 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v3i1.692

Abstract

Humans to maintain survival need food as the most basic thing. However, it remains to be considered whether these foods have optimal nutritional value. The food consumed by humans must contain various kinds of nutritional content that can support human life processes. how optimal public health can be increased with the implementation of hygienic and halal food, this fulfills the criteria of good food in Islamic and health studies. This study uses a literature review method in which the researcher conducts a series of studies involving various kinds of information from the literature such as books, encyclopedias, documents, and so on. The data is described and analyzed by understanding and explaining it. with the aim of finding various kinds of theories and ideas which can then be formulated results in accordance with research objectives. Islam and health basically have the same goal for the good of humanity. Therefore, in consuming food there are several conditions that must be met and really paid attention to so that humans avoid various types of diseases that originate from food. The study of Islam in the Al-Quran is found in QS.AlBaqarah, 2:168 Halal food and thoyyib means food and drink that are permissible for consumption according to Islam, according to the type of food and how to obtain it. Halal in the understanding of fuqaha is lawful in terms of substance and process. It is also called thoyyib if the food is safe, good, and does not cause any problems if consumed, both short and long term and can provide benefits to the body.
Pengaruh Model Pembelajaran MURDER Terhadap Hasil Belajar Fisika Selama Pembelajaran Daring Pada Siswa Di SMA Bogor Dewy Rahma Gita; Ervin Virnando; Febi Rizki Anisah; Nuku Hiva Hariyanto; Dasmo Dasmo
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 3 No. 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v3i1.705

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran murder ter- hadap hasil belajar fisika selama pembelajaran daring pada siswa di SMA Hanura Bogor. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode murder. Dalam penelitian ini digunakan pretes-posstest agar dapat diketahui pengaruh pembelajaran terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Hanura Bogor yang berjumlah 33 orang. Dalam penelitian ini ada beberapa per- siapan yang terbagi menjadi tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan analisis. teknik pengumpulan data menggunakan tes bentuk pilihan ganda dan essay. Tujuan tes adalah untuk mengetahui kemampuan pema- haman konsep siswa setelah diberikan metode pembelajaran murder. Maka dari hasil penelitian dapat disimpul- kan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam proses pembelajaran menggunakan metode pembelajaran murder terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa di kelas X IPA di SMA Hanura Bogor.
SISTEM PAKAR MENDIAGNOSA PENYAKIT USUS BUNTU MENGGUNAKAN METODE DHEMPSTER SHAFER BERBASIS WEB Hera Puja Amelia; Yupianti; Hari Aspriyono
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 3 No. 2 (2022): Mei 2022
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v3i2.889

Abstract

Rumah Sakit Rafflesia merupakan salah satu Rumah Sakit yang terletak di Kota Bengkulu. Pada RS. Rafflesia belum semuanya menggunakan aplikasi komputer untuk melakukan proses pengolahan data, salah satunya adalah aplikasi yang digunakan membantu pasien dalam mengetahui penyakit berdasarkan gejala yang diderita. Karena dengan adanya aplikasi tersebut, juga membantu pasien untuk mengetahui apa penyakit mereka dan solusinya. Sistem pakar mendiagnosa penyakit usus buntu menggunakan Metode Dhempster Shafer berbasis web dapat diakses secara online dengan akses internet melalui link web http://sistempakarususbuntu.my.id. Aplikasi sistem pakar mendiagnosa penyakit usus buntu menggunakan Metode Dhempster Shafer berbasis web dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Berdasarkan hasil demo program tersebut, diperoleh bahwa aplikasi sistem pakar mendiagnosa penyakit usus buntu menggunakan Metode Dhemster Shafer ini cukup membantu pasien Rumah Sakit Rafflesia dalam melakukan konsultasi dengan memilih gejala-gejala yang dirasakan pasien. Berdasarkan pengujian sistem yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa fungsional dari aplikasi sistem pakar mendiagnosa penyakit usus buntu berbasis web telah berjalan dengan baik dan dapat memberikan hasil konsultasi berdasarkan gejala yang dirasakan pasien melalui Metode Dhempster ShaferBerdasarkan pengujian sistem yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa fungsional dari aplikasi sistem pakar mendiagnosa penyakit usus buntu berbasis web telah berjalan dengan baik dan dapat memberikan hasil konsultasi berdasarkan gejala yang dirasakan pasien melalui Metode Dhempster Shafer.
SISTEM PAKAR PENYAKIT PADA TANAMAN SINGKONG MENGGUNAKAN METODE DEMPSTER SHAFER BERBASIS WEB Widya Ayu Safitri; Yupianti; Rizkah Tri Alinse
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 3 No. 2 (2022): Mei 2022
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v3i2.893

Abstract

Penyakit pada tanaman singkong menjadi hambatan bagi para petani. Hal ini juga mengakibatkan Dinas Tanaman Pangan dan Holtikultura Provinsi Bengkulu mengalami kesulitan dalam menangani hama dan penyakit pada tanaman singkong. Salah satu dari penyakit tanaman singkong adalah mati pucuk atau antraknose yang dapat disebabkan oleh hama. Beberapa petani singkong tidak mengetahui gejala-gejala penyakit pada tanaman singkong, sehingga para petani tidak memiliki wawasan dan persiapan dalam menghadapi hal tersebut. Penelitian ini bertujuan merancang sistem pakar yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi penyakit pada tanaman singkong serta solusi penanganannya secara umum. Dalam metode Dempster Shafer, sistem mengidentifikasi gejala dan nilai belief yang telah ditentukan oleh pakar, sehingga menghasilkan nilai plausibility. Pada akhirnya menghasilkan nilai persentase pada semua penyakit yang terdapat dalam sistem dan penyakit dengan nilai persentase tertinggi merupakan penyakit yang paling sesuai dengan gejala yang telah dipilih. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penerapan algoritma Dempster Shafer dalam aplikasi ini dapat digunakan untuk menentukan gambaran penyakit tanaman singkong.
RANCANGAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PEMETAAN DAN PENCARIAN LOKASI SEKOLAH DIBAWAH NAUNGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI BENGKULU BERBASIS ANDROID Fery Firdiansyah Chaniago; Indra Kanedi; Aji Sudarsono
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 3 No. 2 (2022): Mei 2022
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v3i2.895

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu faktor yang terpenting dalam kehidupan yang perlu untuk dikembangkan terutama di Indonesia. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu memiliki tugas mengatur pelaksanaan urusan pendidikan sesuai wilayah kerja agar berjalan dengan lancar dan sesuai program dari pusat. SMA, SMK, dan SLB merupakan sekolah-sekolah dibawah naungan dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu. Di kota Bengkulu pun terdapat ± 50 sekolah baik negeri maupun swasta. Faktor yang menyebabkan hal ini adalah kurangnya ketersedian data dan informasi yang kurang lengkap serta lokasi sekolah cukup sulit diketahui karena informasi yang disajikan oleh pihak sekolah tidak berbentuk brosur ataupun sosialisasi kurang ke masyarakat sehingga menyulitkan untuk melihat persebaran sekolah yang ada di kota Bengkulu. Dengan dibangunnya aplikasi Sistem Informasi Geografis pemetaan sekolah berbasis android bertujuan agar aplikasi ini dapat memberikan kemudahan kepada pengguna dalam pencarian lokasi sekolah SMA SMK dan SLB di kota Bengkulu. Diharapkan pengembangan aplikasi ini dapat menjadi referensi bukan hanya sistem informasi geografis pemetaan dan pencarian lokasi sekolah melainkan juga untuk semua aplikasi dengan sebagai perkembangan informasi teknologi berbasis android.
Implementasi Model Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Ria Carta Sasmita
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 3 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v3i3.958

Abstract

Keterlibatan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran merupakan hal yang sangat penting dan merupakan modal dasar bagi siswa agar dapat mencapai kompetensi pembelajaran yang diharapakan keberhasilan dalam prosesIpembelajaran iniIakan sangatIberpengaruhIterhadapIkeaktifanIbelajarIsiswa disekolah. AgarIproses IbelajarImengajar ImenjadiIefektifIdanIkondusifI diperlukanImetode-metode pembelajaranIyangIdapat mengaktifkanI siswaIdiIdalamIkelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari penerapan model pembelajaran aktif tipe index card match pada mata pelajaran Pendidkan Agama Islam dikelas IV SD Negeri 47 Lebong. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 47 Lebong. AnalisisIdata IdilakukanImenggunakanIteknik IanalisisIsecaraI deskriptifIkualitatif. Berdasarkan hasil penelitian terkait implementasi model pembelajaran aktif tipe index card match dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 47 Lebong menunjukkan bahwa : (1) Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dan keterampilan kolaborasi siswa dalam bekerjasama. (2) Model Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dilihat dari ketuntasan hasil belajar kognitif siswa dengan ketuntasan KKM ≥80, siswa yang tuntas sebesar 90%. Hasil ini telah melampaui target indikator keberhasilan 80%.
Development of Assessment to Measure Creative Thinking Skills of Junior High School Students on the Topic of Chemicals in Daily Life Putriani, Deka; Kusumah, Raden Gamal Tamrin; Sukarno, Sukarno
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 4 No. 1 (2023): January
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v4i1.365

Abstract

This study aims to develop an assessment instrument to measure junior high school students’ creative thinking skills in learning about chemical materials in daily life. The research employed the Borg and Gall research and development (R&D) model, adapted into eight stages: needs analysis, data collection, product design, expert validation, design revision, small-scale trial, product revision, and implementation trial. The study was limited to the small-scale trial phase. Validation instruments consisted of questionnaires administered to experts in assessment, subject matter, and language, as well as to one science teacher and 10 seventh-grade students. Data were analyzed using descriptive statistics by calculating the percentage of achievement in each component. Results indicated high validity: 87.69% (assessment expert), 95.5% (language expert), and 82% (material expert), categorized as “very feasible.” Student responses also showed high acceptance, ranging from 72% to 90% across components. These findings confirm that the developed assessment instrument is valid and feasible to be used as a learning tool in science education, with potential to enhance creative thinking in junior high school students.
The Effect of Pop-Up Book Teaching Media on Students’ Learning Interest in Science: Evidence from Junior High School in Indonesia Utami, Andriani; Salamah, Salamah; Sari Yunilarosi, Elvida
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 4 No. 1 (2023): January
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v4i1.1232

Abstract

This study examines whether pop-up book teaching media are associated with students’ learning interest in science, focusing on the human respiratory system topic. A quantitative correlational design was employed with a purposive sample of 21 eighth-grade students (class VIII-A) from SMP Negeri 21 Bengkulu Selatan, Indonesia. Learning interest and perceptions of the pop-up book were measured using validated Likert-type questionnaires totaling 32 items (16 items per construct). Data were analyzed using Pearson’s product–moment correlation and a follow-up significance test. Results showed a strong positive association between the use of pop-up book media and students’ learning interest (r = 0.781, p < 0.05), confirmed by a significant t-value (t(19) = 5.446 > t_table = 2.093). These findings indicate that innovative three-dimensional, interactive print media can meaningfully enhance students’ engagement with science content that is typically abstract at the lower-secondary level. The study contributes empirical evidence from an Indonesian junior-high context and offers practical implications for teachers to adopt visually rich, hands-on instructional tools to stimulate learning interest.
Form, Meaning, and Functions of the Nundang Padi Tradition: A Qualitative Study in Selali Village, South Bengkulu, Indonesia Rahmadayanti, Herpina; Satria, Irwan; putri Juni Astuti, Dina
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 4 No. 1 (2023): January
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v4i1.1241

Abstract

This study investigates the cultural significance of the Nundang Padi tradition practiced in Selali Village, Pino Raya District, South Bengkulu, Indonesia. The research aimed to explore both the meaning and the social functions of this agrarian ritual, which has been maintained across generations as a form of oral tradition. Employing a qualitative descriptive design, data were collected through observation, in-depth interviews with cultural leaders and community members, and documentation of ritual practices. The findings reveal that the Nundang Padi tradition embodies two layers of meaning: denotative, reflecting gratitude for the harvest and preparation of seeds for the next planting cycle, and connotative, representing emotional and symbolic attachments to ancestral heritage and harmony with nature. In terms of function, the ritual serves recreational and aesthetic purposes through performances and dances, conveys moral and didactic values by transmitting cultural norms to younger generations, and fulfills religious functions by expressing collective prayers for safety and prosperity. These findings highlight the importance of Nundang Padi as an intangible cultural heritage that sustains social cohesion and reinforces community identity in an era of modernization. The study contributes to broader discussions on cultural resilience and underscores the need to preserve oral traditions as vital elements of sustainable cultural development.
Prevalence and Patterns of Pneumonia in Histopathology of Lungs from Qurban Cattle (Bos spp.) in Lampung, Indonesia (2019): A Laboratory-Based Survey Nursafitri, Umy; Sutyarso; Susanto, Gregorius Nurgroho; Widiastuti, Endang Linirin
ISEJ : Indonesian Science Education Journal Vol. 5 No. 1 (2024): January
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/isej.v5i1.1752

Abstract

Pneumonia in cattle compromises welfare and carcass value, yet abattoir-based histopathology evidence from Indonesia’s qurban context remains scarce. To estimate the prevalence of pneumonia and characterize lesion patterns in lungs from qurban cattle processed in Lampung Province (2019). A cross-sectional, laboratory study analyzed 20 bovine lungs collected opportunistically from four districts (Bandar Lampung, Lampung Timur, Pringsewu, Metro). Representative tissues were fixed in 10% neutral buffered formalin, paraffin-embedded, sectioned at 4–5 µm, and stained with hematoxylin–eosin; bright-field microscopy (≈40×–400×) classified lesions a priori as interstitial pneumonia, bronchopneumonia, or aspiration-consistent pneumonia, and annotated severity (mild/moderate), temporality (acute/chronic), and distribution (focal/multifocal). Analyses were descriptive. 13/20 (65%) lungs met histological criteria for pneumonia, while 7/20 were normal. Interstitial cases showed alveolar-septal thickening, congestion/hemorrhage, and alveolar edema; bronchopneumonia was airway-centered with peribronchiolar cuffing and suppurative/fibrinosuppurative exudates; aspiration-consistent lesions exhibited focal/multifocal cranioventral involvement with foreign particulate material and neutrophilic exudates, occasionally with multinucleated giant cells. Most lesions were mild–moderate and predominantly acute. The profile indicates a multifactorial aetiology in which upstream infectious processes and perimortem handling both contribute, underscoring the added value of histopathology over gross inspection alone. Findings support immediate refinement of slaughter procedures (restraint, incision sequence, head positioning) to reduce aspiration risk; routine integration of histopathology paired with culture/PCR into abattoir surveillance for actionable supplier feedback; and periodic, micrograph-based auditing and training to strengthen food safety, animal welfare, and biosecurity.

Page 6 of 8 | Total Record : 75

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2024): September Vol. 5 No. 2 (2024): May Vol. 5 No. 1 (2024): January Vol. 4 No. 3 (2023): September Vol. 4 No. 2 (2023): May Vol. 4 No. 1 (2023): January Vol. 3 No. 3 (2022): September 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Mei 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): Januari 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): September 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Mei 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Januari 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): September 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Mei 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Januari 2020 More Issue