cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suyanti
Contact Email
suyanti272@gmail.com
Phone
+6282279829864
Journal Mail Official
lppm@unama.ac.id
Editorial Address
Universitas Dinamika Bangsa Jambi Jln. Jendral Sudirman. Thehok, Jambi, Jambi 36138
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Unama
Published by Universitas Dinamika Bangsa
ISSN : 28298756     EISSN : 28298527     DOI : https://doi.org/10.33998
Core Subject : Economy, Science, Education, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA (JPMU) merupakan Jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNAMA. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu pada bulan April dan Oktober. Misi dari Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA (JPMU) adalah untuk menyebarluaskan, mengembangkan dan menfasilitasi hasil pengabdian masyarakat mengenai Ilmu bidang informatika dan manajemen, sebagai media bagi para dosen, guru, peneliti dan para praktisi dalam bidang teknologi informasi dari seluruh Indonesia. Dalam melakukan pertukaran informasi, Ilmu Komputer, Manajemen, Ekonomi dan bidang lainnya yang dilakukan perguruan tinggi dalam melakukan pengabdiannya kepada masyarakat dari seluruh Indonesia, dalam melakukan pertukaran informasi tentang hasil-hasil penelitian terbaru yang telah dilakukan tentang hasil-hasil penelitian terbaru yang telah dilakukan.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 107 Documents
 7   8   9   10   11 
Pelatihan games Mathematika berbasis Digital untuk siswa SD Excellent Mandiri Kota Jambi Beni Irawan; Meisak, Despita; Silvia Rianti; Syamsyida Rozi; Farid Ghais Ramahdan; Icha Valentina
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 1 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 1 April 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.1.2174

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang baru dalam metode pembelajaran, termasuk dalam pengajaran matematika di tingkat sekolah dasar. Proyek ini bertujuan untuk mengintegrasikan permainan matematika berbasis digital ke dalam proses pembelajaran di SD Excellent Mandiri Kota Jambi. Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika, sekaligus menumbuhkan minat dan motivasi mereka melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini melibatkan penggunaan aplikasi permainan digital yang disesuaikan dengan kurikulum matematika. Siswa dilatih untuk memainkan dan memecahkan masalah matematika yang disajikan dalam bentuk permainan, baik secara individu maupun dalam kelompok.Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain, guna meningkatkan kualitas pendidikan matematika dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di era digital.
EDUKASI PENGAMANAN DATA PRIBADI BAGI KALANGAN SANTRI DI PONPES NURUL IMAN MUARO SEBAPO Purnama, Benni; Kurniabudi; Sharipuddin; Husaein, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 1 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 1 April 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.1.2182

Abstract

Revolusi industri 4.0 merupakan era disrupsi dimana terjadi transformasi cara kerja konvensional menjadi modern dengan pemanfaatan teknologi informasi. Salah satu teknologi informasi yang banyak digunakan adalah media sosial. Media sosial yang populer dikalangan para kalangan masyarakat adalah facebook. Facebook menawarkan sejumlah fasilitas, selain untuk jejaring pertemanan, sarana komunikasi, hiburan, dan berbagi informasi, facebook dapat digunakan untuk bisnis. Namun disisi lain ada isu keamanan, facebook dan media sosial lainnya, dapat menjadi platform kejahatan berinternet dengan memanfaatkan data pribadi yang ada pada pemilik perangkat atau media sosial. Penyalahgunaan data pribadi terjadi karena kurangnya pemahaman tentang data pribadi dan pengamanan data pribadi. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan untuk memberikan wawasan tentang pentingnya pengamanan data pribadi kepada para santri di Ponpes Nurul Iman Muaro Sebapo. Metode yang disampaikan dalam sosialiasi ini melalui pemaparan materi, diskusi dan tanya jawab serta evaluasi dilakukan dengan cara pre test dan post test. Dari hasil post test yang diperoleh didapat bahwa pemahaman para santri mampu mengetahui apa itu data pribadi, bagaimana mengecek kebocoran data pribadi dan bagaimana cara mengatasinya dengan baik.
Pelatihan Mengoptimalkan Penulisan Ilmiah dengan Open Knowledge Map dan Quillbot pada Himpunan Mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Jambi Rianti Agustini, Silvia; Hendri; Imelda Yose; Lola Astrid Yorita; Lies Aryani; Syamsida Rozi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 1 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 1 April 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.1.2187

Abstract

Kemampuan menulis ilmiah dan melakukan riset yang efektif merupakan kompetensi penting bagi mahasiswa, terutama di Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Jambi. Namun, berbagai kendala seperti keterbatasan akses literatur, penyusunan kerangka penelitian, serta permasalahan tata bahasa dan penerjemahan sering menghambat proses akademik. Untuk mengatasi hal ini, diadakan pelatihan penggunaan Open Knowledge Map dan Quillbot guna meningkatkan keterampilan riset dan penulisan ilmiah mahasiswa. Open Knowledge Map membantu dalam pemetaan literatur, sementara Quillbot mendukung penyusunan kerangka penelitian, referensi, perbaikan tata bahasa, serta penerjemahan teks akademik. Hasil evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mahasiswa. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa dalam riset dan penulisan ilmiah, tetapi juga mendorong partisipasi mereka dalam forum akademik. Dengan keberhasilannya, model pelatihan ini berpotensi diterapkan di berbagai perguruan tinggi untuk mengembangkan keterampilan ilmiah mahasiswa.
MENINGKATKAN PEMAHAMAN BIJAK BERMEDIA SOSIAL MELALUI LITERASI DIGITAL DAN NETIKET BAGI SISWA/I SMA IT AN-NAHL KOTA JAMBI Rofi'i, Imam; Dwi Ayu Gusriyanti; Lazuardi Yudha Pradana; suruto; yanti, elvi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 1 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 1 April 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.1.2191

Abstract

Penggunaan media sosial di sekolah semakin meningkat di era digital, lebih fokus pada penggunaan media sosial dengan antusias. Literasi digital dan jaringan menjadi kunci untuk menciptakan lingkungan online yang sehat dan positif. Memahami etika dan risiko media sosial, seperti pelecehan, penindasan maya, dan masalah privasi, menjadikan program literasi digital penting bagi siswa. Program "Meningkatkan Kesadaran Media Sosial melalui Literasi dan Jaringan Digital" bertujuan untuk membekali siswa dengan pengetahuan tentang rumah dan penggunaan media sosial, serta untuk memitigasi risiko. Program tersebut meliputi lokakarya, simulasi, dan diskusi interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang media sosial dan mendorong partisipasi aktif dalam penggunaan media sosial di lingkungan sekolah. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan siswa tentang literasi digital dan jaringan, dengan tes standar menunjukkan peningkatan sebesar 90,8%. Hal ini menandakan bahwa siswa tidak hanya memahami teori tetapi dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari di dunia digital. Keberhasilan program ini menunjukkan bahwa program ini meningkatkan kesadaran siswa terhadap rumah media sosial dan mendorong interaksi yang lebih bermakna di dunia digital. Dengan demikian, hal ini dapat memberikan dampak positif dalam menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat dan aman serta mendorong sekolah untuk mengembangkan individu muda yang antusias dalam media sosial.
MENINGKATAN LITERASI DIGITAL SISWA SMA MELALUI PELATIHAN DIGITAL SKILL DAN ETIKA DIGITAL UNTUK PENGGUNAAN TEKNOLOGI YANG BIJAK DAN PRODUKTIF saputra, chindra; Bustami, M. Irwan; Sika, Xaverius; Nehemia Toscany, Afrizal; Nugraha, Wahyu; Jumersyah Pratama, Raka
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 1 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 1 April 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.1.2192

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, terutama di kalangan generasi muda. Literasi digital menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki siswa untuk menghadapi era digital. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa SMA N 4 Tanjung Jabung Timur melalui pelatihan keterampilan digital dan etika digital. Pelatihan ini berfokus pada penguasaan teknologi kecerdasan buatan (AI) dan penerapan prinsip-prinsip etika dalam penggunaan teknologi. Program ini melibatkan 32 siswa kelas XII SMA N 4 Tanjung Jabung Timur dengan pendekatan teoritis dan praktis. Berdasarkan data, di Provinsi Jambi terdapat 440 SMA/SMK, namun hanya 12 sekolah yang telah mendapatkan program literasi digital. SMA N 4 Tanjung Jabung Timur termasuk salah satu sekolah yang baru pertama kali menerima pelatihan ini. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep literasi digital, terutama dalam aspek keterampilan digital dan etika digital. Pelatihan ini diharapkan menjadi langkah awal untuk menjalin kerja sama berkelanjutan antara universitas dan sekolah dalam memperluas penyebaran literasi digital di wilayah Jambi.
PELATIHAN PEMBUATAN BISNIS MODEL CANVAS UNTUK MENINGKATKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN REKAN DAN REKANITA IPNU-IPPNU RANTING PATEN: - Mujib, Wahyu Nur; Muhibin, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 2 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 2 Oktober 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.2.2401

Abstract

Pentingnya sumber daya terutama finansial, dalam organisasi sosial terutama ini yang dirasakan salah satu organisasi sosial yaitu IPNU-IPPNU Ranting Paten yang mana dalam melakukan kegiatan harus ada dana yang harus dikeluarkan agar kegiatan berjalan dengan lancar. Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan ini diharapkan para anggota IPNU-IPPNU Ranting Paten bisa meningkatkan jiwa kewirausahaannya serta menuangkan serta menciptakan ide bisnisnya melalui business model canva, yang mana penggunannya yang related mudah, diharapkan para anggota IPNU-IPPNU Ranting Paten sehingga bisnis yang mereka buat inilah yang akan jadi usaha yang memberikan pendapatan untuk operasi ataupun kegiatan social mereka nantinya yang dihasilkan melalui pelatihan ini adalah meningkatkan wawasan serta jiwa kewirausahaan IPNU-IPPNU Ranting Paten melalui Bisnis Model Canvas (BMC). IPNU-IPPNU Ranting Paten sendiri adalah organisasi sosial yang mana ingin sebagai wadah penyaluran kreativitas sesuai bakat dan minat bagi anak-anak remaja dan masyarakat. Dan memiliki misi dalam mewujudkan kemampuan anak-anak yang memahami nilai moral kreatif dan cerdas sehingga dapat mengambil peran untuk masyarakat dan lingkungan. Metode yang dipakai dalam kegiatan ini adalah pelatihan dengan langkah-langkah sebagai berikut 1) Memberikan pemahaman mengenai kewirausahaan serta penjelasan 9 aspek Bisnis Model Canvas (BMC), pada anggota IPNU- IPPNU Ranting Paten, 2) Simulasi teori, berupa praktek pemakaian Bisnis Model Canvas (BMC), 3) Evaluasi.
PELATIHAN SCRATCH SEBAGAI EDUKASI PENGENALAN KONSEP PROGRAMMING KEPADA SISWA SMP NEGRI 10 KOTA JAMBI Masgo; Mery
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 2 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 2 Oktober 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.2.2452

Abstract

Era Generasi Z merupakan transformasi besar-besaran dalam dunia programming, bahkan di luar negri anak umur 6 tahun udah diajarkan konsep programming. Menilik hal ini maka kita harus menyikapi dengan sigap untuk mengenalkan programming pada anak usia sekolah. Untuk itu kegiatan PKM kali ini tentang pelatihan Scratch, yang mana Scratch dirancang untuk anak 8-16 tahun, maka dari itu pesertanya adalah siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas IX SMP Negri 10 Kota Jambi, mengingat usia mereka cukup mampu diajarkan programming yang bertujuan agar mereka menyukai dan mempunyai bekal dasar programming untuk melanjukan ke Sekolah Menengah Atas (SMA) sehingga mempunyai daya saing dan mampu mengembangkan ilmu yang didapatnya untuk mengikuti perkembangan kemajuan teknologi yang berjalan. Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi pengenalan konsep programming. Metode pelaksanaan untuk kegiatan PKM adalah : (1) Melakukan pengenalan Scratch, (2) Praktek bagaimana cara menggunakan Scratch (3) Membuat contoh video animasi, (4) Sesi tanya jawab (5) Evaluasi
WORKSHOP LITERASI DAN PRIVASI MEDIA DIGITAL BAGI SISWA/I SMA NEGERI 6 KOTA JAMBI Yose, Imelda; Riyadi, Willy; Fachruddin; Kurniabudi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 2 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 2 Oktober 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.2.2497

Abstract

Pesatnya penetrasi internet di Indonesia telah mengubah gaya hidup, terutama di kalangan generasi muda yang menjadikan media digital sebagai sarana utama untuk informasi dan interaksi sosial. Namun, tingginya intensitas penggunaan ini tidak selalu diimbangi dengan pemahaman yang memadai mengenai etika berinternet (netiket) dan pentingnya menjaga privasi data pribadi. Menghadapi tantangan ini di lingkungan SMA Negeri 6 Kota Jambi, di mana siswa/i merupakan pengguna aktif media digital, ditemukan adanya kerentanan terhadap risiko penyalahgunaan data dan pelanggaran etika digital. Sebagai respons, dilaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berupa "Workshop Literasi dan Privasi Media Digital". Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa/i mengenai pentingnya netiket, cara melindungi data pribadi dari ancaman siber, serta implikasi hukum yang relevan seperti yang diatur dalam UU ITE dan UU PDP. Melalui workshop ini, diharapkan siswa/i SMA Negeri 6 Kota Jambi dapat menjadi warga digital yang lebih cerdas, bertanggung jawab, dan mampu memanfaatkan teknologi secara positif dan aman.
OPTIMALISASI DIGITAL MARKETING MELALUI PEMANFAATAN AI UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING UMKM PADA KELURAHAN PALMERAH Gusriyanti, Dwi Ayu; Arvita, Yulia; Rofi'i, Imam
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 2 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 2 Oktober 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.2.2514

Abstract

Abstrak Di era transformasi digital pada saat ini, pemanfaatan AI dalam digital marketing menjadi solusi yang dapat membantu pelaku UMKM dapat bersaing secara efektif. Dengan mamanfaatkan teknologi ini dapat memperluas pemasaran dan dapat menampilkan produk dengan cara yang lebih menarik. AI juga dapat di manfaatkan oleh UMKM dalam membuat caption atau kalimat penawaran sederhana karena seringkali pelaku UMKM memposting foto tanpa disertai penjelasan di karenakan pelaku UMKM merasa kesulitan untuk menyusun kalimat menarik yang dapat menjelaskan manfaat dan fungsi dari produk mereka. Salah satu teknologi AI yang bisa digunakan dalam digital marketing yaitu ChatGpt, Capcut, dan Canva. masih banyaknya UMKM yang belum memanfaatkan teknologi AI dalam menjalankan pemasaran digital. Minimnya pengetahuan tentang digital marketing dan pemanfaatan AI menjadi kendala utama bagi pelaku UMKM dalam memperluas jangkauan pasar yang pada akhirnya dapat menghambat upaya mereka dalam meningkakan daya saing pada bisnis di pasar yang semakin kompetitif. Oleh karena itu melalui Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, akan memberikan edukasi kepada Pelaku usaha UMKM sehingga para pelaku UMKM dapat memanfaatkan AI dalam pemasaran produknya.. Kata Kunci : Pemasaran Digital, Canva, ChatGpt, Capcut, UMKM Abstract In the current era of digital transformation, the use of AI in digital marketing is a solution that can help UMKM compete effectively. By utilizing this technology, they can expand marketing and display products in a more attractive way. AI can also be utilized by UMKM in creating captions or simple offer sentences because MSMEs often post photos without accompanying explanations because UMKM find it difficult to compose interesting sentences that can explain the benefits and functions of their products. One of the AI technologies that can be used in digital marketing is ChatGpt, Capcut, and Canva. There are still many UMKM that have not utilized AI technology in carrying out digital marketing. Lack of knowledge about digital marketing and the use of AI is a major obstacle for UMKM in expanding market reach which ultimately can hinder their efforts to increase competitiveness in business in an increasingly competitive market. Therefore, through Community Service Activities, we will provide education to UMKM business actors. Kata kunci: Digital Marketing, Canva, ChatGpt, Capcut, UMKM.
PELATIHAN DASAR PEMROGRAMAN PHYTON DENGAN GOOGGLE COLLAH PADA SISWA/I SMK NEGERI 2 KOTA JAMBI Karman, Zulfi; Nurhayati; Hartiwi, Yessi; Purnasari, Manja
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 4 No 2 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 2 Oktober 2025
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2025.4.2.2519

Abstract

Pemograman adalah salah satu keterampilan digital yang paling dicari. Python adalah salah satu bahasa pemrograman yang paling populer dan banyak digunakan di berbagai industri, mulai dari pengembangan web, analisis data, kecerdasan buatan, hingga pengembangan game. Bahasa pemograman phyton menjadi pilihan utama bagi banyak pengembang karena kombinasi kejelasan sintaksis dan kemampuan untuk menangani berbagai tugas pemograman. Pemograman ini dapat di praktekkan dengan Google Colab, layanan cloud computing yang disediakan oleh Google untuk mendukung pengembangan dan penelitian ilmiah. SMK Negeri 2 Kota Jambi terletak di Jalan Gelatik Pasir Putih Kota Jambi, yang merupakan sekolah Menengah Kejuruan pilihan di Kota Jambi. Pelatihan dasar pemograman phyton ini dapat menambah pengetahuan siswa/siswi SMKN 2 Kota Jambi, memberikan pemahaman tentang penggunaan platform google colab dalam pembuatan program menggunakan bahasa pemograman phyton.

Page 10 of 11 | Total Record : 107

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 2 Oktober 2025 Vol 4 No 1 (2025): JPMU Volume 4 Nomor 1 April 2025 Vol 3 No 2 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 2 Oktober 2024 Vol 3 No 1 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 1 April 2024 Vol 2 No 2 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 2 Oktober 2023 Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023 Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022 Vol 1 No 1 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 1 April 2022