cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Miftah Rakhmadian
Contact Email
miftahrdian@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ecoducation.journal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Citandui No.46, Purwantoro, Kec. Blimbing, Kota Malang, Jawa Timur
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Ecoducation
Published by Universitas Insan Budi Utomo
ISSN : 26846993     EISSN : 26565234     DOI : https://doi.org/10.33503/ecoducation
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
The Scope of Economic and Education Journal (Ecoducation): Economic Education, Economics, Management, Accounting, Entrepreneurship.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 193 Documents
 2   3   4   5   6 
Dampak Pengunjung Objek Wisata Jatim Park 1 Terhadap Tingkat Pengangguran Masyarakat Kota Batu Maharani, Febiyanti Putri; Sefaverdiana, Putri Vina; Rakhmadian, Miftah
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 3 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ecoducation.v6i3.999

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pengunjung Jatim Park 1 terhadap tingkat pengangguran masyarakat di Kota Batu. Kota Batu, yang dikenal sebagai destinasi wisata populer, mengalami peningkatan signifikan dalam jumlah pengunjung setiap tahunnya. Dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif, penelitian ini mengumpulkan data sekunder diperoleh dari laporan tahunan dan Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Batu. Hasil penelitian menunjukkan total setiap tahun pengunjung objek wisata rata-rata 434,745 orang, dan perbulan terdapat 36,229. Jumlah rata-rata pengangguran di Kota Batu sebesar 5,17 % setiap tahun, sedangkan total pengangguran setiap bulannya terdapat 0.43 %. Pengaruh pengunjung objek wisata terhadap pengangguran sebesar 0,069%. Nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,615 > 0,05 maka tidak berkorelasi. Nilai correlations pearson 0,263 > r tabel yaitu 0,2635 < 0,811 maka nilai signifikansi tidak berhubungan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan jumlah pengunjung tidak berkontribusi positif terhadap penurunan tingkat pengangguran dan peningkatan kesejahteraan masyarakat Kota Batu.
Pengaruh Profitabilitas, Likuiditas dan Tingkat Pertumbuhan Perusahaan Terhadap Kebijakan Dividen dengan Ukuran Perusahaan Sebagai Variabel Moderasi Nugraha, Egananda Septian; Haryono, Nadia Asandimitra; Hartono, Ulil
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebijakan dividen yang berkaitan dengan distribusi keuntungan kepada pemegang saham sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak rasio profitabilitas, likuiditas, dan pertumbuhan perusahaan terhadap kebijakan dividen, dengan ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi. Variabel independen dalam studi ini mencakup profitabilitas yang diukur dengan return on equity, likuiditas yang diukur dengan current ratio, dan pertumbuhan perusahaan yang diukur dengan pertumbuhan aset. Ukuran perusahaan, yang diproksikan dengan total aset, berfungsi sebagai variabel moderasi. Penelitian ini mencakup periode dari tahun 2018 hingga 2021, dengan sampel sebanyak 12 perusahaan dari indeks saham High Dividend 20 di Bursa Efek Indonesia yang dipilih menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas dan likuiditas berpengaruh positif dan signifikan terhadap kebijakan dividen, sementara pertumbuhan perusahaan berpengaruh negatif dan signifikan. Ukuran perusahaan dapat memoderasi pengaruh profitabilitas dan likuiditas terhadap kebijakan dividen, tetapi tidak memoderasi pengaruh pertumbuhan perusahaan terhadap kebijakan dividen. Temuan ini dapat menjadi acuan bagi investor dalam pengambilan keputusan investasi, terutama bagi yang mengutamakan dividen, serta bagi perusahaan dalam merumuskan kebijakan finansial terkait pembagian dividen.
Pengaruh Efisiensi Investasi dan Risiko Keuangan Terhadap Nilai Perusahaan: Peran dari Ceo Power di Indonesia Rizki, Tabah; Kurniawan, Sindhunata
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh efisiensi investasi, risiko keuangan terhadap nilai perusahaan yang dimoderasi peran CEO power. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 1990 perusahaan non keuangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) dari tahun 2019-2023 dengan total observasi sebanyak 398 perusahaan. Penelitian ini menggunakan analisis regresi data panel. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa efisiensi investasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai perusahaan. kemudian, risiko investasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap nilai perusahaan. Hasil penelitian juga menemukan CEO power yang kuat melengkapi hubungan ini dan meningkatkan nilai perusahaan dari efisiensi investasi dan risiko keuangan. Temuan ini berimplikasi bahwa CEO Power memiliki koherensi yang lebih kuat dengan perusahaan, dan oleh karena itu, mereka cenderung meningkatkan aktivitas efisiensi investasi dan mengelola risiko keuangan untuk meningkatkan nilai perusahaan.
Pengembangan E-Modul dengan Menggunakan Aplikasi Flip Pdf Corporate Edition di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Kendedes Kota Malang Artania, Eva Rayi; Rakhmadian, Miftah; Sefaverdiana, Putri Vina; Amrullah, Haris
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Modul Elektronik atau E-Modul adalah bentuk modul yang berupa elektornik digunakan sebagai alat untuk pembelajaran. E-Modul mencakup semua Batasan, metode, materi dan teknik penilaian yang disusun dengan baik untuk mendapatkan kompetensi yang terbaik. pengembangan ini mempunyai tujuan: (1) Hasil dari pembuatan e-modul yang memakai aplikasi Flip PDF Corporate Edition untuk mata pelajaran IPS Paket B setara SMP/MTS di PKBM Kendedes Malang, (2) Layak tidaknya e-modul (modul elektronik) menggunakan Flip PDF Corporate Edition. Metode yang dilakukan yakni menggunakan R&D (Research and development) menggunakan model pengembangan 4D yang memiliki 4 (empat) tahap yaitu mendefinisikan, merancang, mengembangkan dan menyebarkan, peneliti hanya melaksanakan hingga tahap develop atau mengembangkan. Validasi e-modul dilaksanakan oleh 1 (satu) orang ahli materi dan 1 (satu) orang ahli media. Objek dari pengembangan yaitu berwujud e-modul IPS. Instrument yang digunakan teridiri dari lembar angket validasi dari ahli media dan dari ahli materi. Hasil pengembangan menunjukan: (1) E-Modul yang sudah dikembangkan dalam bentuk link yang memuat seluruh pelajaran IPS Paket B setara SMP/MTS; (2)E-modul dengan nilai ahli materi sebesar 88% dan ahli media sebesar 85%. Sehingga e-modul yang dihasilkan dari pengembangan ini bisa digunakan saat proses belajar mengajar.
Analisis Faktor Keberhasilan dan Penghambat Edupreneurship Business Center "Moekamart" SMK Muhammadiyah Karangmojo Kartikaningsih, Kartikaningsih; Purnomo, Muhamad Tito; Mulyani, Sri; Sahria, Yoga; Kuat, Tri
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis faktor keberhasilan dan penghambat dalam pengembangan edupreneurship di Business Center "Moekamart" SMK Muhammadiyah Karangmojo. Transformasi dari koperasi siswa menjadi minimarket modern pada awal tahun 2019 ditinjau dari berbagai aspek yang mempengaruhi kinerjanya. Keberhasilan Moekamart diidentifikasi melalui perubahan menjadi toko ritel modern dengan dukungan mesin kasir POS (point of sales), yang meningkatkan efisiensi dan penampilan profesional. Selain itu, perluasan target pasar dari hanya warga sekolah ke masyarakat umum, meskipun belum maksimal, turut berkontribusi pada peningkatan omzet. Namun, penelitian ini juga mengungkap beberapa faktor penghambat, rendahnya jumlah konsumen dari masyarakat umum yang disebabkan oleh persaingan dengan toko ritel besar lainnya di Karangmojo, serta harga produk yang kurang bersaing. Tambahan kebijakan potongan wajib pembelian bagi guru dan karyawan juga diidentifikasi sebagai salah satu kendala operasional. Penelitian ini memberikan wawasan penting untuk pengembangan lebih lanjut dan strategi peningkatan kinerja Moekamart di masa depan.
Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Pegawai Kelurahan di Kabupaten Magetan melalui Disiplin Kerja Abiwara, Ikhsan Badra; Wijayati Wardoyo, Dewie Tri; Kistyanto, Anang
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya untuk meningkatkan kinerja pegawai tidak mudah. Pegawai memiliki berbagai keterampilan dan cara berpikir. Keberagaman kemampuan dan sikap membuat kinerja pegawai berbeda. Untuk memastikan bahwa sumber daya manusia (SDM) berkontribusi sebesar mungkin untuk kemajuan organisasi, manajemen harus mampu mengaturnya dengan baik. Menanamkan dan menerapkan budaya organisasi adalah salah satu cara terbaik untuk meningkatkan kinerja pegawai. Hasil pengamatan menunjukkan adanya beberapa permasalahan seputar budaya organisasi yang kurang diterapkan secara baik oleh pegawai dan disiplin kerja pegawai yang cenderung rendah sehingga berpotensi membuat kinerja pegawai juga semakin rendah yang perlu dikaji secara mendalam. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksplanatoris karena bentuk penelitian yang dilakukan untuk menguji suatu hipotesis. Tempat penelitian terdiri dari 27 kelurahan di Kabupaten Magetan dengan 113 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekompakan tim kerja menjadi budaya organisasi; apresiasi bagi pegawai yang disiplin, keteladanan pimpinan dalam menjaga disiplin kerja, serta loyalitas menjadi variabel penting dalam upaya peningkatan disiplin kerja.
Pendidikan Ekonomi Pada Gen Z: Analisis Kebutuhan Desain Pembelajaran untuk Meningkatkan Literasi Kewargaan Ekonomi Calon Guru Sekolah Dasar Setiono, Panut; Amaliyah, Yuli; Kurniawati, Ike; Yusnia, Yusnia
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan ekonomi bagi Generasi Z Calon Guru SD penting untuk mempersiapkan menghadapi tantangan tersebut dengan membekali pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai karakter yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran pendidikan ekonomi yang adaptif bagi generasi ini guna meningkatkan literasi kewargaan ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan desain pembelajaran yang memudahkan proses belajar mengajar, sehingga Generasi Z yang merupakan calon Guru SD memiliki literasi kewargaan ekonomi yang memadai untuk menghadapi tantangan ekonomi global. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Dick, Carey & Carey (2009) yang terdiri dari tujuh langkah untuk analisis kebutuhan pengembangan desain pembelajaran. Hasil penelitian yang dihasilkan berupa strategi pembelajaran yang dikembangkan menggunakan model Project Citizen yang berfokus pada pemikiran kritis, pemecahan masalah, dan nilai- nilai demokrasi. Materi pembelajaran dikembangkan dalam bentuk mobile learning, memanfaatkan teknologi yang relevan dengan karakteristik digital native dari Generasi Z. Implementasi mobile learning diharapkan dapat memfasilitasi pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan desain pembelajaran ekonomi yang adaptif untuk meningkatkan literasi kewargaan ekonomi calon guru SD, sehingga mereka lebih siap menghadapi tantangan ekonomi global.
Pengaruh Financial Knowledge, Financial Attitude, Locus of Control dan Income Terhadap Financial Management Behavior (Studi Kasus pada ASN di Kabupaten Magetan) Damaiyanti, Arif Fera; Haryono, Nadia Asandimitra; Hartono, Ulil
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana pengetahuan keuangan, sikap keuangan, locus of control, dan pendapatan berdampak pada tindakan pengelolaan keuangan pada Aparatur Sipil Negara (ASN) di Kabupaten Magetan. Metode purposive sampling digunakan untuk meneliti ASN Non Guru dengan pendapatan dari gaji dan TPP. Kuesioner dikirim ke 317 orang secara online dan offline. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) pada program AMOS. Hasilnya menunjukkan bahwa pengetahuan tentang keuangan, sikap keuangan, locus of control, dan pendapatan memengaruhi tindakan pengelolaan keuangan. Sebagian besar responden berusia di atas 30 tahun, memiliki pendapatan tetap antara Rp.4.500.000 dan Rp.6.900.000, dan sudah menikah, yang menunjukkan pola pikir yang baik tentang membuat keputusan keuangan. Dengan pengetahuan keuangan, responden selektif dalam pengeluaran dan membandingkan produk lembaga keuangan dan investasi yang sesuai dengan pendapatan mereka. Dengan pendapatan tetap yang tidak terlalu besar, responden cenderung lebih bertanggung jawab dan mengutamakan kebutuhan daripada keinginan dalam pengeluaran mereka.
Terjual Sampai 982 Ribu Produk: Strategi TikTok Afiliasi dalam Meningkatkan Penjualan Produk Sajodo Snack Salsabila Azzahra, Anandita; Safa’atul Barkah, Cecep; Sukoco, Iwan; Achmawati Novel, Nurillah Jamil
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 1 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TikTok merupakan media sosial yang memiliki peningkatan pengguna dari awal rilisnya sampai kini. Hal ini dikarenakan TikTok menjadi sebuah media yang menggabungkan antara media komunikasi dan media berbelanja, tentu ini menjadi sebuah kesempatan yang besar bagi perusahaan dalam meningkatkan kesadaran produk hingga meningkatkan penjualan kepada calon konsumen seluas-luasnya melalui jejaring komunikasi pemasaran. Salah satu alat yang disediakan oleh TikTok adalah TikTok afiliasi, hingga kini strategi ini dinilai ekonomis, praktis dan memberikan keuntungan yang maksimal. Program TikTok afiliasi tidak hanya memberikan keuntungan bagi perusahaan tetapi juga memberikan keuntungan bagi seorang afiliator dalam bentuk komisi akan konten yang dibuat bagi para pengikut.
Entrepreneurial Skills dalam Mata Kuliah Small Business Project Mukaram, Mukaram; Firmansyah, Yayan
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 1 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan wirausaha (entrepreneurial skills) diduga dapat ditingkatkan secara signifikan dengan cara menyediakan lingkungan belajar di mana siswa berinteraksi dalam dunia binsis nyata melalui kegiatan proyek langsung yang bukan hanya bersifat simulasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis serta mengadakan pengukuran keterampilan kewirausahaan dalam pembelajaran berbasis pengalaman lapangan. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada seluruh mahasiswa Program Studi Administrasi Bisnis, baik program Diploma Tiga maupun program Diploma Empat. Dari penyebaran kuesioner tersebut, dapat diperoleh sebanyak 200 kuesioner terisi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan Uji beda independent T-test. Hasil penelitian menunjukan bahwa besarnya rata-rata (mean) pada kelompok mahasiswa yang sudah mendapatkan mata kuliah Small Business Project (SBP) mempunyai tingkat entrepreneurial skills lebih baik dibandingkan dengan kelompok mahasiswa yang belum mendapatkan mata kuliah SBP. Hasil penelitian ini mempunyai P-value = 0,000, sedangkan tingkat kepercayaan yang dipakai 95 % (cut-off yang dipakai = 0,05). Oleh karena P-value dari hasil penelitian ini lebih kecil dari cut-off yang dipakai (0,000<0,05), maka berarti ada perbedaan tingkat entrepreneurial skills yang signifikan antara kelompok mahasiswa yang sudah mendapatkan mata kuliah SBP dengan kelompok mahasiswa yang belum mendapatkan mata kuliah SBP, dimana kelompok mahasiswa yang sudah mendapatkan mata kuliah Small Business Project (SBP) mempunyai tingkat entrepreneurial skills lebih baik dibandingkan dengan kelompok mahasiswa yang belum mendapatkan mata kuliah SBP. Penelitian ini memberikan temuan bahwa metode pembelajaran berbasis praktik lebih berhasil daripada yang hanya berfokus lecturing.

Page 4 of 20 | Total Record : 193

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2025): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 7 No. 1 (2025): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 3 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 2 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 6 No. 1 (2024): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 5 No. 3 (2023): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 5 No. 2 (2023): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 5 No. 1 (2023): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 4 No. 2 (2022): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 4 No. 1 (2022): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 3 No. 2 (2021): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 3 No. 1 (2021): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 2 No. 2 (2020): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 2 No. 1 (2020): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 1 No. 2 (2019): Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 1 No. 1 (2019): Economic and Education Journal (Ecoducation) More Issue