cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 3,383 Documents
Cerminan Komunikasi Pemerintah Daerah Melalui Strategi Visual Dan Naratif Pada Konten Instagram @Joyful.Denpasar Paramita, Ni Kadek Sri Kumala; Ni Putu Intan Permatasari
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14230

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi visual dan naratif yang diterapkan pada akun Instagram @joyful.denpasar sebagai cerminan komunikasi pemerintah daerah yang humanis. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi konten periode Januari-Juni 2025 dan wawancara mendalam dengan pengelola akun serta lima informan masyarakat, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi elemen visual berbasis budaya Bali dan narasi komunikatif berhasil membangun citra Pemerintah Kota Denpasar yang lebih dekat, transparan, dan responsif. Konsistensi penggunaan warna hangat, simbol budaya lokal seperti penjor dan ornamen tradisional, serta gaya bahasa yang tidak birokratis menciptakan komunikasi dua arah yang efektif. Temuan menunjukkan bahwa masyarakat mempersepsikan pemerintah sebagai institusi yang peduli dan mudah diakses melalui strategi komunikasi digital ini. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pemerintah daerah lainnya dalam mengembangkan strategi komunikasi yang partisipatif dan selaras dengan kebutuhan masyarakat di era digital.
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Pembelajaran Sejarah Lokal pada Program Studi Pendidikan Sejarah FIS-H UNM Bahri, Bahri; Muh. Akbar; Ahmad Subair; Asmunandar; Rusmala Dewi Kabubu
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.14240

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran Project Based Learning dalam pembelajaran Sejarah Lokal pada Program Studi Pendidikan Sejarah FIS-H UNM. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif pada mahasiswa angkatan 2023, data dikumpulkan melalui observasi perkuliahan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan perencanaan Project Based Learning dilakukan melalui penentuan pertanyaan esensial, perancangan proyek, penyusunan jadwal, pemantauan, penilaian autentik, dan refleksi. Pelaksanaan memadukan penyampaian materi, pemanfaatan teknologi, serta proyek video dokumenter dan pameran virtual. Project Based Learning meningkatkan keaktifan, motivasi, literasi sejarah, berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi, namun menghadapi kendala alokasi waktu, kebutuhan sumber daya, kesiapan pelaksana, dan ketimpangan kontribusi kelompok. Project Based Learning efektif menciptakan pembelajaran sejarah lokal lebih kontekstual dan bermakna, tetapi memerlukan dukungan kurikuler, pendampingan, dan mekanisme asesmen yang adil agar berkelanjutan.
Rasionalitas Ketiadaan Syarat Sarjana bagi Presiden dan Wakil Presiden Indonesia Pratama, Mochamad Fazri Rafli; Sodikin , Sodikin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.14242

Abstract

Isu mengenai syarat pendidikan bagi calon Presiden dan Wakil Presiden di Indonesia menjadi pembahasan yang penting dalam upaya menilai rasionalitas dan mutu kepemimpinan nasional. Dalam konstitusi, tidak terdapat ketentuan yang mengatur batas minimal pendidikan formal bagi calon pemimpin negara, termasuk kualifikasi gelar sarjana. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan sejauh mana tingkat pendidikan formal berperan dalam membentuk kemampuan berpikir rasional serta ketepatan seorang pemimpin dalam mengambil keputusan strategis kenegaraan. Penelitian ini bertujuan mengkaji latar belakang politik, dan yuridis yang melandasi tidak adanya ketentuan tersebut, sekaligus menganalisis dampaknya terhadap kualitas kepemimpinan nasional. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-normatif dengan menelaah peraturan perundang-undangan, dan pandangan para pakar hukum tata negara. Hasil kajian menunjukkan bahwa tidak adanya keharusan bagi calon Presiden dan Wakil Presiden untuk berpendidikan sarjana berakar pada prinsip kesetaraan hak politik setiap warga negara. Namun demikian, rendahnya standar pendidikan calon pemimpin dapat berimplikasi pada lemahnya rasionalitas dalam proses perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik. Oleh sebab itu, diperlukan peninjauan ulang terhadap ketentuan yang berlaku guna memperkuat kualitas dan rasionalitas kepemimpinan nasional di masa mendatang.
Civil War Branding For Global Economy Stability? (Propaganda Review on Russian – Ukrainan War) Fardila, Ucik Ana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.14243

Abstract

McCombs and Shaw's political agenda theory explains Civil War Branding by claiming that concerns in the media and public are part of the authorities' agenda-setting. The paper investigates the branding of civil wars in the global political economy agenda. The study has looked at numerous viewpoints and sciences, but as it nears its conclusion, it will focus on the concept of agenda-setting from the standpoint of political communication science. The study employs Brian McNair's idea on the government's use of the concept of the enemy to influence public opinion in order to persuade people to support the government's agenda against the enemy. Data was gathered by conducting an analysis on https://search.mediacloud.org/ using the keywords civil war Russia Ukraine. Data was gathered by conducting an analysis on https://search.mediacloud.org/ using the keywords civil war Russia Ukraine. The data covers the period from January 12, 2022 to December 31, 2023. The results show that the Russia-Ukraine war peaked in March and July 2023, with the majority of news accessible from yahoo.com, and the most commonly used language is English (91%), followed by French (3%), and Danish (2%). The study's findings reveal that the media has control over giving information about the conflict; any policy changes that occurred throughout the war were reported as a reference, which had an impact not only on the state system's policies, but also on the economy.
Good University Governance Berbasis Kampus Pesantren Studi Pengelolaan di Institut Studi Al Qur’an dan Ilmu Keislaman Sunan Pandanaran Yogyakarta Nuryanto, Nuryanto; Afif Hasbi Bustomi; Fauzi Muharom; Toto Suharto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14244

Abstract

Penelitian ini menganalisis implementasi Good University Governance (GUG) pada perguruan tinggi berbasis kampus pesantren melalui studi kasus di Institut Studi Al-Qur’an dan Ilmu Keislaman (ISQI) Sunan Pandanaran Yogyakarta. Di tengah tantangan perguruan tinggi Islam swasta yang hanya 37% memiliki tata kelola digital terintegrasi, penelitian mengungkap bagaimana prinsip transparansi, akuntabilitas, responsibilitas, independensi, dan keadilan berpadu dengan nilai pesantren seperti ketaatan sanad keilmuan, keteladanan, kedisiplinan, serta budaya religius. Pendekatan kualitatif-deskriptif diterapkan dengan pengumpulan data primer melalui observasi partisipan, wawancara mendalam kepada pimpinan yayasan, rektorat, dosen, dan mahasiswa, serta telaah dokumen seperti laporan tahunan dan kebijakan institusi. Analisis data interaktif didukung triangulasi sumber, teknik, dan waktu untuk menjamin kredibilitas. Hasil menunjukkan sinergi GUG dengan ekosistem terpadu yayasan-pesantren-kampus, unit usaha mandiri, serta jejaring cabang regional-internasional menciptakan model tata kelola adaptif yang memperkuat kemandirian, daya saing, dan pembinaan karakter via program Tahfidzul Qur’an serta jadwal kuliah integratif. Model ini menawarkan alternatif unggul bagi perguruan tinggi Islam yang berkelanjutan dan berkarakter.
Pengaruh Kesadaran Wajib Pajak Dan Sanksi Pajak Terhadap Motivasi Membayar Pajak Dengan Komitmen Sebagai Pemoderasi Afandi, Pandi; Abdurrosid, Edi Wicaksono; Puspita, Maria Entina
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.14323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kesadaran wajib pajak dan sanksi pajak terhadap motivasi wajib pajak orang pribadi dalam membayar pajak, serta menguji peran variabel moderating komitmen membayar pajak apakah memperkuat atau memperlemah pengaruh kesadaran wajib pajak terhadap motivasi membayar pajak orang pribadi di Salatiga. Tipe penelitian eksplanatory dengan jumlah sampel wajib pajak orang pribadi sebanyak 100 orang dengan metode analisis menggunakan moderating regression analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan kesadaran wajib pajak orang pribadi dan sanksi pajak berpengaruh positif terhadap motivasi wajib pajak orang pribadi dalam memenuhi kewajiban pajaknya. Sedangkan hasil uji hipotesis menunjukkan kesadaran wajib pajak berpengaruh signifikan terhadap motivasi wajib pajak orang pribadi dalam membayar pajak, tetapi sanksi pajak tidak berpengaruh signifikan terhadap motivasi dalam membayar pajak. Demikian pula komitmen wajib pajak berhasil memperkuat pengaruh kesadaran wajib pajak orang pribadi terhadap motivasi dalam membayar pajak, sedangkan hasil berbeda diperoleh bahwa komitmen wajib pajak tidak berhasil memperkuat pengaruh sanksi pajak terhadap motivasi wajib pajak orang pribadi dalam membayar pajak. Berdasarkan hasil tersebut kesadaran dan komitmen wajib pajak orang pribadi perlu terus diedukasi secara massif guna menggugah wajib untuk menunaikan kewajiban pajaknya, melalui berbagai fasilitasi kegiatan dan sarana layanan yang dimiliki oleh KPP Pratama Salatiga. Bagi peneliti selanjutnya dapat menindaklanjuti hasil penelitian ini dengan menambahkan variabel lain seperti pengetahuan wajib pajak, IT perpajakan, layanan pajak dan tingkat kepatuhan wajib pajak orang pribadi dalam membayar pajak.
Kajian Sistematis Literatur: Moderasi Spiritualitas Kristen pada Pengaruh Sikap Finansial terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Lilis Muljadi; Juliana Hindradjat
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14326

Abstract

Penelitian ini bertujuan mensintesis literatur mengenai hubungan antara sikap finansial dan perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa Kristen dengan mempertimbangkan peran spiritualitas Kristen sebagai variabel moderator. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif berbasis kajian sistematis, penelitian ini menelaah jurnal bereputasi dan buku-buku utama terkait behavioral finance, Theory of Planned Behavior (TPB), serta teologi spiritualitas. Hasil analisis menunjukkan bahwa sikap finansial berperan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan, meskipun kekuatan hubungan ini bervariasi antar-konteks. Di sisi lain, spiritualitas Kristen—melalui nilai penatalayanan, disiplin rohani, dan kontrol diri yang berpotensi memperkuat konsistensi antara sikap dan praktik finansial melalui internalisasi nilai moral dan stabilitas emosional. Meskipun penelitian empiris yang secara langsung menguji spiritualitas Kristen sebagai moderator masih terbatas, pola teoretis dan bukti-bukti pendukung literatur religiosity finance menegaskan relevansi spiritualitas dalam dinamika perilaku keuangan mahasiswa. Penelitian ini menutup celah literatur dan menawarkan kontribusi konseptual bagi pengembangan studi interdisipliner antara keuangan, psikologi moral, dan teologi praktis.
Pemikiran Kritik Hadis M. Syuhudi Ismail: Integrasi Metode Klasik dan Pendekatan Modern di Indonesia Ferdiansah, Febri Ferdiansah; Ola Alifiyanti Zahra Purnama; Azis Arifin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14328

Abstract

Kajian hadis di Indonesia mengalami perkembangan yang signifikan melalui kontribusi para sarjana kontemporer, salah satunya M. Syuhudi Ismail. Ia berupaya menjembatani metodologi hadis klasik dengan perspektif analisis modern, sehingga melahirkan pendekatan yang kritis dan kontekstual. Penelitian ini didasarkan pada studi kepustakaan terhadap karya-karya utama Syuhudi, seperti Hadis Nabi Menurut Pembela, Pengingkar, dan Pemalsunya dan Kaidah Kesahihan Sanad Hadis. Hasil kajian menunjukkan bahwa Syuhudi menekankan pentingnya keseimbangan proporsional antara kritik sanad dan kritik matan, menolak pengabaian hadis secara total, serta mendorong penafsiran rasional yang tetap relevan dengan realitas kontemporer. Kontribusi intelektualnya berperan besar dalam membentuk perkembangan studi hadis di Indonesia, meskipun gagasan-gagasannya belum sepenuhnya diterima di kalangan pesantren tradisional.
Metode Tarjih Dan Problematikanya Dalam Kemapanan Penetapan Hukum Umul Huruf Yuzi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14401

Abstract

Metode tarjih merupakan salah satu instrumen penting dalam ushul fikih yang berfungsi untuk menentukan pendapat hukum yang lebih kuat ketika terjadi ta‘ārudh al-adillah (pertentangan dalil). Dalam konteks kemapanan penetapan hukum Islam, metode tarjih berperan strategis dalam menjaga konsistensi istinbāṭ hukum sekaligus merespons dinamika sosial yang terus berkembang. Namun demikian, penerapan metode tarjih tidak terlepas dari berbagai problematika, baik pada aspek epistemologis, metodologis, maupun aplikatif. Perbedaan kriteria tarjih antarmazhab, subjektivitas mujtahid, serta pergeseran otoritas keilmuan di era kontemporer menjadi tantangan serius dalam menjaga objektivitas dan legitimasi hasil tarjih. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep dasar metode tarjih, mengkaji ragam pendekatan tarjih dalam tradisi klasik dan kontemporer, serta mengidentifikasi problematika yang muncul dalam penerapannya terhadap kemapanan penetapan hukum Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif-analitis, menggunakan sumber primer berupa artikel jurnal ilmiah, tesis, dan disertasi, serta didukung oleh sumber sekunder berupa kitab klasik dan literatur pendukung lainnya. Hasil kajian menunjukkan bahwa problematika metode tarjih tidak hanya bersumber dari perbedaan kaidah dan indikator tarjih, tetapi juga dari konteks sosial, politik, dan keilmuan yang memengaruhi proses penetapan hukum. Oleh karena itu, diperlukan formulasi metodologi tarjih yang lebih integratif dan kontekstual tanpa mengabaikan prinsip-prinsip ushul fikih yang mapan, agar penetapan hukum Islam tetap memiliki legitimasi ilmiah dan relevansi praktis.
Studi Literatur: Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bilangan Kelas 3 di Sekolah Dasar Sumilat, Juliana Margareta; Lengkong, Afrilia Asari
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.14440

Abstract

Pembelajaran matematika di sekolah dasar sering menghadapi tantangan dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Model pembelajaran kooperatif, khususnya tipe Numbered Heads Together (NHT), telah banyak diteliti sebagai salah satu strategi efektif untuk mengatasi masalah tersebut. Kajian literatur ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran NHT terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada materi bilangan kelas 3 SD. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan mengumpulkan data dari jurnal ilmiah, artikel, dan laporan penelitian terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan NHT dapat meningkatkan interaksi antar siswa, memotivasi partisipasi aktif, dan memperbaiki pemahaman konsep bilangan. Kesimpulannya, NHT efektif digunakan sebagai strategi pembelajaran matematika di kelas 3 SD untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.