cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Articles 167 Documents
Search results for , issue "Vol. 4 No. 5: Agustus 2025" : 167 Documents clear
Aliran Pemikiran Dalam Islam Utami, Rahmi; Siti Zubaidah; Putri Wulandari; Nabila Amanda Rasikah; Sazidah Febriana
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11253

Abstract

This study aims to examine in depth the various schools of thought in Islam, especially in the field of Kalam, which developed as a response to various theological problems and internal and external challenges for Muslims. Through the literature study method, this study traces the history of the emergence, development, and characteristics of several main schools of thought such as Khawarij, Shia, Jabbariyah, Qadariyah, and Mu'tazilah. Each school of thought is explained based on its historical background, theological views, and central figures who played a role in the formation and dissemination of its thoughts. The results of the study show that differences in views on basic concepts such as the oneness of God, the attributes of God, and human freedom and destiny are the main factors in the birth of intelligence in Kalam. In addition, this study also highlights the importance of Kalam as a rational foundation in defending, explaining, and developing Islamic teachings amidst the dynamics of the times. Thus, understanding the schools of thought in Kalam is very important to enrich religious insight and strengthen the intellectual identity of Muslims.
Aplikasi Theory of Planned Behavior terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Muslim pada Generasi Z Yafie, Aisyah Shabira; Ibnu Khajar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11274

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap berperilaku, norma subjektif, dan persepsi kontrol perilaku terhadap minat berwirausaha mahasiswa Muslim Generasi Z. Model penelitian menggunakan Theory of Planned Behavior (TPB) yang dikembangkan Ajzen. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik survei. Sampel penelitian terdiri dari 100 mahasiswa yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner daring dan studi pustaka, kemudian dianalisis dengan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap berperilaku berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha, norma subjektif berpengaruh positif namun tidak signifikan, dan persepsi kontrol perilaku berpengaruh positif serta signifikan terhadap minat berwirausaha. Secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha. Penelitian ini merekomendasikan perlunya program pendidikan kewirausahaan yang memperkuat sikap positif dan keterampilan praktis mahasiswa untuk memulai usaha.
Analisis Konten Instagram @Erickthohir Sebagai Ketua Pssi Dalam Membangun Citra Tim Nasional Sepak Bola Indonesia Ardianysah, Farhan; Satria, Deddy; Arifin, Awaluddin; Anismar, Anismar; Zahari, Zahari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11277

Abstract

Penelitian ini mengkaji pemanfaatan akun Instagram @erickthohir dalam membentuk citra positif Tim Nasional Sepak Bola Indonesia di ruang publik digital. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan metode dokumentasi, penelitian ini menganalisis konten-konten unggahan berupa foto, video, caption, simbol, dan tagar dalam periode tertentu. Analisis dilakukan melalui model pembentukan citra yang mencakup empat elemen utama: stimulus, kognisi, motivasi, dan sikap. Hasil kajian menunjukkan bahwa setiap konten tidak hanya berfungsi sebagai penyampai informasi, melainkan juga sebagai sarana komunikasi simbolik yang menggugah emosi publik. Identitas Timnas sebagai tim yang kuat, profesional, dan layak didukung diperkuat melalui narasi visual dan verbal yang konsisten. Temuan ini menegaskan bahwa media sosial, khususnya Instagram, memiliki peran signifikan dalam strategi komunikasi citra, terutama dalam konteks penguatan reputasi institusi olahraga nasional.
Pengaruh Word Of Mouth Dalam Whatsapp Grup “Jual Beli Sekitar Universitas Malikussaleh” Terhadap Minat Mahasiswa Berdagang Kristanti, Dinda; Fazil, Muhammad; Zahari; Fitri, Dwi; Muchlis
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11279

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi telah memudahkan penyebaran informasi secara cepat, termasuk melalui platform whatsapp. Dalam grup whatsapp “Jual Beli Sekitar Universitas Malikussaleh”, komunikasi dari mulut ke mulut (word of mouth) menjadi salah satu cara utama promosi dan pertukaran informasi dagang. Fenomena ini menimbulkan pertanyaan mengenai sejauh mana pengaruh word of mouth terhadap minat mahasiswa berdagang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh word of  mouth dalam whatsapp grup jual beli sekitar Unimal terhadap minat mahasiswa berdagang. Metode penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif. Responden dalam penelitian ini sebanyak 37 mahasiswa yang tergabung dalam grup whatsapp jual beli sekitar Unimal. Teknik pengumpulan data memakai google form yang dibagi melalui masing-masing responden. Hasil menunjukkan bahwa word of mouth memiliki pengaruh signifikan terhadap minat  mahasiswa berdagang dengan nilai koefisien determinasi R2 (Adjust R Square) menunjukkan nilai 88,2%. Hal ini berarti kontribusi variabel Word Of Mouth memberikan pengaruh terhadap variabel dependen Minat Berdagang Mahasiswa sebesar 88,2%. Temuan ini menunjukkan bahwa Teori S-O-R relevan dalam menjelaskan tumbuhnya minat mahasiswa Unimal untuk berdagang di grup whatsapp jual beli. Word of Mouth berperan sebagai stimulus yang memengaruhi psikologis mahasiswa, mendorong minat dan rasa percaya diri untuk memulai usaha. Minat tersebut kemudian berkembang menjadi gaya hidup, di mana berdagang menjadi wadah kemandirian ekonomi dan pengembangan jiwa wirausaha sejak dini.
Relevansi Pemikiran Paulo Freire terhadap pendidikan Kritis di Era Digital Perspektif Filsafat Islam Fatahillah, Fatahillah; Widianingsih, Heni; Riyadi, Hendar; Huda, Miftahul; Ulpah, Ghina
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11301

Abstract

Paulo Freire's thoughts, especially his criticism of the banking model and the notion of problematic education, remain relevant to examine the challenges of education in the digital age. Learning transformation that utilizes modern technology is often trapped in a one-way knowledge delivery pattern that marginalizes the critical participation of students. Therefore, this study aims to analyze the relevance of Freire's thinking to the development of digital-based critical education, focusing on dialogical principles, the formation of critical awareness (conscientização), and efforts to overcome digital inequalities. This research uses a descriptive qualitative approach with the library research method. Data was collected through a search of academic literature in the form of books, scientific journal articles, and credible scientific sources that discuss Paulo Freire's thoughts and their application in the context of digital education. The analysis was carried out thematically to identify the linkage between Freire's principles and critical education practices in the digital age. The analysis shows three key findings. First, the concept of Freire model banking has an analogy with passive digital learning practices, so that the transformation towards problematic education requires a reconstruction of pedagogical relationships based on collaboration and reflection. Second, Freire's dialogical principles proved relevant in building digital critical awareness, encouraging students to criticize algorithmic bias, misinformation, and power structures in cyberspace. Third, the implementation of digital critical education is faced with the gap in digital access and literacy, but also opens up liberative opportunities for the democratization of knowledge through cross-border collaboration. The results of the study confirm that the relevance of Freire's thinking in the digital era lies in its ability to inspire humanistic, participatory, and transformative educational models. Educators and policymakers need to integrate dialogical principles and critical awareness into digital learning designs, while addressing structural barriers such as inequality of access to technology. Thus, digital education can function not only as a means of knowledge transfer, but also as a space of liberation that enables students to become active subjects of social change.
Strategi Produksi Film: Studi Kasus Nyanyian Pohon Lontar Program Layar Cerita Perempuan Indonesiana TV Latif, Yusmita Akhirul; Anggra Agastyassa Owie
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11425

Abstract

This study analyzes the production strategy of the film Nyanyian Pohon Lontar, the winner of the “Layar Cerita Perempuan Indonesiana TV” competition, which was shot in Kupang, East Nusa Tenggara. The research setting focuses on the challenges of production outside the film industry center, including logistical limitations, equipment availability, and adaptation to local culture. The method used is a qualitative case study through in-depth interviews, participant observation, and analysis of production documents. The results of the study indicate three key strategies that support the success of the production: (1) collaboration between the central and local crew to integrate technical expertise with local cultural knowledge; (2) utilization of local resources in the provision of props, wardrobe, and sets; and (3) adaptation of the work process to the rhythm and customs of the community, including schedule adjustments and customary negotiations. These strategies proved effective in maintaining the smooth production while ensuring the authenticity of the representation of Kupang culture in the film.
Partisipasi Masyarakat Terhadap Pengelolaan Wisata Pantai SBB Aceh Selatan Hasliza Putria; Novia zalmita; Fitriani Yulianti; M. Hafizul Furqan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11440

Abstract

Pariwisata merupakan sektor strategis yang dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat pesisir, termasuk di Aceh Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana partisipasi masyarakat terhadap pengelolaan wisata Pantai SBB di Desa Sawang Indah, dengan fokus terhadap berbagai bentuk partisipasi seperti ide, tenaga, harta benda, dan pengambilan keputusan. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif, melalui wawancara dan observasi terhadap masyarakat dan pengelola wisata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat dalam bentuk ide dan tenaga cukup aktif, namun kontribusi dalam bentuk harta benda masih terbatas. Kurangnya transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan menjadi faktor penghambat utama meningkatnya partisipasi finansial masyarakat.
Perilaku Prokrastinasi Pada Mahasiswa Pendidikan Antropologi Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Marbun, Agustin; Payerli Pasaribu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11443

Abstract

Penelitian ini berjudul “Perilaku Prokraastinasi Pada Mahasiswa yang sedang Mengerjakan Skripsi”. Penelitian ini bertujuan untukmengidentifikasi dan mendeskripsikan bentuk perilakuprokrastinasi serta menganalisis faktor-faktor penyebab terjadinyaprokrastinasi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Antropologi yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Medan. Prokrastinasi akademik merupakan perilakumenunda penyelesaian tugas yang dapat berdampak pada keterlambatan kelulusan mahasiswa. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam kepada mahasiswa yang sedangdalam proses penyusunan skripsi. Hasil penelitian menunjukkanbahwa bentuk prokrastinasi yang umum terjadi meliputipenundaan dalam pengambilan keputusan (decisional procrastination) dan penundaan perilaku (avoidance procrastination), yang dipengaruhi oleh faktor internal sepertikondisi fisik (kelelahan), kondisi psikologis (motivasi rendah), serta faktor eksternal seperti pola asuh orang tua dan lingkunganbelajar yang kurang kondusif. Temuan ini diharapkan dapatmemberikan kontribusi dalam pengembangan strategi pendampingan akademik serta menjadi referensi bagi penelitianselanjutnya terkait prokrastinasi di lingkungan pendidikan tinggi.
Penerapan LKPD Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Materi Keberagaman Budaya Indonesia Kelas V UPT SPF SD Negeri 106815 Marindal I Ulfa Dwi Rizki Nasution; Nurdalilah; Nurlaili; Vira Putri Fadhilah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11444

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi pembelajaran Keberagaman Budaya Indonesia di kelas V UPT SPF SD Negeri 106815 Marindal I dengan menerapkan metode pembelajaran berbasis Problem Based Learning (PBL). Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran sebelumnya, yang tercermin dari nilai akademik serta tingkat keikutsertaan siswa yang masih minim. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 28 siswa kelas V. Instrumen yang digunakan meliputi tes hasil belajar, lembar observasi keikutsertaan siswa, dan catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa, dari rata-rata nilai 72 pada pra-tindakan, meningkat menjadi 77 pada Siklus I, dan mencapai 85 pada Siklus II. Selain itu, keikutsertaan siswa dalam diskusi kelompok juga menunjukkan peningkatan, dari cukup aktif pada pra-tindakan menjadi aktif pada Siklus I dan Siklus II. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis PBL dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila pada materi Keragaman Budaya Indonesia.
Komodifikasi Ritual Melukat Dalam Industri Pariwisata Bali : Implikasi Terhadap Nilai-Nilai Keagamaan Wardani, Indah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11457

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi komodifikasi budaya yang terjadi pada objek wisata Ritual Melukat yang dapat menggeser atau menghilangkan nilai-nilai keagamaan. Ritual Melukat, yang secara tradisional merupakan praktik penyucian bagi umat Hindu di Bali, kini telah berubah menjadi salah satu daya tarik wisata yang populer. Perubahan ini menimbulkan pertanyaan mengenai perubahan makna dari ritual tersebut dan efeknya terhadap nilai-nilai spiritual dan keagamaan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk memahami secara mendalam bagaimana makna Ritual Melukat mengalami pergeseran dalam praktik komodifikasi budaya di Bali dan bagaimana hal ini memengaruhi nilai sakral dari ritual tersebut. Studi ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Penelitian ini dilakukan di Pura Mengening, Desa Saraseda, Kecamatan Tampaksiring, Kabupaten Gianyar, Bali. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dengan wisatawan lokal dari berbagai latar belakang budaya dan agama yang telah mengikuti Ritual Melukat. Penelitian ini menggunakan teori komodifikasi dari Davydd James Greenwood sebagai kerangka analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komodifikasi Ritual Melukat telah menggeser makna dan nilai sakral dari ritual tersebut, mengubahnya menjadi produk wisata. Implikasi dari perubahan ini mencakup manfaat ekonomi bagi masyarakat lokal, tetapi juga berpotensi mengakibatkan hilangnya keaslian budaya dan makna spiritual. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang tantangan yang dihadapi oleh tradisi keagamaan dalam konteks pariwisata modern.