cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,002 Documents
 111   112   113   114   115 
Analisis Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Generasi Z pada Industri Teknologi Informasi Djalil, Rusli; Rafif, Mumtaz; Nuristbeathi, Novi; Maheswari, Deswita; Azzahro, Intan Surya
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11191

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah dinamika pekerjaan, terutama dengan munculnya Generasi Z, yang dikenal karena adaptasi teknologi dan kebutuhan akan lingkungan kerja yang kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara motivasi dan kepemimpinan terhadap kebiasaan kerja karyawan Generasi Z di sektor teknologi informasi. Temuan menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, yang bersifat inspiratif dan demokratis, efektif dalam mendorong inovasi dan komitmen di kalangan Generasi Z. Di sisi lain, kepemimpinan transaksional, yang menekankan klarifikasi tugas dan sistem penghargaan, juga penting untuk mencapai tujuan organisasi. Motivasi di tempat kerja, baik intrinsik maupun ekstrinsik, berperan krusial dalam meningkatkan kinerja karyawan, termasuk produktivitas dan etika kerja, serta mengurangi turnover dan absensi. Selain itu, faktor-faktor seperti budaya organisasi, disiplin, sistem penghargaan, pembimbingan, kompetensi, dan etika kerja sangat berpengaruh. Memahami karakteristik unik Generasi Z dan jalur pengembangan karier mereka menjadi penting di era Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0. Oleh karena itu, organisasi perlu menerapkan strategi manajemen yang lebih fleksibel, inklusif, dan responsif terhadap gaya kerja Generasi Z di sektor teknologi informasi untuk menciptakan hubungan kerja yang produktif dan kooperatif.
Implementasi Metode Propartif dalam Penguatan Sistem Pengaduan Pelayanan Publik di Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Tangerang Selatan Wiyono, Syabrina Amanda; Saputra, Nailah Fahkriyah; Juanissa, Sekar Golda; Dahlan, Ama Ilhamri Bin; Rohim, Adya Ghina Ghalbi; Anjani, Cahya Eka; Andalas, Fithria Sari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode Propartif (Problem Participatory) dalam penguatan sistem pengaduan layanan publik di Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Tangerang Selatan. Metode Propartif merupakan pendekatan partisipatif yang menekankan kolaborasi antara pemerintah dan masyarakat dalam mengidentifikasi, merumuskan, serta menyelesaikan permasalahan layanan publik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Propartif mampu meningkatkan efektivitas sistem pengaduan dengan mendorong keterlibatan masyarakat, mempercepat waktu respons terhadap pengaduan, serta memperkuat transparansi layanan. Namun demikian, masih ditemukan kendala terkait kapasitas sumber daya manusia dan kebutuhan penguatan infrastruktur teknologi informasi guna mendukung sistem pengaduan yang lebih responsif dan adaptif.
Dinamika Penegakan Hukum Dalam Masyarakat: Telaah Sosiologi Hukum Terhadap Kesenjangan Antara Hukum Normatif dan Hukum Empiris di Indonesia Apifah Hairunnisa; Awalia Alimuddin; Rahmawati; Hasnia H.; Muhammad Watif
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11201

Abstract

Penegakan hukum di Indonesia tidak hanya berkaitan dengan aspek formal dalam peraturan perundang-undangan, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh dinamika sosial, budaya, dan struktur masyarakat. Hukum normatif sebagai hukum tertulis sering kali tidak sejalan dengan hukum empiris yang berkembang dalam praktik sehari-hari masyarakat. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis kesenjangan antara hukum normatif dan hukum empiris dalam konteks masyarakat Indonesia melalui pendekatan sosiologi hukum. Penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor seperti rendahnya legitimasi sosial terhadap hukum negara, dominannya hukum adat (living law), serta praktik hukum yang diskriminatif berkontribusi terhadap resistensi masyarakat terhadap hukum formal. Dengan menyoroti pentingnya pluralisme hukum dan integrasi antara nilai lokal dan hukum negara, kajian ini diharapkan memberikan kontribusi teoretis dan praktis dalam merumuskan kebijakan hukum yang lebih inklusif dan berkeadilan sosial.
Pengaruh Metode Project Based Learning (PJBL) dalam Meningkatkan Communication Skill pada Siswa Kelas X-F SMAN 1 Rantau Utara Icha Dzulfahani Sadina
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11202

Abstract

Di era perkembangan teknologi abad ke-21, Integrasi teknologi dalam pendidikan menjadi hal yang krusial, khususnya dalam meningkatkan keterampilan abad 21, salah satunya adalah keterampilan komunikasi (communication skill). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) dalam meningkatkan kemampuan komunikasi siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas X-F di SMA Negeri 1 Rantau Utara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif yang terdiri dari dua siklus. Data dikumpulkan melalui observasi dan dianalisis secara deskriptif-komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan dalam kemampuan komunikasi siswa, yang ditandai dengan peningkatan rata-rata capaian indikator dari 55% (pra siklus) menjadi 89% (siklus II), serta meningkatnya jumlah siswa yang mencapai kategori Baik–Sangat Baik dari 3 siswa (pra siklus) menjadi 27 siswa (siklus II). Dengan demikian, model pembelajaran PjBL terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi siswa dan memenuhi seluruh indikator keberhasilan yang telah ditetapkan.
Manajemen SDM : Sistem Rekruitmen Berbasis Nilai dan Kompetensi di MA NU Nahdlatul Fata Jepara Tiara Shiffany; Sukarman; Imroatul Rofiah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11209

Abstract

Manajemen Sumber Daya Manusia merupakan suatu hal yang krusial dalam suatu organisasi khususnya pada sebuah Lembaga Pendidikan. Dimana kebutuhan tenaga kependidikan harus sesuai dengan kebutuhan Lembaga Pendidikan tersebut dalam misi mencapai visi dan misi masing-masing Lembaga Pendidikan. Penelitian ini mengkaji tentang manajemen sumber daya manusia di Lembaga Pendidikan MA NU Nahdlatul Fata Petekeyan Tahunan Jepara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan di Bidang Pendidikan mengenai rekrutmen tenaga kependidikan, pelatihan dan pengembangan serta tantangan dan peluang yang dihadapi dalam mengelola manajemen sumber daya manusia. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian ini adalah madrasah ini telah berhasil mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan Nahdlatul Ulama (NU), dengan pendekatan manajemen modern dengan memberdayakan alumni, strategi rekrutmen yang dilakukan di lembaga ini dapat berjalan dengan baik dan menjaring talenta-talenta muda yang kompeten dan berkomitmen tinggi, sehingga madrasah dapat terus menjaga mutu pendidikan yang diharapkan.
Model PBL Berbasis Padlet Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Di SMA Negeri 1 Rantau Utara Yuli Ida Arta Simatupang; Helena Simangunsong; Englin Sianturi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11210

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbasis media Padlet pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 1 Rantau Utara. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan pendekatan mix methods (kuantitatif dan kualitatif) dengan subjek sebanyak 32 peserta didik kelas XI-B. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, yang masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL berbasis Padlet secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik terlihat dari naiknya jumlah siswa dalam kategori "sangat tinggi" dari 6 orang (19%) di siklus I menjadi 17 orang (44%) di siklus II, serta menurunnya jumlah siswa pada kategori rendah.
Penggunaan Media Kahoot! Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI-E SMA Negeri 1 Rantau Utara) Helena Simangunsong; Englin Sianturi; Yuli Ida Arta Simatupang; Yohana Simangunsong; Septa Monika Simangunsong
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11211

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PPKn materi “Harmoni dalam Keberagaman” melalui penggunaan media Kahoot!. Latar belakang penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas XI-E SMA Negeri 1 Rantau Utara akibat metode pembelajaran konvensional dan kurangnya partisipasi aktif siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, masing-masing meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar setelah penerapan Kahoot!, dari ketuntasan 54,29% pada siklus I menjadi 88,57% pada siklus II. Aktivitas belajar siswa juga meningkat, terlihat dari antusiasme dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Dengan demikian, media Kahoot! terbukti efektif meningkatkan hasil belajar dan partisipasi siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media interaktif berbasis teknologi sebagai inovasi dalam pembelajaran PPKn.
Perang Dagang Cina Vs AS: Analisis Sosiologi Hukum Melalui Lensa Teori Konflik Karl Marx Dandi Purnama; Natalia; Nurul Annisa Muzakkir; Rizki Nurfadillah; Muh. Watif Massuanna
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11230

Abstract

Artikel ini mengulas konflik perdagangan antara Cina dan Amerika Serikat dari sudut pandang sosiologi hukum, dengan memakai teori konflik dari Karl Marx sebagai pendekatan utama. Perang dagang ini tidak hanya soal persaingan ekonomi, tetapi juga mencerminkan perebutan pengaruh dan kekuasaan antara dua negara besar. Kebijakan seperti kenaikan tarif, pembatasan teknologi, dan sanksi ekonomi digunakan sebagai alat negara untuk menjaga dan memperluas dominasinya dalam perekonomian global. Dalam pandangan Marx, hukum bukanlah sesuatu yang netral atau berdiri di atas semua golongan. Sebaliknya, hukum dipandang sebagai alat bagi kelompok yang berkuasa untuk mempertahankan kepentingannya. Dalam konteks perang dagang, hukum baik yang dibuat di tingkat nasional maupun internasional sering digunakan untuk membenarkan kebijakan ekonomi-politik yang sejatinya menguntungkan kalangan elit. Amerika Serikat dan Cina, misalnya, menggunakan istilah seperti “keamanan nasional” atau “perdagangan yang adil” untuk membungkus kepentingan ekonomi mereka sendiri. Artikel ini juga menunjukkan bahwa hukum internasional sering kali tidak mampu berjalan adil. Negara-negara besar cenderung memanfaatkan celah dalam sistem hukum global untuk mempertahankan posisi dominan mereka. Sementara itu, negara berkembang dan kelompok masyarakat kecil, terutama kelas pekerja, justru menjadi pihak yang paling dirugikan. Dampaknya bisa terlihat dari harga barang yang naik, hilangnya lapangan kerja, dan kondisi ekonomi yang makin tidak pasti.
Analisis Kalsium Gigi Desidui Dengan Metode Spektrofotometri Serapan Atom Akibat Konsumsi Air Pdam Di Kecamatan Pagak Sebagai Faktor Penyebab Karies Gigi Rifa Adhiani, Waode; Hernani, Yully Endang; Puspitasari, Ambar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11231

Abstract

Masalah karies gigi masih perlu diperhatikan dengan melihat sekitar 60-70% anak sekolah dasar di Pagak, Kabupaten Malang mengalami karies. Kejadian karies di Pagak dihubungkan dengan masalah konsumsi air minum dengan kandungan kalsium yang sangat tinggi yaitu 165 mg/L. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kalsium gigi desidui akibat konsumsi air PDAM Pagak dan menghubungkannya dengan kejadian karies gigi anak di Kecamatan Pagak. Penelitian ini menggunakan data hasil screening berupa indeks SiC dan 20 sampel gigi desidui yang kemudian dibagi menjadi 4 kelompok, yaitu kelompok sampel dengan konsentrasi HNO38,125%, 16,25%, 32,5% dan 65%. Hasil uji statistik dengan uji Kruskal Wallis didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,002 yang berarti terdapat perbedaan yang bermakna kandungan kalsium antar empat kelompok. Berdasarkan uji korelasi Spearman didapat nilai signifikansi 0,00 dan koefisien korelasi sebesar 0,853 yang berarti terdapat hubungan yang sangat kuat dan searah antara kandungan kalsium gigi desidui dengan karies gigi anak. Untuk melihat pengaruhnya didapatkan nilai r2 sebesar 0,853 artinya pengarh kalsium gigi desidui terhadap kejadian karies gigi anak di Kecamatan Pagak sebesar 85,3%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan kandungan kalsium gigi desidui akibat konsumsi air PDAM Pagak dengan kejadian karies anak di kecamatan Pagak
Kecenderungan Melakukan Sex Pranikah Pada Remaja Di Tinjau Dari Pola Attacment Orang Tua Pada Sman X Di Luwu Timur Yusnaeni; Sitti Murdiana
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11232

Abstract

Pada masa remaja, individu akan dihadapkan pada berbagai permasalahan perkembangan didalam lingkungan sosial. Perubahan sikap dan perilaku sosial pada remaja, hingga terlihat pada hubungan heteroseksual disebabkan oleh meningkatnya fungsi hormon seksual dan kematangan organ seksual Kelekatan berpengaruh terhadap keterlibatan remaja dengan perilaku seks beresiko. Melalui hubungan kelekatan yang tidak sehat itu hingga akhirnya, membuat remaja memilki perilaku yang tidak sehat Jenis pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus (case study). Tujuan penelitian untuk melihat gambaran kecenderungan melakukan seks pranikah pada remaja ditinjau dari pola attachment orangtua pada SMAN X Di Luwu Timur. Berdasarkan hasil temuan penelitian, Tiga Responden telah melakukan hubungan seks pranikah dengan pasangan. Motivasi di balik keputusan ini muncul dari pola Attachment yang berbeda dari orang tua. Responden AI terlibat seks pranikah sebagai respon terhadap kurangnya perhatian dari orang tua yang bekerja. Responden AND, melakukan hubungan seks pranikah untuk mengatasi trauma akibat kekerasan di rumah. Responden R melakukan hubungan seks pranikah karena pengasuhan ibunya yang memberikan kebebasan dan mendukung kemandiriannyaKeseluruhan, hasil penelitian ini mencerminkan kompleksitas pengaruh pola Attachment orang tua terhadap perilaku seksual remaja serta mendukung temuan teori Attachment Ainsworth mengenai hubungan antara kelekatan emosional anak dengan pengasuhnya dan perkembangan perilaku remaja. Dengan demikian, pemahaman dan komunikasi terbuka antara orang tua dan remaja menjadi kunci dalam mengelola perbedaan pola Attachment dan menciptakan lingkungan keluarga yang mendukung perkembangan positif remaja.

Page 113 of 201 | Total Record : 2002

 111   112   113   114   115 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue