cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tri Yuni Puspita Dewi
Contact Email
ejournal.sinar@gmail.com
Phone
+6281236933216
Journal Mail Official
ejournal.sinar@gmail.com
Editorial Address
Kramat Jati RT/RW: 001/001 Desa Selogudig Kulon kecamatan Pajarakan Kabupaten Probolinggo Provinsi Jawa timur  67281
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat
Published by Laskar Karya
ISSN : -     EISSN : 30646502     DOI : -
Core Subject : Health, Education, Social, Engineering,
Education Engineering Environmental Science Public Health Other
SINARL Sinegri Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat is a multidisciplinary journal which aims to disseminate the conceptual thoughts and research results in the area of community service. This journal focuses on the main problems of the community engagement areas, such as (1) training, marketing, appropriate technology, design; (2) student community services; (3) community empowerment, social access; (4) education for sustainable development, etc. This journal is published twice a year (April and October) by the Laskar Karya in Probolinggo , East Java. Manuscripts submitted by authors undergo a double-blind review process. Accepted papers are published both online and in print.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 32 Documents
 1   2   3   4 
Pelatihan Desain Grafis dalam Meningkatkan Produktivitas Guru dan Santri di Pondok Pesantren Nurul Furqon Jasri, Moh. Jasri; Ach. Zulfi Zibyan
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i01.110

Abstract

Pondok pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional, menghadapi tantangan untuk mengintegrasikan teknologi informasi dalam proses pendidikannya. Salah satu keterampilan yang relevan adalah desain grafis, yang dapat meningkatkan kreativitas dan produktivitas santri serta guru. Pelatihan desain grafis di Pondok Pesantren Nurul Furqon dilaksanakan melalui beberapa tahapan, termasuk pemetaan konsep, persiapan perangkat, sosialisasi, pelatihan intensif, penerapan hasil, evaluasi, dan pelaporan. Materi pelatihan mencakup pengenalan antarmuka Photoshop, penggunaan alat dasar, manajemen layer, teknik seleksi, penggunaan masking, penyesuaian warna dan pencahayaan, penerapan filter dan efek, penggunaan teks dan tipografi, teknik retouching dasar, serta penyimpanan dan ekspor file. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sekitar 95% peserta mampu memahami dan mengaplikasikan materi dengan baik. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan produktivitas dan kreativitas peserta dalam memanfaatkan teknologi desain grafis, serta memberikan kontribusi positif bagi pengembangan media pembelajaran dan dakwah di pesantren.
Peningkatan Kapasitas Organisasi Mahasiswa dalam Menghadapi Tantangan Era Digital melalui Capacity Building Faiz; Zubaidi, Ahmad; Moh. Syafakhorrahman
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 01 (2024): Oktober
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i01.111

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah menciptakan tantangan signifikan bagi organisasi mahasiswa untuk beradaptasi dengan era digital. Di Universitas Nurul Jadid, peningkatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) organisasi mahasiswa dilakukan melalui pendekatan metode ABCD (Asset-Based Community Development), yang terdiri dari tahapan menemukan, impian, merancang, menentukan, dan melakukan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan teknis, manajerial, dan kepemimpinan mahasiswa, sehingga organisasi mahasiswa dapat menghadapi tantangan era digital secara efektif. Metode ini dimulai dengan identifikasi aset yang dimiliki organisasi, seperti keterampilan anggota dan sumber daya lainnya. Selanjutnya, organisasi mahasiswa diajak untuk membayangkan visi masa depan yang diinginkan, merancang strategi dan program kerja yang realistis, serta menetapkan prioritas melalui musyawarah bersama. Program diimplementasikan melalui pelatihan teknis seperti manajemen media sosial, desain grafis, dan analitik digital, yang disertai dengan pelatihan kepemimpinan dan manajerial berbasis kolaborasi digital. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi teknis dan kepemimpinan anggota organisasi mahasiswa. Selain itu, program ini juga memperkuat hubungan antarorganisasi mahasiswa, menciptakan jejaring yang lebih kuat, dan meningkatkan efektivitas organisasi dalam memanfaatkan teknologi digital. Dengan model ABCD, program ini memberikan kontribusi nyata dalam mempersiapkan generasi kepemimpinan yang adaptif, inovatif, dan responsif terhadap tantangan global.
PKM PENDAMPINGAN PODCAST KPI UNIVERSITAS NURUL JADID SEBAGAI SARANA DAKWAH INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEISLAMAN DI ERA DIGITAL Wiwin Warliah; Yahya Auliya' Abdillah; Ahmad Mirzaq Miftahul huda
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 01 (2024): Oktober
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i01.112

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat mengakses dan menerima informasi, termasuk dalam penyebaran dakwah Islam. Salah satu media yang semakin populer di era digital adalah podcast, yang menawarkan fleksibilitas bagi pendengar untuk menikmati konten kapan saja dan di mana saja. Namun, produksi podcast yang efektif membutuhkan keterampilan teknis dan kreativitas dalam menyusun konten. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Pendampingan Podcast KPI Universitas Nurul Jadid hadir sebagai solusi untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dan dosen dalam memanfaatkan podcast sebagai sarana dakwah inovatif. Metode yang digunakan dalam program ini adalah ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahapan kegiatan mencakup analisis kebutuhan, pelatihan teknis produksi podcast, pengembangan konten dakwah yang relevan, implementasi produksi, hingga evaluasi dampak dan efektivitas podcast yang dihasilkan. Melalui pelatihan ini, peserta memperoleh keterampilan dalam menggunakan perangkat lunak rekaman dan editing audio (Audacity dan Adobe Audition), penguasaan peralatan teknis (mikrofon dan mixer), serta strategi distribusi podcast ke platform digital seperti Spotify dan Google Podcasts. Hasil program menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan teknis dan kreativitas peserta dalam produksi podcast. Selain itu, podcast yang dihasilkan memiliki kualitas suara yang lebih jernih, alur penyajian yang lebih menarik, dan konten yang lebih sesuai dengan kebutuhan audiens digital. Strategi promosi digital juga membantu meningkatkan jangkauan podcast ke masyarakat luas. Dengan pendekatan yang terstruktur, berbasis praktik, dan relevan dengan kebutuhan era digital, program ini berhasil menciptakan podcast sebagai media dakwah yang inovatif dan berkelanjutan. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi institusi lain dalam mengembangkan dakwah digital yang lebih efektif dan inspiratif.
PELATIHAN BACA TULIS AL-QUR’AN UNTUK REMAJA PESANTREN: MEMBANGUN GENERASI QUR’AN DI ERA DIGITAL Najiburrohman; Ismail Marzuki; Sabilatul Hidayah
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 01 (2024): Oktober
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i01.113

Abstract

Miftahul Ulum II is one of the institutions in Sumber Logan Islamic Boarding School. Until now, this institution has a very high concentration on the sciences of the Qur'an, such as learning to sound the letters according to their place of release, according to the rules of tajweed and writing them. Of course, this level is the earliest level and determines the success of learning the Qur'an at the next level. This training aims to provide knowledge, abilities, and skills to read and write the Qur'an to students with effective Qur'an learning methods. The method of implementing this training is carried out through several stages, including the pre-activity stage, the implementation stage with an educational and participatory approach, and the evaluation stage which is intended to assess the results of this training activity. The results of the training show that the training on reading and writing al-Qur'an organized at the Sumber Logan Islamic Boarding School has a significant impact on the ability and skills of reading and writing al-Qur'an of students. This is evidenced by the results of the pretest and post test during this training activity. With 3 main materials in the field of reading the Qur'an and 3 main materials in the field of writing the Qur'an, the ability of the trainees increased quite dramatically, from the initial pretest results there were only 8 or 30% of participants who had good predicates in the aspect of reading the Qur'an, after the post test it increased to 17 or 62.96% of participants with good predicates in the same aspect. While for the aspect of writing skills al-Qur'an, from the pretest results there were only 5 or about 19% of participants who had good predicates, after the training there were 14 or 51.85% of participants whose writing skills had increased.
Pelatihan Mesin Pengering Bawang Otomatis Berbasis Mikrokontroler di Desa Sekarkare Kabupaten Probolinggo Tijaniyah; Honainah; Ratri Enggar Pawenig; Ilmirrizki Imaduddin; Muhammad Hasan Basri; Sutra Wardatul Jannah; Bambang
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i02.118

Abstract

Desa Sekarkare di Kabupaten Probolinggo merupakan salah satu sentra produksi bawang merah di Jawa Timur. Namun, proses pengeringan bawang merah di desa ini masih banyak dilakukan secara tradisional, sehingga sangat bergantung pada kondisi cuaca dan rentan terhadap kontaminasi oleh debu serta mikroorganisme. Kondisi tersebut menyebabkan rendahnya efisiensi pengeringan, terutama saat musim hujan atau ketika sinar matahari tidak optimal. Untuk mengatasi permasalahan ini, dilakukan pelatihan kepada petani dan pelaku usaha bawang merah mengenai penggunaan mesin pengering bawang otomatis. Kegiatan pelatihan ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan teknis petani dalam mengoperasikan dan merawat alat pengering, sehingga mereka dapat mengeringkan bawang secara lebih efisien, higienis, dan tepat waktu. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan mesin pengering otomatis sangat membantu masyarakat desa dalam menjaga kualitas bawang merah, mengurangi risiko pembusukan, dan meningkatkan daya jual produk, terutama saat musim hujan. Dengan demikian, teknologi ini memberikan solusi nyata terhadap permasalahan pascapanen dan mendukung peningkatan produktivitas petani di Desa Sekarkare.
Pemanfaatan Media Sosial dan Video Edukasi dalam Aksi Sosial Mahasiswa M. Fadhilur Rahman; Muhammad Anshori; Samsul Arifin; rahman, fadhil
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i02.119

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata dalam membantu meringankan beban masyarakat kurang mampu di Desa Lubawang, Kecamatan Banyuglugur, Kabupaten Situbondo. Melalui pendekatan aksi sosial berupa penggalangan dana dan pembagian sembako, mahasiswa juga memanfaatkan media sosial dan platform video daring sebagai sarana edukasi dan dokumentasi kegiatan. Proses pembuatan video dilakukan secara mandiri dengan menggunakan perangkat sederhana dan disebarluaskan melalui media sosial untuk menjangkau audiens yang lebih luas serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya solidaritas sosial. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan media digital tidak hanya efektif dalam menyampaikan pesan, tetapi juga dapat memperkuat hubungan antara mahasiswa dan masyarakat. Kegiatan ini menjadi contoh praktik baik keterlibatan generasi muda dalam kegiatan sosial berbasis teknologi dan komunikasi.
Optimalisasi Teknologi Web Responsif untuk Layanan PPDB: Pengabdian kepada Masyarakat di MA Nurul Qadim Hudawi, Ahmad; Moh. Ainol Yaqin; Ummi Lailatul Firdausi
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i02.120

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan informasi dan administrasi pada proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di MA Nurul Qadim melalui pemanfaatan teknologi web responsif. Dalam kegiatan ini, tim pelaksana memberikan pelatihan pembuatan website sekolah dan sistem E-Formulir berbasis framework Bootstrap kepada tenaga pendidik dan kependidikan. Metode yang digunakan meliputi observasi awal kebutuhan, wawancara dengan pihak sekolah, pengembangan sistem, hingga pelatihan teknis penggunaan website. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pentingnya digitalisasi layanan, serta terciptanya media informasi dan pendaftaran online yang dapat diakses kapan saja dan melalui berbagai perangkat, termasuk ponsel. Sistem ini mendukung efektivitas pengelolaan data PPDB dan memperluas jangkauan informasi kepada masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada transformasi digital madrasah dan penguatan literasi teknologi bagi tenaga pendidik.
Implementasi Pelatihan Bisnis Online bagi UMKM di Era Ekonomi Digital: Studi pada Kabupaten Probolinggo Yaqin, Moh. Ainol Yaqin; Arif Faizin
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i02.121

Abstract

Transformasi digital telah membuka peluang besar bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk memperluas jangkauan pasar melalui platform bisnis online. Namun, sebagian besar pelaku UMKM di Kabupaten Probolinggo belum memiliki kompetensi yang memadai dalam memanfaatkan marketplace digital seperti Shopee. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pemasaran online pelaku UMKM melalui pelatihan intensif penggunaan aplikasi Shopee. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung berbasis praktik dengan pendekatan demonstratif dan pendampingan personal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam mengelola akun, memajang produk, dan mempromosikan barang secara daring. Selain itu, peserta mampu memahami konsep dasar pemasaran digital dan teknik visualisasi produk yang menarik. Kesimpulan dari program ini menunjukkan bahwa pelatihan e-commerce berbasis marketplace mampu menjadi solusi efektif dalam meningkatkan daya saing UMKM lokal di tengah arus ekonomi digital.
Pendampingan Pengembangan Website Desa sebagai Media Informasi Publik di Desa Sumberejo, Besuki Probolinggo Maulidiansyah; Moh Rosidol Anam
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i02.122

Abstract

Keterbatasan akses informasi publik di tingkat desa menjadi tantangan utama dalam membangun tata kelola pemerintahan yang transparan dan partisipatif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi pemerintah Desa Sumberejo, Kecamatan Besuki, dalam mengembangkan dan mengoptimalkan website desa sebagai sarana penyebaran informasi publik. Metode pelaksanaan meliputi observasi awal, pelatihan pembuatan dan pengelolaan website, serta pendampingan teknis selama proses implementasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa aparat desa memiliki peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengelola konten digital, serta mampu mengoperasikan website secara mandiri. Website desa kini telah aktif memuat informasi pemerintahan, kegiatan masyarakat, dan layanan publik lainnya. Kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi masyarakat dalam pemerintahan desa. Kesimpulannya, pendampingan pengembangan website desa secara berkelanjutan dapat menjadi solusi efektif dalam mendukung digitalisasi pelayanan informasi publik di tingkat desa.
PKM Peningkatan Kompetensi Digital melalui Pelatihan Website di Pondok Pesantren Nurul Wahid al Wahyuni Abdul Karim; Ismail Yahya; Muhammad Lukman; Syaiful Islam
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 02 (2025): April
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v1i02.123

Abstract

Ruang Lingkup Penelitian ini mencakup peningkatan kompetensi digital santri di Pondok Pesantren Nurul Wahid al Wahyuni melalui pelatihan pembuatan website. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya peningkatan keterampilan teknologi informasi yang relevan dengan kebutuhan zaman. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membekali para santri dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam pembuatan website, sehingga mereka dapat lebih mandiri dan mampu bersaing di era digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan pelatihan partisipatif, yang terdiri dari sesi teori dan praktik secara langsung menggunakan platform CMS (Content Management System) seperti WordPress. Pelatihan dilaksanakan selama beberapa sesi dengan materi yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman peserta. Hasil Penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar pengembangan website serta kemampuan dalam membuat dan mengelola website sederhana. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi dan motivasi untuk terus belajar teknologi digital. Kesimpulan, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi digital para santri di bidang pembuatan website. Program semacam ini sangat bermanfaat dan dapat menjadi model untuk diterapkan di pondok pesantren lain guna mendukung literasi digital di lingkungan pendidikan berbasis keagamaan

Page 2 of 4 | Total Record : 32

 1   2   3   4 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 01 (2025): Oktober Vol 1 No 02 (2025): April Vol 1 No 01 (2024): Oktober