cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Made Devi Wedayanti
Contact Email
madedeviwedayanti@soc.uir.ac.id
Phone
+6285278978660
Journal Mail Official
madedeviwedayanti@soc.uir.ac.id
Editorial Address
Jl. Purnama , Tanah Merah, Kec. Siak Hulu, Kabupaten Kampar, Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Published by Yayasan Wayan Marwan Pulungan
ISSN : -     EISSN : 29868602     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) ISSN 2986-8602 yang diterbitkan oleh Yayasan Wayan Marwan Pulungan (Yayasan yang bergerak dibidang pendidikan dengan No SK : AHU-0025936.AH.01.04.Tahun 2022) sebagai wadah bagi kalangan akademisi, pemerintah, perusahaan swasta, dan lembaga sosial untuk mengkomunikasikan kegiatan pemberdayaan dan pengabdian masyarakat. Setiap artikel yang diterbitkan diharapkan dapat memberikan wawasan baru dan menginspirasi kegiatan di tempat lain tentang isu-isu terkait. Publikasi ilmiah yang dimuat dalam HAWAJPPM terkait hasil implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi untuk pemberdayaan dan pengabdian masyarakat dengan cakupan kelimuan sebagai berikut: sosial, politik, ekonomi, hukum, pembangunan, komunikasi, psikologi, kesehatan dan pendidikan. Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) sebagai bagian dari semangat menyebarluaskan hasil pemberdayaan dan pengabdian kepada masyarakat. Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) menyediakan artikel jurnal yang dapat diunduh gratis. Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) merupakan jurnal ilmiah nasional yang menjadi sumber referensi para akademisi di bidang pemberdayaan dan pengabdian masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 88 Documents
 5   6   7   8   9 
EDUKASI NEURO-LOGIC JUNIOR: PANCAINDRA & SISTEM SARAF SEBAGAI WAHANA CRITICAL THINKING Ferazona, Sepita; Suryanti; Amelia, Cindy; Robiah, Siti; Hajar, Ibnu; Ritawati, Tengku; Witra, Laila; Desti
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): Desember 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v3i3.124

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman komprehensif mengenai pancaindra dan sistem saraf sebagai wahana penguatan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Artikel ini membahas hasil pengabdian kepada masyarakat berupa Edukasi bertema Edukasi Neuro-Logic Junior: Pancaindra & Sistem Saraf sebagai Wahana Critical Thinking, pada 14 November 2025. Metode kegiatan meliputi penjelasan materi, diskusi, dan partisipasi aktif dari siswa. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme peserta yang tinggi, dengan peningkatan pemahaman tentang Edukasi Neuro-Logic Junior: Pancaindra & Sistem Saraf sebagai Wahana Critical Thinking. Dampak positif dari kegiatan ini terlihat pada kesadaran siswa terhadap pancaindra dan sistem saraf sebagai wahana penguatan kemampuan berpikir kritis. Kegiatan ini diharapkan berkelanjutan dengan partisipasi aktif dari sekolah dan orang tua untuk menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan mendukung. Selain itu, hasil kegiatan dipublikasikan sebagai referensi akademik untuk program serupa di masa mendatang.
GAMIFIKASI DAN AUGMENTED REALITY DALAM KELAS: PELATIHAN PEMANFAATAN SKETCHFAB DAN KAHOOT UNTUK GURU ABAD 21 DI UPT SD NEGERI 019 PANDAU JAYA Hadiyanti, Putri Octa; Juliana, Septa; Oktadela, Resy; Nukman, Muhamad
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): Desember 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v3i3.125

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran abad ke-21 melalui gamifikasi dan augmented reality. Pelatihan dilaksanakan di UPT SD Negeri 019 Pandau Jaya dengan fokus pada penggunaan Sketchfab sebagai media eksplorasi objek tiga dimensi berbasis augmented reality dan Kahoot sebagai sarana pembelajaran berbasis permainan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan observasi partisipatif dan wawancara. Setiap guru berpartisipasi aktif dalam sesi demonstrasi dan praktik langsung, termasuk pembuatan konten interaktif serta permainan edukatif di kelas. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan dan antusiasme guru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. Guru mampu menerapkan Sketchfab dan Kahoot secara mandiri serta memahami relevansinya terhadap pembelajaran yang menyenangkan dan kontekstual bagi siswa. Kegiatan ini juga menumbuhkan kesadaran pentingnya inovasi pedagogis berbasis digital sebagai bagian dari profesionalisme guru abad ke-21. Pelatihan ini direkomendasikan untuk dikembangkan secara berkelanjutan melalui pendampingan lanjutan dan pembentukan komunitas guru inovatif.
PENINGKATAN PEMAHAMAN MASYARAKAT TENTANG KESELAMATAN RADIASI MELALUI EDUKASI DAN SOSIALISASI DI RSUD. MUHAMMAD SANI KARIMUN Wedayanti, Luh Deva; Juliasa, I Wayan
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): Desember 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v3i3.126

Abstract

Keselamatan radiasi merupakan aspek penting dalam pelayanan radiologi untuk melindungi pasien, tenaga kesehatan, dan masyarakat dari paparan berlebih. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di RSUD Muhammad Sani dengan tujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai dasar radiasi, manfaat diagnostik dan terapetik, risiko paparan, serta prinsip keselamatan radiasi termasuk ALARA. Metode kegiatan meliputi ceramah, diskusi interaktif, pembagian leaflet edukasi, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan peserta setelah edukasi, terutama terkait prinsip proteksi radiasi dan prosedur keselamatan. Kegiatan ini juga menurunkan kecemasan masyarakat terhadap radiasi dan meningkatkan sikap proaktif dalam memperoleh informasi sebelum pemeriksaan. Secara keseluruhan, program ini efektif dalam meningkatkan literasi keselamatan radiasi dan mendukung budaya keselamatan di lingkungan pelayanan radiologi.
PENINGKATAN PENGETAHUAN PLAGIARISME BAGI GURU DAN SISWA Sudiar, Nining; Amelia, Vita; Latiar, Hadira; Maryanti, Sri
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v4i1.127

Abstract

Plagiarisme merupakan masalah serius dalam penulisan karya ilmiah yang secara tidak langsung dapat menghambat perkembangan intelektual serta etika belajar mengajar di sekolah. Di SMA Negeri 1 Pekanbaru, pemahaman guru dan siswa mengenai plagiarisme, termasuk jenis, dampak, dan cara pencegahannya, masih terbatas. Rendahnya pemahaman ini berpotensi memicu praktek-praktek plagiarisme baik secara sadar maupun tidak. Untuk itu, diperlukan upaya peningkatan pengetahuan mengenai plagiarism. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru dan siswa di SMA Negeri 1 Pekanbaru tentang plagiarism. Metode yang dilakukan adalah ceramah, diskusi dan evaluasi. Hasil evaluasi kegiatan ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan plagiarisme dikalangan guru dan siswa dari 61.14% menjadi 85,42% artinya peningkatan pengetahuan naik menjadi 24,28%.  
SOSIALISASI PENYAKIT PAYUDARA DAN SADANIS BAGI PEREMPUAN DI DESA KARANGSUNO KECAMATAN CEPIRING KABUPATEN KENDAL Utami, Lucky Restyanti Wahyu; Prayoga, Aryadiva Nugrahaning; Utami, Rose Malinda Andamari Wahyu
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v4i1.129

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan tentang penyakit yang sering terjadi pada payudara dan meningkatkan pengetahuan tentang SADANIS/ pemeriksaan payudara klinis pada perempuan di Desa Karangsuno Kecamatan Cepiring Kabupaten Kendal Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berupa sosialisasi kesehatan ini dilaksanakan dengan metode ceramah secara tatap muka langsung. Hasil yang diperoleh berdasarkan kuesioner yang diberikan yaitu terdapat peningkatan pengetahuan tentang penyakit pada payudara dengan persentase 77% dan terdapat peningkatan pengetahuan tentang SADANIS/ pemeriksaan payudara klinis dengan persentase 62%.
OPTIMALISASI VISUAL BRANDING SEKOLAH MELALUI PROGRAM DIGITAL CONTENT CREATOR DI SMA MUHAMMADIYAH I PEKANBARU Aris, Qori Islami; Syam, Essy; Hakim, Triono Dul
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v4i1.130

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan visual branding SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru melalui peningkatan kemampuan Tim Kreatif siswa dalam digital content creation. Permasalahan mitra meliputi belum adanya brand guidelines komprehensif, inkonsistensi kualitas konten visual, keterbatasan kemampuan teknis Tim Kreatif dalam fotografi dan videografi, serta belum terstandarnya sistem pengelolaan konten visual. Program dilaksanakan selama enam bulan menggunakan pendekatan kolaboratif akademisi-praktisi dengan metode learning by doing melalui tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan monitoring evaluasi. Kegiatan utama berupa workshop konseptual visual branding dan pelatihan praktis fotografi-videografi yang melibatkan 25 siswa Tim Kreatif dengan bimbingan praktisi profesional content creator. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman konseptual mencapai 85%, tingkat kepuasan peserta 92%, dan peningkatan engagement rate media sosial sekolah sebesar 34%. Seluruh peserta berhasil menguasai pengoperasian peralatan fotografi profesional dan teknik dasar komposisi-pencahayaan. Luaran program mencakup guidelines visual branding sekolah, draft modul pelatihan content creation, dan terbentuknya sistem pengelolaan konten yang terstruktur dan berkelanjutan. Program berhasil menciptakan Tim Kreatif dengan kemampuan produksi konten berkualitas yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan tren digital modern untuk optimalisasi visual branding sekolah.
PERAN TPQ BAITUSALAM DESA ROWOLAKU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN Fadhilah, Felli; Fuada, Nadiya; Shofaroh, Isnainis
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v4i1.131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran TPQ Baitussalam di Desa Rowolaku sebagai pusat pendidikan nonformal dan pemberdayaan masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan model Participatory Action Research (PAR) melalui observasi lapangan dan wawancara dengan pengajar, santri, dan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TPQ Baitussalam tidak hanya berfungsi sebagai tempat pembelajaran Al-Qur’an dengan metode Metode Yanbu’a, tetapi juga menjadi pusat penguatan spiritual, sosial, dan ekonomi masyarakat. Kegiatan di TPQ ini meningkatkan kemampuan baca Al-Qur’an santri, mempererat hubungan sosial warga, serta mendorong tumbuhnya aktivitas ekonomi kecil di sekitar lokasi pembelajaran. Dukungan tokoh agama, masyarakat, dan orang tua menjadi faktor utama keberhasilan program. Kesimpulannya, majelis taklim melalui TPQ berperan strategis dalam membangun masyarakat religius, harmonis, dan mandiri secara sosial.
EDUKASI PENGOLAHAN SAMPAH RUMAH TANGGA DENGAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK METODE TAKAKURA Mellisa; Delma Saputri; Hidayati, Nurkhairo; Fitriyeni; Waltriandi, Yandri
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v4i1.132

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pelatihan tentang pengolahan sampah rumah tangga melalui pembuatan pupuk organik menggunakan metode Takakura. Metode ini diimplementasikan sebagai solusi dalam mengurangi jumlah sampah organik yang dibuang ke Tempat Pemrosesan Akhir (TPA) dengan mengubahnya menjadi pupuk organik yang ramah lingkungan. Melalui pendekatan edukasi, masyarakat diajarkan praktik-praktik pengelolaan sampah rumah tangga yang berkelanjutan dan efisien. Kegiatan ini melibatkan pelatihan langsung di komunitas dengan menggunakan "Keranjang Takakura" sebagai alat sederhana untuk mengolah sampah organik. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan minat dan partisipasi masyarakat dalam praktik pengelolaan sampah rumah tangga. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membangkitkan kesadaran dan keterlibatan masyarakat dalam upaya pengelolaan sampah yang berkelanjutan. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong pemanfaatan hasil pupuk organik sebagai upaya mendukung pertanian lokal. Dengan kesuksesan dan antusiasme yang terlihat, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model bagi kegiatan serupa di berbagai komunitas.

Page 9 of 9 | Total Record : 88

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 3 No. 3 (2025): Desember 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 3 No. 1 (2025): April 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 2 No. 3 (2024): Desember 2024 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 2 No. 2 (2024): Agustus 2024 : Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 2 No. 1 (2024): April 2024 : Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 1 No. 3 (2023): Desember 2023 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 1 No. 2 (2023): Agustus 2023 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Vol. 1 No. 1 (2023): April 2023 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)