cover
Contact Name
Stralen Pratasik
Contact Email
stralente@unima.ac.id
Phone
+6285124006074
Journal Mail Official
edutik@unima.ac.id
Editorial Address
Jl. Kampus Unima, Tonsaru, Tondano Sel., Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara 95618
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
ISSN : 2798141X     EISSN : 2798141X     DOI : -
Jurnal Edutik merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Manado. Jurnal ini hadir sebagai wadah bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mempublikasikan hasil penelitian yang berkontribusi dalam pengembangan keilmuan di bidang Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Teknik Informatika, Teknologi Komunikasi, serta Ilmu Komunikasi. Dengan semangat untuk mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, Jurnal Edutik memberikan ruang bagi berbagai kajian yang berfokus pada inovasi dan penerapan teknologi dalam dunia pendidikan, perkembangan di bidang teknik informatika, serta dinamika komunikasi berbasis teknologi, termasuk isu-isu terkini yang berkaitan dengan kebijakan pendidikan berbasis digital, kecerdasan buatan dalam pembelajaran, keamanan data dalam sistem pendidikan modern, dan transformasi komunikasi digital di era informasi. Ruang lingkup Jurnal Edutik mencakup berbagai aspek dalam ranah Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, termasuk pengembangan kurikulum berbasis teknologi, model pembelajaran digital, strategi implementasi e-learning yang efektif, serta teknologi pendidikan adaptif. Selain itu, jurnal ini juga mengakomodasi penelitian dalam bidang Teknik Informatika, yang meliputi Rekayasa Perangkat Lunak dengan fokus pada metode pengembangan agile, kecerdasan buatan dalam rekayasa perangkat lunak, serta integrasi cloud computing; Sistem Informasi, yang mencakup pengelolaan big data, keamanan sistem informasi, serta optimalisasi sistem berbasis blockchain; Jaringan dan Keamanan Komputer, yang menyoroti keamanan siber, deteksi ancaman siber berbasis AI, serta optimasi infrastruktur jaringan; serta Sistem Pendukung Keputusan, yang berfokus pada penerapan machine learning dalam pengambilan keputusan, sistem rekomendasi berbasis data, serta penerapan Internet of Things (IoT) dalam otomatisasi keputusan. Dalam ranah Teknologi Komunikasi, jurnal ini mencakup topik-topik seperti pengembangan infrastruktur komunikasi digital, teknologi 5G dan evolusi jaringan masa depan, integrasi media sosial dalam pengelolaan informasi, serta pemanfaatan platform komunikasi berbasis AI dalam interaksi sosial dan pendidikan. Sedangkan dalam bidang Ilmu Komunikasi, ruang lingkup meliputi kajian komunikasi digital, strategi komunikasi di era media baru, komunikasi antar budaya berbasis teknologi, penggunaan media digital dalam kampanye sosial dan pendidikan, serta dinamika perilaku komunikasi dalam masyarakat berbasis teknologi. Sebagai jurnal yang berorientasi pada perkembangan teknologi dan inovasi, Jurnal Edutik juga membuka peluang publikasi bagi penelitian terkait e-Government, termasuk transformasi digital dalam pelayanan publik, kebijakan keamanan data pemerintahan, serta pengelolaan administrasi berbasis AI; Aplikasi Mobile, dengan cakupan pengembangan aplikasi berbasis UI/UX, implementasi augmented reality dan virtual reality, serta aplikasi berbasis kesehatan dan pendidikan. Dengan cakupan yang luas dan multidisipliner, jurnal ini diharapkan menjadi referensi utama bagi para akademisi dan praktisi yang ingin menggali lebih dalam tentang peran teknologi dalam meningkatkan efektivitas pendidikan, pengembangan sistem berbasis digital, serta transformasi komunikasi modern. Melalui publikasi yang berkualitas, Jurnal Edutik berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam penguatan keilmuan dan kemajuan teknologi di era digital.
Articles 144 Documents
Transformasi Perahu Tradisional Penangkap Ikan di Sulawesi Utara (Wilayah Minahasa Tenggara) Santoso, Heru; Wasum, Wasum; Irawan, R. Agung; Tumewu, Gregorio A.; Ginto, Louis A.; Tauladhani, Saeful A.; Dharma A.K, Dwi; Arifin, Muhammad Z.; Murtono, Andie; Ramadhani, Ahmad Ilham; Risqi Aji, Ahmad Tubagus Tsani; Riza, Faisal
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di wilayah Sulawesi Utara masih banyak masyarakat yang menggunakan perahu tradisional untuk melakukan kegiatan penangkapan ikan. Perkembangan teknologi dan informasi telah membawa perubahan signifikan pada perkembangan perahu tradisional penangkap ikan yang digunakan oleh nelayan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui transformasi perahu tradisional penangkap ikan di wilayah Minahasa Tenggara - Sulawesi Utara terutama pada beberapa jenis perahu yaitu Bolotu, Londe, Pelang dan Bodi. Aspek yang diamati meliputi segi bentuk, ukuran, dan karakteristik perahu, serta jenis ikan yang ditangkap. Metode yang digunakan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu dengan cara pengumpulan data melalui observasi langsung dan wawancara. Data yang diperoleh akan direduksi kemudian disajikan serta disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik perahu Bolotu yaitu tidak memiliki catir, berbahan dasar kayu utuh yang dikeruk, dan berukuran kecil kini mengalami transformasi menjadi perahu Londe yang memiliki catir namun ukurannya masih relatif kecil. Perubahan karakteristik semakin terlihat pada perahu Pelang yaitu dari segi ukuran yang semakin besar tetapi masih memiliki catir untuk stabilitas. Adanya pengaruh bentuk kapal yang lebih sederhana dari wilayah Ambon maka pengrajin kapal mulai membuat perahu yang tidak memiliki catir namun berukuran lebih besar dari pada perahu Pelang, perahu tersebut disebut dengan Perahu Bodi. Alat penggerak perahu tradisional penangkap ikan yang digunakan juga mengalami transformasi dari yang awalnya menggunakan dayung berubah menjadi mesin katinting dan sekarang mesin tempel.  Jenis ikan yang ditangkap juga menggambarkan peningkatan dari segi area penangkapannya yaitu dari area dekat pantai ke area yang lebih jauh dari pantai.
Makna Komunikasi Suami Istri dalam Film Milly & Mamet: Analisis John Fiske Sugiasri, Ni Nyoman Bella; Anggreni, Ni Wayan Yuli
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi dalam pernikahan tidak hanya berkaitan dengan pertukaran pesan, tetapi juga cara pasangan memahami emosi, menegosiasikan peran, dan merespons tekanan yang muncul dalam kehidupan sehari-hari. Film Milly & Mamet menggambarkan dinamika tersebut melalui situasi yang mempertemukan konflik rumah tangga, ambisi pribadi, dan humor khas pasangan muda. Penelitian ini bertujuan mengungkap makna komunikasi suami istri dalam film tersebut dengan menggunakan teori semiotika John Fiske, yang menganalisis media melalui tiga level: realitas, representasi, dan ideologi. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik analisis deskriptif, melalui pengamatan terhadap adegan yang menampilkan dialog, gestur, ekspresi wajah, serta unsur teknis seperti pengambilan gambar dan penggunaan cahaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada level realitas, komunikasi suami istri tampak melalui percakapan spontan, keluhan rumah tangga, serta reaksi emosional yang mencerminkan keseharian pasangan masa kini. Pada level representasi, teknik kamera, pencahayaan, dan ritme dialog berperan memperkuat suasana konflik maupun kehangatan, sehingga penonton dapat merasakan intensitas hubungan Milly dan Mamet. Pada level ideologi, film menampilkan perubahan nilai dalam keluarga masa kini, terutama mengenai kesetaraan peran, keterlibatan ayah dalam pengasuhan, serta tuntutan bagi pasangan untuk saling mendukung di tengah perbedaan prioritas. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa komunikasi yang terbuka dan empatik menjadi dasar penting dalam menjaga hubungan, sekaligus menunjukkan bagaimana film populer dapat merefleksikan dinamika sosial yang relevan bagi pasangan masa kini.
Photobooth Interaktif dan Ekspresi Digital pada Generasi Z: Tinjauan Literatur Sistematis Alkadrie, Syarifah Aflia; Fitroh; Nuryasin; Zulfiandri
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran interactive photobooth dalam membentuk digital self-expression di kalangan Generasi Z melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) berbasis protokol PRISMA dan analisis bibliometrik. Sebanyak 300 publikasi ilmiah periode 2021–2025 dianalisis menggunakan perangkat lunak VOSviewer untuk mengidentifikasi tren riset, klaster tematik, dan keterkaitan antar-konsep utama. Hasil visualisasi menunjukkan lima klaster utama, yaitu: (1) Digital Self-Expression and Identity, yang menyoroti konstruksi identitas dan ekspresi diri di ruang digital; (2) Interactive and Immersive Technology, berfokus pada pemanfaatan AR/VR untuk pengalaman kreatif dan emosional; (3) Algorithmic Awareness and AI Personalization, yang membahas kesadaran terhadap peran algoritma dalam membentuk ekspresi digital; (4) Cultural and Regional Context, yang mengaitkan ekspresi diri digital dengan nilai serta estetika budaya lokal; dan (5) Research Landscape and Methodological Trends, yang menampilkan arah baru riset berbasis Systematic Literature Review, AI, dan human-centered design. Temuan penelitian menunjukkan bahwa interactive photobooth tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai sarana representasi identitas, kreativitas, dan kesejahteraan psikologis Generasi Z. Integrasi teknologi Artificial Intelligence (AI), Augmented Reality (AR), dan Virtual Reality (VR) memungkinkan tingkat personalisasi yang tinggi, di mana sistem mampu menyesuaikan filter, efek visual, dan pengalaman pengguna secara adaptif terhadap preferensi individu. Meskipun demikian, dominasi algoritma menghadirkan tantangan etis terhadap autentisitas ekspresi diri digital. Penelitian ini menegaskan pentingnya penerapan prinsip human-centered design untuk menciptakan sistem interaktif yang adaptif, etis, dan inklusif dalam mendukung ekspresi digital Generasi Z yang autentik dan bermakna
Penerapan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk Pemilihan Pos Duga Air Terbaik pada Tondano Watershed Mananoma, Tiny; Miran, Tommy; Purba, Brian; Tamarengki, Yobianto
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Daerah aliran sungai (DAS) Tondano merupakan daerah prioritas pengelolaan sumber daya air di Sulawesi Utara dan memiliki tujuh Pos Duga Air (PDA) yang dioperasikan oleh BWS Sulawesi I. Pemilihan PDA terbaik untuk kalibrasi model hidrologi kerap terkendala oleh variasi kinerja alat, operasional pengamatan, dan representativitas lokasi. Penelitian ini bertujuan menentukan PDA terbaik untuk kalibrasi model debit banjir dan debit andalan menggunakan Analytical Hierarchy Process (AHP). Empat kriteria ditetapkan, yakni Kesesuaian Lokasi Pos, Kondisi Pos dan Bangunan, Kinerja Alat, serta Kinerja Pengamat. Data penilaian berpasangan (pairwise) disusun dari survei operasional 2022; vektor prioritas dihitung menggunakan Power Method dan konsistensi dinilai melalui Consistency Ratio (CR). Hasil menunjukkan Kinerja Alat (0,57) dan Kinerja Pengamat (0,26) sebagai kriteria dominan. Pada sintesis global, Pos Tikala–Paal IV (Alternatif 3) memperoleh prioritas tertinggi (0,32), disusul Tondano–Maumbi (0,26) dan Tikala–Sawangan (0,17). Temuan ini menegaskan dominasi aspek fungsional (alat dan pengamat) atas aspek fisik (lokasi dan bangunan) dalam konteks kalibrasi model. Implikasi praktisnya, seleksi pos berbasis kriteria fungsional meningkatkan reliabilitas data kalibrasi. Penelitian lanjutan dapat mengintegrasikan Fuzzy-AHP untuk mengakomodasi ketidakpastian penilaian.
Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Materi Dasar Pemrograman C# di SMK Negeri 11 Semarang Ferdiansyah, Dito; Arief Jaya, Christian
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebutuhan terhadap talenta digital di Indonesia terus meningkat, namun lulusan SMK bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) belum sepenuhnya mampu memenuhi tuntutan tersebut. Rendahnya serapan lulusan di dunia industri menunjukkan bahwa pembelajaran di SMK belum berjalan secara efektif, salah satunya akibat keterbatasan media pembelajaran yang memiliki peran penting untuk menjembatani teori dan praktik teknis secara kontesktual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan media pembelajaran pada program keahlian Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG) di SMK Negeri 11 Semarang. Metode yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif dengan data pendukung kualitatif melalui angket, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap 127 siswa kelas X yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan Dasar Pemrograman C# menjadi muatan yang dianggap sulit oleh siswa, sehingga dibutuhkan media pembelajaran yang terstruktur. Selain itu, Multimedia adalah jenis media yang cocok untuk mengakomodir kebutuhan belajar siswa berdasarkan keunikan gaya belajar siswa yang beragam. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan pengembangan media pembelajaran berbasis Multimedia Interaktif untuk mendukung efektivitas pembelajaran pada materi dasar pemrograman C#.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Game Edukatif dengan Pendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Ratumbuisang, Keith Francis; Modeong, Merriam; Karu, Ricardo
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis game edukatif berjudul Adventure Education dengan menggunakan pendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Pengembangan dilakukan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran sejarah Indonesia bagi anak-anak melalui media yang menyenangkan, interaktif, dan mudah diakses. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Alat utama pengembangan menggunakan GDevelop 5, sedangkan data dikumpulkan melalui validasi ahli dan uji coba pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh rata-rata penilaian 86% (kategori sangat layak) dari ahli media dan ahli materi, serta 86,5% (kategori sangat layak) dari hasil uji coba pengguna. Game ini memiliki tiga stage dengan tingkat kesulitan yang meningkat secara bertahap, dilengkapi dengan kuis evaluatif di setiap akhir level. Temuan penelitian menunjukkan bahwa integrasi unsur teknologi, pedagogi, dan konten dalam kerangka TPACK menghasilkan media pembelajaran yang menarik, efektif, dan relevan dengan karakteristik anak-anak. Kesimpulannya, Adventure Education dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran sejarah Indonesia berbasis teknologi interaktif yang mampu menumbuhkan motivasi belajar dan pengalaman belajar bermakna bagi peserta didik.
Penentuan Alternatif Tindakan Optimal pada Rusun Kejati Sulawesi Utara Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Procces (AHP) Mananoma , Tiny; Rorimpandey, Francisco; Montolalu, Gisella; Rorimpandey, Natania
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan proyek bangunan gedung bertingkat menghadapi tantangan besar dalam hal keterpaduan antara perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan. Permasalahan umum yang sering muncul adalah keterlambatan waktu, pembengkakan biaya, serta penurunan mutu pekerjaan. Untuk mencapai efisiensi dan efektivitas pelaksanaan proyek, diperlukan penerapan sistem manajemen konstruksi yang mampu mengintegrasikan ketiga aspek utama tersebut melalui pendekatan ilmiah dan terstruktur. Dengan pendekatan sistem dan penggunaan metode Analytical Hierarchy Process (AHP), manajer proyek dapat melakukan pengambilan keputusan yang rasional terhadap berbagai alternatif pelaksanaan proyek. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem manajemen konstruksi secara terpadu dapat meningkatkan efisiensi hingga 25% pada tahapan pelaksanaan dan mengurangi risiko keterlambatan proyek.
Perencanaan Strategis Sistem Informasi / Teknologi Informasi pada Perusahaan Menggunakan Metodologi Ward and Peppard (Studi Kasus: PT. XYZ) Kawalod, Jonathan Saul; Latuperissa, Rudy
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut perusahaan memanfaatkan Sistem Informasi/Teknologi Informasi (SI/TI) secara optimal untuk meningkatkan efisiensi dan daya saing. PT XYZ masih menghadapi sejumlah permasalahan, seperti keterlambatan proyek, kurangnya integrasi antar sistem, dan keterbatasan infrastruktur TI. Penelitian ini bertujuan menyusun perencanaan strategis SI/TI yang selaras dengan kebutuhan bisnis perusahaan. Metodologi penelitian mengacu pada berbagai kerangka kerja, termasuk analisis SWOT, PEST, Porter’s Five Forces, Value Chain, dan Strategic Grid McFarlan untuk mengidentifikasi kondisi internal–eksternal serta menentukan portofolio aplikasi yang diperlukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan SI/TI di PT XYZ masih bersifat parsial sehingga belum mendukung proses bisnis secara efektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perusahaan perlu melakukan integrasi sistem, peningkatan infrastruktur, pengembangan kompetensi SDM, serta pembentukan divisi R&D sebagai strategi utama untuk meningkatkan kinerja operasional dan mendukung tujuan jangka panjang.
Strategi Konten Instagram dalam Membangun Personal Branding Putera Puteri OMDA IPB University di Gebyar Nusantara Ajiba, Indi Deraya; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan media sosial, khususnya Instagram, telah menghadirkan ruang baru bagi individu untuk membangun citra diri dan memperkuat personal branding di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh strategi konten Instagram terhadap pembentukan personal branding pada Putra Putri Organisasi Daerah (OMDA) IPB University di ajang Gebyar Nusantara dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui kuesioner daring berskala Likert empat poin yang dianalisis menggunakan SPSS versi 29, meliputi uji validitas, reliabilitas, normalitas, korelasi Pearson, dan regresi linier sederhana pada 50 responden terpilih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi konten Instagram berpengaruh positif dan signifikan terhadap personal branding, dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,874 dan R Square sebesar 0,763, sehingga menegaskan bahwa konsistensi visual, autentisitas pesan, serta interaksi dengan audiens berperan penting dalam memperkuat citra diri individu di media sosial.
Tingkat Eksposur Konten Reels Instagram @iympack.id terhadap Motivasi Relawan IYMPACK Karimah, Sofwa Nurul; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial telah menjadi sarana penting dalam menyebarkan pesan sosial dan meningkatkan partisipasi generasi muda dalam kegiatan kemanusiaan. Fenomena ini juga terjadi pada komunitas sosial seperti IYMPACK yang memanfaatkan fitur Reels di Instagram untuk menyebarkan inspirasi, memperkenalkan kegiatan sosial, dan mengajak anak muda untuk berbuat kebaikan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara tingkat eksposur konten Reels Instagram @iympack.id dengan tingkat motivasi relawan anggota inti IYMPACK. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 64 responden yang merupakan anggota inti IYMPACK, ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan margin of error 10%. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner berbasis Google Form menggunakan skala Likert 1–4. Analisis data mencakup uji validitas, uji reliabilitas, dan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara eksposur konten Reels Instagram @iympack.id dengan motivasi relawan IYMPACK (r = 0,622; sig. 0,000 < 0,05). Artinya, semakin tinggi tingkat eksposur terhadap konten Reels, semakin tinggi pula motivasi relawan untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi organisasi sosial dalam mengoptimalkan media digital untuk meningkatkan keterlibatan relawan.