cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
A Fandi Bastian
Contact Email
fandi@lecturer.uluwiyah.ac.id
Phone
+6285853778546
Journal Mail Official
jurnaltaawun@uluwiyah.ac.id
Editorial Address
TA’AWUN: Jurnal Pengabdian LPPM IAI Uluwiyah Mojokerto Jalan Raya Mojosari Mojokerto Km. 4 No.10 Mojokerto
Location
Kota mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
TA’AWUN: Jurnal Pengabdian
Published by Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto
ISSN : -     EISSN : 28300602     DOI : https://doi.org/10.47759/x6r71812
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
TA’AWUN: Jurnal Pengabdian bertujuan untuk mempublikasikan pemikiran konseptual atau gagasan serta temuan penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. TA’AWUN: Jurnal Pengabdian memiliki ruang lingkup pengabdian kepada masyarakat yang telah direkonstruksi menjadi karya pengabdian dengan berbasis penelitian ilmiah dalam berbagai metode PAR ( Participatory Action Research ), ABCD ( Asset Based Community Development ), CBR ( Community-Based Research ), Service Learning , Community Development , R&D (Research and Development), dan metodologi lainnya. Jurnal ini berfokus pada beberapa ruang lingkup dan minat, seperti: Ketahanan Pangan Lokal, Pelatihan, Pemasaran, Teknologi Tepat Guna, Desain Pemberdayaan Masyarakat, keagamaan, Kesehatan, Akses Sosial, Peningkatan Industri Kreatif masyarakat; Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa; Pengembangan Pendidikan dan Peningkatan nilai-nilai Islam untuk Pembangunan Berkelanjutan; Pengembangan dan pemanfaatan nilai berkearifan lokal, serta Peningkatan seni dan budaya; Pengembangan ekonomi, Kewirausahaan, Koperasi, dan UMKM; Pengembangan dan pemanfaatan IPTEK; Pemberdayaan sumber daya manusia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 37 Documents
 1   2   3   4 
MEMBANGUN PERLINDUNGAN HUKUM BERKELANJUTAN UNTUK PANTI ASUHAN “ DOA YATIM SEJAHTERA “ Mufaizah; Mohammad Rasikhul Islam; Aris Nurullah; Mochamad Su'eb; Asmarani Putri
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 3 No. 2 (2024): November
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Panti asuhan memiliki peran strategis dalam menyediakan perlindungan, perawatan, dan pendidikan bagi anak-anak yatim piatu, terlantar, dan kurang mampu. Namun, rendahnya pemahaman hukum di kalangan pengelola panti asuhan sering kali menjadi kendala dalam memastikan bahwa hak-hak anak terpenuhi secara optimal sesuai dengan peraturan yang berlaku. Banyak panti asuhan yang beroperasi tanpa kelengkapan dokumen legal atau pemahaman yang cukup tentang kewajiban hukum mereka, sehingga meningkatkan risiko pelanggaran hak anak dan konflik hukum. Artikel ini membahas program pengabdian masyarakat yang dirancang untuk meningkatkan kesadaran hukum pengelola panti asuhan. Program ini melibatkan tiga kegiatan utama: sosialisasi tentang perlindungan anak berdasarkan Undang-Undang No.23 Tahun 2002, pelatihan pembuatan dokumen legal, dan pendampingan langsung untuk membantu pengelola memahami tanggung jawab hukum mereka. Program ini dilaksanakan disebuah panti asuhan di Surabaya, dengan pendekatan partisipatif yang berfokus pada kebutuhan spesifik lembaga. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman hukum pengelola, perbaikan tata kelola administrasi legal, dan dampak positif terhadap perlindungan anak asuh. Dengan adanya pelatihan dan pendampingan, pengelola mampu menjalankan tugasnya sesuai standar hukum, yang pada akhirnya meningkatkan kualitas perlindungan anak di panti asuhan. Artikel ini merekomendasikan replikasi program serupa di wilayah lain sebagai bagian dari upaya sistematis untuk memperkuat perlindungan hukum anak di Indonesia.
Pendampingan Revitalisasi Yayasan Nurul Hikmah Arrozy untuk Menumbuhkan Kesadaran Pendidikan Keislaman di  Desa Gunung Malang, Sumberjambe,  Jember Shiddiqi, Hasbi Ash; Safithri, Awaliya
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 3 No. 2 (2024): November
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/mxqykb41

Abstract

Pendampingan kegiatan belajar mengajar di Yayasan Nurul Hikmah Arrozy bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan serta efektivitas proses pembelajaran bagi para santri. Program ini dilakukan sebagai upaya pemberdayaan tenaga pendidik dan santri dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, inovatif, dan sesuai dengan perkembangan zaman. Fokus utama pendampingan adalah optimalisasi pembelajaran yang terkendala oleh minimnya kesadaran dari generasi penerus untuk tetap menghidupkan lembaga kesilaman ini sehingga berdampak pada minimnya santri dan tidak optimalnya kegiatan belajar mengajar baik di TPQ Maupun di Madrasah diniyah.  Metode yang digunakan dalam pendampingan ini adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan tenaga pendidik, santri, dan pengelola yayasan secara aktif dalam proses perencanaan, pelaksanaan, refleksi, dan evaluasi program. Melalui pendekatan ini, pendampingan tidak hanya bersifat instruktif, tetapi juga memberdayakan komunitas pendidikan di yayasan agar dapat menemukan solusi terbaik bagi tantangan yang mereka hadapi. Beberapa strategi yang diterapkan dalam program ini meliputi resceduling jadawal mengajar paagi para asatidz, rapat rutin bulanan,  serta penguatan nilai-nilai keagamaan dalam proses belajar mengajar. Hasil dari pendampingan menunjukkan peningkatan dalam keaktifan  mengajar para guru, peningkatan minat belajar santri, serta suasana belajar yang lebih kondusif dan dinamis. Guru lebih kreatif dalam mengembangkan metode pembelajaran, sementara santri menjadi lebih aktif dalam memahami materi. Dengan demikian, pendampingan ini berkontribusi dalam meningkatkan mutu pendidikan di Yayasan Nurul Hikmah Arrozy, sekaligus memperkuat peran lembaga pendidikan Islam dalam membangun generasi yang cerdas dan berakhlak.
Menggali Potensi Cerita Rakyat Berbasis Majapahit melalui Pendekatan ABCD Prastyo, Hari; Aini, Nining Khurrotul; Robbi, Ahmad Fadli
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 3 No. 2 (2024): November
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/mra6dk86

Abstract

Artikel ini membahas tentang legenda Maling Cluring, seorang pencuri dari zaman Majapahit yang memiliki kemampuan unik untuk bersembunyi dan menghindari penangkapan. Meskipun ia sering mencuri, Maling Cluring dianggap sebagai sosok yang mulia karena ia menggunakan hasil curiannya untuk membantu orang miskin dengan membagikan makanan. Kisahnya menjadi bagian dari sejarah Desa Balongwono, di mana ia meninggalkan jejak dalam bentuk jasa sosial. Penelitian ini bertujuan untuk memahami siapa sebenarnya Maling Cluring, perbedaannya dengan cerita Maling Cluring di daerah lain, serta jejaknya di Desa Balongwono. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Aset Based Community Development (ABCD), yang fokus pada pemanfaatan potensi masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Maling Cluring, meskipun pencuri, memiliki pengaruh positif dalam membantu masyarakat.
Sosialisasi Penanaman Nilai Karakter dalam Upaya Meminimalisir Potensi Bullying di SDN Gempolklutuk nadya nur khodhizah; M. Agus Santso; Ria Anggraeni; Rento Eko Fenti Indri A.; Lauhul Mahfudz; Iffah Febri Anti Fitriyatul Lailiyah
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/bnkvmf02

Abstract

Bullying merupakan masalah serius di lingkungan pendidikan yang berdampak negatif bagi korban, pelaku, dan iklim sekolah. Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan penanaman nilai - nilai karakter dalam upaya meminimalisir potensi bullying di sekolah dasar terkhusus SDN Gempolklutuk. Dalam pelaksanaan pengabdian ini menggunakan 3 tahappertama membangaun pemahaman dan empatis, kedua dialog interaktif dan refleksi mendalam dan tahap ketiga dokumentasi, refleksi, aksinyata.  Hasil daei kegiatan pengabdian ini menunjukan bahwa sosialisasi penanaman nilai - nilai karakter, yang meliputi nilai religius, kejujuran, tanggung jawab, toleransi, dan empati, berkontribusi signifikan dalam menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman, nyaman, dan suportif. Peninggkaan kesadaran siswa, guru dan orang tua tentang bullying, serta terbentukna budaya sekolah yang positif, menjadi faktor kunci dalam menurunkan insiden bullying, program ini juga membekali siswa dengan keterampilan sosial dan emosional yang diperlukan untuk mencegah dan mengatasi bullying. Meskipun demikian , diperlukan upaya berkelanjuan dan memastikan efektivitas jangka panjang dari program ini. 
Menguatkan Identitas Produk Lokal: Pendampingan Branding Digital UMKM Mliriprowo SUPARTI, TINUK; Haqiq, Muhammad Ulil; Azmi, Maulida Nailil; Inayah, Nailul; Bastian, A Fandi
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/shtkyn78

Abstract

  Era Society 5.0 ditandai dengan integrasi teknologi digital dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam aktivitas ekonomi seperti jual beli yang kini dapat dilakukan secara daring tanpa perlu hadir secara fisik di lokasi perbelanjaan. Dalam konteks ini, Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) didorong untuk beradaptasi melalui pemanfaatan platform digital guna mempertahankan eksistensi dan daya saing di tengah ketatnya persaingan pasar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan digitalisasi media branding produk UMKM di Desa Mliriprowo. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD), dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan diskusi bersama admin serta anggota komunitas pasar online. Implementasi program dilakukan melalui dua pendekatan: secara luring dengan pelaksanaan bazar produk lokal, serta secara daring melalui pembuatan konten video untuk branding produk di media sosial dan marketplace. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan media digital secara strategis mampu meningkatkan visibilitas merek, memperluas jangkauan pasar, serta mendorong peningkatan penjualan produk. Oleh karena itu, strategi branding digital menjadi kebutuhan mendesak bagi UMKM dalam memaksimalkan potensi pasar online dan meningkatkan daya saing. Secara keseluruhan, digitalisasi media branding terbukti berkontribusi dalam memperkuat peran UMKM terhadap pengembangan ekonomi lokal dan kesejahteraan masyarakat Desa Mliriprowo.  
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MENGAJI MANULA DENGAN METODE TAHSIN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN AGAMA DI MASYARAKAT DESA GEMPOLKLUTUK SITI FITYANI; Fitria Nur masithoh; Muhammad Maulana Syahrul Ghufron; Ridha zahrotun Nisa; Rinda Wulandari
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/6p92kb80

Abstract

Artikel ini membahas tentang pendampingan pembelajaran membaca Al-Qur'an di Desa Gempolklutuk memiliki peranan yang sangat penting, mengingat banyak ibu-ibu manula yang masih memiliki keterbatasan dalam kemampuan membaca Al-Qur'an. Tujuan dari pendampingan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an di kalangan ibu-ibu manula, serta diharapkan dapat membantu masyarakat Desa Gempolklutuk dalam membaca Al-Qur'an dengan memperhatikan kaidah bacaan (Tajwid) yang benar. Setelah diterapkan metode Tahsin Al-Qur'an dalam pembelajaran, terdapat beberapa temuan yang signifikan. Salah satunya adalah peningkatan minat belajar ibu-ibu manula dalam membaca Al-Qur'an. Selain itu, partisipasi mereka dalam proses pembelajaran menjadi lebih aktif dan kondusif. Metode yang digunakan adalah metode ABCD (Asset Based Community Development).hasil pengabdian Masyarakat ini adalah memerbaiki bacaan Al-Qur’an ibu-ibu manula yang bisa di gunakan dalam kebutuhan belajar, kebutuhan akan prestasi dan juag kebutuhan bersosialisai dalam kegiatan keagamaan seperti tadarus Al-Qur’an.  
PENDAMPINGAN  KETERAMPILAN BACA AL-QUR’ANBAGI SISWA SMP NEGERI 42 SURABAYA: UPAYA  MENINGKATKAN KECINTAAN PADA AL QUR’AN DI KELUARAHAN ASEMROWO SURABAYA Mustaqim, Moh. Mustaqim; Hanin, Al Yani; Umala, Hanum Liza
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/2k7v1041

Abstract

Al-Qur’an merupakan firman Allah sebagai pedoman hidup bagi umat Islam. Mempelajari al-Qur’an salah satu ibadah yang mulia kepada Allah. Namun di masa modern ini masih banyak siswa SMP yang belum bisa terampil membaca al-Qur’an dengan baik sesuai dengan kaidah tajwid, ghorib, serta memahami, dan mencintainnya. Padahal membaca, mempelajari dan memahami memiliki memfaat dan keistimewaan yang mulia dibandingkan dengan yang lain. Kegiatan pendampingan dalam keterampilan membaca dan mencintai al-Qur’an merupakan bentuk kepedulian kepada siswa SMP Negeri 42 Surabaya yang merupakan generasi penerus bangsa. Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan di SMP Negeri 42 Surabaya kelurahan Bubutan Surabaya. Adapun tujuan dari kegiatan ini : a) keterampilan membaca al-Qur’an dengan baik dan benar untuk meningkatkan kualitas dan kemampuan Siswa, b) meningkatkan kecintaan kepda al-Qur’an dengan pembiasaan membaca al-Qur’an, c) upaya meningkatkan pemahaman terhadap al-Qur’an sebagai pedoman hidup di tengah maraknya perkembangan teknologi yang semakin canggih. Pendampingan ini dilaksanakan secara tatap muka dengan menggunakan metode UMMI dengan tujuh tahapan, yaitu tahapan pendahuluan, apersipsi, penanaman konsep, pemamahan konsep, keterampilan, evaluasi, dan penutup. Hasil akhir dari pemdampingan siswa SMP Negeri terampilan membaca dan memahami al-Qur’an yang memiliki dampak posistif bagi siswa SMP Negeri lainya di Surabaya.
STRATEGI EFEKTIF PUBLIC SPEAKING UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI GURU DI NGAWI Yuliastutik
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/0yzz2a62

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum pasi Tunggal, Cetak Miring dan dalam Satu Paragraph) (public speaking) merupakan keterampilan esensial yang secara langsung memengaruhi efektivitas pengajaran dan kepercayaan diri guru. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan dan mengimplementasikan strategi public speaking yang efektif guna meningkatkan kepercayaan diri guru di Kabupaten Ngawi. Menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan pengabdian ini melibatkan guru secara aktif dalam proses identifikasi masalah, perumusan solusi, dan evaluasi hasil. Pelatihan difokuskan pada penerapan berbagai gaya public speaking, seperti improptu, manuscript, memorized, dan extempore, serta pendekatan simulasi presentasi dan teknik relaksasi untuk mengatasi kecemasan saat berbicara. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kepercayaan diri guru untuk melakukan presentasi berbicara di depan umum dengan baik melalui praktik dan simulasi yang intensif, keterampilan komunikasi, serta kualitas interaksi dengan siswa. Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa public speaking bukan hanya meningkatkan performa berbicara dan mengajar, tetapi juga membentuk hubungan pedagogis yang lebih kuat, meningkatkan motivasi belajar, serta menciptakan suasana belajar yang lebih inspiratif dan partisipatif.
Pendampingan Digital Marketing pada Pelaku UMKM Makanan Ringan melalui Pendekatan ABCD Izzah, Aqidatul; Prastyo, Hari; Arianti, Ellina Feby; Khafidhoturrofia, Khafidhoturrofia; al-Badry, Riza Nehru
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/734ast84

Abstract

Program pendampingan pelaku UMKM makanan ringan berbasis digital marketing melalui pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi UMKM Robi Jaya di Desa Mergobener, Kecamatan Tarik, Kabupaten Sidoarjo. UMKM ini memproduksi kacang bawang sebagai produk unggulan dan beberapa jenis makanan ringan lainnya, namun masih menerapkan strategi pemasaran tradisional dengan jangkauan terbatas. Metode pendampingan menggunakan lima tahapan ABCD, yaitu Discovery, Dream, Design, Define, Destiny. Program implementasi digital marketing meliputi pelatihan digital marketing untuk pemilik UMKM, pembuatan akun bisnis di Instagram dan Facebook, pendaftaran di marketplace Shopee, pembuatan konten digital berkualitas, serta pengembangan sistem monitoring dan evaluasi. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan penjualan sebesar 35% dalam satu bulan pertama, peningkatan kapasitas digital pemilik UMKM, dan perluasan jangkauan pasar hingga ke luar kabupaten. Keberhasilan program ini membuktikan bahwa pendekatan ABCD efektif dalam mengembangkan UMKM dengan mengoptimalkan aset yang sudah dimiliki dan mendorong kemandirian pelaku usaha dalam implementasi digital marketing.
Pendampingan Masyarakat Melalui Pelestarian dan Pemanfaatan Pusaka Keris dan Tombak Peninggalan Majapahit Sebagai Warisan Budaya di Desa Wonorejo Listyawati, Muklisatum; Hidayati, Nurul; Ayunin Uswatun Chasanah; Durro qurrota A'yun; Erna Budiarti; Lailatul Fitriyah; Muchammad Syaifuddin Zuhri
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/r9dnxg77

Abstract

Kegiatan Pengabdian yang dilakukan adalah pendampingan kepada masyarakat desa Wonorejo untuk menggali dan melestarikan berbagai peninggalan pusaka yang dimiliki desa Wonorejo. Salah satu yang ditemukan adalah keris dan tombak sebagai pusaka peninggalan Majapahit dalam mempertahankan warisan  budaya di desa Wonorejo. Melalui pendekatan etnografi, jeris, dan tombak menjadi simbol kekuatan spiritual dan warisan sejarah yang terus dilestarikan oleh masyarakat setempat. Keris dan tombak merupakan aspek sejarah, budaya dan sosial masyarakat Desa Wonorejo serta peran keris dan tombak dalam ritual adat dan kehidupan sehari-hari. Keris dan tombak bukan hanya benda mati, tetapi memiliki makna yang mendalam dalam kehidupan masyarakat lokal sebagai penjaga tradisi dan identitas budaya. Pemahaman yang lebih baik tentang nilai budaya lokal dan upaya mempertahankan warisan budaya di tengah tantangan zaman modern.

Page 3 of 4 | Total Record : 37

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2024): November Vol. 3 No. 1 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2023): November Vol. 2 No. 1 (2023): Mei Vol. 1 No. 01 (2022): Mei