cover
Contact Name
Susulo Wulan
Contact Email
yusmaniarti8@gmail.com
Phone
+6285185152703
Journal Mail Official
jurnalpsyhology@gmail.com
Editorial Address
Perum Taman Asri 1 Blok C2 RT 31 RW 06 Palembang South Sumatra 30149
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Journal of Psychology
ISSN : -     EISSN : 30642795     DOI : https://doi.org/10.70248/jp.v2i1
Journal of Psychology (JP) is a national journal as a medium of scientific research results, thinking, and critical-analytical studies on research in the fields of: Cognitive Psychology, Educational Psychology, Clinical Psychology, Industrial and Organizational Psychology, Developmental Psychology, Psychological Testing.
Articles 23 Documents
STUDI LITERATUR: STRATEGI MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP PADA LANSIA Kamilah, Safina; Lukman, Zahra Asyifa; Rahman, Syahnur
Journal of Psychology Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i2.1869

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi-strategi yang efektif dalam meningkatkan kualitas hidup pada lanjut usia (lansia) melalui pendekatan studi literatur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengkaji delapan artikel ilmiah yang relevan dan terbit dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa berbagai intervensi mampu memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas hidup lansia. Latihan keseimbangan, mindfulness, aktivitas fisik, serta kegiatan religius terbukti meningkatkan kondisi fisik dan psikologis lansia. Selain itu, dukungan sosial dan keluarga memainkan peran krusial dalam menunjang kesejahteraan lansia secara menyeluruh, termasuk pada aspek emosional dan sosial. Faktor-faktor seperti usia, pendidikan, pendapatan, dan status kesehatan juga ditemukan berpengaruh signifikan terhadap kualitas hidup lansia. Pemberdayaan lansia melalui edukasi dan kegiatan produktif, serta pendekatan holistik yang melibatkan aspek mental, sosial, dan spiritual, menjadi strategi yang direkomendasikan. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran multi-sektoral dalam menciptakan lingkungan yang mendukung kehidupan lansia yang sehat, mandiri, dan bermakna. Kata Kunci: Kualitas Hidup, Lansia, Studi Literatur, Dukungan Sosial, Mindfulness, Latihan Keseimbangan
EXPLORING SELF-CONCEPT AND COMMUNICATION STYLES AMONG COSPLAYERS IN SOCIAL CONTEXTS Arifiah, Adinda
Journal of Psychology Vol. 1 No. 3 (2025): Februari
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i3.1998

Abstract

This study aims to uncover how cosplayers in Balikpapan, East Kalimantan, construct their self-identity and communication style through cosplay practices. Using a qualitative phenomenological approach, data were collected through in-depth interviews with ten active cosplayers for at least one year, participant observation at various cosplay events, and literature studies on self-concept, identity formation, and symbolic interaction theories (Harris, 2022; Taylor & Dawson, 2021; Smith & Wallace, 2023). Thematic analysis of interview data and field notes identified four main findings: (1) identity negotiation through cosplay names and chosen characters; (2) self-transformation and increased self-confidence since the first cosplay experience; (3) development of self-concept strengthened by community appreciation; and (4) a more open communication style within the community but limited by stigma outside the community. These findings suggest that cosplay is not just entertainment, but a transformative medium for self-exploration, social skill development, and creative network formation. Despite the challenges of social stigma, participation in cosplay has been shown to increase self-confidence, communication skills, and facilitate professional opportunities in the creative industry. Further research is recommended to explore the long-term psychological impacts of cosplay in various cultural contexts. Keywords: Cosplay, Self-Identity, Communication Style, Phenomenology, Cosplay Community, Symbolic Interaction
FENOMENA FRUGAL LIVING DI KALANGAN MAHASISWA PERANTAU: ANTARA KEBUTUHAN DAN PILIHAN Hidayah, Nurul; Prodyanatasari, Arsy; A. F, Shalsa Bella
Journal of Psychology Vol. 1 No. 3 (2025): Februari
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i3.2126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami penerapan frugal living di kalangan mahasiswa perantau melalui pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Lokasi penelitian dilakukan di Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri dengan melibatkan lima informan yang dipilih secara purposif berdasarkan kriteria tertentu. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan studi dokumen, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa frugal living dipahami sebagai strategi pengelolaan keuangan yang bijak, bukan bentuk kekikiran, dan diterapkan mahasiswa melalui berbagai cara seperti memasak sendiri, mengurangi pengeluaran konsumtif, serta menabung untuk kebutuhan penting. Tiga tema utama yang ditemukan adalah: adaptasi finansial, negosiasi identitas sosial, dan pencarian keseimbangan hidup. Gaya hidup hemat ini berkontribusi positif terhadap kemandirian ekonomi, pengelolaan stres finansial, dan pembentukan karakter resilien. Namun, jika diterapkan secara ekstrem, dapat menimbulkan dampak negatif seperti gangguan kesehatan, tekanan psikologis, isolasi sosial, dan hambatan dalam pengembangan diri. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk menerapkan frugal living secara seimbang dan fleksibel, dengan mempertimbangkan kebutuhan dasar, kesehatan mental, serta peluang investasi pengembangan diri. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis terhadap teori konsumsi dan self-determination, serta menawarkan implikasi praktis dalam bentuk pengembangan literasi keuangan mahasiswa. Kata Kunci : Frugal Living, Mahasiswa Perantau, Literasi Keuangan, Stabilitas Finansial, Kebutuhan Dasar
GAMBARAN GRATITUDE PADA MAHASISWA YANG MEMILIKI ORANG TUA TUNGGAL Tambun, Vincent; Iranti, Dila; Tambunan, Ahda Nawira; Arianti, Ananda; Shaliha, Cut Raisha Naila; Safira, Dira; Safarina, Nur Afni; Safitri, Yulia Nanda
Journal of Psychology Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i4.2514

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kebersyukuran (gratitude) pada mahasiswa yang dibesarkan oleh orang tua tunggal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif naratif, melalui wawancara semi-terstruktur terhadap lima informan mahasiswa yang tinggal bersama ibu sebagai orang tua tunggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh informan mampu mengembangkan kebersyukuran dalam tiga dimensi, yaitu afektif (merasakan emosi positif atas peran ibu dan dukungan sosial), kognitif (memaknai keterbatasan secara positif sebagai proses pembentukan diri), dan perilaku (mengekspresikan rasa syukur melalui tindakan nyata seperti menjaga hubungan baik dan berprestasi). Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa mahasiswa dari keluarga orang tua tunggal tetap mampu membangun kebersyukuran secara alami, yang didukung oleh kekuatan peran ibu dan lingkungan sosial, serta berkontribusi pada kesejahteraan emosional mereka di tengah tantangan kehidupan. Kata Kunci: Mahasiswa, Orang Tua Tunggal, Kebersyukuran, Dimensi Afektif, Dukungan Sosial
GAMBARAN HOPE PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MALIKUSSALEH YANG TINGGAL DI DAYAH Fitriani, Fira Zulfa; Adelia, Dyotami; Navis, Winatun; Aqila, Nessa; Mauliza, Rahmi; Fazila, Rahma; Safarina, Nur Afni
Journal of Psychology Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i4.2544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat harapan (hope) pada mahasiswa Universitas Malikussaleh yang tinggal di dayah. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, melibatkan 226 responden mahasiswa aktif yang tinggal di empat dayah di Kecamatan Dewantara, Aceh Utara, dengan pengumpulan data melalui kuesioner berbasis teori harapan Snyder yang meliputi aspek goals, pathway thinking, dan agency thinking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki tingkat harapan pada level menengah hingga tinggi, dengan nilai rata-rata pada ketiga aspek harapan tersebut menunjukkan kemampuan menetapkan tujuan yang jelas, perencanaan strategi yang baik, serta motivasi internal yang kuat untuk mencapai tujuan hidup. Simpulan penelitian ini menyatakan bahwa mahasiswa yang tinggal di dayah memiliki kesiapan psikologis yang baik dalam menghadapi tantangan akademik dan kehidupan sehari-hari, yang dapat menjadi dasar pengembangan program peningkatan karakter berfokus pada harapan. Kata Kunci: Harapan, Mahasiswa, Dayah, Pendidikan Tinggi, Motivasi
RESILIENSI ISTRI PASCA KEHILANGAN SUAMI AKIBAT MENINGGAL DUNIA Ananda Nurisyahadah; Dea nanda Aulia; Maryana; Rahmatillah; Rahmi Maghfirah; Nur Afni Safarina; Yulia Nanda Safitri
Journal of Psychology Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i4.2546

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi ketahanan pada perempuan yang kehilangan suami akibat kematian, menggunakan metode kualitatif dengan desain fenomenologis. Empat peserta (MS, R, dan RS) berusia antara 33 dan 50 tahun dipilih melalui teknik sampling purposif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam yang berfokus pada aspek nilai pribadi, kepercayaan diri, dan sumber daya pribadi berdasarkan pandangan Patterson dan Kelleher (2005). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga peserta menunjukkan ketahanan yang kuat melalui pengembangan kekuatan pribadi, pemikiran reflektif, dan aktivitas produktif. MS menggunakan anaknya sebagai motivator untuk menjadi mandiri. R menyesuaikan tanggung jawab dan mengembangkan keterampilan baru. RS memprioritaskan ketenangan emosional untuk anaknya dan hidup secara mandiri dengan sikap realistis. Peserta berhasil melewati berbagai fase ketahanan dari perbaikan hingga pengembangan, dan mengintegrasikan sumber-sumber ketahanan “Saya memiliki”, “Saya adalah”, dan “Saya bisa” sesuai dengan Grotberg (1999). Studi ini menyimpulkan bahwa ketahanan pada janda yang kehilangan suaminya adalah proses dinamis, memungkinkan individu untuk bangkit, berkembang, dan menemukan makna baru dalam hidup. Translated with DeepL.com (free version)
GAMBARAN OPTIMISME PADA REMAJA SMP-IT TERPADU SWASTA Alfi Miranda; Nur Afni Safarina; Nurhabibi Siregar; Annisa Gusmawati; Wirzatul Ahya Maulina; Entan Afrilia
Journal of Psychology Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i4.2579

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat optimisme remaja yang tinggal di Panti Asuhan Geurugok SMP-IT Terpadu Swasta Kabupaten Bireun. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner skala likert berdasarkan teori Seligman, yang terdiri dari tiga aspek: permanence, pervasiveness, dan personalization. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada dalam kategori optimisme rendah (46,4%), khususnya pada aspek personalization (50%), yang menunjukkan kecenderungan siswa menyalahkan diri saat menghadapi kegagalan. Sementara itu, pada aspek permanence dan pervasiveness, mayoritas siswa berada dalam kategori tinggi, yang menunjukkan bahwa mereka mampu melihat masalah sebagai hal yang sementara dan tidak memengaruhi seluruh aspek kehidupan. Ditinjau dari jenis kelamin, siswa perempuan cenderung memiliki tingkat optimisme lebih tinggi dibandingkan laki-laki. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa optimisme remaja panti masih perlu ditingkatkan, terutama pada aspek personalization melalui dukungan emosional dan program pengembangan diri. Kata Kunci: Optimisme, Remaja, Personalization, Permanence, Pervasiveness
MAKNA KEBAHAGIAAN ANAK PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH LHOKSEMAWE Haviza, Nurul; Jj, Thats Maharani; Mutmainnah, Fauziah; Asyura, Nazwa; Khatimah , R A Husnul
Journal of Psychology Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i4.2583

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami makna kebahagiaan yang dialami oleh anak-anak yang tinggal di Panti Asuhan Muhammadiyah Lhokseumawe berdasarkan teori kebahagiaan dari Martin E.P. Seligman. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis, melalui wawancara mendalam terhadap lima orang anak laki-laki sebagai subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna kebahagiaan pada anak panti asuhan tercermin dalam tiga aspek utama, yaitu relasi positif yang terjalin dengan teman sebaya dan pengasuh, keterlibatan penuh dalam aktivitas seperti bermain dan kegiatan keagamaan, serta penemuan makna dalam kehidupan sehari-hari melalui kontribusi sosial dan cita-cita pribadi. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa anak-anak di panti asuhan mampu merasakan kebahagiaan yang autentik dan bermakna meskipun dalam keterbatasan, dan pendekatan psikologi positif terbukti relevan dalam memahami kesejahteraan psikologis mereka. Kata Kunci: Kebahagiaan, Anak Panti Asuhan, Relasi Positif, Keterlibatan, Makna Hidup
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN MELALUI MEDIA BOOKLET TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KESIAPSIAGAAN SISWA DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI DI MADRASAH ALIYAH Al QUR’AN HARSALLAKUM BENGKULU Wulandari, Elza; Ramadhaniati, Yuni; Tunsyakdiahi, Halimah
Journal of Psychology Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i4.2813

Abstract

Berdasarkan data Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG), kejadian gempa bumi Indonesia sebelum tahun 2017 rata-rata hanya 4.000-6.000 kali setahun, lalu yang dirasakan atau kekuatannya lebih dari 5 sekitar 200-an. Namun setelah tahun 2017 jumlah kejadian itu meningkat menjadi lebih dari 7.000 kali setahun. Bahkan tahun 2018-2019 tercatat sebanyak lebih dari 11.000 kali kejadian gempa. Sedangkan ditahun 2020 mengalami penurunan kejadian gempa sebanyak 8.528 kali, Ada dua metode penyuluhan dalam konsultasi kesehatan, yaitu didaktik dan sokraktik, Mempelajari Pengaruh penyuluhan kesehatan melalui media Booklet terhadap peningkatan pengetahuan kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana gempa bumi di madrasah aliyah al-qur’an harsallakum Bengkulu, penyuluhan kesehatan melalui media Booklet dalam menghadapi bencana gempa bumi di Madrasah Aliyah Al-qur’an Harsallakum Bengkulu didapatkan hasil responden kurang berjumlah 8 orang (11,1%), Pengetahuan kesiapsiagaan responden cukup berjumlah 56 orang (77,8%), Pengetahuan kesiapsiagaan responden baik berjumlah 8 orang (11,1%). Hal ini dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa masih dalam kategori pengetahuan cukup.
PERAN TEKNIK SELF-TALK PADA BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK Hairani, Dwi; Asbi, Asbi; Fitri Wahyuni Azmi; Naila Azzahra Lubis
Journal of Psychology Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v2i1.2823

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran teknik self-talk dalam bimbingan kelompok sebagai upaya meningkatkan kepercayaan diri peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan analisis isi (concept analysis) terhadap berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik self-talk dalam bimbingan kelompok efektif dalam membangun pola pikir positif, meningkatkan rasa percaya diri, serta memfasilitasi pengelolaan emosi dan motivasi peserta didik melalui dukungan dan interaksi kelompok yang suportif. Simpulan penelitian ini adalah teknik self-talk dalam bimbingan kelompok merupakan strategi yang efektif dan direkomendasikan dalam membantu peserta didik mengembangkan kepercayaan diri secara optimal. Kata Kunci: Teknik Self-Talk, Bimbingan Kelompok, Kepercayaan Diri, Interaksi Sosial  

Page 2 of 3 | Total Record : 23