cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ngurah Mahendra Dinatha
Contact Email
jurnal.jcmp@gmail.com
Phone
+6282145383212
Journal Mail Official
jurnal.jcmp@gmail.com
Editorial Address
Jalan Trans Bajawa-Ende, Kabupaten Ngada, Nusa Tenggara Timur
Location
Kab. ngada,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Published by STKIP Citra Bakti
ISSN : -     EISSN : 30250455     DOI : https://doi.org/10.38048/jcmp
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan mengkaji tentang hasil hasil penelitian dan kajian literatur dalam bidang: 1. Program Magang Kampus Merdeka dan Magang Mandiri 2. Kampus Mengajar 3. Pengenalan Lapangan Persekolah (PLP) 4. Praktik Mengajar 5. Simulasi Pembelajaran 6. Pembelajaran Mikro 7. Guru Penggerak dan Praktik Baik Pembelajaran
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 122 Documents
 9   10   11   12   13 
PERAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM MENDUKUNG KESEHATAN DAN KENYAMANAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Maria Serlinda Meo; Ngurah Mehendra Dinatha; Oktafiana Astitin Dobe; Zania Taong; Klaudia Senda; Melania Mamo Reo; Meldiana Jaiman
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v4i2.6828

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kebersihan lingkungan sekolah dalam menciptakan proses pembelajaran yang sehat, nyaman, dan kondusif bagi siswa sekolah dasar. Penelitian bertujuan mendeskripsikan peran kebersihan lingkungan sekolah dalam mendukung kesehatan dan kenyamanan belajar siswa di SDK Tanawolo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi selama dua minggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebersihan ruang kelas, perilaku hidup bersih siswa, program kebersihan diri, dan peran aktif guru berkontribusi positif terhadap kenyamanan, konsentrasi, dan kesiapan belajar siswa. Namun, keterbatasan air bersih, minimnya tempat sampah, dan kondisi halaman yang berlumpur masih menjadi kendala utama. Disimpulkan bahwa kebersihan lingkungan sekolah berperan penting dalam mendukung kesehatan dan kenyamanan belajar, tetapi perlu diperkuat melalui penyediaan sarana yang memadai dan pembiasaan berkelanjutan oleh seluruh warga sekolah secara konsisten, partisipatif, dan berkesinambungan.
PENGUATAN SUASANA BELAJAR MENGAJAR YANG KONDUSIF UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH SEHAT DI SD Ngurah Mahendra Dinatha; Ni Putu Juni Artini; Antonius Poma Aso
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v4i2.6862

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya suasana belajar mengajar yang kondusif sebagai dasar dalam mewujudkan sekolah sehat di sekolah dasar. Lingkungan belajar yang bersih, aman, nyaman, dan didukung interaksi sosial yang positif berperan penting terhadap efektivitas pembelajaran dan perkembangan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran SDK Wolopogo dalam penguatan suasana belajar mengajar yang kondusif demi mewujudkan sekolah sehat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan peserta didik yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDK Wolopogo berperan aktif melalui penyediaan lingkungan belajar yang bersih dan sehat, penerapan pembelajaran interaktif, penanaman nilai kebersihan, serta kolaborasi antara sekolah, siswa, dan orang tua. Disimpulkan bahwa penguatan suasana belajar yang kondusif mendukung terwujudnya sekolah sehat secara berkelanjutan.

Page 13 of 13 | Total Record : 122

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan More Issue