cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Journal of Constitutional, Law and Human Rights
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 30907454     EISSN : 30907462     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Religion, Humanities, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Journal of Constitutional, Law and Human Rights dengan nomor ISSN terdaftar 3090-7454 (Cetak - Print) dan 3090-7462 (Online - Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. Jurnal Penelitian Mahasiswa Indonesia bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian asli dan review hasil penelitian pada lingkup: Hukum, Politik, Sosial, Ketataanegaraan daan Hak Asasi Manusia. Journal of Constitutional, Law and Human Rights diterbitkan 1 tahun 2 kali (Maret & September)
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Hukum
Articles 110 Documents
 1   2   3   4   5 
Peran Guru Bk Sebagai Pembimbing Dalam Menyelesaikan Masalah dan Memotivasi Siswa di SMP-IT Al-Hijrah Medan Melisa Devianti Manalu; Olyfia Tasya Hutagalung; Nurtia Melisa Poli; Safrina Anggraini Sipahutar; Rafif Wira Ahmadi; Fitriani Lubis
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5582

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMP-IT Al-Hijrah Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keprofesional-an beserta bagaimana peran guru Bimbingan dan Konseling SMP-IT Al-Hijrah serta membahas keefektivitas layanan bimbingan dan konseling di SMP IT Al-Hijrah Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara. Metode analisis data menggunakan desain kualitatif, yakni metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu data dikumpulkan melalui wawancara dengan konselor sekolah. Layanan bimbingan dan konseling di SMP IT Al-Hijrah menekankan pada jenis layanan informasi sebagai sarana pemberian informasi yang luas kepada peserta didik serta memotivasi mereka secara rutin dalam berbagai aspek kehidupan. Pendidikan karakter diarahkan melalui model habituasi dan intervensi dengan fokus pada pembiasaan kegiatan keagamaan dan penerapan disiplin. Peran guru BK sebagai fasilitator dalam membantu penyelesaian masalah dan motivator belajar siswa sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan akademik dan personal siswa.
Analisis Kendala Penegakan Hukum Terhadap Tindak Pidana Pencucian Uang Yofiza Yofiza; Ahmad Muharrom; David Kurniawan; Refli Attalariq; Zulfarhan Ibrahim Harahap; Ibnu Zarir
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5380

Abstract

Tindak pidana pencucian uang telah berkembang menjadi ancaman yang signifikan bagi stabilitas ekonomi, keuangan, dan keamanan suatu negara. Penegakan hukum terhadap kejahatan ini menghadapi banyak tantangan dari segi regulasi, institusi, dan kolaborasi internasional. Metode normatif digunakan dalam penelitian ini untuk menganalisis kerangka hukum saat ini dan kendala utama yang dihadapi dalam pelaksanaannya di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan keterbatasan teknologi, kekurangan sumber daya manusia, dan ketidaksesuaian regulasi nasional dan internasional. Selain itu, penelitian ini menyarankan cara-cara untuk mengatasi masalah tersebut. Misalnya, kerangka hukum harus diperkuat, teknologi canggih harus diadopsi, dan koordinasi antarinstansi harus ditingkatkan.
Analisis Penerapan Pembelajaran Kreatif di SD Muhammadiyah 17 Medan Suyit Ratno; Delvita Ayu; Herviana Herviana; Indah Permata Sari Rambe; Nurkholizah Nurkholizah; Raisty Khaitami; Pardomuan Tanjung
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.4567

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pelaksanaan pembelajaran kreatif di SD Muhammadiyah 17 Medan dengan focus pada metode, tantangan, dan dampaknya terhadap motivasi belajar siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, Angket dan wawancara dengan guru. Hasil penelitian membuktikan bahwa pembelajaran kreatif dilaksanakan dengan baik melalui berbagai metode seperti mini projek, kolaborasi, diskusi dan penggunaan media digital. Tantangan terbesarnya adalah terbatasnya waktu dan sumber daya. Namun, para guru telah berhasil mengatasi tantangan ini dengan memasukkan pembelajaran kreatif ke dalam kurikulum wajib dan memanfaatkan teknologi digital. Penerapan pembelajaran kreatif mempunyai pengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa, meningkatkan kreativitas, dan mengembangkan kepribadian siswa.
Sebuah Studi Kasus Arkeologi dan Historiografi: Sejarah Meriam Puntung Felix Agrian Brahmana; Karel Cornelius Sinaga; Muhammad Fahrul Zikri; Yonathan Louis Pratama Lase; Wahyu Rinaldi Siahaan; Flores Tanjung
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5732

Abstract

Kesultanan Haru, sebuah kerajaan yang terletak di pulau Sumatra antara abad ke-13 dan ke-16 Masehi. Bukti dari sumber lokal dan internasional, termasuk catatan Dinasti Yuan tentang dekrit Kubilai Khan pada tahun 1282 Masehi yang menuntut penyerahan Haru, dan upeti Haru berikutnya pada tahun 1295 Masehi, menegaskan keberadaannya. Catatan Rasiduddin tahun 1310 Masehi selanjutnya mengidentifikasi Haru sebagai kota besar di pantai timur laut Sumatra. Ying-yai Sheng-lan (1416 Masehi) karya Ma Huan memberikan rincian tambahan, yang menggambarkan batas geografis Haru, komoditas perdagangan (kain katun, beras, biji-bijian, ternak, burung, susu asin, dan kemenyan), dan agama Islam dari penguasa dan rakyatnya. Penelitian ini selanjutnya meneliti "Meriam Puntung Putri Hijau", artefak penting dari Kesultanan Deli, menelusuri asal-usul legendarisnya dan perannya dalam pertempuran melawan Aceh. Kondisi meriam yang terfragmentasi melambangkan kehancuran kerajaan meskipun perlawanannya gagah berani. Lokasi meriam saat ini di Istana Maimun menyoroti pentingnya meriam sebagai objek wisata sejarah, yang menghasilkan manfaat ekonomi bagi masyarakat setempat sekaligus menghadirkan tantangan dalam pengelolaan pariwisata berkelanjutan. Strategi pengelolaan yang efektif memerlukan kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan pemangku kepentingan pariwisata untuk memastikan pelestarian warisan sejarah ini dan makna budayanya.
Pertimbangan Hakim Dalam Memberi Izin Kepada Pemohonan Untuk Mengganti Tahun Lahir di Dokumen Kependudukan (Studi Putusan Nomor: 207/Pdt.P/2024/PN Tjk) Hazbullah Indra Rajasa; Lukmanul Hakim
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5353

Abstract

Permohonan adalah tidak ada sengketa, Hakim mengeluarkan suatu penetapan atau lazimnya yang disebut dengan putusan declatoir yaitu putusan yang bersifat menetapkan, menerangkan saja. Sedangkan gugatan  adalah ada suatu sengketa atau konflik yang harus diselesaikan dan diputus oleh pengadilan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian skripsi ini ialah Pedekatan yuridis normatif dan pendekatan empiris. Data sekunder adalah data yang diperoleh melalui studi kepustakaan (library research) seperti buku-buku literatur dan karya ilmiah yang berkaitan dengan permasalahan penelitian.hasil penelitian yang didapat, dapat disimpulkan Pertimbangan  Hakim Dalam Memberi Izin Kepada Pemohonan Untuk Mengganti Tahun Lahir Di  Dokumen Kependudukan (Studi Putusan Nomor: 207/Pdt.P/2024/Pn Tjk) adalah Pemohon dapat meyakinkan Hakim dengan menghadirkan 2 alat yang sah yakni bukti Surat dan Dua orang saksi dalam persidangan sebagaimana di atur dalam Pasal 163 HIR jo. Pasal 283 RBg jo. Pasal 1865 KUHPerdata serta Hakim juga berpendapat secara filosofi dan sosologis dimana   untuk memberikan kepastian bagi Pemohon sebagai bagian dari hak asasi manusia dan bagi Instansi Pelaksana itu sendiri, maka pengadilan harus mampu memberikan kepastian hukum melalui penetapann. Dan Akibat Hukum Dari Penetapan  Untuk Mengganti Tahun Lahir Di  Dokumen Kependudukan (Studi Putusan Nomor: 207/Pdt.P/2024/Pn Tjk) adalah Septi Kurnia (Pemohon) sah secara hukum dapat menggunakan tahun lahir 1971 di semua dokumen kependudukan dengan mengajukan perubahan Tahun lahir ke Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kota Bandar Lampung  untuk mengubah dokumen Kependudukan seperti Akta Kelahiran,  Kartu Keluarga (KK), KTP (Kartu Tanda Penduduk dan dapat mengurus Paspor untuk haji karena secara negara tidak ada lagi dokumen kependudukan yang mengalami perbedan.
Analisis Strategi Guru Dalam Menanamkan Nilai Nilai Pancasila pada Siswa Sekolah Dasar Paskah Valerius Sagala; Elmaria Situmeang; Regina Yolanda Naibaho; Gina Nuzul Ulwan
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5712

Abstract

Salah satu tantangan utama dalam pendidikan adalah menerapkan strategi pengajaran yang sesuai dengan siswa. Guru sering kesulitan membuat pelajaran yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, yang dapat menghambat internalisasi nilai-nilai Pancasila. Penelitian di SD Negeri 060874 ini menggunakan metode kualitatif dengan data dari wawancara dan observasi langsung. Teknik pengumpulan data mencakup empat tahap, salah satunya observasi, di mana peneliti mengamati strategi guru dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila pada siswa. Penelitian ini menekankan bahwa strategi guru sangat berpengaruh terhadap efektivitas internalisasi nilai-nilai Pancasila. Oleh karena itu, analisis strategi ini penting untuk meningkatkan pendidikan karakter di Indonesia. Berbagai metode seperti diskusi, bermain peran, studi kasus, dan pembelajaran berbasis proyek dinilai efektif dalam membantu siswa memahami relevansi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menyoroti pentingnya pengintegrasian nilai-nilai Pancasila tidak hanya dalam kurikulum, tetapi juga dalam budaya sekolah dan kegiatan sehari-hari. Temuan menunjukkan bahwa guru di SD Negeri 060874 memiliki pemahaman mendalam tentang pentingnya nilai-nilai Pancasila serta berkomitmen menerapkan strategi pengajaran kreatif. Strategi tersebut mencakup penggunaan media pembelajaran yang menarik dan integrasi kegiatan literasi yang menghubungkan nilai-nilai Pancasila dengan pengalaman nyata siswa. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan berharga tentang bagaimana pendidikan karakter dapat terus diperkuat melalui pendekatan yang inovatif dan relevan.
Pengaruh Penggunaan E-Service Terhadap Kinerja Petugas di Bandar Udara Depati Amir Bangka Belitung Harri Purnomo Adji; Awan Awan
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5500

Abstract

Perkembangan atas kebutuhan yang mendesak serta adanya peningkatan kualitas pelayanan publik yang lebih efisien, efektif, transparan dan mudah diakses. Pendorong utama adanya aplkasi ini adalah mempermudah akses, menghemat waktu, serta mengurangi kerja yang berbelit. Sistem kinerja yang dilakukan secara tradisional menjadi kelemahan mendasar seperti adanya kehadiran fisik yang menimbulkan ketidakefisiensian, adanya keterbatasan jangkauan layanan. Tuntutan yang semakin kritis serta kompleks menjadi faktor pendorong pengembangan E-Service. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan E-Service terhadap kinerja petugas. Penelitian ini penting untuk di teliti atas kemajuan teknologi, manusia, kinerja petugas, fasilitas dan juga pelayanan pengguna jasa Bandar Udara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif statistik, yang menguraikan angka-angka yang diperoleh dari penelitian dan dijabarkan dalam bentuk pembahasan sistematik. Pada penelitian ini yaitu dengan metode survei menggunakan kuesioner (angket). Metode survei yang digunakan adalah dengan cara menyebar kuesioner kepada petugas yang secara langsung menggunakan E-Service di Bandar Udara Depati Amir Bangka Belitung. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan uji validitas, uji reabilitas, uji regresi linear sederhana, uji t serta uji koefisien determinasi (R2). Berdasarkan hasil dari pengolahan data serta hasil pembahasan tentang variabel penggunaan E-Service (X) terhadap kinerja petugas (Y), diputuskan bahwa penggunaan E-Service ini berpengaruh atau adanya pengaruh yang positif terhadap kinerja petugas, hal ini didasarkan atas nilai signifikan yang didapat sebesar 0,000 yang artinya lebih kecil atau kurang dari () 0,05 dan dapat disimpulkan penerapan E-Service berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja petugas pada Bandar Udara Depati Amir. Besarnya nilai atas pengaruh penggunaan E-Service terhadap kinerja petugas diketahui bahwa angka yang di dapat atas penggunaan E-Service sebesar 36,9% terhadap variabel kinerja petugas.
Analisis Kritis Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar: Hambatan dan Solusi Sela Maranata; Sartika Putri Ruth Angel Sihombing; Ria Septya Ningsih; Revandika Adrianta Tarigan; Agum Budianto
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5667

Abstract

Kurikulum Merdeka merupakan inisiatif reformasi pendidikan di Indonesia yang bertujuan untuk memberikan keanehan dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi dalam penerapan Kurikulum Merdeka, termasuk keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya kompetensi guru, kesulitan dalam evaluasi pembelajaran, heterogenitas siswa, dan ketimpangan kebijakan pemerintah. Untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut, solusi yang diusulkan mencakup peningkatan akses sumber daya pendidikan, pelatihan berkelanjutan bagi guru, pengembangan sistem evaluasi yang efektif, sosialisasi kepada orang tua, serta penguatan kebijakan lokal di satuan pendidikan. Melalui kolaborasi antara pemerintah, sekolah, guru, orang tua, dan masyarakat, diharapkan Kurikulum Merdeka dapat diterapkan secara optimal dan memberikan dampak positif bagi kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini pentingnya upaya bersama untuk menciptakan generasi pelajar yang kreatif, mandiri, dan berkarakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.
Peran Restorative Justice Sebagai Alternatif Pemidanaan Anak Chikita Karunia Samesta Putri; Fildza Shafira Sa’ad; Kanya Tabita Purba Tambak; Dina Amanda
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5436

Abstract

Implementation of restorative justice as an alternative to child punishment in the Juvenile Criminal Justice System (SPPA) based on Law No. 11 of 2012. This approach prioritizes rehabilitation and social reintegration, rather than imprisonment, to protect the best interests of children and reduce negative impacts such as social stigma. Children in conflict with the law require different treatment from adults because their physical, mental, and emotional development is not yet mature. The restorative justice approach involves perpetrators, victims, families, and communities in resolving conflicts through deliberation and recovery. However, its implementation still faces obstacles, such as a lack of understanding from the community and law enforcement. This study uses a normative legal method with a statutory regulatory approach, legal theory, and analysis from expert perspectives. The results of the study indicate that restorative justice is effective in reducing recidivism, supporting social reintegration, and protecting children's rights. In conclusion, the implementation of restorative justice needs to be supported by community education, training for law enforcement officers, and cooperation between families, schools, and communities to ensure that rehabilitation runs optimally and has a positive impact on the future of children.
Menghadapi Penderitaan dengan Kebijaksanaan dalam Ajaran Buddhis Yanti Yanti; Putriana Putriana; Partono Partono
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol 1, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5228

Abstract

Penderitaan (dukkha) yang mendasar dalam ajaran Buddha yang mencakup semua bentuk ketidakpuasan dan kesulitan dalam hidup manusia. Dalam ajaran Buddha, penderitaan bukan hanya dilihat sebagai hal yang harus dihindari, tetapi juga sebagai jalan pembelajaran yang dapat membawa individu menuju kebebasan dan pencerahan. Ajaran Buddha mengajarkan bahwa kebijaksanaan (prajña) adalah kunci untuk mengatasi penderitaan dengan memahami hakikat ketidakkekalan, penderitaan itu sendiri dan ketidakadaan diri. Penelitian ini membahas bagaimana ajaran Buddha mengarahkan umatnya untuk menghadapi penderitaan dengan kebijaksanaan, serta bagaimana penerapan ajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari dapat mengurangi penderitaan dan membawa kedamaian batin yang datanya dari jurnal yang terkait pada tahun 2019 ke 2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini Metode Systematic Literature revive (SRL). metode SRL di gunakan untuk SRL ini bertujuan untuk menggali secara lebih mendalam konsep-konsep utama dalam ajaran Buddha yang berkaitan dengan penderitaan dan bagaimana kebijaksanaan dapat digunakan untuk menghadapinya. Penderitaan (dukkha) merupakan salah satu topik utama dalam ajaran Buddha, dan berbagai literatur menunjukkan bahwa penderitaan berasal dari ketidakpahaman terhadap sifat dasar kehidupan dan keterikatan pada hal-hal duniawi.

Page 3 of 11 | Total Record : 110

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 1 (2026): Maret 2026 Vol 1, No 2 (2025): September 2025 Vol 1, No 1 (2025): Maret 2025