cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Saepuddin
Contact Email
ahmadsaepuddin@unesa.ac.id
Phone
+6281325826261
Journal Mail Official
lintaskarsa@unesa.ac.id
Editorial Address
Program Studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Kantor: Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
JURNAL LINTAS KARSA
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : -     EISSN : 31233996     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Art, Social, Engineering,
Arts Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences
JURNAL LINTAS KARSA adalah jurnal ilmiah yang berkomitmen untuk menerbitkan hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat diterbitkan oleh Program Studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya. Jurnal ini mendorong inovasi dan sinergi untuk kemasyarakatan di berbagai bidang kehidupan seperti Pemberdayaan Masyarakat melalui Pendidikan dan Pelatihan, Kesehatan dan Kesejahteraan Sosial Pengembangan Ekonomi dan Kewirausahaan Pelestarian Lingkungan dan Teknologi Berkelanjutan Inovasi Sosial dan Kemanusiaan Sains dan Teknologi Seni, Bahasa dan Olahraga. Jurnal LINTAS KARSA diterbitkan 2 kali dalam setahun yakni di bulan Mei dan November. FOCUS & SCOPE JURNAL LINTAS KARSA berfokus pada pengabdian masyarakat yang berbasis riset dengan pendekatan interdisipliner, bertujuan untuk menciptakan inovasi dan sinergi dalam menyelesaikan tantangan sosial yang dihadapi oleh komunitas. Jurnal ini menekankan pentingnya kolaborasi antara akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk menghasilkan solusi yang relevan dan berkelanjutan. Setiap penelitian yang diterbitkan diharapkan dapat memberikan wawasan baru dan memperkaya pemahaman tentang berbagai isu sosial, seperti pendidikan, teknologi, budaya, kesehatan, ekonomi, lingkungan serta seni dan humaniora. Melalui LINTAS KARSA, kami mendorong penulis untuk menggali dan menyajikan temuan yang tidak hanya teoritis, tetapi juga aplikatif, sehingga dapat diterapkan langsung dalam konteks masyarakat. Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, jurnal ini bertujuan untuk memperkuat jaringan antara ilmu pengetahuan dan aksi sosial, sehingga menghasilkan dampak positif yang signifikan bagi kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 26 Documents
 1   2   3 
Pemberdayaan KWT Permai Tani Desa Gandusari Melalui Diversifikasi Produk Jamu Bubuk Bebas Gula Verjunnea Ali Choiriyan; Naila Durrotun Nasihah; Nabila Ayu Fatmawati; Ira Nurlita; Meyanda Eka Nuraeni
Jurnal Lintas Karsa Vol. 1 No. 2 (2025): Vol 1 No 2 (2025): Jurnal Lintas Karsa (Mei 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelompok Wanita Tani (KWT) Permai Tani di Desa Gandusari memiliki potensi besar dalam pengembangan produk herbal tradisional. Untuk mengoptimalkan potensi tersebut, telah dilaksanakan program pemberdayaan masyarakat melalui diversifikasi produk jamu ke dalam bentuk bubuk dan bebas gula. Inisiatif ini dipandang sebagai solusi inovatif untuk meningkatkan nilai tambah serta daya saing produk di pasar modern. Metode pelaksanaan yang diterapkan meliputi kegiatan sosialisasi, pelatihan dan pendampingan, pengemasan produk, serta evaluasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa diversifikasi produk mampu meningkatkan keterampilan dalam proses produksi dan menumbuhkan kesadaran akan pentingnya inovasi berkelanjutan terhadap produk. Program ini juga memberikan dampak positif terhadap peningkatan pendapatan keluarga serta memperkuat peran perempuan dalam perekonomian desa. Dengan demikian, diversifikasi produk jamu bebas gula terbukti menjadi langkah strategis dalam mendukung ketahanan pangan berbasis kearifan lokal.
Penguatan Karakter dan Kepemimpinan Mahasiswa melalui Program Latihan Dasar Kepemimpinan (LDKM) sebagai Strategi Kesiapan Menghadapi Era Industri 4.0 Erik Rahman
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 2 (2026): Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Lintas Karsa (Mei 2026)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i2.71768

Abstract

Era Industri 4.0 menuntut mahasiswa memiliki karakter kuat dan kemampuan kepemimpinan untuk bersaing di dunia kerja. Program Latihan Dasar Kepemimpinan Mahasiswa (LDKM) di Sekolah Tinggi Bahasa Asing Pertiwi diselenggarakan sebagai strategi pembinaan karakter dan soft skills. Kegiatan ini dilaksanakan melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan studi kasus dengan pendekatan experiential learning. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap nilai-nilai kepemimpinan, komunikasi efektif, dan kepercayaan diri dalam mengambil peran sebagai pemimpin. Sebagian besar peserta menyatakan kegiatan ini relevan dan membentuk kesiapan mereka menghadapi tantangan global. Kegiatan LDKM terbukti menjadi media penguatan karakter yang berdampak positif dan aplikatif dalam pengembangan diri mahasiswa. Hasil ini penting sebagai dasar untuk menjadikan LDKM sebagai program pembinaan berkelanjutan guna mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing di era digital.
Penguatan Daya Saing UMKM Kuliner melalui Pendampingan Sertifikasi Halal: Studi Kasus pada Usaha Kue di Kota Padang Nia Arfina Foci; Edo Kurnia
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i01.73180

Abstract

Sertifikasi halal merupakan instrumen penting dalam meningkatkan daya saing dan kepercayaan konsumen terhadap produk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Namun, banyak pelaku UMKM masih menghadapi kendala dalam proses pengurusannya akibat keterbatasan pemahaman terhadap prosedur dan persyaratan administratif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam proses pengajuan sertifikasi halal pada Dhifa’s Cake, salah satu UMKM di Kota Padang yang bergerak di bidang produksi kue dan bolu. Pendampingan dilakukan melalui sosialisasi, asistensi penyusunan dokumen, bimbingan teknis pengisian data pada sistem SiHalal BPJPH, dan pendampingan verifikasi lapangan dengan pendekatan partisipatif, di mana pelaku usaha aktif terlibat dalam setiap proses pengajuan sertifikasi halal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman pelaku usaha terhadap prosedur sertifikasi halal hingga mampu menyelesaikan proses pengajuan secara mandiri. Dampak kegiatan terlihat pada keberhasilan dalam penerbitan dokumen sertifikasi halal produk, meningkatnya literasi halal, kepercayaan konsumen, dan potensi perluasan pasar. Kegiatan ini membuktikan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan UMKM dalam mempercepat sertifikasi halal serta mendukung terwujudnya usaha kuliner yang kompetitif dan berdaya saing di pasar halal nasional.
Pelatihan dan Pendampingan Guru dalam Pemanfaatan Media Cerdas Cermat Berbasis Canva Code untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa I Putu Herry Widhi Andika
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i01.73224

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan media kuis interaktif berbasis Canva Code untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SDN 14 Cakranegara. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop dan pendampingan dengan melibatkan guru kelas dan mahasiswa fasilitator menggunakan pendekatan partisipatif. Guru dilatih merancang kuis interaktif, mengimplementasikannya di kelas, serta mendapatkan pendampingan berkelanjutan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasilnya menunjukkan guru mampu membuat kuis Canva Code yang kreatif, menarik, dan sesuai berbagai mata pelajaran. Penerapan di kelas meningkatkan partisipasi, antusiasme, dan kepercayaan diri siswa. Guru juga mengalami peningkatan kemampuan dalam mengintegrasikan media digital ke pembelajaran. Meskipun terkendala akses perangkat digital dan adaptasi, program ini efektif meningkatkan kompetensi guru dan motivasi belajar siswa, sekaligus mendukung Kurikulum Merdeka yang berfokus pada pembelajaran interaktif dan bermakna.
RolePlay Lintas Gender: Dampaknya terhadap Kesehatan Mental dan Identitas Diri Remaja Grania Sulthanah Asri; Alya Syifa Nur Rahma; Almas Zarqok Fahriyyah; Nabila Zahra Afrilyatika; Sintya; Suwanda Priyadi
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i01.73290

Abstract

Fenomena RolePlay lintas gender melalui media sosial berperan sebagai wadah baru bagi remaja dalam mengeksplor dan memahami identitas diri di era digital. Aktivitas ini memungkinkan remaja untuk mengekspresikan identitas yang berbeda dari gender biologisnya. Tujuan dari penelitian adalah untuk memperluas wawasan siswa mengenai dampak RolePlay lintas gender terhadap kesehatan mental dan pembentukan identitas diri. Pendekatan psiko edukatif dipilih karena berfokus pada pemberian edukasi dan pengukuran perubahan pengetahuan serta kesadaran siswa sebelum dan sesudah perlakuan dilakukan. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP X PK Surakarta yang melibatkan 52 siswa berusia antara 12 hingga 15 tahun. Metode penelitian menggunakan rancangan eksperimen-kuasi one-group pretest-posttest design. Hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon signed-rank test menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap dampak RolePlay lintas gender terhadap kesehatan mental dan pembentukan identitas diri (p < .001), yang menunjukkan adanya perbedaan antara skor sebelum dan sesudah psikoedukasi. Dengan demikian bahwa penyampaian materi dampak positif dan negatif RolePlay lintas gender di media sosial.
From Lens to the World: Documentary Video as a Catalyst for Promoting the Potential of Remote Villages Nur Apriani Buluatie; Hardianto; Ade Harni; Muh. Faldi; Arnanda Mardatillah; Alya Andriani; Nurul Maghfirah Adil; Alya Amelia; Aisa; Nur Fadilah; Masita; Sartika Usman; Kardiman; Yusriandi Achmad
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i01.73461

Abstract

ABSTRACT This community service activity aims to introduce the potential of Kanna Utara Village, Basse Sangtempe Subdistrict, Luwu Regency, through a documentary video as a promotional medium based on the Asset-Based Community Development (ABCD) approach. The program was implemented from July 7 to August 20, 2025, involving the village government, community leaders, and residents as key partners. The process included identifying potential, formulating expectations, designing, producing videos, and reflecting on sustainability. The outcome of the activity was a 6-minute documentary video showcasing the natural, agricultural, and cultural potential of the village, which successfully raised public awareness of the importance of digital promotion. The program also formed a village media team as a sustainability effort. The use of documentary videos proved to be an effective catalyst for promoting the potential of remote villages and strengthening a positive image based on local assets. Keywords: Village promise; local potential; ABCD method
Pelatihan SketchUP dan AutoCAD Untuk Meningkatkan Keterampilan Gambar Kerja Siswa SMKN 1 Nganjuk Mafrur Udhif Nofaizzi; Anggi Rahmad Zulfikar; Suprapto Suprapto; Satriana Fitri Mustika; Muhammad Natsir Maulana; Arik Triarso; Fajar Indra Kusuma
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i01.73663

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan kegiatan pelatihan penggunaan perangkat lunak desain SketchUp dan AutoCAD yang dilaksanakan di SMKN 1 Nganjuk untuk meningkatkan keterampilan gambar kerja siswa jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB). Metode pelatihan dirancang melalui tahapan pra pelatihan, pelaksanaan, dan evaluasi, serta menerapkan pendekatan experiential learning dan project-based learning guna meningkatkan efektivitas pembelajaran. Kegiatan melibatkan dua dosen sebagai narasumber, dua mahasiswa sebagai asisten, dan 60 siswa peserta. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan teknis siswa, dengan 93% peserta menyatakan pelatihan sangat membantu dalam memahami dan mengaplikasikan perangkat lunak desain. Sebanyak 70% siswa masuk kategori “Baik” dan 23,3% “Sangat Baik” dalam hasil akhir proyek gambar kerja. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan digital berbasis praktik mampu menjembatani kesenjangan antara kompetensi siswa dan kebutuhan industri, serta meningkatkan kesiapan lulusan untuk bersaing di dunia kerja konstruksi yang semakin digital.
PELATIHAN PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN PEMBANGKIT TENAGA SURYA PADA DESA BEGAN, KECAMATAN GLAGAH, KABUPATEN LAMONGAN JAWA TIMUR Ayusta Lukita Wardani; Mahendra Widiyartono; widi aribowo; Reza Rahmadian; Aditya Chandra Hermawan; Nur Vidia Laksmi B; Daeng Rakhmatullah; As'ad Shidqy Aziz; Fithrotul Irda Amaliah; Alfarid Hendro Yuwono
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i01.74039

Abstract

Pemanfaatan energi surya merupakan salah satu solusi strategis dalam meningkatkan kemandirian energi dan kualitas fasilitas umum di wilayah pedesaan. Desa Began, Kecamatan Glagah, Kabupaten Lamongan, Jawa Timur, memiliki potensi energi surya yang cukup besar, namun pemanfaatan dan pemeliharaan sistem pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) masih menghadapi keterbatasan pengetahuan dan keterampilan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam penggunaan dan pemeliharaan PLTS, khususnya PLTS Penerangan Jalan Umum (PJU), melalui pelatihan dan pendampingan teknis. Metode pelaksanaan meliputi survei awal pada fasilitas desa, yaitu masjid, jalan desa, dan area pemakaman, untuk menentukan lokasi penempatan yang tepat, dilanjutkan dengan pelatihan penggunaan dan pemeliharaan PLTS yang dilengkapi dengan pretest dan posttest sebagai instrumen evaluasi. Selain itu, masyarakat dibekali dengan buku saku sebagai panduan praktis penggunaan, pemeliharaan, dan penanganan gangguan (troubleshooting). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan antusiasme masyarakat terhadap pemanfaatan energi surya, yang tercermin dari peningkatan hasil posttest serta partisipasi aktif peserta selama pelatihan. Kegiatan ini diakhiri dengan serah terima PLTS PJU dan buku saku kepada masyarakat Desa Began sebagai luaran nyata kegiatan pengabdian. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi terhadap pencapaian SDG 7 (Energi Bersih dan Terjangkau),dan SDG 11 (Kota dan Permukiman Berkelanjutan) melalui peningkatan kemandirian energi dan kapasitas masyarakat desa.
Analisis Nilai Kerakyatan Pada Organisasi Kampus: Pemilihan Ketua Yang Tidak Sesuai Musyawarah nurul Azlan
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 2 (2026): Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Lintas Karsa (Mei 2026)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i2.73488

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan nilai-nilai demokrasi, khususnya prinsip musyawarah sebagaimana tercantum dalam sila keempat Pancasila, dalam proses pemilihan ketua organisasi mahasiswa. Latar belakang penelitian ini muncul dari temuan bahwa beberapa proses pemilihan kepemimpinan tidak sepenuhnya melibatkan musyawarah, tetapi didominasi oleh kelompok tertentu dengan ruang dialog yang sangat terbatas. Penelitian ini menggunakan metode sosialisasi dan wawancara untuk menggali pemahaman mahasiswa serta menilai sejauh mana nilai-nilai demokrasi diterapkan dalam pengambilan keputusan organisasi. Kegiatan sosialisasi dilakukan dengan memberikan penjelasan dan pertanyaan lisan terkait konsep musyawarah, sedangkan wawancara digunakan untuk memperoleh informasi lebih mendalam mengenai pengalaman mahasiswa dalam proses pemilihan ketua organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian mahasiswa memahami pentingnya musyawarah, praktik di lapangan belum sepenuhnya mencerminkan prinsip keadilan, kesetaraan, dan partisipasi. Penelitian ini menegaskan perlunya penguatan budaya dialog dan pengambilan keputusan yang lebih inklusif agar nilai-nilai demokrasi dapat terwujud dengan baik dalam kehidupan organisasi kampus.
Layanan Kesehatan Reproduksi Khitan Massal ke Peradaban: Pemberdayaan Masyarakat Tau Taa Wana untuk Ketahanan Kesehatan Kampung deddi satiadharmanto
Jurnal Lintas Karsa Vol. 2 No. 2 (2026): Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Lintas Karsa (Mei 2026)
Publisher : S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik. Universitas Negeri Surabaya Gedung A6 Kampus UNESA Ketintang Surabaya 60231

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lintaskarsa.v2i2.74502

Abstract

Akses layanan kesehatan dasar di wilayah 3T seperti Gunung Tua, Morowali Utara, masih sangat terbatas—termasuk khitanan, prosedur preventif yang direkomendasikan WHO untuk menurunkan risiko infeksi saluran kemih, HPV, dan HIV. Praktik khitan tradisional tanpa protokol sterilisasi berpotensi menimbulkan komplikasi serius dan penularan infeksi. Pengabdian ini bertujuan memberikan layanan khitanan medis yang aman sekaligus meningkatkan literasi kesehatan reproduksi bagi remaja laki-laki di komunitas Tau Taa Wana. Menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), program memanfaatkan aset lokal: relawan kampung, bahan alam (bambu, daun sirih, mata air), serta kepercayaan terhadap nilai religius khitan. Kolaborasi strategis dengan dr. M. Iqbal Elmubarak, Sp.B., dan dukungan penuh dari Laznas Dewan dakwah bekerjasama dengan Garda Mualaf Indonesia sebagai mitra yang memadukan misi dakwah, pemberdayaan, dan pelayanan kesehatan berbasis nilai rahmah—memungkinkan pelaksanaan yang cepat, terjangkau, dan berkelanjutan. Sebanyak 200 anak laki-laki usia 5–15 tahun dikhitan dalam tiga hari dengan penggunaan klamp modern (Plastibell/Gomco), protokol pencegahan infeksi ketat, dan tanpa komplikasi klinis. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan higiene pasca-khitan, penguatan sistem respons kesehatan kampung melalui protokol lokal terdokumentasi, serta penerimaan masyarakat terhadap integrasi nilai agama (ḥifẓ al-nafs dalam maqāṣid al-sharī‘ah) dan prinsip kesehatan ilmiah. Kegiatan ini membuktikan bahwa intervensi berbasis komunitas, yang dimotori oleh kekuatan internal dan didukung oleh lembaga filantropi berbasis nilai seperti Laznas Dewan dakwah bekerjasama dengan Garda Mualaf Indonesia, mampu mewujudkan ketahanan kesehatan reproduksi secara holistik—bukan hanya menyelamatkan nyawa, tetapi juga membangun peradaban sehat dari dalam.

Page 2 of 3 | Total Record : 26

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2026): Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Lintas Karsa (Mei 2026) Vol. 1 No. 2 (2025): Vol 1 No 2 (2025): Jurnal Lintas Karsa (Mei 2025) Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025) Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Lintas Karsa (November 2024)