cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Livana PH
Contact Email
jurkep.jiwa@gmail.com
Phone
+6289667888978
Journal Mail Official
jurkep.jiwa@gmail.com
Editorial Address
Faculty of Nursing and Health Sciences | University of Muhammadiyah Semarang Jl. Kedungmundu Raya No. 18 Semarang Gedung NRC University of Muhammadiyah Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Semarang
ISSN : 23382090     EISSN : 26558106     DOI : 10.26714/jkj
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions Nursing Public Health Veterinary
Jurnal Keperawatan Jiwa publishes articles in the scope of mental nursing broadly but is limited, especially in the field of mental nursing in healthy groups, risks, and disorders. Articles must be the result of research, case studies, results of literature studies, scientific concepts, knowledge and technology that are innovative and renewed within the scope of mental nursing science both on a national and international scale.
Arjuna Subject : Keperawatan - Kesehatan Mental Fisiatri
Articles 842 Documents
 81   82   83   84   85 
ASUHAN KEPERAWATAN PASIEN PRA-OPERASI PADA MASALAH PENURUNAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN INTERVENSI TERAPI MUSIK RELAKSASI: STUDI KASUS Eni Hidayati; Wiwin Dyah Ayu Titisar
Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 14, No 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkj.14.2.2026.119-132

Abstract

ABSTRAKPendahuluan: Kecemasan preoperasi sering dialami pasien yang akan menjalani tindakan pembedahan dan berpotensi memengaruhi kesiapan fisik maupun psikologis, stabilitas hemodinamik, kebutuhan anestesi, serta proses pemulihan pascaoperasi. Terapi musik relaksasi berkembang sebagai salah satu pendekatan nonfarmakologis yang mampu memberikan efek menenangkan melalui stimulasi emosional dan fisiologis. Metode: Desain penelitian menggunakan studi kasus dengan pendekatan pretest-posttest pada empat pasien preoperasi yang memenuhi kriteria inklusi. Tingkat kecemasan diukur menggunakan kuesioner State Anxiety Inventory (S-AI) Form Y-1 sebelum dan sesudah pemberian terapi musik relaksasi selama 15 menit, 1 kali sehari, selama 3 hari berturut-turut. Hasil: Seluruh pasien mengalami penurunan skor kecemasan dari kategori sedang hingga berat menjadi kategori ringan setelah intervensi diberikan. Pembahasan: Penurunan skor konsisten terjadi pada setiap pasien, mencerminkan respons positif terhadap terapi musik relaksasi. Kesimpulan: Terapi musik relaksasi berkontribusi menurunkan tingkat kecemasan pasien preoperasi secara bermakna. Saran: Intervensi ini berpotensi digunakan sebagai bagian dari asuhan preoperatif meningkatkan psikologis dan kesiapan pasien sebelum menjalani tindakan pembedahan.
EFEKTIVITAS INTERVENSI FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN REGULASI EMOSI PADA ANAK USIA 3-16 TAHUN: TINJAUAN SISTEMATIS Rofi Syah Rizal; Rizki Mega Safitri; Nurhalimah Nurhalimah
Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 14, No 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkj.14.2.2026.133-146

Abstract

Latar Belakang: Regulasi emosi merupakan kemampuan penting yang mendukung perkembangan sosial, psikologis, dan perilaku adaptif anak. Berbagai penelitian telah mengembangkan media pembelajaran berbasis visual, salah satunya flash card, untuk membantu anak mengenali, memahami, dan mengelola emosi. Namun, bukti ilmiah mengenai efektivitas intervensi flash card masih tersebar pada berbagai penelitian sehingga diperlukan sintesis secara sistematis. Tujuan: Menganalisis efektivitas intervensi flash card dalam meningkatkan regulasi emosi pada anak usia 3–16 tahun melalui tinjauan sistematis. Metode: Penelitian menggunakan metode systematic review dengan mengikuti pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Pencarian literatur dilakukan pada basis data Cochrane Library, EBSCO Host, Google Scholar, PubMed, Sage Journal, dan ScienceDirect. Seleksi artikel dilakukan menggunakan kerangka PICOS dengan kriteria inklusi berupa penelitian quasi-experimental dan randomized controlled trial yang diterbitkan pada periode 2021–2026. Kualitas metodologis setiap artikel dinilai menggunakan Joanna Briggs Institute (JBI) Critical Appraisal Tools. Hasil: Dari 77.977 artikel, sebanyak 8 penelitian memenuhi kriteria inklusi. Seluruh penelitian menunjukkan bahwa penggunaan flash card mampu meningkatkan kemampuan anak dalam mengenali emosi, memahami penyebab emosi, mengembangkan empati, mengekspresikan emosi secara adaptif, serta meningkatkan kemampuan regulasi emosi. Sebagian besar penelitian melaporkan perbedaan yang bermakna secara statistik setelah intervensi (p<0,05). flash card akan optimal apabila dikombinasikan dengan aktivitas interaktif seperti bermain peran, bercerita, simulasi, dan diskusi kelompok. Kesimpulan: Intervensi flash card merupakan media pembelajaran yang efektif, sederhana, dan mudah diterapkan untuk meningkatkan regulasi emosi anak usia 3–16 tahun. Meskipun demikian, diperlukan penelitian dengan desain eksperimental yang lebih kuat, jumlah sampel yang lebih besar, dan tindak lanjut jangka panjang untuk memperkuat bukti efektivitasnya.

Page 85 of 85 | Total Record : 842

 81   82   83   84   85 

Filter by Year

2013 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14, No 2 (2026): Mei 2026 Vol 14, No 1 (2026): FEBRUARI 2026 Vol 13, No 4 (2025): November 2025 Vol 13, No 3 (2025): Agustus 2025 Vol 13, No 1 (2025): Februari 2025 Vol 12, No 4 (2024): November 2024 Vol 12, No 3 (2024): Agustus 2024 Vol 12, No 2 (2024): Mei 2024 Vol 12, No 1 (2024): Februari 2024 Vol 11, No 4 (2023): November 2023 Vol 11, No 3 (2023): Agustus 2023 Vol 11, No 2 (2023): Mei 2023 Vol 11, No 1 (2023): Februari 2023 Vol 10, No 4 (2022): November 2022 Vol 10, No 3 (2022): Agustus 2022 Vol 10, No 2 (2022): Mei 2022 Vol 10, No 1 (2022): Februari 2022 Vol 9, No 4 (2021): November 2021 Vol 9, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 9, No 2 (2021): Mei 2021 Vol 9, No 1 (2021): Februari 2021 Vol 8, No 4 (2020): November 2020 Vol 8, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 8, No 2 (2020): Mei 2020 Vol 8, No 1 (2020): Februari 2020 Vol 7, No 3 (2019): November 2019 Vol 7, No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 7, No 1 (2019): Mei 2019 Vol 7, No 1 (2019): Mei 2019 Vol 6, No 2 (2018): November 2018 Vol 6, No 2 (2018): November 2018 Vol 6, No 1 (2018): Mei 2018 Vol 6, No 1 (2018): Mei 2018 Vol 5, No 2 (2017): November 2017 Vol 5, No 2 (2017): November 2017 Vol 5, No 1 (2017): Mei 2017 Vol 5, No 1 (2017): Mei 2017 Vol 4, No 2 (2016): November 2016 Vol 4, No 2 (2016): November 2016 Vol 4, No 1 (2016): Mei 2016 Vol 4, No 1 (2016): Mei 2016 Vol 3, No 2 (2015): November 2015 Vol 3, No 2 (2015): November 2015 Vol 3, No 1 (2015): Mei 2015 Vol 3, No 1 (2015): Mei 2015 Vol 2, No 2 (2014): November 2014 Vol 2, No 2 (2014): November 2014 Vol 2, No 1 (2014): Mei 2014 Vol 2, No 1 (2014): Mei 2014 Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 1, No 2 (2013): November 2013 Vol 1, No 2 (2013): November 2013 Vol 1, No 1 (2013): Mei 2013 Vol 1, No 1 (2013): Mei 2013 Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Keperawatan Jiwa More Issue