cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Padjrin
Contact Email
intelektualita@radenfatah.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
dhapadjrin@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Published by Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
ISSN : 23032952     EISSN : 26228491     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Social Sciences
Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains (Intelektualita Journal: Islamic, Social, and Science Studies) (ISSN: 2303 - 2952 ; e-ISSN: 2622-8491) is a journal published by Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Published articles come from young researchers (S1, S2 and S3 students) at regional, national, and even international levels who have broad insights in their respective fields of study.
Arjuna Subject : -
Articles 424 Documents
 39   40   41   42   43 
Penerapan Metode Treasure Hunt untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Yudi Irfan Daniel; Linda Nurlinasari
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.30472

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Treasure Hunt terhadap self-efficacy siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Dengan pendekatan kuasi-eksperimen menggunakan desain nonequivalent control group, penelitian ini melibatkan dua kelas: kelas eksperimen dengan metode Treasure Hunt dan kelas kontrol dengan metode ekspositori. Penelitian dilaksanakan di MTs Al-Jawami Bandung pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket self-efficacy, lembar observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan pada skor self-efficacy siswa di kelas eksperimen setelah diterapkannya metode Treasure Hunt. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang membuktikan adanya pengaruh yang bermakna. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Treasure Hunt efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri, keterlibatan, dan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran SKI.
Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Etnosains Ruang Lingkup Pembuatan Gula Merah Purnama, Rachmanda; Ghullam Hamdu; Rosarina Giyartini
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.30508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran berbasis etnosains dalam meningkatkan literasi sains siswa sekolah dasar melalui konteks pembuatan gula merah sebagai bagian dari budaya lokal. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 31 peserta didik kelas IV dan V di SD Negeri 3 Sindangasih. Instrumen penelitian berupa tes literasi sains yang disusun berdasarkan indikator PISA 2018, dan data dianalisis menggunakan pemodelan Rasch dengan teknik racking dan stacking. Hasil analisis racking menunjukkan bahwa seluruh butir soal mengalami penurunan tingkat kesulitan pada posttest, yang menunjukkan perubahan positif. Sementara itu, hasil stacking diperoleh nilai rata-rata pretest 0,90 logit dan nilai rata-rata posttest 2,46 logit. Kemudian diperoleh nilai prob 0,000 dimana 0,000 < 0,05 maka terdapat peningkatan signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran etnosains efektif dalam meningkatkan penguasaan konsep sains dan menjadikan pembelajaran lebih bermakna. Oleh karena itu, pendekatan etnosains dapat dijadikan strategi pembelajaran alternatif yang mampu mendukung penguatan literasi sains di sekolah dasar, khususnya melalui pemanfaatan potensi budaya lokal yang relevan dengan kehidupan peserta didik.
Budaya Batak Angkola sebagai Media Pendidikan Akhlak di Kelurahan Sipirok Godang: Studi Fenomenologi Sulaiman Horta Siregar; Fatkhur Rohman
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.30551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan budaya Batak Angkola sebagai wadah pendidikan akhlak masyarakat di Kelurahan Sipirok Godang. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data yang dilakukan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa budaya Batak Angkola di Kelurahan Sipirok Godang masih dilaksanakan sesuai dengan kaidah hukum adat yang diwariskan, dalam pelaksanaannya melibatkan hampir semua elemen masyarakat dan budaya tersebut berjalan beriringan dengan ajaran agama islam sebagai wadah pendidikan akhlak masyarakat. Peranan pelaksanaan budaya sebagai wadah pendidikan masyarakat dapat tercapai melalui pengamatan pelaksanaan budaya, keikut sertaan dalam pelaksanaan budaya, kontrol budaya, tuntunan orang tua dalam lingkungan keuarga, arahan dan teguran tokoh masyarakat. Akhlak yang dapat terdidik melalui pelaksanaan budaya tersebut adalah akhlak ta’awun atau tolong menolong, kepedulian sosial, sopan santun dengan menghormati orang tua dan menyayangi yang lebih muda, musyawarah dan mufakat, jujur, adil,  amanah, syukur, menjaga kelestarian alam. 
Peran Guru dalam Menanamkan Nilai Religius dan Nasionalis Melalui Pembelajaran IPS Nurjanah, Siti; Tutuk Ningsih
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.30976

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) dalam menanamkan nilai religius dan nasionalis melalui pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di MI Ma’arif NU Penolih. Metode yang digunakan yakni dengan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tiga tahapan utama yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Madrasah berperan aktif dalam mengintegrasikan materi IPS dengan nilai-nilai keislaman dan kebangsaan, baik melalui pendekatan tematik, keteladanan dalam berperilaku, maupun kegiatan reflektif yang melibatkan siswa secara langsung. Dengan demikian,  pembelajaran IPS dirancang tidak hanya mentransfer pengetahuan, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter religius dan nasionalis siswa secara holistik. Melalui materi sejarah nasional, keragaman sosial budaya, dan materi ekonomi yang diintegrasikan dengan  nilai-nilai keislaman, mampu membentuk karakter relligius dan nasionalis siswa secara holistik. Hal ini menjadi bukti bahwa pembelajaran IPS berbasis keislaman dapat memperkuat identitas keagamaan sekaligus kebangsaan peserta didik di era modern
Integrasi Pengelolaan Gawai dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA: Strategi dan Dampaknya bagi Siswa Akhmad Amin Aziz; Ainul Yaqin; Justsinta Sindi Alivi
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.30977

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana guru PAI mengatur pemanfaatan gawai dalam kegiatan belajar serta menelaah pengaruhnya terhadap perkembangan peserta didik di SMAN 1 Gedeg. Penelitian mengunakan jenis kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dihimpun melalui obsevasi langsung, wawancara mendalam dan dokumentasi dengan guru PAI dan siswa kelas XⅠ sebagai informan utama. Analisis data dilakukan melalui model interaktif Miles dan Huberman yang mencakup proses reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan pengelolaan gawai melalui pengawasan aktif penggunaan metode pembelajaran variatif berbasis proyek digital serta penanaman etika bermedia yang didukung kebijakan sekolah dan kesiapan infrastruktur. Pemanfaatan gawai secara terarah berdampak positif bagi perkembangan kognitif, efektif, sosial, dan karakter siswa terutama dalam hal akses informasi, peningkatan minat belajar, kerja sama serta pembiasaan adab digital. Penelitian ini menegaskan bahwa pengelolaan gawai yang bijak dapat memperkuat efektivitas pembelajaran PAI sekaligus membentuk perilaku belajar yang bertanggung jawab.
Isbat Nikah atas Perkawinan dengan Wali Muhakkam: Analisis Yuridis Normatif–Empiris Sri Dwi Khoironi; Nurul Huda Prasetiya
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.31189

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjelaskan posisi, batas penggunaan, dan implikasi hukum wali muhakkam dalam perkara isbat nikah melalui studi kasus Putusan Pengadilan Agama Kabanjahe No. 20/Pdt.P/2023/PA.Kbj, sekaligus menilai konsistensinya dengan hukum positif Indonesia. Metode yang diterapkan adalah yuridis normatif–empiris dengan menelaah Undang-Undang Perkawinan, Kompilasi Hukum Islam (KHI), literatur fiqh klasik, salinan putusan, serta wawancara semi-terstruktur dengan hakim terkait; analisis dilakukan secara gramatikal, sistematis, dan teleologis yang dipadukan dengan verifikasi empiris. Hasil menunjukkan bahwa dalam hukum positif, KHI hanya mengenal wali nasab dan wali hakim, sementara wali muhakkam berakar pada fiqh dan secara doktrinal dibenarkan secara kasuistis pada kondisi darurat ketika wali nasab tidak memenuhi syarat dan akses pada wali hakim tidak tersedia; dalam perkara a quo, majelis mengabulkan isbat untuk menjamin kepastian hukum dan perlindungan bagi istri dan anak setelah memastikan pemenuhan rukun serta syarat perkawinan. Kesimpulannya, penggunaan wali muhakkam dapat dipahami sebagai kompromi berbasis kemaslahatan dalam koridor isbat, tetapi secara kebijakan perlu ditegaskan SOP KUA yang memposisikan wali hakim sebagai jalur baku sehingga wali muhakkam tetap bersifat ultra-eksepsional dan tidak menormalisasi praktik nikah tidak tercatat.
Eksistensi Radio Sebagai Media Komunikasi Massa di Tengah Perubahan Pola Konsumsi Media Generasi Z Agusti Saputra Herman; Aldi Bragy; Dimas Fabian Alfarizi; Abdur Razzaq
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.31319

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis relevansi radio sebagai media komunikasi massa di era digital dengan menyoroti perubahan pola konsumsi Generasi Z yang kini lebih memilih media cepat, fleksibel, dan interaktif. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis studi kasus pada program “Beladas” di Radio Elshinta, dengan pengumpulan data melalui observasi siaran, wawancara dengan pengelola serta pendengar, dan dokumentasi aktivitas terkait integrasi digital, sementara analisis data dilakukan melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa radio tetap mampu mempertahankan eksistensinya ketika beradaptasi terhadap kebutuhan audiens muda, khususnya melalui penyediaan ruang partisipasi komunitas, interaksi real-time, dan penguatan kehadiran di platform digital seperti live streaming dan media sosial. Program “Beladas” menjadi contoh bahwa konten yang relevan, aktual, dan dekat dengan kehidupan sehari-hari Generasi Z dapat meningkatkan keterlibatan pendengar dan memperluas jangkauan siaran. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa keberlanjutan radio sangat bergantung pada inovasi konten, fungsi sosial yang mampu membangun kedekatan emosional dengan audiens, serta kemampuan memadukan format siaran tradisional dengan teknologi digital agar tetap sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan Generasi Z pada era media yang serba cepat dan dinamis.
Penyalahgunaan Wewenang dalam Program PTSL: Studi Normatif atas Pertimbangan Hakim dalam Putusan Tipikor Palembang Tahun 2024 Linda; Saipuddin Zahri; Abdul Latif Mahfuz
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.31490

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis secara yuridis Putusan Nomor 38/Pid.Sus/TPK/2024/PN.Plg pada Pengadilan Tipikor Palembang terkait penyalahgunaan Program PTSL di Kota Pagaralam oleh pejabat pertanahan yang didakwa alternatif Pasal 2 ayat (1) jo Pasal 18 serta subsider Pasal 3 jo Pasal 18 UU Tipikor, jo Pasal 55 ayat (1) ke-1 dan Pasal 64 ayat (1) KUHP. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, kasus, dan konseptual. Bahan hukum primer meliputi UUD 1945, UU 31/1999 jo UU 20/2001, KUHP, serta salinan putusan pengadilan, yang dikumpulkan melalui studi kepustakaan dan penelusuran dokumentasi resmi, kemudian dianalisis secara kualitatif dengan penafsiran sistematis terhadap norma dan pertimbangan hakim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hakim menjatuhkan pidana berdasarkan Pasal 3 UU Tipikor karena terbukti adanya penyalahgunaan kewenangan, sementara unsur Pasal 2 tidak terbukti, dengan pertimbangan yang sejalan dengan asas pembuktian Pasal 183 KUHAP dan prinsip due process of law. Namun, vonis yang dijatuhkan dinilai relatif ringan sehingga kurang mencerminkan karakteristik korupsi sebagai extra ordinary crime dan berpotensi menurunkan efek jera serta melemahkan legitimasi peradilan. Putusan ini di satu sisi memperkuat kepastian hukum melalui pembedaan yang tegas antara penerapan Pasal 2 dan Pasal 3, tetapi di sisi lain mengindikasikan perlunya arah pembaruan hukum pidana korupsi yang mencakup reformulasi pemidanaan yang lebih tegas, konsistensi penerapan norma, penguatan mekanisme perhitungan kerugian negara yang transparan, serta integrasi hukum administrasi dan pidana guna mewujudkan keseimbangan antara keadilan substantif, kepastian hukum, dan kemanfaatan sosial.
Analisis Jaminan Fidusia pada Akad Pinjaman Kredit Usaha Rakyat (KUR) Perspektif Hukum Ekonomi Syariah Dania Nur Hidayah; Ulya Kencana; Ramiah Lubis; Syafran Apriansyah
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.31742

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan jaminan fidusia pada akad pinjaman Kredit Usaha Rakyat (KUR) di Bank Rakyat Indonesia (BRI) Cabang Sriwijaya Palembang dalam perspektif Hukum Ekonomi Syariah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang berlokasi di BRI Cabang Sriwijaya Palembang. Informan dipilih secara purposive, terdiri atas pegawai BRI terkait penyaluran KUR, analis kredit, dan nasabah penerima KUR. Data primer diperoleh melalui wawancara dan observasi, sedangkan data sekunder berasal dari dokumen kebijakan bank, peraturan jaminan fidusia, literatur hukum syariah, serta penelitian terdahulu. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, dengan analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan jaminan fidusia pada KUR di BRI berfungsi memberikan kepastian hukum bagi bank sekaligus menjaga prinsip kehati-hatian, dan dalam perspektif Hukum Ekonomi Syariah, praktik tersebut memiliki kesesuaian dengan konsep rahn tasjily, yakni penjaminan yang tidak memindahkan kepemilikan barang kepada kreditur. Kendala yang ditemukan meliputi rendahnya pemahaman debitur terhadap fungsi jaminan serta prosedur administrasi yang cukup kompleks. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan pembiayaan yang berlandaskan prinsip syariah.
Strategi Komunikasi Organisasi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dalam Meningkatkan Efektivitas Pelaksanaan Program Kerja Puspita, Rima; Khomsahrial Romli; Zamhariri
Intelektualita Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v14i2.31745

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi organisasi dalam meingkatkan efektivitas pelaksanaan program kerja Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) di lingkungan perguruan tinggi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, dengan data yang dikumpulkan  melalui  observasi,  wawancara,  dan  dokumentasi. Teknik  analisis  data  meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi organisasi PKPT IPNU berjalan meliputi jaringan komunikasi formal yang terdiri atas komunikasi ke bawah, ke atas, horizontal, dan diagonal. Dengan mekanisme fleksibel namun terstruktur melalui rapat BPH, pembekalan Rokja, dan evaluasi program. Meskipun demikian, efektivitas komunikasi terbatas oleh rendahnya disiplin, minimnya inisiatif, dan padatnya jadwal akademik, sehingga beberapa program tertunda atau tidak optimal. Temuan menegaskan bahwa keberhasilan pelaksanaan program kerja bergantung pada struktur komunikasi sekaligus motivasi dan komitmen anggota. Rekomendasi meliputi penguatan komunikasi digital, strategi motivasi, dan penjadwalan adaptif untuk meningkatkan partisipasi dan efektivitas.

Page 42 of 43 | Total Record : 424

 39   40   41   42   43 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 14 No 1 (2025): Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 13 No 1 (2024): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 12 No 02 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 11 No 2 (2022): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 11 No 1 (2022): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 10 No 2-a (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 10 No 1 (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 9 No 2 (2020): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 9 No 1 (2020): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 8 No 1 (2019): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 7 No 2 (2018): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 6 No 2 (2017): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 6 No 1 (2017): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 5 No 2 (2016): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 5 No 1 (2016): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains More Issue