Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.414
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Wahana Didaktika Jurnal Gramatika AL ISHLAH Jurnal Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL ILMU PENDIDIKAN AHLUSSUNNAH Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Lingua Susastra Journal of Educational Sciences
arianti, rita
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Semiotika dalam Pernikahan Adat Jawa di Desa Rimba Jaya dengan Pendekatan Roland Bathers Kholifah, Dayu; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30925

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah terdapatnya semiotika denotasi, mitos dan konotasi dalam pernikahan adat Jawa di Desa Rimba Jaya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan makna semiotika yang terdapat pada pernikahan adat Jawa yang dilaksanakan di Desa Rimba Jaya. Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan analisis bukan berupa angka. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teori yang digunakan untuk menganalisis penelitian ini adalah teori semiotika Roland Barthers. Teori semiotika Roland Barthers fokus kepada pemaknaan tanda berdasarkan dua tingkatan. Tingkatan awal dari semiotika Roland Barthers berupa denotasi dan tingkatan kedua berupa konotasi dan mitos. Hasil dari penelitian ini ditemukan adanya semiotika dengan jumlah keseluruhan data 83 data. Data ini terbagi lagi menjadi : 17 data denotasi, 60 data konotasi dan 6 data mitos. Data yang paling dominan adalah data konotasi, sedangkan data yang paling sedikit adalah mitos. Adapun faktor penyebab data konotasi yang paling banyak ditemukan adalah mayoritas suku Jawa lebih suka berkomunikasi dengan cara berbasa-basi. Suku Jawa memilih gaya konotasi karena dinilai lebih sopan. Hasil dari penelitian ini bentuk semiotika dalam pernikahan adat Jawa meliputi, rangkaian prosesi, penggunaan benda serta penamaan prosesi. Penelitian ini menemukan bahwa makna semiotika yang terkandung dalam pernikahan adat Jawa secara garis besar merupakan harapan dan doa kepada kedua pengantin agar hidup dalam rumah tangga yang baik, lebih jauhnya prosesi pernikahan adat Jawa juga mengajarkan bagaimana tugas dan posisi suami istri dalam berumah tangga dan hidup bermasyarakat.
Improvement of News Text Writing Skills Through Think Pair Share Model in VIII Grade Students of SMP Negeri 7 Rambah Samo Arianti, Rita
Journal of Educational Sciences Vol. 4 No. 3 (2020): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.4.3.p.607-619

Abstract

The background of this study was due to students’ activities which do not support the achievement of learning objectives for writing news texts so that students' grades are low and do not reach the Minimal Completion Criteria (70) set at school. The purpose of this study is to improve student learning activities and outcomes in writing news texts through the application of Think Pair Share model. The type of this research is qualitative. The research method that used in this research was descriptive method. This research was conducted in 2 cycles, each cycle consisting of four stages, they are: planning, implementing, observing, and reflecting. The results of these study were (1) the quality of student activity in the pretest was 44% increased to 68% in the first cycle, and increased again in the second cycle to 90%, the quality of student learning activities increased from sufficient quality to very high quality, (2 ) an increase in mastery learning results from pretest 48.14% with an average class of 69.44 to 70.37% in the first cycle with average class of 75.19, increase in the second cycle to 100% with average class at 90,55. Based on the result of the study it can be concluded that the application of the Think Pair Share model can increase the activities and learning outcomes of grade VIII students of SMP Negeri 7 Rambah Samo in writing news texts.
Makna dan Fungsi Tradisi Upah-Upah dalam Masyarakat Desa Batas Kecamatan Tambusai Kabupaten Rokan Hulu Nofrita, Misra; Arianti, Rita; Ningsih, Asih Ria; Hermawan, Hermawan; Nuratika, Nuratika
Lingua Susastra Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Departemen Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ls.v4i2.201

Abstract

In Rokan Hulu, there is a unique tradition called Upah-upah. This tradition is interesting to research because it is still used today which serves to restore the spirit. The aim of this study was to describe the form and function of the upah-upah tradition in Batas village. In this study the authors used qualitative methods. The steps for collecting data are, first, making observations regarding the selection of informants taken for research. Second, conduct interviews with informants regarding upah-upahs in Batas village by recording them. Third, transcribe the recording results. Fourth, process the data that has been transcribed and fifth, make an analysis of the results of the data that has been transcribed. The results of research on the meaning and function of the upah-upah tradition of the people of Batas Village, Tambusai District, Rokan Hulu Regency, concluded that the meaning contained in the upah-upah tradition is as a form of gratitude for what God has given, whether in the form of safety from disasters, after giving birth and when starting a new life. Apart from that, the function of the Upah-upah tradition for the people of Batas Village is, first, to restore enthusiasm. Second, provide self-confidence to people who are being paid. Third, welcoming and giving thanks for someone's life journey. Apart from that, wages are used as a tradition to restore or restore a person's enthusiasm, such as after an accident, after giving birth, wages after marriage, wages after completing a treatment, wages after graduating from college, and wages after graduating from college. finished circumcision.
Campur Kode dalam Novel Muhasabah Cinta Karya Dini Fitria Khoiriah, Ulfa; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13038

Abstract

Penelitian ini terjadi karena ditemukan adanya fenomena campur kode dalam komunikasi bahasa lisan maupun tulisan. Campur kode dapat diartikan penggabungan dua bahasa dalam satu kalimat. Metode penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan data yang telah ditemukan secara rinci mengenai campur kode yang terdapat dalam novel Muhasabah Cinta karya Dini Fitria. Ditemukan 111 data yang terdiri dari bentuk campur kode berwujud kata, frasa, dan klausa. Selain bentuk campur kode juga terdapat klasifikasi fungsi campur kode yang terdiri dari fungsi untuk menghormati lawan tutur, kebutuhan kosakata, dan mempermudah menyampaikan maksud. Bentuk campur kode yang dominan yaitu berwujud kata dan yang paling sedikit berwujud klausa. Penggunaan campur kode dalam bertutur menunjukkan bahwa seseorang memiliki sifat terbuka terhadap bahasa yang bukan bahasa utamanya dalam berkomunikasi.
Penguasaan Pengucapan Kosa Kata Bahasa Indonesia pada TK Raja Paroro melalui Media Flashcard Khairani, Putri; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13996

Abstract

Penguasaan pengucapan kosa kata bahasa Indonesia pada TK Raja Paroro masih kurang. Karena kurangnya penguasaan pengucapan kosa kata tersebut maka peneliti ingin meningkatkan penguasaan kosa kata melalui media flashcard. Pengusaan kosa kata menjadi salah satu yang dibutuhkan seseorang untuk berbicara. Dengan berbicara anak akan dapat berkomunikasi dengan baik bersama teman-temannya ataupun orang-orang yang di lingkungan tempat ia tinggal. Anak mempelajari dua jenis kosa kata, yakni kosa kata umum dan kosa kata khusus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses dan hasil penguasaan pengucapan kosa kata bahasa Indonesia pada TK Raja Paroro melalui media flashcard. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Action Research). Hasil penelitian penguasaan pengucapan kosa kata bahasa Indonesia ini dapat meningkatkan aktivitas siswa TK Raja Paroro yakni pada siklus I yakni memperoleh kategori cukup dengan persentase 70,00% dan pada siklus II memperoleh kategori baik dengan persentase 61,42%.
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Anekdot melalui Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Rambah Samo Arianti, Rita; Nofrita, Misra; Nuratika, Nuratika; Ningsih, Asih Ria; Hermawan, Hermawan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14665

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Negeri 1 Rambah Samo dan aktivitas siswa yang kurang mendukung pencapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan proses dan hasil belajar siswa dalam menulis teks anekdot siswa melalui model tersebut Numbered Head Together (NHT). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X yang berjumlah 24 orang. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) penerapan model Numbered Head Together (NHT) dalam pembelajaran menulis teks anekdot siswa kelas X mampu meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran. Hal ini terlihat adanya peningkatan aktivitas siswa, sebagian besar pada siklus I memperoleh kategori cukup baik meningkat pada siklus II menjadi baik. (2) Penerapan model Numbered Head Together dalam pembelajaran menulis teks anekdot dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas X SMA Negeri 1 Rambah Samo yang terlihat pada prasiklus rata-rata nilai rata-rata kelas 58,29 dengan ketuntasan belajar 16,17%, meningkat pada siklus I mendapatkan nilai rata-rata kelas menjadi 65,63 dengan persentase ketuntasan 54,16% dan meningkat lagi pada siklus II sehingga diperoleh nilai rata-rata 77,08 dengan persentase ketuntasan 95,83%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model Numbered Head Together dapat meningkatkan proses dan hasil belajar siswa dalam menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Negeri 1 Rambah Samo. Kebaruan penelitian ini adalah adanya metode permainan kata dalam meningkatkan motivasi anak untuk mengikuti pembelajaran menulis teks anekdot.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Cerita Anak dan Perannya untuk Membentuk Karakter Peserta Didik di PAUD Nurul Iman Desa Sei Salak Fatimah, Widia; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15189

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya pendidikan karakter pada peserta didik di PAUD Nurul Iman desa Sei Salak, ketika peneliti membacakan cerita anak kepada peserta didik, anak merasa tertarik dengan cerita yang dibacakan sehingga peneliti memilih beberapa cerita anak yang memiliki nilai-nilai pendidikan karakter sesuai degan indikator yang hendak dicapai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita anak dan untuk mendeskripsikan bagaimana peran cerita anak dalam membentuk karakter peserta didik di PAUD Nurul Iman. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukan nilai pendidikan karakter yang ditemukan sebagai berikut: pertama jujur ditemukan 25 data, kedua disiplin ditemukan 15, ketiga mandiri ditemukan 23 data, keempat bekerjasama ditemukan 12 data, kelima bertanggung jawab ditemukan 17 data. Peran cerita anak dalam membentuk karakter peserta didik secara keseluruhan sudah berkembang sesuai dengan yang diinginkan. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai pendidikan karakter yang paling dominan ditemukan adalah jujur yang ditemukan 25 data, dan nilai pendidikan karakter yang ditemukan paling sedikit adalah bekerjasama ditemukan 12 data. Setelah dibacakan cerita anak yang memiliki nilai-nilai pendidikan karakter yang sesuai dengan indikator yang hendak dicapai, maka terbentuklah karakter peserta didik di PAUD Nurul Iman desa Sei Salak.
Analisis Majas Metafora, Personifikasi dan Simile dalam Kumpulan Puisi Jalan Menuju Rumahmu Karya Acep Zamzam Noor Dhiya, Sri Rahma; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Majas secara tidak sadar sangat banyak digunakan oleh setiap orang dalam berbahasa sehari-hari. Namun karena tidak semua orang memahami hal tersebut, sehingga Majas akan nampak biasa saja. Jika pemakaian Majas yang tepat dalam berkomunikasi maka akan dapat menarik perhatian orang lain atau lawan bicara. Begitu juga dalam karya sastra penggunaan majas akan dapat menarik perhatian pembaca dan menjadikan karya sastra tersebut tidak bosan untuk dibaca. Latar belakang penelitian ini adalah terdapatnya majas metafora, personifikasi dan simile dalam Kumpulan Puisi Jalan Menuju Rumahmu Karya Acep Zamzam Noor, yang menimbulkan nilai estetika puisi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan majas metafora, personifikasi dan simile dalam Kumpulan Puisi Jalan Menuju Rumahmu Karya Acep Zamzam Noor. Jenis penelitian ini adalah kualitiatif dengan menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian ini adalah ditemukan 166 majas perbandingan dalam Kumpulan Puisi Jalan Menuju Rumahmu Karya Acep Zamzam Noor. yaitu 20 majas metafora, 89 majas personifikasi dan 57 majas simile. Majas yang paling dominan ditemukan adalah majas personifikasi, sedangkan majas yang paling sedikit ditemukan adalah majas metafora.
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) Universitas Rokania Tahun 2019 Wigiyanti, Wigiyanti; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini banyak pengguna bahasa yang tidak tahu cara penggunaan bahasa dengan baik dan benar. Kesalahan berbahasa merupakan kekeliruan yang terjadi pada penggunaan Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa yang terdapat pada Laporan Pengenalan Persekolahan II Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) Universitas Rokania Tahun 2019. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian ini ditemukan sebanyak 40 data kesalahan berbahasa yang terdiri dari kesalahan ejaan sebanyak 25 data, pemilihan diksi sebanyak 7 data, struktur kalimat sebanyak 5 data, dan paragraf sebanyak 3 data. Kesimpulan penelitian ini adalah perlu adanya perbaikan kesalahan berbahasa yang harus dilakukan agar tercipta penulisan yang baik sesuai dengan paduan Ejaan Bahasa Indonesia.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Novel Matahari Minor Karya Tere Liye Zetrina, Aurora Adni; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya nilai pendidikan karakter dalam dialog novel matahari minor. Nilai pendidikan karakter merupakan suatu sistem dalam penanaman nilai-nilai karakter yang ada pada manusia sehingga memiliki pengetahuan dan tindakan yang sesuai dengan nilai kebaikan. Jenis penelitian ini adalah penelitan kualitatif dengan metode dekriptif kualitatif. Hasil penelitan yaitu ditemukan adanya 68 data yang terdiri dari nilai adil 1,berpikir positif 1,bersih 4 ,cerdas 5,cinta damai 3, cinta tanah air 1 ,disiplin 7,gotong royong 3, hemat 1,Ikhlas 2,jujur 5,kasih sayang 4,kerja keras 6,kreatif 1,peduli 1,pengendali emosi 2,percaya diri 1,santun 17,tanggung jawab 1,dan toleran 2. Bentuk nilai pendidikan karakter yang dominan adalah nilai santun, karena pada novel remaja ini pembentukan nilai santun pada dialognya lebih banyak menggunakan kata maaf,tolong dan terima kasih. Penggunaan nilai pendidikan karakter menunjukkan bahwa seorang manusia adalah makhluk sosial, dimana sifat yang baik tergantung pada karakter yang dimiliki oleh individu ataupun sekelompok orang.
Co-Authors Ade Kusmana Ardiana, Feby Ayu Arisman Delia Putri Dhiya, Sri Rahma Dita, Aulia Maulid Efendi, Rinja Fatimah, Widia Fitri, Anisa Hendrisman, Hendrisman HERMAWAN Hermawan Hermawan Ingarden , Roman Khairani, Putri Khoiriah, Ulfa Kholifah, Dayu Lubis, Parida Hannum MARDIAH HASANAH NASUTION Minallah, Fadlan Muslim Nasution, Aisyah Rahmadany Nazurty Nazurty Ningsih, Asih Ria Nisma, Himrah Nofrita, Misra Nuratika Nuratika, Nuratika Payuna, Payuna Permata Sari , Devi Putri, Delia Rahmadani, Destri Yanti Ria Ningsih, Asih Rosinda Sakinah Sakinah sandra, eli Suheni Suheni Suheni Suheni Wigiyanti, Wigiyanti Yundi Fitrah Zahra, Rani Zetrina, Aurora Adni Zuhri, Muhammad Ali