Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Analisis Kalimat Imperatif dalam Kolom Komentar Akun Instagram OSD Dita, Aulia Maulid; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya tuturan yang muncul dalam kolom komentar pada akun Instagram Oki Setiana Dewi. Tuturan tersebut tidak hanya berfungsi sebagai sarana menyampaikan informasi kepada orang lain, tetapi juga digunakan untuk mengekspresikan perasaan serta memengaruhi pihak lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk kalimat imperatif yang terdapat “Dalam kolom Komentar Akun Instagram Oki Setiana Dewi”. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berbagai bentuk kalimat imperatif ditemukan dalam kolom komentar tersebut. Bentuk kesantunan imperatif yang teridentifikasi meliputi: imperatif biasa sebanyak 4 tuturan, imperatif permintaan sebanyak 20 tuturan, imperatif pemberian izin sebanyak 1 tuturan, imperatif ajakan sebanyak 8 tuturan, dan imperatif suruhan sebanyak 17 tuturan. Makna dari masing-masing tuturan tersebut dianalisis berdasarkan konteksnya, antara lain: Imperatif biasa 4 tuturan bermakna memberikan kesempatan kepada orang lain. Imperatif permintaan 20 tuturan bermakna permohonan atau permintaan kepada pihak lain. Imperatif pemberian izin 1 tuturan bermakna memberikan kebebasan kepada lawan tutur untuk melakukan suatu tindakan. Imperatif ajakan 8 tuturan bermakna mendorong atau mengajak seseorang melakukan sesuatu. Imperatif suruhan 17 tuturan bermakna menyuruh atau memerintahkan mitra tutur untuk melaksanakan suatu tindakan. Simpulan dari penelitian ini adalah, dalam berbahasa harus sesuai dengan maksud dan tujuan serta menggunakan tutur Bahasa yang baik dan sopan. Agar apa yang kita sampaikan diterima baik dan tidak menyinggung perasaan orang lain.
Analisis Semiotika dalam Pernikahan Adat Jawa di Desa Rimba Jaya dengan Pendekatan Roland Bathers Kholifah, Dayu; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah terdapatnya semiotika denotasi, mitos dan konotasi dalam pernikahan adat Jawa di Desa Rimba Jaya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan makna semiotika yang terdapat pada pernikahan adat Jawa yang dilaksanakan di Desa Rimba Jaya. Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan analisis bukan berupa angka. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teori yang digunakan untuk menganalisis penelitian ini adalah teori semiotika Roland Barthers. Teori semiotika Roland Barthers fokus kepada pemaknaan tanda berdasarkan dua tingkatan. Tingkatan awal dari semiotika Roland Barthers berupa denotasi dan tingkatan kedua berupa konotasi dan mitos. Hasil dari penelitian ini ditemukan adanya semiotika dengan jumlah keseluruhan data 83 data. Data ini terbagi lagi menjadi : 17 data denotasi, 60 data konotasi dan 6 data mitos. Data yang paling dominan adalah data konotasi, sedangkan data yang paling sedikit adalah mitos. Adapun faktor penyebab data konotasi yang paling banyak ditemukan adalah mayoritas suku Jawa lebih suka berkomunikasi dengan cara berbasa-basi. Suku Jawa memilih gaya konotasi karena dinilai lebih sopan. Hasil dari penelitian ini bentuk semiotika dalam pernikahan adat Jawa meliputi, rangkaian prosesi, penggunaan benda serta penamaan prosesi. Penelitian ini menemukan bahwa makna semiotika yang terkandung dalam pernikahan adat Jawa secara garis besar merupakan harapan dan doa kepada kedua pengantin agar hidup dalam rumah tangga yang baik, lebih jauhnya prosesi pernikahan adat Jawa juga mengajarkan bagaimana tugas dan posisi suami istri dalam berumah tangga dan hidup bermasyarakat.
Improvement of News Text Writing Skills Through Think Pair Share Model in VIII Grade Students of SMP Negeri 7 Rambah Samo Arianti, Rita
Journal of Educational Sciences Vol. 4 No. 3 (2020): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.4.3.p.607-619

Abstract

The background of this study was due to students’ activities which do not support the achievement of learning objectives for writing news texts so that students' grades are low and do not reach the Minimal Completion Criteria (70) set at school. The purpose of this study is to improve student learning activities and outcomes in writing news texts through the application of Think Pair Share model. The type of this research is qualitative. The research method that used in this research was descriptive method. This research was conducted in 2 cycles, each cycle consisting of four stages, they are: planning, implementing, observing, and reflecting. The results of these study were (1) the quality of student activity in the pretest was 44% increased to 68% in the first cycle, and increased again in the second cycle to 90%, the quality of student learning activities increased from sufficient quality to very high quality, (2 ) an increase in mastery learning results from pretest 48.14% with an average class of 69.44 to 70.37% in the first cycle with average class of 75.19, increase in the second cycle to 100% with average class at 90,55. Based on the result of the study it can be concluded that the application of the Think Pair Share model can increase the activities and learning outcomes of grade VIII students of SMP Negeri 7 Rambah Samo in writing news texts.