Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.314
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MODELING: Jurnal Program Studi PGMI CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Gentala Pendidikan Dasar JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Ilmiah Aquinas Academy of Education Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Journal of English Language and Education ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Education Journal of Indonesia (EJI) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Genderang Asa: Journal of Primary Education Jurnal Basicedu ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan PAEDAGOGIE
Sari, Suci Perwita
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pengaruh Penerapan Ice Breaking Terhadap Pembelajaran Dalam Menarik Minat Dan Efektivitas Siswa Di Sanggar Bimbingan Belajar Muhammadiyah Kampung Bharu Malaysia Rangkuti, Dewi Auriyanti; Sari, Suci Perwita; Saragih, Mandra; Nasution, Ismail Saleh
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ice breaking dalam pembelajaran, dapat secara integratif atau secara khusus diberikan dalam sela atau jeda dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengetahui pengaruh penerapan ice breaking terhadap pembelajaran dalam menarik minat dan efektivitas siswa di sanggar bimbingan belajar Muhammadiyah Kampung Bharu Malaysia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian Lapangan (Field Research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ice breaking memberikan dampak yang baik untuk anak dalam mengikuti proses pembelajaran. Hal ini diketahui melalui: Pertama, Ice breaking dapat membantu membangun kepercayaan diri, memperkuat hubungan antar siswa, mengurangi kecanggungan, dan menciptakan lingkungan yang positif untuk pembelajaran atau kerjasama lebih lanjut. Kedua, Ice breaking menghilangkan rasa bosan. Ketiga, Menarik minat anak. Keempat, meningkatkan efektifitas pembelajaran.
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Panjang Melalui Media Tangga Pintar Pada Kelas IV UPT SD Negeri 060875 Medan Perjuangan Nasir, Nadia Khoirun; Sari, Suci Perwita; Ramayani, Dewi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14129

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari proses pembelajaran yang berlangsung di kelas IV UPT SD Negeri 060875 Medan Perjuangan belum terlaksana dengan baik. Penggunaan media pembelajaran di kelas merupakan hal yang penting di dalam aktivitas pembelajaran, terutama untuk materi yang membutuhkan contoh konkret sehingga pembelajaran berjalan dengan baik. Bayaknya peserta didik yang tidak fokus pada pembelajaran sehingga peneliti menggunakan media belajar tangga pintar sebagai media pendukung di dalam pembelajaran. Keberhasilan penelitian ini di tunjukkan dari hasil belajar peserta didik yang meningkat. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini guru dan siswa kelas IV dengan jumlah 17 orang siswa. Data hasil penelitian yang diperoleh berupa hasil tindakan dan hasil pengamatan. Sumber data adalah proses pembelajaran matematika dengan menggunakan media tangga pintar di kelas IV UPT SD Negeri 060875 Medan Perjuangan . Hasil pengamatan pada pembelajaran siklus 1 dan siklus 2 hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Dapat disimpulkan bahwa media tangga pintar dapat mengikatan hasil belajar peserta didik pada materi satuan panjang pada siswa kelas IV UPT SD Negeri 060875 Medan Perjuangan.
Co-Authors Al Ihsan, Mauli Ananda, Chairunnisa Asbi Asih, Asti Dwi Aulia Fitri, Aulia Azhari, Meisitah Azlinda, Nur Baihaqi Siddik Lubis Billa, Nayla Salsa Dwiyanti, Alda Elfiyana Eko Febri Syahputra Siregar Farhani, Siti Alifah Harahap, Hilda Rahmadani Hasibuan, Ahmad Riady Hasibuan, Nofri Pasona Hayat, Nahrul Ismail Hanif Batubara Kaman, Supardi Yoga Khoiroh, Nur LESTARI, WIWIT M. Afiv Toni Suhendra Saragih Mandra Saragih, Mandra mawar sari Maylaffaiza, Maylaffaiza Maylida, Cut Nasir, Nadia Khoirun Nasution, Dewi Kesuma Nasution, Ismail Saleh Nst, Ismail Saleh Nurshakilah, Haura Nurshakilah, Nurshakilah Padang, Aisyah R.D.N. Pakpahan, Lindang Marturasi Pakpahan, Mariani Rosmida Putri, Dwi Saidah Ramayani, Dewi Rangkuti, Dewi Auriyanti RR. Ella Evrita Hestiandari Salsabila, Salsabila Sari, Puti Nilam Silvia, Tiara Simamora, Suryani Parningotan Simanjuntak, Gema Mega Middo Air Siregar, Lisa Febriyanti Surbakti, Maya Malemta Br Susanti, Eny Yulia Susilowati, Anis Syahputra Siregar, Eko Febri Syahputri, Syahputri Syamsuyurnita, Syamsuyurnita Tridiastita, Rofiah Wanda, Karina Zain, Fitria Wantika Zuhra, Naila Zuliani, Azila Pebri Rika