Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.735
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PRISMA FISIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Analisa Akuntansi dan Perpajakan Journal of Economicate Studies Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Promotif Preventif J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) JIDAN (JURNAL ILMIAH KEBIDANAN) Journal of Education Research Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Jurnal Financia : Akuntansi dan Keuangan Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Juni-Jurnal Pelita Nusa
Lestari, Linda
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PELATIHAN PENYUSUNAN RPP DAN MODUL AJAR VERSI RINGKAS DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SD/MI SE-KECAMATAN COMPRENG KABUPATEN SUBANG Kholid, Idham; Al Basyari, M. Mahbub; Anam, Khoerul; Lestari, Linda
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum merdeka saat ini mengharuskan guru untuk mempersiapkan RPP dan Modul ajar sebelum pembelajaran dimulai. Namun hal tersebut memiliki hambatan seperti; terbatasnya waktu, belum memahami kurikulum yang berlaku, minimnya akses ke sumber daya yang memadai, minimnya keterampilan teknis, hingga menurunnya motivasi, menjadi faktor-faktor yang kerap menghambat proses kreatif dan inovatif dalam menyusun RPP dan modul ajar. Tujuan kegiatan pelatihan ini yaitu untuk membekali guru dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan dalam menyusun RPP yang efektif dan mengembangkan modul ajar yang menarik dan interaktif, meningkatkan keterampilan guru dalam menganalisis materi, merancang aktivitas belajar, dan memilih metode pembelajaran yang tepat, memicu kreativitas dan inovasi guru dalam menyusun RPP dan modul ajar, serta memperkuat kolaborasi antar guru dalam mengembangkan RPP dan modul ajar. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan praktik bersama yang dipandu oleh narasumber secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan menyusun RPP dan modul ajar berjalan dengan lancar dan baik. Selain itu antusiasnya peserta untuk mengenal cara menyusun RPP dan modul ajar serta dihasilkannya produk RPP dan modul ajar yang dibuat oleh peserta pelatihan.
Co-Authors Afrillia, Nanda Nurul Ahmad, Luthfi Abdul Aziz Al Basyari, M. Mahbub Ami Laia, Fetisa Aryanih, Eka AYU LESTARI Aziz, Malik Abdul Boni Pahlanop Lapanporo Deden Edwar Yokeu Bernardin Dewi, Sawitri Fitria, Yanisa Zahra Nurul Franita Nadeak, Devi Gumilar, Aris Idham Kholid Irfan Saefuloh Irma Lusi Nugraheni Khoerul Anam, Khoerul Kholil, Suparman Lutfiyah, Vivi Magdalena, Ina Malino, Mariana B Mariza, Desty Nabilah Nabilah Nurfadhillah, Septy Nurjamilah, Putri NURVITASARI, NURVITASARI Putri, Disa Cahaya Ramadanti, Saskia Ramadhan, Savina Nurrahmadanti Ramadhanty, Salwa Rini, Candra Puspita Saepudin, Sudin Sarah Sarah, Sarah Sari, Oktora Yogi Sartika, Devi Septianih, Nabilah Solihin, Dadin Sunaryo Sunaryo Suryaman, A Susi Handayani Syirgaini, Joya Unaenah, Een Yarmaidi Yarmaidi Zhalilla, Zhilan