Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Sosial

Sosialisasi Kunjungan ke Yayasan Al Hijrah Panti Asuhan Putra Putri Papua Muslim Sebagai Bukti Nilai Kepedulian dan Motivasi Mustakim, Mustakim; Anhar, Mujahid; Sidek, Muhammad; Rasyid, Muhammad Nur A.; Nur, Indria; Rasyid, Muhammad Rusdi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/1mc0ze90

Abstract

Kunjungan ke panti asuhan merupakan bentuk kegiatan sosial untuk menanamkan nilai kepedulian terhadap sesama dan memberikan motivasi kepada anak-anak panti asuhan. Artikel ini mengulas pentingnya kegiatan sosialisasi dalam membangun karakter positif, baik bagi peserta kegiatan maupun anak-anak panti asuhan. Sosialisasi dilakukan melalui berbagai kegiatan interaktif seperti berbagi cerita, permainan edukatif, dan pemberian bantuan kebutuhan pokok. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat mempererat rasa empati, meningkatkan motivasi anak-anak panti asuhan, dan membangun kesadaran kolektif akan pentingnya peran sosial.
Sosialisasi Mahasiswa Pasca Sarjana Iain Sorong Ke TPQ Al-Islami Fakfak Peran Penting TPQ Dalam Pembentukan Karakter Anak Bangsa Alhamid, Yejen; Katmas, Nur Eni; Heremba, Saida; Heremba, Rakiba; Habibah, Habibah; Kamariyah, Sitti; Nur, Indria; Alkatiri, Nony Basma
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/3eydmf32

Abstract

Pendidikan karakter merupakan elemen penting dalam pembangunan bangsa, terutama dalam konteks sosial dan pendidikan di Kabupaten Fakfak. Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter anak melalui nilai-nilai moral dan spiritual. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran TPQ dalam pendidikan karakter dan menganalisis dampak sosialisasi mahasiswa pascasarjana IAIN Sorong terhadap TPQ Al Islami dan masyarakat sekitar. Metode Kegiatan yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melibatkan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa TPQ tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan agama, tetapi juga sebagai agen pembentuk karakter yang kuat bagi anak-anak di Kabupaten Fakfak.