Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Sastra Indonesia Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya EduTeach: Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Soeropati: Journal of Community Service BAHASTRA
Septiana, Hespi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Refleksi Kesesuaian Kompetensi Lulusan Prodi S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Negeri Surabaya Septiana, Hespi; Shelya Chabibah; Titik Indarti; Yuniseffendri
EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Vol. 7 No. 1 (2026): EduTeach | Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran
Publisher : Unit Pelaksana Praktik Kependidikan Terpadu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/eduteach.v7i1.9177

Abstract

This study aims to reflect on the suitability of the competencies of graduates of the S-1 Indonesian Language and Literature Education Study Program, Surabaya State University, in 2019-2021 with the demands of the world of work. The reflection is oriented to find gaps between the competencies of graduates and the demands of the world of work in reality so that efforts can be made to improve the curriculum, improve the quality of teachers, and adjust and improve the learning system. This research is descriptive and has a quantitative approach. Data collection was carried out by collecting the results of the alumni tracer study survey in 2019-2021. The data were analyzed with descriptive statistics to reveal the dynamics of the suitability of graduate competencies from 2019-2021. This research produces an informative description of alumni employment, the closeness of the field of study to alumni employment, sources of information for finding job vacancies, job selection considerations, and assessment of the effectiveness of learning methods.
DISKRIMINASI SOSIAL PENGANUT KEPERCAYAAN MIDAYA DALAM NOVEL TINGKA: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA Herowati, Kurnia Sari; Fahira, Kayla Fitria; Labibah, Jihan; Septiana, Hespi
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v11i1.1302

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi diskriminasi terhadap penganut kepercayaan Midaya dalam novel Tingka menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Diskriminasi dalam novel ini dikaji berdasarkan teori Leonard Newman yang mengelompokkan diskriminasi ke dalam lima kategori utama, yaitu diskriminasi verbal, penghindaran, pengeluaran, fisik, dan pembasmian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi terhadap kutipan-kutipan dalam novel yang merepresentasikan perlakuan diskriminatif terhadap penganut Midaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diskriminasi dalam novel Tingka tidak hanya berupa ujaran merendahkan dan pengucilan sosial, tetapi juga mencerminkan kebijakan institusional yang tidak mengakomodasi hak-hak kelompok minoritas ini, serta tindakan kekerasan yang berujung pada pemusnahan sistematis. Temuan ini menegaskan bahwa diskriminasi terhadap kelompok kepercayaan minoritas tidak hanya terjadi dalam kehidupan nyata, tetapi juga direpresentasikan dalam karya sastra sebagai refleksi atas ketidakadilan sosial yang masih berlangsung. Studi ini memperkaya kajian sosiologi sastra dengan menunjukkan bahwa struktur sosial dan budaya dalam masyarakat dapat memperkuat praktik diskriminasi terhadap kelompok tertentu.
Co-Authors Agung, Yermia Nugroho Andriyanto, Octo Dendy Ardiyanti, Warsita Noer Asrori Bagus Wahyu Setyawan Bambang Yulianto Chabibbah, Shelya Chafit Ulya Fahira, Kayla Fitria Fanani, Urip Zaenal Hardika, Meilita Herowati, Kurnia Sari inayatillah, fafi INDARTI, TITIK Joyotu , Toerhthangquor Shuvrangshu Labibah, Jihan Maulidya, Nur Farida Nadya Afdholy Panich, Pensri Putri , Ulfa Rizqi Rhubido, Dadang Riki Nasrullah Samsiyah , Nur Sani, Rizky Mutiara Shelya Chabibah Shodiq, Syamsul Sukarman Sukarman Suyatno Suyatno Tengsoe Tjahjono, Tengsoe Titik Indarti Yuniseffendri