Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.056
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Journal of Electrical Engineering and Informatics Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Media Elektrik Journal of Renewable Energy and Smart Device
Massikki, Massikki
Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Sosialisasi Pengembangan Kapasitas Manajerial Kepala Sekolah SMP Kota Makassar Melalui Sistem Informasi Sekolah Firdaus, Firdaus; Karim, Sugeng A.; Massikki, Massikki; Bakri, Hasrul
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 2 (May 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i2.8152

Abstract

This community engagement activity was designed to enhance the managerial capacity of junior high school principals in Makassar City through the socialization of the School Information System (SIS). In the context of information technology development, SIS is seen as a potential tool to improve administrative efficiency and school management effectiveness. The socialization activity was carried out in the form of interactive seminars and group discussions, involving 40 junior high school principals in Makassar City. The socialization material included the basic concepts of SIS, its benefits for school management, relevant features, and SIS implementation case studies. The results of the activity showed an increase in participants' understanding of the concept and benefits of SIS, as well as an increase in interest in learning more about and considering implementing SIS in their respective schools. This activity is expected to make a positive contribution to efforts to modernize education management at the junior high school level in Makassar City, through the use of information technology to support the managerial tasks of school principals.
PKM PELATIHAN MEMPERBAIKI ALAT-ALAT LISTRIK RUMAH TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MASYARAKAT Sidik Sidin, Udin; Prasojo, Kholik; Saharuna, Saharuna; Massikki, Massikki
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2854

Abstract

Pelatihan memperbaiki alat-alat listrik rumah tangga merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam perbaikan dan pemeliharaan peralatan listrik yang sering digunakan sehari-hari. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar tentang elektronik dan teknik perbaikan alat-alat listrik sederhana, seperti setrika, blender, dan kipas angin. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi identifikasi kebutuhan, persiapan materi, pelaksanaan pelatihan, serta evaluasi dan tindak lanjut. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan peserta, dengan 85% peserta mampu memperbaiki alat-alat listrik sederhana. Selain itu, peserta juga menyatakan kepuasan yang tinggi terhadap materi dan metode pelatihan yang diberikan. Pelatihan ini tidak hanya membantu mengurangi biaya perbaikan dan pembelian alat baru, tetapi juga mendukung upaya keberlanjutan lingkungan melalui pengurangan limbah elektronik. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat terus dilakukan dan dikembangkan untuk masyarakat yang lebih luas.
Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Tata Krama Untuk Membentuk Perilaku Pada Anak Berbasis Android Muhammad Irsyad Nurdin; Massikki; Mustari S. Lamada
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui hasil dan kualitas serta tanggapan siswa mengenai game edukasi pengenalan tata krama berbasis android. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini diadaptasi dari model pengembangan Borg and Gall dengan tahapan (1) research and information collecting; (2) planning; (3) develop preliminary form of product; (4) preliminary field testing; (5) main product revision; (6) main field resting; dan (7) final product revision. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi dan angket. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas 4,5, dan 6 Sekolah Dasar Negeri No. 11 Inpres Maliaya Kab. Majene Prov. Sulawesi Barat. Hasil penelitian berupa game edukasi pengenalan tata krama untuk membentuk perilaku pada anak berbasis android telah divalidasi oleh satu orang ahli materi dan dua orang ahli media yang menunjukkan kategori sangat layak digunakan. Uji coba dilakukan sebanyak tiga kali, yaitu uji coba awal dengan satu-satu dan kelompok kecil. Dari ulasan tersebut menjadi revisi awal produk. Data dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriktif diperoleh skor rata-rata uji skor rata-rata uji coba lapangan sebanyak 4,78 yang berada pada kategori sangat baik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa game edukasi pengenalan tata krama untuk membentuk perilaku pada anak berbasis android mendapatkan hasil dan kualitas yang sangat baik melalui proses validasi oleh guru ahli materi serta dosen ahli media dan juga respon melalui respon siswa setelah memainkan game tersebut sehingga dapat dijadikan alat bantu belajar bagi siswa Sekolah Dasar Negeri No. 11 Inpres Maliaya Kab. Majene Prov. Sulawesi Barat.
Penerapan Model Pembelajaran Peer Teaching Untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar Mahasiswa PTIK UNM Pada Matakuliah Simulasi dan Game Computing Deliya; Muh. Yusuf Mappeasse; Massikki
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan partisipasi peserta didik setelah menerapkan model pembelajaran peer teaching, mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik setelah menerapkan model pembelajaran peer teaching. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahap pelaksanaan yang meliputi tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi dan tahap refleksi. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari dua kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini merupakan mahasiswa kelas PTIK F Angkatan 2020. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, tes (pretest dan posstest), angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan lembar observasi dan angket partisipasi peserta didik dapat dinyatakan meningkat dengan hasil peningkatan sebesar 15% dari awal penerapan model pembelaran peer teaching yang diukur dengan menggunakan lembar obsservasi dan mengalami peningkatan sebesar 5.34 yang diukur dengan menggunakan angket, dan analisis tes hasil belajar peserta didik menggunakan uji nilai N-Gain hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran peer teaching dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa PTIK UNM dengan Hasil belajar peserta didik setelah penerapan model pembelajaran peer teaching meningkat. Secara keseluruhan peningkatan rata-rata hasil belajar peserta didik sebesar 0,03 dengan rata-rata pada Siklus I sebesar 0,52 dan pada Siklus II sebesar 0,55.
INOVASI MODEL PEMBELAJARAN “RESPECT EDUCATION” DALAM MENGATASI PERUNDUNGAN BAGI SISWA SMK DI KABUPATEN MAJENE Taris, Lumu; Ruslan, Ruslan; Massikki, Massikki
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 9, Issue 2, Agustus 2022
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui: (1) Gambaran Kebutuhan Model pembelajaran Respec Education dalam Mencegah Perilaku perundungan siswa SMK di Kabupaten Majene; (2) Validitas dan Akseptibilitas Model Pembelajaran Respec Education yang layak digunakan dalam Mencegah Prilaku perundungan bagi siswa di Kabupaten Majene; dan (3) Efektifitas Model Pembelajaran Respec Education dalam Mencegah Prilaku Perundungan bagi Siswa Kabupaten Majene. Metode penelitian ini adalah Resarch dan Development dengan model strategi pengembangan oleh Borg dan Gall (2003Hasil penelitian adalah: (1) Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa model pembelajaran respect education dalam mencegah prilaku perundungan siswa SMK di Kabupaten Majene sangat dibutuhkan. (2) Hasil Uji ahli dengan indikator kelayakan, kegunaan dan ketepatan penggunaan model untuk mengukur validitas dan Akseptibilitas Model Pembelajaran respect education, data menunjukkan rata-rata berada pada skala 3 & 4, maka model pembelajaran respect education dengan penanaman nilai; dan (3) Hasil uji hipotesis dalam mengukur efektifitas penggunaan Model Pembelajaran respect education dalam mencegah prilaku perundungan bagi siswa kabupaten Majene menunjukkan terjadi perbedaan antara sebelum dan sesudah uji model pembelajaran. Brdasarkan hasil peneitian ini, maka disarankan agar Modul ini dapar digunakan secara berkelanjutan.
Pengembangan Modul Instalasi Penerangan Pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Kholik Prasojo; Massikki
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i1.1509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hasil pengembangan modul instalasi penerangan Pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, (2) kelayakan modul instalasi penerangan pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, (3) kepraktisan modul instalasi penerangan pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini mengacu pada model pengembangan 4-D (Four-D) yang terdiri dari 4 tahap, yaitu (1) define (pendefinisian), (2) design (perancangan), (3) develop (pengembangan), (4) disseminate (penyebaran). Subjek uji coba desain produk adalah ahli materi/konten, sedangkan subjek uji coba produk adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro berjumlah 10 orang untuk uji coba kelompok kecil dan 30 orang untuk uji coba lapangan. Penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu, wawancara, angket/kuesioner dan dokumentasi, kemudian dinalaisis data kevalidan instrumen, kelayakan dan kepraktisan modul instalasi penerangan. Hasil menunjukkan bahwa (1) pengembangan modul instalasi penerangan dengan prinsip self instructional mengacu pada model pengembangan 4-D. (2) kelayakan modul instalasi penerangan dinyatakan layak dengan tingkat kelayakan 3,75 berdasarkan pengujian ahli. (3) kepraktisan modul instalasi penerangan dinyatakan cukup praktis berdasarkan olah data dengan 3,3 perdasarkan pengujian produk.
Hak Akses Komputer pada Laboratorium Embedded Komputer Menggunakan RFID Massikki, Massikki; Agustina, Sasa; Nafisy, Yera; Husnawati, Husnawati
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol.2, No.1, November 2024
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui hasil rancang hak akses komputer dengan me-manfaatkan RFID sebagai autentikasi hak akses untuk mengakses laboratorium dan komputer. Dan memahami fungsi pemanfaatan modul esp32 sebagai pusat pengiriman data pada suatu alat. Teknik pengumpulan data menggunakan studi literatur. Dalam penelitian ini dilakukan pengujian hak akses komputer pada perangkat keras. Pengujian perangkat keras dilakukan dengan menguji setiap komponen komponen yang digunakan. setelah itu diuji dengan pengujian secara keseluruhan untuk mengetahui semua komponen berfungsi dengan baik. pengujian secara keseluruhan disini dimulai dari menempelkan kartu ke RFID, setelah itu ID dari kartu akan dideteksi, apabila ID terdeteksi maka selenoid akan membuka kunci pintu dan relay menghatarkan tegangan listrik kestok kontak yang digunakan pc/komputer sehingga komputer dapat digunakan. Berdasarkan hasil penelitian, dihasilkan sebuah sistem hak akses komputer menggunakan RFID, sensor RFID akan memberikan id untuk pengenalan sistem yang akan dikirim dan diterima dikontroler sehingga kontroler mengontrol RFID, selenoid, relay, dan pushbuton.
Analisis Perbandingan File Sharing Pada Sistem Terdistribusi Berbasis Cloud Hasana, Uswatul; Massikki, Massikki; Azzahra, Isna Aulia
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol. 2 No. 2 Mei 2025
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the performance and features comparison of three cloud-based file sharing services Google Drive, Dropbox, and OneDrive within the context of distributed systems. The primary objective is to analyze upload and download speed, security features, collaboration ease, and free storage capacity of each platform. A comparative method with direct experimentation was employed, where files sized 10 MB, 50 MB, and 100 MB were tested on each platform to obtain average transfer times. The results indicate that Dropbox excels in data transfer speed, Google Drive offers larger free storage and superior real-time collaboration features, while OneDrive stands out for its integration with Microsoft Office applications. All three services demonstrate high levels of data security and availability due to the implementation of distributed systems supporting data encryption, replication, and load balancing. This study provides insights for users to choose a storage platform that suits their needs and encourages further development of more efficient and secure cloud systems.
ANALISIS KELAYAKAN SISTEM PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYA (PLTS) ON-GRID PADA KOS DENGAN SIMULASI APLIKASI HOMER DI KELURAHAN KARUNRUNG Humam Maghfirrahman; A. Muh. Zulfajriawan; Massikki
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol. 3 No. 1 November 2025
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji potensi Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) untuk satu unit kos di Kelurahan Karunrung, Makassar, dengan menggunakan software HOMER. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kelayakan teknis dan ekonomis dari pengembangan PLTS dalam memenuhi kebutuhan energi penghuni kos. Data radiasi matahari harian menunjukkan bahwa Kelurahan Karunrung memiliki potensi yang baik dengan rata-rata radiasi sekitar 5,5 kWh/m². Dengan asumsi kebutuhan energi untuk satu unit kos mencapai 4 .109 kWh per tahun, hasil analisis teknis menunjukkan bahwa kapasitas sistem PLTS yang diperlukan dapat dicapai dengan pemasangan panel surya yang sesuai, dengan efisiensi di atas 85%. Dari segi ekonomi, total biaya investasi awal untuk sistem PLTS diperkirakan mencapai Rp 70.000.000,lebih dengan potensi penghematan biaya listrik dan pendapatan dari penjualan surplus energi. Simulasi menggunakan HOMER menunjukkan bahwa sistem PLTS on-grid dapat memberikan keuntungan yang signifikan bagi pemilik kos. Hasil penelitian ini merekomendasikan langkah-langkah edukasi tentang energi terbarukan dan insentif dari pemerintah untuk mendorong adopsi PLTS di sektor perumahan, sehingga dapat meningkatkan akses energi berkelanjutan dan mengurangi biaya operasional.
Co-Authors A. Muh. Zulfajriawan Abd. Fattah Abd. Fattah Agustina, Sasa Ahmad Asyura Alifya NFH Andi Imran Andi Muhammad Afif Andi Muhammad Afif Firdaus Andi Zauqi Azzahra, Isna Aulia Bakri, Hasrul Bakry, Hasrul Deliya Dewi, Sarah Dyah Vitalocca Edi Suhardi Rahman Edi Suhardi Rahman Edi Suhardi Rahman Firdaus Firdaus Firdaus Firdaus Haripuddin . Haripuddin Haripuddin Hasanah Hasanah Hasrul Hasrul Hilda Ashari Humam Maghfirrahman Husnawati Husnawati Indah Putri Angrini Indra Restu Iwan Suhardi Jamaluddin Jumadi Mabe Parenreng Karim, Sugeng A. Kholik Prasojo Lu'mu Taris Lutriani Lutriani Lutriani Marsud Hamid Muftihatur Rahmah Muh. Farid Syamsuar Muh. Iswal Burhan Muh. Yusuf Mappeasse Muhammad Irsyad Nurdin Muhammad Nauval Pattiroi Muhammad Syafaat Putra Muhammad Yusuf Mappeasse Muis Mappalotteng, Abdul Muliaty Yantahin Mustari Lamada Nafisy, Yera Nurul izzati inayah Riska, Muhammad Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Saharuna, Saharuna Sanatang Satria Gunawan Zain Sidik Sidin, Udin Taris, Lu'mu Taris, Lumu Tjandi, Yunus Uswatul Hasana, Uswatul Widyawati Widyawati Ahmad Yasdin, Yasdin