Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Indonesian of Health Information Management Journal (INOHIM) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Mediteg) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Vokasi JURNAL ILMIAH MAKSITEK Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat InPrime: Indonesian Journal Of Pure And Applied Mathematics KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini J-REMI : Jurnal Rekam Medik dan Informasi Kesehatan Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Journal Peqguruang: Conference Series Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Bisnis Mahasiswa Educational Building: Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan dan Sipil Journal of Health Sciences and Epidemiology Journal Emerging Technologies in Education International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Abdi Masyarakat UIKA Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika TILA (Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal) Jurnal Informatika Medis (J-INFORMED)
Wahyuni, Annisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
Implementation of the Independent Curriculum: Educational Innovation that Encourages Learning Independence Wahyuni, Annisa; M. Hasbi; Kanada, Rabial
International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Vol. 2 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the Independent Curriculum in Madrasah Aliyah Negeri 2 Palembang using a qualitative descriptive approach. This research involves subject teachers, madrasah heads, curriculum waka, and students as key and supporting informants. Data collection was carried out using semi-structured interview techniques, non-participatory observation, and documentation. The data obtained was analyzed through four stages: data reduction, data display, data verification, and drawing conclusions to describe the implementation of the curriculum in depth. The results of research related to the implementation of the Independent Curriculum at Madrasah Aliyah Negeri 2 Palembang show a significant impact on students' academic and social performance. Academically, curriculum flexibility allows students to choose topics and learning methods according to their interests, leading to improved academic understanding and skills. Project-based and research-based learning methods develop critical thinking and problem-solving skills, as evidenced by better academic outcomes and increased achievement. On the social side, the curriculum strengthens collaboration and communication skills between students through group projects and community activities. This increases students' sense of community and confidence, as well as their participation in extracurricular activities. However, challenges such as unequal access to resources and limited teacher training need to be addressed. With adequate support and periodic evaluation, the positive impact of the Independent Curriculum is expected to be maximized, encouraging the holistic development of students at Madrasah Aliyah Negeri 2 Palembang.
Penggunaan Media Bahan Alam Berbasis Saintifik pada Kreativitas Anak Usia Dini di Ra Yaa Bunayya Citrasari, Sarah; Wahyuni, Annisa; Siregar, Syamsiah Depalina
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 2 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i2.2911

Abstract

This study aims to analyze the use of scientific-based natural material media in increasing early childhood creativity in RA Yaa Bunayya. This study uses a descriptive method with a qualitative approach, involving teachers and students as respondents. Data was collected through observation, interviews, and documentation, and then analyzed by observing the development of children's creativity during the use of natural materials. The results of the study show that scientifically-based natural material media, especially in collage activities, is able to increase children's creativity. Children demonstrate the ability to explore the shapes, colors, and textures of natural materials, which encourages creative thinking and produces unique works of art. The scientific approach, which includes the stages of observing, questioning, gathering information, associating, and communicating, contributes to the improvement of critical and creative thinking skills. The resulting work shows an improvement in children's ability to experiment, imagine, and develop evaluation and collaboration skills. In conclusion, the use of scientific-based natural material media has proven to be effective in developing early childhood creativity and providing an exploratory and interactive learning experience, and supporting the development of children's imagination and critical thinking skills
Kreatifitas Mahasiswa PIAUD dalam Merancang APE (Alat Pembelajaran Edukatif) sebagai Media Belajar Anak Usia Dini: Creativity of PIAUD Students in Designing APE (Educational Learning Tools) as Early Childhood Learning Media Harahap, Sartika Dewi; Wahyuni, Annisa
JURNAL TILA ( Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal ) Vol. 1 No. 2 (2021): Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal- Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/tila.v1i2.557

Abstract

Pendidikan anak usia dini (Paud) ataupun taman kanak-kanak sejatinya adalah wadah belajar dengan cara bermain. Maka sudah semstintya seorang guru paud maupun TK harus menawarkan ragam permainan namun tidak meninggalkan sisi edukasi. Bagi sebagain orang tua menitipkan anaknya di Paud ataupun TK merupakan cara penunjang pembentukan karakter, religius, sosial dan budaya sebagai pengalaman tambahan diluar rumah. Hal ini tentunya menjadi PR penting bagi guru dan calon guru di PAUD/PIAUD ataupun TK/RA. Penelitian ini dirumuskan dari realisasi teori dan hasil praktek pembelajaran mahasiswa program studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) dalam mengikuti mata kuliah Pembelajaran Alat Permainan Edukatif di semester V (lima) STAIN Mandailing Natal. Mata kuliah ini disusun sesuai dengan kurikulum yang digunakan di Prodi tersebut untuk memberikan keterampilan, stimulasi, kecakapan untuk menghadapi dunia kerja yakni mengajar Anak Usia Dini dimasa yang akan datang. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah memberikan gambaran dan memdeskripsikan pemahaman tentang sejauh apa kreatifitas Mahasiswa dalam merancang Alat Pembelajaran Edukatif sebagai media belajar anak usia dini. Mahasiswa membuat sendiri APE dan mempresentasikannya dikelas diikuti dengan nama, fungsi, cara menggunakan, serta kelebihan dan kekurangan APE yang dibuat sendiri oleh 11 Mahasiswa tersebut. Penelitian ini ditulis dengan metode deskripsi dengan memaparkan hasil dari observasi langsung tentang keberhasilan mahasiswa pada saat presentasi APE tersebut. Di akhir mata kuliah mahasiswa memberikan kesimpulan bahwa menghadirkan APE yang mereka rancang akan memberikan kontribusi pengalaman belajar sambil bermain menjadi lebih menarik, inovatif, penting, tepat guna. APE juga dapat mengembangkan kemampuan meyerap dan menghasilkan pembelajaran baik secara kognitif, afektif, konatif maupun psikomotorik. untuk anak usia dini.
Gambaran Kelengkapan Berkas Rekam Medis Pasien Rawat Inap Kasus Bedah di RSU ‘Aisyiyah Padang Siska, Siska; Wahyuni, Annisa; Oktavia, Dewi
Indonesian of Health Information Management Journal (INOHIM) Vol 12, No 1 (2024): INOHIM
Publisher : Lembaga Penerbitan Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/inohim.v12i1.572

Abstract

Abstract                                                                          Based on the Minimum Service Standards for Hospitals, one of the indicators of medical record services is the completeness of medical record documents, which should be 100%. To improve the quality of services, a qualitative analysis is needed to identify deficiencies in documentation. This study aims to provide an overview of the completeness of inpatient surgical case medical records based on a qualitative review at RSU 'Aisyiyah Padang in 2023. The research method used is descriptive quantitative. The population of this study consists of medical record documents from 2023. The sampling technique used is simple random sampling with a total of 90 documents. The results show that the review of the completeness and consistency of diagnoses was 87.0% complete and 13.0% incomplete. The review of diagnosis recording consistency showed 92.6% complete and 7.4% incomplete. The review of actions taken during treatment and medication showed 82.2% complete and 17.8% incomplete. The review of informed consent completeness showed 82.2% complete and 17.8% incomplete. The review of recording practices showed 73.3% complete and 26.7% incomplete. The study suggests that the hospital should implement policies regarding sanctions for medical personnel who do not complete medical records and establish SOPs for evaluating and monitoring the completeness of medical records. Keyword: completeness, consistency, recording, medical records, treatment AbstrakBerdasarkan Standar Pelayanan Minimal Rumah Sakit, salah satu indikator pelayanan rekam medis adalah kelengkapan dokumen rekam medis sebesar 100%. Untuk meningkatkan standar mutu pelayanan, diperlukan analisis kualitatif guna mengidentifikasi kekurangan dalam pencatatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kelengkapan berkas rekam medis rawat inap kasus bedah berdasarkan review kualitatif di RSU 'Aisyiyah Padang tahun 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah berkas rekam medis tahun 2023. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan jumlah 90 dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa review kelengkapan dan kekonsistensian diagnosis didapatkan 87,0% lengkap dan 13,0% tidak lengkap. Review kekonsistensian pencatatan diagnosis menunjukkan 92,6% lengkap dan 7,4% tidak lengkap. Review hal-hal yang dilakukan saat perawatan dan pengobatan menunjukkan 82,2% lengkap dan 17,8% tidak lengkap. Review kelengkapan informed consent menunjukkan 82,2% lengkap dan 17,8% tidak lengkap. Review cara atau praktik pencatatan menunjukkan 73,3% lengkap dan 26,7% tidak lengkap. Penelitian ini menyarankan agar rumah sakit membuat kebijakan mengenai sanksi untuk pendisiplinan tenaga medis yang tidak melengkapi rekam medis dan membuat SOP mengenai evaluasi dan pengawasan kelengkapan rekam medis.Kata Kunci: kelengkapan, konsistensi, pencatatan, perawatan, rekam medis
THE IMPORTANCE OF HEALTH LEGAL REGULATIONS ON HOSPITAL B3 WASTE MANAGEMENT Herman, Putri Widya; Wahyuni, Annisa
Jurnal Informatika Medis Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Informatika Medis (J-INFORMED)
Publisher : Program Studi Informatika Medis Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/im.v1i1.1167

Abstract

The hospital as one of the health service facilities as stated in the Regulation of the Minister of Environment and Forestry of the Republic of Indonesia No. 56 of 2015, it is mandatory to carry out B3 waste management which includes reducing and segregating B3 waste, storing B3 waste, transporting B3 waste, processing B3 waste, burying B3 waste, and/or storing B3 waste. Hazardous waste generated from laboratory activities is in the form of residual healing processes for sick people such as additives for washing wounds, blood washing, cancer therapy processes, surgical practices, pharmaceutical products, and residue from incineration processes. The waste generated can pollute the environment. The method used is a systematic review through journal reviews regarding the implementation of legal regulations on the implementation of waste management in hospitals. This systematic review shows that laws and ministerial regulations governing the issue of waste management in hospitals already exist and are clearly described. However, in practice, not all hospitals are aware of managing B3 waste properly. This means that the hospital has not optimally implemented environmental management in accordance with applicable laws and regulations. Lack of concern or commitment from the leadership of hospitals and health care facilities, lack of understanding of health care facility staff, and legal cases in health care facilities. The implementation of laws and regulations related to the management of B3 waste in healthcare facilities, especially hospitals, has generally been carried out based on the applicable legal regulations. However, there are still a number of cases of negligence or lack of awareness on the part of the hospital, both from the low awareness of actors or health workers in providing services so as to make a negative contribution to the environment and society.
Peningkatan Efektivitas Penerapan SIMRS dalam Pengelolaan Rekam Medis Elektronik di RSIA Mutiara Bunda Wahyuni, Annisa; Nasution, Nurhasanah; Alawiyah, Hababah
Jurnal Vokasi Vol 9, No 2 (2025): Juli
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v9i2.7350

Abstract

Pemanfaatan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) merupakan langkah strategis dalam mendukung transformasi digital layanan kesehatan, meningkatkan efisiensi operasional, akurasi data, serta mutu pelayanan. Namun, di berbagai fasilitas kesehatan, termasuk RSIA Mutiara Bunda, implementasi SIMRS belum optimal akibat keterbatasan sumber daya manusia, kebiasaan penggunaan sistem manual, serta rendahnya pemahaman terhadap pemanfaatan data untuk akreditasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas SDM RSIA Mutiara Bunda dalam mengoperasikan SIMRS secara efektif dan memahami elemen akreditasi LAM-KPRS. Metode yang digunakan meliputi pelatihan berbasis simulasi, diskusi kelompok terfokus (FGD), serta sosialisasi standar akreditasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan operasional SIMRS peserta dari 27% menjadi 80%, serta pemahaman elemen akreditasi, khususnya pada aspek keselamatan pasien dan pemanfaatan data. Temuan ini menegaskan pentingnya pelatihan dan pendampingan berkelanjutan dalam mendukung transformasi digital rumah sakit. Kegiatan ini diharapkan menjadi model yang dapat direplikasi di fasilitas kesehatan lain untuk memperkuat integrasi SIMRS dalam sistem mutu pelayanan dan pengambilan keputusan berbasis data
MEMBANGUN KEBIASAAN BERBAHASA INGGRIS: PENDAMPINGAN GURU RAUDHATUL ATHFAL KAB.MANDAILING NATAL DENGAN APLIKASI HELLO ENGLISH Wahyuni, Annisa; Depalina Siregar, Syamsiah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 5 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i5.2153-2161

Abstract

Di era pendidikan yang terus berkembang, kemampuan berbahasa Inggris menjadi keterampilan esensial, termasuk bagi para guru di Raudhatul Athfal (RA). Untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam mengajar, sebuah pendampingan inovatif diterapkan melalui konsep Habit English dengan memanfaatkan aplikasi Hello English. Pendekatan ini dirancang agar para guru di Mandailing Natal dapat belajar bahasa Inggris secara bertahap dan berkelanjutan, sehingga keterampilan mereka berkembang secara lebih natural dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pelaksanaan program ini, metode Participatory Action Research (PAR) digunakan sebagai strategi utama. Metode ini tidak hanya melibatkan guru sebagai peserta, tetapi juga mengajak mereka secara aktif dalam proses pembelajaran, latihan, serta refleksi terhadap kemajuan mereka. Dengan keterlibatan langsung ini, para guru tidak sekadar menerima materi, tetapi juga mengalami sendiri bagaimana membangun kebiasaan dalam berbahasa Inggris secara efektif. Hasil dari pendampingan ini menunjukkan dampak yang signifikan. Penerapan aplikasi Hello English dengan konsep Habit English membantu para guru membangun kebiasaan belajar yang lebih terstruktur, meningkatkan keterampilan berbicara, serta menumbuhkan rasa percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris di dalam kelas. Dengan demikian, program ini tidak hanya memberikan manfaat dalam peningkatan keterampilan individu, tetapi juga berkontribusi pada kualitas pembelajaran di RA secara keseluruhan.
The Completeness of Filling Out Medical Record Documents and the Accuracy of Codes at Reksodiwiryo Hospital Wahyuni, Annisa; Oktavia, Dewi; Lukmanita, Zara Anida
Journal of Health Sciences and Epidemiology Vol. 2 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : RRZ Scientific Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62404/jhse.v2i1.34

Abstract

A hospital is an institution whose primary function is to provide health services to the community. One of the government's efforts to provide health services to the community is implementing the National Health Insurance Program (JKN), which the Social Security Program Organizing Agency organizes in the health sector. This research analyzed the factors associated with delays in BPJS claims at Dr. Hospital. Reksodiwiryo Padang. This research was a descriptive quantitative study with a cross-sectional study design. The research showed that six medical record files (6.5%) had inaccurate codes, while 86 (93.5%) used the correct ones. In addition, 91 files (98.9%) of inpatient medical records needed to be completed, and only one file (1.1%) was completed. Inaccuracy in diagnostic coding affects delays in submitting claims at Dr. Hospital. Reksodiwiryo Padang. It is hoped that officers can understand the coding rules based on ICD-10 for diagnoses and ICD-9 CM for actions or procedures to guarantee the quality of service at the hospital.
Media Pembelajaran Berbasis Kebudayaan Lokal pada Pembelajaran Anak Usia Dini Wahyuni, Annisa
Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini SPECIAL EDITION: ARAKSA I
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/kiddo.v1i1.12929

Abstract

This study aims to develop and test the effectiveness of local culture-based learning media in enhancing the quality of early childhood education. Early childhood education should provide holistic and meaningful learning experiences, and one way to achieve this is by integrating local cultural elements into learning media. This approach not only introduces children to local values and traditions but also fosters a sense of pride and love for their culture. The research method used is descriptive qualitative, with data collection techniques including in-depth interviews and document studies. This study involves RA teachers and students as primary data sources and uses purposive sampling techniques to determine relevant informants. The results show that local culture-based learning media effectively increase children's motivation, engagement, and understanding of the learning material. The integration of local culture also helps in shaping children's character and cultural identity, promoting values such as responsibility, discipline, and hard work. This study concludes that the use of local culture-based learning media not only provides academic benefits but also plays an important role in cultural preservation and character development in early childhood. These findings support the importance of an inclusive and sustainable educational approach that appreciates and celebrates cultural diversity, contributing to national development.
EVALUASI SISTEM DRAINASE DALAM PENANGANAN GENANGAN DENGAN MODEL EPA SWMM VERSI 5.1 Wahyuni, Annisa; Franchitika, Rizky; Nurmaidah, Nurmaidah; Syafiatun, Syafiatun
Educational Building: Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan dan Sipil Vol. 9 No. 1 (2023): JUNI 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ebjptbs.v9i1 JUN.61379

Abstract

Genangan air hujan di badan jalan mengganggu kenyamanan pengendara dan mempengaruhi lalu lintas serta merusak badan jalan. Jalan Gatot Subroto merupakan jalan utama yang menghubungkan Kota Medan dengan Kota Binjai yang kerap kali terdapat genangan di beberapa titik ruas jalannya. Mengetahui kondisi tersebut, maka perlu diadakan penelitian sistem drainase. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui debit banjir rencana dan waktu konsentrasi pada daerah tangkapan air dan memberi solusi pada permasalahan genangan. Sehingga genangan dan banjir yang diakibatkan oleh hujan tidak lagi menggenangi permukaan jalan dan pemukiman sekitarnya. EPA SWMM (Environment Protection Agency Storm Water Management Model) mampu memodelkan permasalahan kuantitas limpasan daerah perkotaan dan kondisi yang terjadi di lapangan dengan memasukan parameter yang tercatat dalam kondisi sesungguhnya. Dalam penelitian ini, juga mengevaluasi suatu sistem drainase jalan yang telah ada dan faktor-faktor yang mempengaruhi genangan dan banjir. Metode yang digunakan antara lain distribusi Normal, distribusi Log Normal, distribusi Gumbel dan distribusi Log Pearson Tipe III serta Uji kecocokan data menggunakan Uji Smirnov-Kolmogorof dan uji Chi Kuadrat. Hasil perhitungan debit puncak banjir rencana pada periode 5 tahun adalah 2.813 m³/det dan pada periode 10 tahun sebesar 3.121 m³/detik sedangkan dan waktu konsentrasi pada daerah tangkapan air adalah 9,345 menit atau 0,156 jam. Perbandingan kapasitas eksisting saluran dan debit banjir rencana maka didapat bahwa saluran eksisting yang ada tidak dapat menampung debit banjir rencana, sehingga perlu dilakukan perencanaan kembali pada saluran drainase.Berdasarkan hasil perhitungan debit rencana periode kala ulang 10 tahun diperoleh, perencanaan ulang dimensi saluran yaitu segmen2 dengan kedalaman 0,746 m dan lebar 1,492 m; segmen3 dengan kedalaman 0,868 m dan lebar 1,737 m; segmen4 dengan kedalaman 0,567 m dan lebar 1,134 m; segmen5 dengan kedalaman 0,604 m dan lebar 1,208 m; segmen7 dengan kedalaman 0,583 m dan lebar 1,165 m.
Co-Authors Abdiana Abdullah, Astuti Aini Nurul Alawiyah, Hababah Ananta, Maulana Paramaditya BIMA BIMA, BIMA Citrasari, Sarah Depalina Siregar, syamsiah Des Welyyanti Franchitika, Rizky Hamzah, Prima Kurniati Harahap, Sartika Dewi Haripamyu Haripamyu Herman, Putri Widya Hutasuhut, Winda Wahyuni Isnaini, Putri Kartika Kartika Kasman Kasman Khumaira, Nurul Fitri Lubis, Siti Nurhaliza Lukmanita, Zara Anida M. Hasbi Mansyur Srisudarso Mendrofa, Raja Nengsi, Sri Nur Aliah, Nur Nurhasanah Nasution, Nurhasanah Nurmaidah Nurmaidah Nurteti, Lilis Oktarina, Hanifah Oktavia, Dewi Permatasari, Yeni Putri, Riska Afrillia Rabial Kanada, Rabial Ramadhan, Mariatul Kamila Resmi Darni Riani, Nada Rima Semiarty Rizanda Machmud Sartika Dewi Harahap, Sartika Dewi Harahap Sholeha, Putri Siregar, Syamsiah Depalina Siska Siska Syafiatun, Syafiatun