Garuda - Garba Rujukan Digital

DISEMINASI TEKNOLOGI PENGOLAHAN KOMPOS MENGGUNAKAN MIKROORGANISME LOKAL (MoL) DARI BAHAN ALAM SEBAGAI MEDIA DEKOMPOSER ALAMI Said, M.I.; Utamy, R.F.; Syawal, S.
Buletin Udayana Mengabdi Vol 23 No 4 (2024): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/BUM.2024.v23.i04.p11

The increase in the use of chemical fertilizers on agricultural land has occurred more rapidly since the green revolution era. The use of chemical fertilizers is increasingly worrying because it has a huge impact on the survival of living things. The use of organic fertilizers such as compost is an alternative that can be selected to reduce the use of chemical fertilizers. Compost is produced from a mixture of organic materials, both organic matter derived from livestock and organic matter from plants. The compost process technology needs to be disseminated to the community, especially farmers. This activity aims to increase the technological knowledge capacity of members of farmer/livestock groups in utilizing cattle feces waste. Technology dissemination activities were carried out at the “Balumbungan” Farmer/Livestock Group in Bontonompo Village, Bontonompo District, Gowa Regency. The application of local microorganisms (LoM) from natural materials (rice waste) as a decomposer has been applied in the process of making compost made from cow feces combined with laying hen feces. Rice waste contains carbohydrates which are a good source of energy for the survival of microorganisms. Utilization of LoM as a decomposer in the fermentation process of organic materials is an attempt to utilize natural materials that have been wasted so far. Rice waste is a good growth medium for bacteria and fungi that are important for plants. The final result of the activity is increasing partner capacity in utilizing fecal waste into compost. Keywords: compost, dissemination, feces, decomposer, organic fertilizer

Digitalisasi Informasi dan Pembelajaran di SD Muhammadiyah 3 Parepare Syawal, Syawal; Patahuddin, Patahuddin; Kurniawan, Edy; Abdullah, Muhaimin; Idris, Radiah Azizah; Syahrir, Astriyani
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol 7, No 4 (2024): Oktober 2024
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v7i4.3340

Digital-based learning is the biggest obstacle faced by partner schools. This has an impact on the accessibility of learning materials and limited information. Therefore, this PKM aims to develop a prototype website for elementary schools to improve the quality and accessibility of education in partner schools. The research method used is a design-based research approach consisting of two semesters. The first semester is used to design and develop a prototype of the school's website, while the second semester is focused on analyzing and testing its effectiveness. The limitation of this study lies in creating a prototype school website that can support the teaching and learning process in schools through digital-based teaching media. The results of this development research are a prototype of a school website that is ready to be tested. The prototype of the school website developed is expected to be a valuable medium for schools, students, and parents to support a more effective and efficient learning process. Thus, this research is expected to open the door to a more inclusive and quality education for all children in Parepare. Keywords: Digital-based open media; Design-based research prototype; Learning effectiveness; Basic education; Web-based school;Pembelajaran berbasis digital menjadi kendala terbesar yang dihadapi oleh sekolah mitra. Hal ini berdampak pada aksesibilitas materi pembelajaran dan informasi yang terbatas. Oleh karena itu, PKM ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah prototipe website untuk sekolah dasar sebagai solusi untuk meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pendidikan di sekolah mitra. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan design based research, yang terdiri dari dua semester. Semester pertama digunakan untuk merancang dan mengembangkan prototipe website sekolah, sementara semester kedua difokuskan pada analisis dan pengujian efektivitasnya. Batasan kajian ini terletak pada pengembangkan prototipe website sekolah yang dapat memberikan dukungan terhadap proses belajar mengajar di sekolah melalui media ajar berbasis digital. Hasil dari penelitian pengembangan ini berupa prototipe website sekolah yang siap untuk diujicobakan. Prototipe website sekolah yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi media yang bermanfaat bagi sekolah, siswa, dan orang tua dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan mampu membuka pintu menuju pendidikan yang lebih inklusif dan berkualitas bagi semua anak di Kota Parepare.Kata kunci: Media ajar berbasis digital; Design based research Prototipe; Efektivitas pembelajaran; Pendidikan dasar; Web-based school;

Optimising the Integration of Maternal Health Literacy in the Prevention of Stunting in Toddlers Rini Anggraeny; Salzabillah Thamrin; Henni Kumaladewi Hengky; Sukmawati Thasim; Syawal Syawal
Jurnal Gizi Kerja dan Produktivitas Vol 6, No 1 (2025): May
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jgkp.v6i1.30119

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas integrasi literasi kesehatan ibu ke dalam program pencegahan stunting dan dampaknya terhadap pemahaman serta implementasi praktik kesehatan yang sehat bagi anak balita. Studi kuasi-eksperimental dengan desain matching only pre-test and post-test dilakukan di Kota Parepare, melibatkan 212 ibu dengan anak usia 0-59 bulan. Kelompok intervensi menerima edukasi melalui berbagai media, sementara kelompok kontrol tidak. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner Functional, Communicative, and Critical Health Literacy (FLCC). Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan (dari 58,76 menjadi 73,36; p<0,05), sikap (dari 66,21 menjadi 76,73; p<0,05), dan praktik kesehatan (dari 55,45 menjadi 68,32; p<0,05) pada kelompok intervensi, jauh melampaui perubahan minimal pada kelompok kontrol. Penelitian menyimpulkan bahwa intervensi edukasi secara signifikan meningkatkan literasi kesehatan ibu dalam pencegahan stunting, memberdayakan ibu untuk secara aktif mencari informasi dan mengambil keputusan yang lebih baik terkait kesehatan anak. Temuan ini menekankan pentingnya intervensi literasi kesehatan yang terarah dalam memerangi stunting. Rekomendasi meliputi pelaksanaan studi jangka panjang untuk mengevaluasi dampak berkelanjutan dari peningkatan literasi kesehatan terhadap status stunting dan melibatkan populasi yang lebih luas untuk menguji generalisasi temuan. Selain itu, program kesehatan ibu dan anak, terutama di daerah dengan prevalensi stunting tinggi, sebaiknya mempertimbangkan untuk mengadopsi metode serupa dalam melatih para ibu.

Pembelajaran Bahasa Berbantuan Komputer dalam pengajaran Bahasa Inggris bagi Anak-Anak; Sebuah Analisis Bibliometrik Patahuddin, Patahuddin; Bancong, Hartono; Syawal, Syawal; Jusuf, Harni
Al-Lisan: Jurnal Bahasa Vol 9 No 2 (2024): Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/al.v9i2.4792

Computer-assisted language Learning (CALL) is a learning method that uses computers as auxiliary media to facilitate language learning. This study aims to provide a comprehensive overview of the development of research in Computer-Assisted Language Learning (CALL) in the last five years based on the Scopus database. This quantitative study uses bibliometric analysis with the search keyword Computer-Assisted Language Learning (CALL). The results of this study highlight a significant increase in the number of articles about Computer-Assisted Language Learning (CALL) indexed by Scopus every year, starting from 142 articles in 2018 and 2023, which increased to 251. The type of publication is dominated by journal articles, followed by conference papers and reviews, and the rest in the form of books or book chapters. The largest source of publications comes from Lecture Notes in Computer Science (including the subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) with 29 publications. Our comprehensive analysis reveals a significant downward trend in citations from 2018 to 2023. Furthermore, based on the visualization using VOSviewer shows the use of AI technology in language teaching and the impact of digital media on language learning. The results of this study show that it is essential to continue to review and evaluate the factors influencing the dissemination and acceptance of CALL research. Moreover, it is crucial to reinforce the continuity between technological innovation and practical practice in various areas of life, thereby highlighting the real-world impact of CALL research.

Digitalisasi Informasi dan Pembelajaran di SD Muhammadiyah 3 Parepare Syawal, Syawal; Patahuddin, Patahuddin; Kurniawan, Edy; Abdullah, Muhaimin; Idris, Radiah Azizah; Syahrir, Astriyani
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 7 No. 4 (2024): Oktober 2024
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v7i4.3340

Digital-based learning is the biggest obstacle faced by partner schools. This has an impact on the accessibility of learning materials and limited information. Therefore, this PKM aims to develop a prototype website for elementary schools to improve the quality and accessibility of education in partner schools. The research method used is a design-based research approach consisting of two semesters. The first semester is used to design and develop a prototype of the school's website, while the second semester is focused on analyzing and testing its effectiveness. The limitation of this study lies in creating a prototype school website that can support the teaching and learning process in schools through digital-based teaching media. The results of this development research are a prototype of a school website that is ready to be tested. The prototype of the school website developed is expected to be a valuable medium for schools, students, and parents to support a more effective and efficient learning process. Thus, this research is expected to open the door to a more inclusive and quality education for all children in Parepare. Keywords: Digital-based open media; Design-based research prototype; Learning effectiveness; Basic education; Web-based school;Pembelajaran berbasis digital menjadi kendala terbesar yang dihadapi oleh sekolah mitra. Hal ini berdampak pada aksesibilitas materi pembelajaran dan informasi yang terbatas. Oleh karena itu, PKM ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah prototipe website untuk sekolah dasar sebagai solusi untuk meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pendidikan di sekolah mitra. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan design based research, yang terdiri dari dua semester. Semester pertama digunakan untuk merancang dan mengembangkan prototipe website sekolah, sementara semester kedua difokuskan pada analisis dan pengujian efektivitasnya. Batasan kajian ini terletak pada pengembangkan prototipe website sekolah yang dapat memberikan dukungan terhadap proses belajar mengajar di sekolah melalui media ajar berbasis digital. Hasil dari penelitian pengembangan ini berupa prototipe website sekolah yang siap untuk diujicobakan. Prototipe website sekolah yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi media yang bermanfaat bagi sekolah, siswa, dan orang tua dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan mampu membuka pintu menuju pendidikan yang lebih inklusif dan berkualitas bagi semua anak di Kota Parepare.Kata kunci: Media ajar berbasis digital; Design based research Prototipe; Efektivitas pembelajaran; Pendidikan dasar; Web-based school;

PENGELOLAAN SAMPAH PESISIR PANTAI UNTUK MEWUJUDKAN PROGRAM SDGS DESA PEDULI LINGKUNGAN LAUT Jadda, Asram AT; Setyawati, Henny; Syawal, Syawal; Maming, Khadijah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.31454

Desa Ujung Labuang, Kabupaten Pinrang, dihadapkan pada tantangan serius terkait pengelolaan ekosistem pantai dan laut, terutama dampak pencemaran sampah plastik yang mengancam keberlanjutan lingkungan dan kesejahteraan masyarakat lokal. Untuk mengatasi masalah ini, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat dengan tujuan utama meningkatkan kesadaran dan keterampilan masyarakat dalam pengelolaan ekosistem pantai yang berkelanjutan, serta mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan 14 mengenai kehidupan di bawah air. Metode pelaksanaan meliputi penyelenggaraan seminar oleh tim pengabdian dari Universitas Muhammadiyah Parepare, diikuti dengan workshop pembuatan ekobrik. Peserta kegiatan terdiri dari 40 ibu rumah tangga yang merupakan anggota tim penggerak PKK di Desa Ujung Labuang, Kabupaten Pinrang. Workshop ini dilaksanakan di Desa Ujung Labuang dan melibatkan praktik langsung dalam mengumpulkan, mencuci, memotong, dan memadatkan sampah plastik ke dalam botol untuk dijadikan bahan ramah lingkungan. Selain itu, dilakukan juga pendampingan dalam merangkai ekobrik menjadi produk yang berguna berupa perabot rumah tangga. Tindak lanjut dari kegiatan ini mencakup monitoring dan evaluasi berkala untuk memastikan keberlanjutan program, serta pengembangan lanjutan dalam penerapan ekobrik dan pelatihan lanjutan bagi masyarakat. Dengan pendekatan holistik ini, diharapkan program ini tidak hanya memberikan dampak positif dalam menjaga lingkungan pantai dan laut, tetapi juga dalam memperkuat ekonomi lokal melalui pemanfaatan sumber daya lokal yang berkelanjutan dan inovatif.

Pembelajaran Bahasa Berbantuan Komputer dalam pengajaran Bahasa Inggris bagi Anak-Anak; Sebuah Analisis Bibliometrik Patahuddin, Patahuddin; Bancong, Hartono; Syawal, Syawal; Jusuf, Harni
Al-Lisan: Jurnal Bahasa Vol 9 No 2 (2024): Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/al.v9i2.4792

Computer-assisted language Learning (CALL) is a learning method that uses computers as auxiliary media to facilitate language learning. This study aims to provide a comprehensive overview of the development of research in Computer-Assisted Language Learning (CALL) in the last five years based on the Scopus database. This quantitative study uses bibliometric analysis with the search keyword Computer-Assisted Language Learning (CALL). The results of this study highlight a significant increase in the number of articles about Computer-Assisted Language Learning (CALL) indexed by Scopus every year, starting from 142 articles in 2018 and 2023, which increased to 251. The type of publication is dominated by journal articles, followed by conference papers and reviews, and the rest in the form of books or book chapters. The largest source of publications comes from Lecture Notes in Computer Science (including the subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) with 29 publications. Our comprehensive analysis reveals a significant downward trend in citations from 2018 to 2023. Furthermore, based on the visualization using VOSviewer shows the use of AI technology in language teaching and the impact of digital media on language learning. The results of this study show that it is essential to continue to review and evaluate the factors influencing the dissemination and acceptance of CALL research. Moreover, it is crucial to reinforce the continuity between technological innovation and practical practice in various areas of life, thereby highlighting the real-world impact of CALL research.

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search