Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ushuluddin Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial International Journal of Social Science and Business Jurnal Masyarakat dan Budaya Jurnal Digital Teknologi Informasi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Impresi Indonesia International Journal of Electronics and Communications Systems COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Sosial dan Sains Indonesian Research Journal on Education Journal of Islamic Business Management Studies (JIBMS) Jurnal Panrita ISTIFHAM Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge IEB: Journal of Islamic Economics and Business SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Amin, Al
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Kajian Literatur tentang Manajemen Kinerja untuk Meningkatkan Produktivitas Organisasi Aryani, Vera; Sari, Ika Lusiana; Amin, Al
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2974

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk menganalisa sejauh mana penelitian terkait Kajian Literatur tentang Manajemen Kinerja untuk Meningkatkan Produktivitas Organisasi di terapkan di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat deskriptif, analitis, dan kritis. Dengan pendekatan tersebut, penulis dapat menguraikan secara menyeluruh kajian literatur mengenai manajemen kinerja dalam upaya meningkatkan produktivitas organisasi. Penelitian ini memanfaatkan dua jenis sumber data yang relevan, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Hasil penelitian ini adalah PMS bertujuan menyelaraskan tujuan individu dengan visi-strategi organisasi, serta meningkatkan engagement, kepuasan, dan produktifitas karyawan melalui goal setting dan umpan balik rutin. Sistem yang adaptif dan mampu menyesuaikan dengan budaya organisasi lebih efektif, sementara model satu ukuran untuk semua cenderung tidak optimal.
Stroke Prediction Analysis using Machine Learning Classifiers and Feature Technique Islam, Md. Monirul; Akter, Sharmin; Rokunojjaman, Md.; Rony, Jahid Hasan; Amin, Al; Kar, Susmita
International Journal of Electronics and Communications Systems Vol. 1 No. 2 (2021): International Journal of Electronics and Communications System
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ijecs.v1i2.10393

Abstract

Stroke is one of the fatal brain diseases that cause death in 3 to 10 hours. However, most stroke mortality can be prevented by identifying the nature of the stroke and reacting to it promptly through smart health systems. In this paper, a machine learning model is approached for predicting the existence of stroke of a patient where the Random forest classifier outperforms the state-of-the-art models, including Logistic Regression, Decision Tree Classifier (DTC), K-NN. We conduct the experiments on datasets which has 5110 observations with 12 attributes. We also applied EDA for preprocessing and feature techniques for balancing the datasets. Finally, a cloud-based mobile app collects user data to analyze and provide the possibility of stroke for alerting the person with the accuracy of precision 96 percent, recall 96 percent, and F1-score 96 percent. This user-friendly system can be a lifesaver as the person gets an essential warning very easily by providing very little information from anywhere with a mobile device.
Pengembangan Bahan Ajar ESP Berbasis Student-Centered Learning untuk Jurusan Teknik Harun, Lisa Binti; Munir, Hamka; Amin, Al; Astika , Sri
Jurnal sosial dan sains Vol. 5 No. 8 (2025): Jurnal Sosial dan Sains
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jurnalsosains.v5i8.32435

Abstract

Penguasaan Bahasa Inggris untuk Tujuan Khusus (English for Specific Purposes/ESP) menjadi kebutuhan penting bagi mahasiswa jurusan teknik guna menghadapi tuntutan globalisasi dan dunia kerja yang semakin kompetitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar ESP yang berorientasi pada pendekatan student-centered learning (SCL) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi akademik dan profesional mahasiswa teknik. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg & Gall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, uji coba, dan revisi produk. Data diperoleh melalui wawancara, kuesioner, serta observasi terhadap mahasiswa dan dosen pengampu mata kuliah ESP di beberapa program studi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar ESP berbasis SCL yang dikembangkan mampu meningkatkan partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran, memperkuat keterampilan reading, writing, listening, dan speaking sesuai dengan konteks keilmuan teknik, serta menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan kolaboratif. Uji kelayakan menunjukkan bahwa bahan ajar ini mendapat penilaian “sangat layak” dari para ahli materi dan media dengan skor rata-rata 89%. Implementasi bahan ajar ini dinilai efektif dalam meningkatkan ketercapaian kompetensi bahasa Inggris teknis mahasiswa. Dengan demikian, bahan ajar ESP berbasis SCL yang dikembangkan dapat menjadi referensi inovatif dalam pembelajaran bahasa Inggris di perguruan tinggi teknik.
The Integration of Al-Ghazali’s Ta’dib Framework in Shaping the Contemporary Pesantren Curriculum: Insights from Indonesia Pahlawati, Eny Fatimatuszuhro; Amin, Al; Munip, Al; Muttaqin, Muttaqin; Wardono, Boby Hendro; Rozak, Abdul
Jurnal Ushuluddin Vol 33, No 2 (2025): December
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jush.v33i2.38008

Abstract

Pesantren in Indonesia are increasingly challenged by modernization, state-driven standardization, and globalization, which have fragmented religious and secular knowledge, marginalizedmoral and spiritualformation, and reduced educationto merecredentialism—developments that contradict Imam al-Ghazali’s classical vision of ethical and spiritual refinement. To address these challenges, this study proposes a practical model for integrating al-Ghazali’s ta’dib framework—emphasizing adab (discipline), tazkiyah (spiritual purification), mujāhadah (inner struggle), niyyah (sincerity), and ma‘rifah (divine knowledge)—into contemporary pesantren curricula and evaluates its effectiveness through measurable indicators. Adopting a qualitative dual-method design, the research combines hermeneutical analysis of al-Ghazali’s seminal works (Iḥyā’ ‘Ulūm al-Dīn, Ayyuhā al-Walad, al-Tarbiyah wa al-Ta‘līm, al-Risālah al-Ladunniyyah) with field-based case studies in three purposively selected pesantren. Data were collected through semi-structured interviews (n=12), participant observations, and document analysis, and subjected to thematic coding. The study addresses three key gaps in the literature: the absence of empirical implementation models, the lack of rigorous evaluation frameworks, and limited stakeholder-driven research. From field validation, a ta’dib integration model with seven quantifiable indicators was developed—moral reasoning, spiritual disposition, academic performance, pedagogical coherence, stakeholder satisfaction, institutional alignment, and ritual engagement. Findings revealed significant improvements in student character scores (18%) and academic achievement (12%) after one year. Key enabling factors included strong kyai leadership and community involvement, while barriers stemmed from accreditation demands and insufficient teacher training. The results suggest that systematic ta’dib integration can alignspiritual and moralformation with academic excellence, offering evidence-based guidance for pesantren leaders and policymakers in advancing holistic, value-based educationalreform.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa dengan Penggunaan Media Kartu Kata pada Pelajaran Bahasa Indonesia kelas III SDN 004 Batu Sanggan Tahun 2021/2022 Amin, Al
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.23

Abstract

Kemampuan membaca permulaan siswa kelas III SDN 004 Batu sanggan kecamatan kampar kiri hulu kabupaten kampar belum optimal. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah konsep pembelajaran yang kurang menarik karena guru kurang tepat dalam memilih dan menerapkan metode membaca yang efektif. Media yang digunakan juga belum bervariasi. Selama ini guru hanya menggunakan metode mengeja dan kartu huruf sebagai media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa kelas III SDN 004 Batu sanggan kecamatan kampar kiri hulu kabupaten kampar dengan menggunakan media kartu kata. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, yaitu (1) siklus I tema lingkungan, pembelajaran membaca menggunakan media kartu kata, dan pembelajaran dilaksanakan secara klasikal. (2) siklus II tema budi pekerti, pembelajaran membaca menggunakan media kartu kata dengan pembelajaran dilaksanakan dengan pengorganisasian siswa dalam kelompok kecil (teman sebangku). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 004 Batusanggan kecamatan kampar kiri hulu kabupaten kampar dengan jumlah siswa 10 anak. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: penggunaan media kartu kata terbukti dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas III SDN 004 Batu sanggan kecamatan kamper kiri hulu kabupaten kampar, yaitu nilai siswa meningkat dari nilai rata-rata 5,60 menjadi 86,23 yakni meningkat 15%. Sesuai dengan kriteria yang ditentukan maka peningkatan ini tergolong baik. Penggunaan media kartu kata yang didukung media pembelajaran yang relevan juga berdampak pada peningkatan aktivitas dan kreatifitas siswa dalam proses pembelajaran.
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SDN 004 Batu Sanggan Melalui Alat Peraga Kartu Mainan Tahun 2022/2023 Amin, Al
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.76

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom Action Research) yang bertujuan (1) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 004 Batu sanggan melalui alat peraga kartu mainan, (2) aktivitas siswa kelas III SD Negeri 004 Batu sanggan dalam pembelajaran matematika melalui alat peraga kartu mainan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SD Negeri 004 Batu sanggan pada tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 10 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar siswa dan lembar observasi aktivitas siswa. Hasil yang diperoleh dari analisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif adalah sebagai berikut: kehadiran siswa dalam proses belajar mengajar meningkat, hal ini dilihat dari daftar hadir siswa pada setiap pertemuan;perhatian siswa dalam pembahasan materi pelajaran meningkat; keaktifan siswa dalam mengerjakan latihan terkontrol baik dalam bentuk kelompok atau individu; motivasi siswa untuk belajar meningkat sehingga semangat siswa mengalami peningkatan dalam menyelesaikan tugas yang diberikan. Dari skor hasil belajar yang dicapai terlihat adanya peningkatan yaitu; skor rata-rata hasil belajar matematika siswa pada siklus I mencapai 70 dari skor ideal 100, setelah dilanjutkan pada siklus II skor rata-rata hasil belajar matematika siswa mencapai 90 dari skor ideal 100. Banyaknya siswa yang tuntas pada siklus I adalah 7 orang (70%) dari 10 orang. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 004 Batu sanggan dalam pembelajaran matematika melalui penggunaan alat peraga kartu mainan.
The Effect of Financial Performance on BPRs Profitability with Financing to Deposit Ratio as Mediation Variables Samosir, Hendrik ES; Rawati, Mesis; Amin, Al; Nugroho, Agung; Widjanarko, Widjanarko; Sanadi, Edwin Aldrin W.
International Journal of Social Science and Business Vol. 9 No. 2 (2025): May
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijssb.v9i2.101326

Abstract

The company's financial performance reflects its work plan achievements and can indicate its overall health.  This study estimates operating costs, operating income, and profitability with the FDR financing to deposit ratio as a mediating variable that indirectly or directly affects profitability proxied by return on assets ROA in BPRS for the 2015-2023 period.  This research is a confirmatory study with a quantitative approach. The data in this study are secondary data obtained from BPRS in the form of annual reports, which are taken quarterly and collected through the official website. Based on the study's results, the path coefficient is partially positive, with a value of 0.72 and a p-value of 0.01 > 0.05. BOPO has a positive and significant effect on ROA, with an influence of 67%. BOPO has a positive and considerable influence on FDR, with an impact of 89%. FDR has a positive and significant effect on Return on Assets ROA with an impact of 35%. Simultaneously, BOPO and FDR affect ROA with an R-squared of 0.669, indicating that the contribution of the influence of BOPO (X) variables and FDR Financing to Deposit Ratio (Z) on Profitability (Return on Assets) is 66.9% and other variables outside the research model and errors influence the remaining 33.1%. The Financing to Deposit Ratio of 0.117 with a P-value of 0.232 greater than 0.05 shows that the Financing to Deposit Ratio cannot mediate the relationship between BOPO and Return on Asset ROA. Implications for Future Research. This study highlights the mediating role of the Financing to Deposit Ratio (FDR) in linking financial performance with BPR profitability. Future research could extend this framework by incorporating additional mediating or moderating variables, such as credit risk, liquidity risk, or governance practices, to capture a more holistic view of profitability drivers. For practitioners, the findings underscore that profitability in BPR is not solely determined by financial performance indicators such as ROA or BOPO, but is also significantly influenced by the efficiency of channeling deposits into financing activities, as captured by FDR.
Repair of the Starter Motor Unit of the 966 F Series II Cat Wheel Loader at the Ola Workshop in Nunukan Regency Amin, Al; Ramli, Ismail; Munir, Hamka; Halman, Halman
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 4 No. 10 (2025): Indonesian Impression Journal (JII)
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v4i10.7105

Abstract

The starter system in heavy equipment plays a crucial role in initiating engine operation by converting electrical energy from the battery into mechanical energy through a direct current (DC) motor. This study focuses on the repair and troubleshooting process of the motor starter in the Caterpillar Wheel Loader 966 F Series II, which experienced engine-starting failure at the Ola Workshop, Nunukan Regency. The research aimed to identify the causes of malfunction and to determine the appropriate repair method to restore normal engine operation. The data collection methods included field observation, interviews with mechanics, and documentation. The results revealed that the failure was primarily caused by worn carbon brushes, with brush length reduced to less than the standard 10 mm, resulting in an interruption of electric current flow to the armature. To resolve this issue, the damaged carbon brushes were replaced with new ones of standard specification (10 mm). After replacement, the motor starter functioned properly, allowing the engine to start efficiently and operate normally. The study highlights the importance of preventive maintenance and periodic inspection of electrical components in heavy equipment to prevent downtime and maintain operational reliability. This research contributes to the practical understanding of motor starter repair procedures, particularly for wheel loaders operating in field conditions with high mechanical and environmental stress.
Dampak Pelaksanaan E-Government Terhadap Pelayanan Publik: Studi Kualitatif di Jakarta, Yogyakarta, dan Surabaya Santoso, Rengga Yudha; Haromin, Haromin; Rifai, Mohammad; Helwani, Helwani; Amin, Al
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3539

Abstract

Transformasi digital pemerintahan melalui e-government telah menjadi strategi utama dalam reformasi birokrasi Indonesia untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas pelayanan publik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pelaksanaan e-government terhadap kualitas pelayanan publik di Indonesia dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dari tiga lokasi utama penerapan sistem digital pemerintahan: DKI Jakarta, Yogyakarta, dan Surabaya. Analisis data dilakukan dengan metode analisis tematik berbantuan perangkat lunak NVivo 14. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-government berkontribusi nyata dalam mempercepat proses pelayanan, meningkatkan transparansi informasi, serta memperkuat akuntabilitas aparatur publik. Namun, temuan juga mengungkapkan adanya kesenjangan digital antar wilayah, resistensi birokrasi, dan keterbatasan kapasitas sumber daya manusia yang masih menjadi hambatan utama dalam penerapan sistem digital secara merata. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan e-government tidak hanya ditentukan oleh aspek teknologi, tetapi juga oleh kesiapan sosial, budaya organisasi, dan partisipasi masyarakat. Rekomendasi kebijakan diarahkan pada penguatan kapasitas SDM, peningkatan keamanan data, integrasi sistem antar instansi, serta perluasan inklusivitas digital menuju pelayanan publik yang efektif, adaptif, dan berkelanjutan. Penelitian ini memberikan bukti empiris komparatif dari tiga kota besar di Indonesia dengan tingkat kematangan e-government berbeda, sehingga menghadirkan pemahaman kontekstual tentang dinamika peningkatan pelayanan publik digital di negara berkembang.
Tantangan Dan Peluang Digitalisasi Seloko Adat Perkawinan Melayu Kota Jambi Fajar, Rahmat; Firdiansyah, Firdiansyah; Amin, Al
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i3.3682

Abstract

Seloko Jambi merupakan bagian dari sastra lisan dan adat istiadat yang digunakan dimasyarakat Jambi, namun seiring berkembang dan modernnya zaman kecintaan terhadap seloko mulai mengurang, kalangan Masyarakat utamanya pemuda dan pemudi mulai mengabaikanya. Oleh karena itu artikel ini bertujuan untuk mengebalikan kecintaan pemuda dan pemudi terhadap seloko dengan mengeksplorasi beberapa tentangan dan peluang dengan upaya sosialisasi seloko adat Perkawinan Melayu kota Jambi secara digital. Sebagai bagian dari upaya meningkatkatkan kecintaan terhadap seloko, maka sosialisasi seloko adat perkawinan Melayu kota Jambi dilakukan menggunakan metode Qualitaive dengan Analisa deskrptif dan melalui pendekatan digitalisasi. Dalam penelitian ini ada beberapa hal menarik yang di temukan terkait pelaksaaan digitalisasi Seloko Jambi, Pertama, Ketiadaan bentuk atau format digital atau aplikasi yang baku pada seloko adat perkawinan Melayu kota jambi, sehingga ada beberapa kesamaan dengan seloko adat perkawinan dari kabupaten lain. Kedua, Masih kurangnya antusiasme dari generasi muda untuk membaca dan menggunakan seloko adat Melayu kota Jambi, sehingga walaupun sudah tersedia secara digital namun minat baca dan memahami seloko dirasa masih sedikit. Akhirnya, setelah penelitian ini dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa Digitalisasi merupakan cara baru yang cukup memberikan peluag baru bagia pemuda dan pemudi untuk lebih memiliki kesempatan dan merupakan cara baru yang cukup mudah untuk memahami seloko Adat Jambi, kedua minimnya literasi pemudi dan pemudi terhadap seloko merupakan sebuah kekurangan dan hal tersebut juga merupakan tantangan kedepan untuk terus diperhatikan dan tanggung jawab Bersama untuk meningkatkan pengetahuan terhadap seloko adat Jambi.
Co-Authors Abdul Rozak Akter, Sharmin Angraini, Peppy ARDI PUTRA Armiswati, Armiswati Aryani, Vera Astika , Sri Bahtiar, Eko Burhanuddin Burhanuddin Fajar, Rahmat Firdiansyah, Firdiansyah Halman, Halman Haromin, Haromin Harun, Lisa Binti Helwani, Helwani Iis Aprinawati, Iis Islam, Md. Monirul Ismail Ramli Jimmie, Jimmie Kar, Susmita Karnadi, Karnadi Lisa Binti Harun Meutia, Lucia Muhammad Taufiq Munip, Al Munir, Hamka Musdalifah Musdalifah Muttaqin Muttaqin Ningsih, Diarti Andra Nugroho, Agung Nur, Makmur Jaya Nurhayati, R Nurhayati, R. Pahlawati, Eny Fatimatuszuhro Putra, Refiter Ramli, Ismail Ramona, Elza Rawati, Mesis Realize, Realize Rifai, Mohammad Rokunojjaman, Md. Rony, Jahid Hasan Samosir, Hendrik ES Sanadi, Edwin Aldrin W. Santoso, Rengga Yudha Sari, Ika Lusiana Sartina, Sartina Sri Yuliana Stiawan, Henrian Sumianto Sumianto Suriyati, Suriyati Suwito, Agus Taufiq Nur Urba, Wardania Virgana, Wempy Wajilan, Wajilan Wardono, Boby Hendro Widjanarko Widjanarko, Widjanarko Yenni Fitra Surya