Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Karakteristik Fisik dan Kimia Telur Burung Mamoa (Eulipoa Wallacei) di Pantai Uwo Uwo Kecamatan Galela Kabupaten Halmahera Utara Yusri Sapsuha; Nur Sjafani; Nurjana Albaar; Hasriani Ishak
Jurnal Sain Veteriner Vol 35, No 2 (2017): Desember
Publisher : Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Gadjah Mada bekerjasama dengan PB PDHI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (7873.551 KB) | DOI: 10.22146/jsv.34692

Abstract

The aim of this research was to determine physicochemical characteristics of Mamoa egg. The eggs were collected about 100 eggs from Uwo uwo beach. Physical quality was observe in Animal Husbandry laboratory, Faculty of Agricultural, Khairun University. The physical characteristics observed were measuring include weight, shape, colour of eggshell, length, diameter, egg index, albumen, yolk, weight of eggshell, haugh unit, and thickness of eggshell. The chemical characteristics consist of moisture content, protein, fat content, fiber content, ash, carbohydrate, cholesterol, and antioxidant. Data were analyzed by quantitative descriptive analysis. The result showed that physical quality of egg were weight = 97.28 g, length = 7.12 cm, diameter = 5.45 cm, index of egg = 71.89%, Percentage of yolk and albumen were 69.12% and 23.24%, haugh unit score = 68.78 and shape of egg was ovale. The chemical characteristic of egg chemical quality were protein content = 15.47%, fat content = 8.31%, carbohydrate = 25.52 %, cholesterol = 387.54 mg/100gr, and antioxidant = 49.08% dpph.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIRSHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI SEGITIGA Sri Lestari; Nurma Angkotasan; Hasriani Ishak
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (584.424 KB) | DOI: 10.33387/dpi.v7i2.1252

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui: 1. kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII MTs Darul Ulum Sasa setelah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pairs-Share. 2. penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pairs-Share dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII MTs Darul Ulum Sasa. 3.Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII MTs Darul Ulum Sasa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pairs-Share. Desain penelitian ini adalah OneGroup Preetest-Posttest Design eksperimen. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif yaitu menggunakan kriteria kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dan analisis inferensial yaitu uji normalitas sebagai uji prasyarat karena data yang diperoleh berdistribusi normal maka digunakan uji Paired t-test sebagai uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kemampuan berpikir pemecahan masalah matematis siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperative tipe Think-Pairs-Share diperoleh 8 orang siswa berkualifikasi memuaskan, 2 orang siswa berkualifikasi baik, 6 orang siswa berkualifikasi cukup  dan 4 orang siswa berkualifikasi kurang serta 5 orang siswa berkualifikasi gagal. 2) model pembelajaran kooperatif tipe NHT meningkatkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa siswa, Pengujian hipotesis digunakan Paired t-test diperoleh hitung=3,99 tabel= 1,711 karena hitung> tabel, sehingga Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian model pembelajaran kooperatif tipe TPS dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Hasil analisis peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dengan menggunakan uji Gain berinterprestasi sedang.  Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe tipe Think-Pairs-Share, kemampuan pemecahan masalah matematis
Pemanfaatan Silase Kulit Pisang (Musa pariciae) Untuk Peningkatan Produktivitas Kambing Kacang (Capra hircus): Studi Kasus di Desa Golo Kecamatan Sahu Kabupaten Halmahera Barat Hasriani Ishak; Nursjafani Nursjafani; Sri Lestari
Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Vol 12, No 2 (2019)
Publisher : Sangia Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1317.7 KB) | DOI: 10.29239/j.agrikan.12.2.279-283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai pemberian silase kulit pisang terhadap produktifitas ternak kambing yang meliputi pertambahan berat badan, konsumsi dan konversi ransum. Bahan yang digunakan dalam penelitian ini adalah 12 ekor ternak Kambing yang berumur antar 4 sampai 6 bulan,dengan berat berkisar antara 10 kg. Pakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah hijauan dan silase kulit pisang serta ampas tahu sebagai konsentrat. Perlakuan yang digunakan yaitu R1 =  100% hijauan + Konsentrat, R2 = 75% hijauan + 25% silase + Konsentrat, R3 = 50% hijauan + 50% silase + Konsentrat, R4 = 25% hijauan + 75% silase + Konsentrat. Variabel yang diamati meliputi konsumsi, pertambahan bobot badan, dan konversi ransum kambing kacang. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan rancangan acak lengkap (RAL). Hasil penelitian menunjukan bahwa bahwa Pemberian silase kulit pisang (Musa pariciae) sampai dengan 75% tidak berpengaruh nyata terhadap pertambahan bobot badan, konsumsi dan konversi  ransum kambing kacang.
IbM KELOMPOK PETERNAK DESA OBA KECAMATAN OBA UTARA KOTA TIDORE KEPULAUAN Hasriani Ishak
JURNAL PengaMAS Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pengamas.v1i2.903

Abstract

Kegiatan IbM ini merupakan kegiatan kolaborasi antara tim IbM dariUniversitas Khairun Ternate dengan mitra yaitu kelompok peternak Mandiri danSejahtera. Masalah yang disepakati untuk diselesaikan melalui programIbM iniadalahmemberikan pengetahuan tentang formulasi pakan ternak ruminansiayangmemanfaatkan limbah pertanian atau peternakan yang berpotensi sebagai pakan ternakalternatif dan memberikan pengetahuan tentang pemanfaatan kotoranternak yangdiusahakan menjadi peluang usaha lain yaitu pupuk organik berkualitas. Selanjutnyadiberikan pelatihan tentang pemanfaatan litter broiler dalam formulasi ransum ternakruminansia dan pelatihan pembuatan pupuk organik dari kotoran ternak dan sampahrumah tangga. Target dan luaran darikegiatan ini adalah penyuluhan dan pelatihanpembuatan silase dan penyuluhan dan pelatihan pembuatan pupuk organikberkualitas.Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahap yaitu penyuluhan, pelatihan,dan penerapan. Untuk mengetahui peningkatan pemahaman peternak dirancang suatuevaluasi yang dilakukan di awal (pre test) dan akhir kegiatan (post test). Kegiatan IbMyang berupa penyuluhan dan pelatihan dapat meningkatkan secara nyata pengetahuananggota mitra terhadap pengetahuan tentang pemanfaatan silasedan manfaatnyasertapupuk organik dari kotoran ternak.
PPUPIK BROILER ORGANIK Yusri Sapsuha; Yunus Syafie; Nur Sjafani; Hasriani Ishak
JURNAL PengaMAS Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pengamas.v1i2.900

Abstract

Tujuan dilakukannya kegiatan PPUPIK Broiler Organik adalah untuk memaksimalkan penggunaan limbah-limbah pertanian dan perikanan di wilayah Maluku Utara sebagai pakan broiler guna menekan harga pakan, serta memanfaatkan tanaman herbal seperti kunyit (Curcuma domestica), temu lawak  (Curcuma xantharrhiza Roxb), daun pala (Myristica frangrans Houtt) dan cengkeh  (Syzygium aromaticum L) sebagai fitobiotik pengganti antibiotik sehingga didapatkan broiler organik yang sehat dan aman untuk dikonsumsi. Pemakaian antibiotik yang luas menyebabkan residu dalam produk ternak. Resistensi mikroba patogen pada manusia terhadap antibiotik merupakan masalah utama kesehatan masyarakat. Industri peternakan harus mengurangi penggunaan antibiotik pada hewan produksi dan mencari alternatif lain dalam pengendalian penyakit untuk menggantikan pemakaian antibiotik. Tanaman herbal dapat digunakan sebagai fitobiotik pengganti antibiotik. Hasil kegiatan menunjukan bahwa penggunaan limbah pertanian dan perikanan serta tanaman herbal dalam pakan dapat meningkatkan produktifitas broiler serta mengurangi biaya produksi.
PENGURANGAN BEBAN KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMA Wilda Syam Tonra; Hasriani Ishak
Jurnal Numeracy Vol 6 No 1 (2019)
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.426 KB) | DOI: 10.46244/numeracy.v6i1.440

Abstract

Classroom action research aims to improve mathematics learning outcomes through reducing cognitive load. The research subjects were High School students with 37 participants. The study began by identifying problems in by giving mathematics ability test, then proceeding with the provision of cognitive style tests to determine the tendency of students to receive lessons. PTK consists of two cycles, namely cycle I and II by giving treatment according to the dominant cognitive style in the class, namely visualizer in order to reduce the cognitive burden felt by students. The results showed that mathematics learning outcomes had increased. This can be seen in the average score of the mathematics learning outcomes test in the first cycle was 66.27 in the categorization table in the low category, while the average score of the mathematics learning outcomes of students in the second cycle was 78.92 in the medium category. While the classical completeness of students in the first cycle was only 51.35% and as many as 18 students had not yet reached KKM. Classical completeness in the second cycle reached 89.19% and as many as 7 students had not yet reached KKM. From these results it was concluded that cognitive load reduction can improve the mathematics learning outcomes of high school students. Abstrak Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui pengurangan beban kognitif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA 4 Ternate berjumlah 37 orang. Penelitian dimulai dengan mengidentifikasi masalah di kelas X dengan memberikan tes kemampuan awal, kemudian dilanjutkan dengan pemberian tes gaya kognitif untuk mengetahui kecendrungan siswa dalam menerima pelajaran. PTK terdiri dari dua siklus yaitu siklus I dan II dengan memberikan treatment sesuai dengan gaya kognitif yang dominant di kelas tersebut yaitu visualizer dalam rangka mengurangi beban kognitif yang dirasakan oleh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil belajar matematika mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat pada skor rata-rata skor tes hasil belajar matematika pada siklus I adalah 66,27 dalam tabel kategorisasi berada dikategori rendah, sedangkan rata-rata skor tes hasil belajar matematika siswa pada siklus II adalah 78,92 berada dikategori sedang. Sedangkan ketuntasan klasikal siswa pada siklus I hanya 51,35% dan sebanyak 18 siswa yang belum mencapai KKM. Ketuntasan klasikal pada siklus II mencapai 89,19% dan sebanyak 7 siswa yang belum mencapai KKM. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa pengurangan beban kognitif dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMA. Kata kunci: Beban Kognitif, Penelitian Tindakan Kelas, Hasil Belajar Matematika
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Himpunan Satria Ibrahim; Joko Suratno; Hasriani Ishak
Jurnal Pendidikan Guru Matematika Vol 1, No 3 (2021): September
Publisher : Jurnal Pendidikan Guru Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (653.645 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan Kemampuan Pemahaman Matematis siswa pada materi himpunan melalui model; kooperatif Tipe TAI 2) Mengetahui model kooperatif Tipe TAI dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa pada materi himpunan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 46 Halmahera Selatan yang berjumlah 26 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII1 SMP Negeri 46 Halmahera Selatan yang berjumlah 26 siswa, jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yaitu One-Group Pretets-posttes design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari soal tes untuk mengukur kemampuan pemahaman matematis siswa. Teknik tes berupa soal uraian yang terdiri dari 3 butir soal, dan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif yaitu PAP skala 5, dan analisis inferensial one sampel t test. Hasil analisis data dengan PAP skala 5 diperoleh data tes akhir terdapat 15 siswa (15%) berkualifikasi memuaskan, 3 siswa (11%) berkualifikasi baik, 4 siswa (15%) berkualifikasi cukup, model kooperatif Tipe TAIdapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa.
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa Satria Ibrahim; Joko Suratno; Hasriani Ishak
Jurnal Pendidikan Guru Matematika Vol 3, No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpgm.v3i3.6598

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan Kemampuan Pemahaman Matematis siswa pada materi himpunan melalui model; kooperatif Tipe TAI 2) Mengetahui model kooperatif Tipe TAI dapat meningkatan kemampuan pemahaman matematis  siswa pada materi himpunan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa  kelas VII SMP Negeri 46 Halmahera Selatan  yang berjumlah 26 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah  kelas VII1 SMP Negeri 46 Halmahera Selatan yang berjumlah 26 siswa, jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan desaian penelitian yaitu One-Group Pretets-posttes design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari soal tes untuk mengukur kemampuan pemahaman matematis siswa. Teknik tes berupa soal uraian yang terdiri dari 3 butir soal, dan analisis data yang digunakan adalah analisis deskripsif yaitu PAP skala 5, dan analisis inferensial one sampel t test. Hasil analisis data dengan PAP skala 5 diperoleh data tes akhir terdapat 15 siswa (15%) berkualifikasi memuaskan, 3 siswa (11%) berkualifikasi baik, 4 siswa (15%) berkualifikasi cukup, model kooperatif Tipe TAIdapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa.
An Analysis of the Problem Students use the PISA Assessment Guidelines for Junior Schools Hasriani Ishak; YL. Sukestiyarno; Rochmad Rochmad; Wardono Wardono; Scolastika Mariani
International Conference on Science, Education, and Technology Vol. 7 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analysis of student problems in solving PISA questions is important in increasing the PISA level. This article describes the students problems for junior high school students in solving PISA questions. This research was conducted in junior high schools in the city of Ternate by taking a random sample of 50 junior high school students. then analyzed 20 students at different schools by taking students who like mathematics. We analyzed the student problems in terms of students' learning habits in class based on the PISA assessment guidelines for each level. and offers a recommendation for learning that can increase junior high school students' PISA levels.
Processing of Cow Manure Waste as Organic Fertilizer in Farmer Groups in Jailolo District West Halmahera Regency Sapsuha, Yusri; Wahab, Iis Hamsir Ayub; Sjafani, Nur; Ishak, Hasriani
Agrikan Jurnal Agribisnis Perikanan Vol. 16 No. 2 (2023): Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Muhammadiyah Maluku Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52046/agrikan.v16i2.1766

Abstract

Geographically, Hatebicara Village Jailolo District is located in the northern part of West Halmahera Regency and is a potential area for the development of agricultural and livestock commodities. owever, these farmer groups have not been able to process cow dung into organic fertilizer, and the traditional livestock farming system carried out by livestock farmer groups has resulted in low income for the husbandry businesses. The community service implementation team plays an active role in helping to improve the understanding and skills of farmer groups regarding optimal waste utilization through counseling, technical guidance, and demonstration plots with this Community Partnership Program PKM) activity. The community partnership program has been welcome and accepted by all group members and the rest community, and it was hoped to increase knowledge and understanding of organic fertilizer processing will have a positive impact on farmers' income.